我心靈的甘露作文必備(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我心靈的甘露作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心靈的甘露作文1
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內容。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的生活因有你的潤澤而精彩。
從孤遠的大漠到溫婉的.江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩人的足跡踏遍祖國河山，留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境，寥寥數語就已經描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以曉知天下美景——詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的無奈種種也只能化于詩中，我想，這是一種獨特的抒發與宣泄吧�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物”是東坡望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言；“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的追悔莫及。
這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的開篇氣勢磅礴，意境恢宏，不禁使人眼前一亮，到后來，卻又是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最后還不是兩手空空，倒不如學那漁人樵夫，一壺濁酒相對，古往今來成敗之事，盡付于笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟，這其中蘊含的哲理不得不令我嘆服。是詩詞，在我絕望時教我笑看成敗，在我無助時幫我走出困境。詩詞，是你教會我許多人生哲理，助我在生活的海洋中乘風破浪，更是你，我的生活因你的潤澤而精彩！
詩詞是唯美的歷史之歌，向世人訴說著那精彩絕倫的往事；詩詞是文人墨客的吳儂細語，向后者傾吐著惆悵悲涼的心聲。
我愛詩詞，愛中華文化的博大精深，讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話，此時此刻，我真的想說，詩詞——我心靈的甘露，我的生活因你的潤澤而精彩！
我心靈的甘露作文2
老家生長著一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防御敵人，長出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無人去注意，去欣賞荊棘開的花。
很不幸，這種植物長在老家的后山上——幼時我認為十分不幸，認為它破壞山坡上翠綠的草地，會讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。
時光流逝，初中的我回到老家，牽著牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發現荊棘布滿一片草地。我看見了它的所謂丑陋的刺，尖利，帶著一絲霸氣，荊棘們張開枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因為刺，它們成了眾矢之的。嘆荊棘命運悲慘，我繼續前行但此時，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以說，草地被紫色小花裝點成了一片花海。
那紫色小花，紫的多艷麗，刺激著我的眼球。紫色，清純的紫色，沒有一絲雜質的紫，花沒有花瓣，只有如刺似的針。但它并不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風輕輕刮過，花兒迎風擺動，似一女子嫣然一笑。且整個花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹。我陶醉之余，也有些疑惑。平時我極少上山，何時此地有了一地的花海？
我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。
許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。
我頓時思緒萬千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈，卻也招來了動物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衛著花朵，又甘愿的退居二線，在旅者欣賞荊棘花時，默默在花下微笑�；ǎ置利�，荊棘——-守護花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻的美麗。難能可貴的'一點是它盡管被忽視，被辱罵，它依然守護者它心中的一抹美好。
現實中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一群人在守護——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們盡管很平凡，默默無聞，但他們，用青春守護著城市，為城市奉獻著。他們，才是最美麗的人。
心中仍流淌著紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現荊棘花鮮艷的情狀，我的心洶涌澎湃，腦海里一直激蕩著一句話“默默奉獻的普通人，才是最美麗的人。”
我心靈的甘露作文3
歲月靜好，多么溫暖而又簡單的一個詞�。】稍谌缃襁@樣一個步履匆匆的時代，能靜下心，喝一杯茶，賞一卷書的人卻是少之又少，而其中能詮釋“歲月靜好”這個詞的人恐怕更是少之又少。
在我的身邊，就有這樣一個人。她的靜、她的幽也成了我心中最美好的甘露，在我浮躁，在我難受的時候，她便出現在我的腦海中，滋潤著我，撫慰著我。她，就是我最親愛的奶奶。
有一次，我去奶奶家吃飯。路上，爸爸媽媽給我講了很多，比如面對我的學習，他們更多的是失望；又比如，別人家的孩子怎么怎么好。我的心中越來越煩躁，越來越不耐，就算我不如別人，又怎么能如此貶低我！我只想快點到奶奶家，快點結束這樣的談話。
終于，在我爸媽的啰唆聲中，車到了奶奶家。古色古香的田園風格，一下就讓我的心情豁然開朗。就在我走進門的那一剎那，爺爺早已圍著圍裙，手拿著鍋鏟，在門口迎接我們了。
“奶奶呢？”我一見爺爺便詢問。爺爺不語，笑笑，嘴往書房門努了努。
我連忙脫下鞋子，向書房奔去。
那是怎樣一副畫面�。阂晃焕先俗谝巫由�，手中拿著一卷書，手旁有一杯熱茶正在蒸騰。陽光附著在她身上，云里霧里，讓人看不真切。
雖不忍心，但我還是出聲打破了美好：“奶奶，爸爸媽媽老是說我！”奶奶笑呵呵的，滿臉的褶皺在了一起，竟給人一種溫暖安心的感覺。
“哦？他們又怎么說你了？你啊，肯定又做什么壞事，惹他們生氣了吧！畢竟他們是你的父母，就算說你也是為你好！
她撫了撫自己的老花鏡繼續說道：“應該讓他們多讀讀讀書，說你的時候語句應該婉轉些，語氣應該平和些”
此時的我，似乎找到了救兵，又似乎找到了知己，覺得只有奶奶才是最懂我的，也只有奶奶這么會勸我。
耳邊不斷回蕩著奶奶的'聲音。是啊，爸爸媽媽又怎么會不愛我，不疼我，他們如奶奶般希望我更好啊其實就在我走進房門的那一刻，我的心便安定了下來。而奶奶的溫柔的話語更一字一句地滋潤著我的心靈，讓我感到心里暖暖的。
陣陣飯香伴隨著家人的笑聲，我的心越發平靜了。這樣的一個美好的畫面又何嘗不是歲月靜好，又何嘗不是心靈的甘露，帶來陣陣香甜呢？
我心靈的甘露作文4
生命如花，離不開雨露的滋潤，媽媽讓我想想，我曾看見的或聽見的，讓我怦然心動的感覺，大自然的風光是甘露，感人的故事是甘露，生活中一句深情的叮囑還是甘露、一個鼓勵的眼神更是甘露，可是，我還是找不到這種感覺。心靈的甘露，到底是什么呢？
星期天，烈日當空，我騎著我的小自行車去歡樂谷。媽媽騎著電瓶車跟著我，有時提醒我注意安全，有時給我通報一下我們的位置。我不停地騎著，口干舌燥，汗流浹背，終于聽到媽媽說：“兒子，過了這個立交橋，就到歡樂谷了！”
果不其然，我已經看到“歡樂谷”的牌子在向我招手了，我很激動，很快騎到了橋下，然后我傻眼了：面前是一個螺旋式的天橋，有三四米高，可是這個橋是唯一的通道。這么高的坡度，有的人推著車走上去；有的人騎著車上去，可是騎到一半，就騎不動了，下車推著走。我想挑戰一下我自己，于是加快了速度，一口氣沖了上去，才騎到一半，我氣喘如牛，腿也不聽我的使喚了，我很吃力地騎著S型的路，很吃力地一邊騎著，一邊保持著平衡。媽媽在旁邊給我加油：“兒子，快到最高點了，加油！加油！”我來勁了，更加賣力地往前沖，一下一下的蹬著腳踏板，每一下都要用盡全部力氣，腰都快貼著自行車的龍頭上了。還差一點點的時候，我實在堅持不住了，停下來休息了一下，然后繼續騎。終于沖上了天橋，仿佛有一座大山突然從我身上挪開了，我感到非常輕松�？粗鴺蛳碌能囁R龍，看著觸手可及的“歡樂谷”的招牌，再看看滿頭大汗的我，一股成功的喜悅在我心中蔓延開來，這種感覺像一滴甘露滋潤著我的心田。我終于明白了，看似遙不可及的`心靈的甘露，其實一直在我身邊，無處不在，它是自我挑戰，它是媽媽的鼓勵。
難怪孟子說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……經歷過風雨洗滌，才體會得到痛快淋漓；經歷過長途跋涉，才體會得到曙光在前。這些成功的喜悅，不就是心里的甘露嗎？沒有磨練，沒有堅持，怎么能體會到心中的甘露？只有這個時候，我才體會到媽媽所說的心靈的甘露是什么。
我心靈的甘露作文5
花兒吮吸了清純雨露，才能迎著陽光燦爛綻放。我心如花，因甘露的滋潤，才心花怒放，把全校藝術節主持得有聲有色。
那是初中二年級的初秋，學校要舉辦全校藝術節，團委老師找到我，對我說：“篩來選去，決定選你做藝術節主持人。老師和同學們都相信你行，你一定要加油喲！”
我積極準備主持稿，搜腸刮肚一個禮拜，稿子終于成形。我興沖沖地拿給主任審查，卻被潑了一盆冷水。希望之火被澆滅了，拖著千金重的步子挪到家……一整天，絕望至極，放棄吧！我決心“辭職”，把稿子一撇，按開遙控器，“你就是一只蝴蝶，對于你來說，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負！”電視里男主角充滿磁性的聲音讓我為之一震！
是呀，生命就該是這樣的！就一定是這樣的！磁性的話音字字如春雨，灑落在我心靈的梯田上，深深滋潤了我干枯的心，令我幾乎凝固的血液瞬間奔涌，心靈芳草間，頓時綻開了千萬朵花。我默念著：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負！”瞬間，心里落下千朵萬朵陽光，玉蘭花般開放，一股莫名的力量和希望在燃燒，我沖到書桌前，抓起筆重新醞釀主持稿……
又一個星期的收腸刮肚，再次拿到主任面前。主任的'臉由陰云蔽日轉為萬丈陽光，含笑點評道：“華中帶雅，是我們學校獨有的特色，好！”
“回首往昔，奮斗的汗水剛剛逝去，眺望明朝，希望的花朵正在綻放！”默念著主持詞，共鳴油然而生，這不就是寫我自己嗎？蝴蝶，一定要伴著希望在花間曼舞，才不會辜負生命的期待！藝術節上，這是我“起舞”的日子，要“舞”得漂亮。面對成千上萬的師生。我一襲拖地紫色晚禮服，手握麥克風，優雅地活躍在舞臺上，把全校師生凝聚在一起，載歌載舞，歡慶節日，享受醉人的快樂時光!同學們紛紛祝賀，贊佩我的能力。
但只有我自己清楚，我的成功源于一句話——每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負！
這句話，如春雨，似秋露，更似初雪，潤了我心。在甘露的滋潤下，我的心花再一次開放，綻開一片片夢的花瓣……
我心靈的甘露作文6
植株需要露水的滋養，才會茁壯成長，就如我需要那精神的甘露。
我驚嘆于譚嗣同"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。"的氣勢那排山倒海般的氣息，他那些許狂妄的豪爽讓我深深的折服。我驚訝于王昌齡"黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。"的決心，他的為國出力之情如滔滔江水不斷，小小的身體里蘊含著毀天滅地的力量。我也沉醉于白居易"相恨不如潮有信，相思始覺海非深。"的一段塵緣，深深的`思念跨越了時間、地點，使兩個人緊緊相連。詩，我能從詩中體會到力量與美。那是一種無與倫比的滋養，是我心靈上的甘露。
看，石頭中蹦出的一只猴子揮舞著鐵棒，生動活潑；瞧，那一百零八位好漢性格鮮明，各有主張。足智多謀的諸葛亮，憨厚老實的沙和尚，路見不平的魯智深……一個個經典的人物形象在我腦中回蕩。我為唐僧取經路上的兇險感到擔憂，也為武松一波三折的遭遇冷汗連連。劉阿斗的昏庸無能讓我感嘆人物的鮮明，一個個生動活潑的故事教給我一個個人生的哲理。每個人不同的性格、身世、目標、經歷，讓我感慨連連。是啊，一個個經典人物豐富了我的視野，娛樂了我的生活，讓我無知的心靈受益匪淺。
我見到過一個學生彎下腰撿起一個瓶子的瞬間，他脖子上的紅領巾揚起來，仿佛在驕傲的宣布著什么。他輕快的幾步跑到身旁的垃圾桶邊，隨著瓶子落底時的聲響，我想他的驕傲也上升到了極點。這平凡的瞬間被冠上偉大的稱號。我還看到過人行橫道上，一輛輛車主動減速停下來，為放學的學生讓道，那一位位司機臉上露出微笑，一個個學生也揮手致謝。人生有多個瞬間？人生的瞬間并不多，但只要看到和發現，一個微笑的瞬間可能會帶給你巨大的感觸。
詩、經典、身邊的瞬間，都帶給我精神上的感動，讓我發現了生活中的美，成為我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文7
何為甘露？有人說甘露是甜美的露，曉枝滴甘露，味落寒泉中，也許每個人都有不同的感受，但是對于我來說，我心中的甘露卻是你－－王維。 你是我最喜愛的詩人，你雖然沒有詩仙、詩圣的名號，但是你少年成名、卻一生坎坷的傳奇，以及你清新脫俗的詩句就好似滴滴甘露滋潤我的，是我領悟到了許多的道理。 你在二十一歲就中了進士，似乎從此以后就是飛黃騰達。但是，突如其來的安史之亂成為你人生的轉折點，你被安祿山捉住了，并被迫出任偽職。
記得一次失利，感覺考前的認真和付之東流，滿腹委屈和失落驅使我把自己關在房間里自艾自怨，久久不能平復。中，我拿起你的《詩集》，一首又一首的默讀，體會行到水窮處，坐看云起時的泰然自若；感受相逢意氣為君飲的豪情萬丈；體味澗戶寂無人，紛紛開且落的純凈之心......悲傷仿佛被一滴滴的甘露沖刷掉了，心中只留下感慨與思考，拿起試卷，漏洞與差距，及時改正。以面對失敗，迎接下次挑戰，遠勝于在悲傷中虛度。 萬戶傷心生野煙，百官何日更朝天，國破之痛，與自己的懦弱無能。是你陷入了哀傷與自責之中。但細讀那一首首山水田園詩時，字里行間隱約透出不易捉摸的'個人。君問窮通理，漁歌入浦深，人生苦旅，把你那喪妻之痛、不愿政治生涯的不舍和國重振雄風的幻想......修煉成了佛系禪意的你。 也許人們只看到你詩句的清新淡遠，自然脫俗，可是中年時的心酸苦悶，哀傷又有誰能知曉？ 讀著你的詩，我更加懂得了生命與，珍惜與；品著你的生平，我懂得了正直和堅強的可貴，懂得了人要能有歷經繁華，但也能歸于平淡的胸懷。 每當我在嘈雜喧囂的生活中靜下心來，的去尋覓那滋潤心靈的甘露。體會你波瀾壯闊的人生，引領我人生的就是你，我心靈的甘露－－王維。
我心靈的甘露作文8
捧一汪清泉，滋潤干涸的心靈。-----題記
鮮花渴望陽光，那是滋潤它心靈的甘露；小草渴望雨滴，那是滋潤它心靈的甘露；鳥兒渴望藍天，那是滋潤它心靈的甘露而我，卻渴望走進文學，品唐詩宋詞，讀中外名著，悟歷史名人，滋潤我干涸的心靈。詩詞-----乃中華民族聰明的結晶，無數遷客騷人，留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩，如同甘露一般流進我的心田。李太白放棄摧眉折腰事權貴，蕭灑揮劍斬斷了仕途之路，讓我明白了放棄，也是一種取得；杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的愿望，讓我立下了窮則獨善其身，達則兼濟天下的理想；五柳先生嗜書如命好讀書，不求甚解，每有會心，便悵然忘食，讓我決心讀萬卷書，行萬里路這甘露，使我的內心不再干涸。名著-----不管古今中外，一本本名著鼓勵著一代又一代人，使我們的心隨作者的心一同起伏。
讀《水滸傳》，智多星吳用的'才華使人拜服；讀《紅樓夢》, 林黛玉的多愁善感使人心痛; 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》, 保爾·柯察金的身殘志堅使人敬佩這甘露, 使我的內心不再孤單。史人-----世界的進步正是由于有了這些人的存在而加快，中國正是由于有了他們而永不言��！屈原吟唱著眾人皆醉我獨醒舉身跳入汨羅江，江水滾滾，帶走了他的軀體，卻帶不走他的精神；蘇軾借酒消愁，對月傳達對弟弟希望人久長，千里共嬋娟的祝愿，仕途的曲折讓他的思鄉情更濃；李清照和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅的天真爛縵，卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替，讓一位弱女子飽受艱辛這甘露，使我的內心不再平庸。
走進文學，讓我讀懂了那些文人墨客的內心，讓我看到了世態炎涼，讓我感遭到了命運的凄慘。而正是文學，成為我心靈的甘露，滋潤我的心靈，讓我變得成熟，慎重。每當捧起書，就像捧起一汪清泉，滴入內心，滋潤生命。
我心靈的甘露作文9
友誼像一杯熱茶溫暖我們的心腹；友誼像一瓢甘露滋潤我們的心田；友誼像一盞明燈照亮我們的前方……友誼無處不在，它在我們傷心時支撐著我們的，同時也是我們前進的動力。
周末，我坐在窗前看向外面的風景，外面的樹都光禿禿的，偶爾會聽見一兩聲的鳥叫。我回憶著小學時的生活，這才發現那生活是輕松美好的，但又是陌生的，好像那只是一瞬間的存在，下一秒鐘又不知去向了何方。我開始回想同班同學的名字，雖說分開的時間并不長，但好像記憶里的一部分壞死了似的，要不就是記不清名字了，要不就是念起來感覺好像不太順。
的確，現在一想和小學同學的關系漸漸變得疏遠了，美好的回憶也變得模糊了，但是，可能是因為小學時關系非常好的緣故，我和我小學時的`一個閨蜜從分開后一直保持著聯系，雖說不能經常見面，但卻能在QQ或微信上聊天，了解對方現在的情況，同時，我們之間還有一層特殊的關系，就是在傷心時，都會互相傾訴，有時甚至有一些小秘密都只有我們兩個人知道。
還記得有一次，我在學校受到了委屈，不知該怎樣發泄出去或是找人傾訴，于是想來想去，我決定還是找我的閨蜜傾訴，因為當時時間已經有點晚了，我本來以為她會生氣，怪我這么晚還打擾她，但讓我意想不到的是，她竟然一句抱怨都沒有，反而在聽完事情的經過后非常溫柔的安慰我，那種感覺就像是和我面對面講話聊天一樣。也不知怎的，沒說兩句我的氣就全都消掉了，好像清晨的薄霧那樣不一會兒就消失的無影無蹤了。
有時我在想，有一個知心朋友真的很好，因為她能在你需要她的時候幫助你，為你撐腰，我想這可能才是做朋友的最高境界吧。
我的這份友誼像被水滴石穿的石頭，異常珍貴和少見，并且它就在那里，不會再變。而它等待的只是那細水長流的友誼再次灌滿它，使它變得更加完美。文/梅雨童
我心靈的甘露作文10
曾經，你沿著“浮云游子意，落日故園情”的古韻，漂流而下，從遠古的沉寂走向近代的喧囂。
曾經，你循著“飛湍瀑流爭喧，崖轉石萬壑雷”的韻腳，坦坦蕩蕩，從崎嶇險峻的蜀道走向現代的市井巷陌。
曾經的你，枕一池青山綠水，懷抱絲竹寶瑟，于千年古韻中自在揮灑屬于你的榮耀與輝煌。而今世界文化浩浩蕩蕩，你也積極融入帶有濃濃墨香的書本，讓更多的人來了解你，讀懂你。
初次識你，是在小學一年級的課本里，那時還感慨：一篇篇幅短小的《靜夜思》竟然占了書本的一頁！初次讀它，只不過是覺得音韻極佳�，F在想來，只怕那書本的一頁根本載不下你那濃濃的思鄉之情吧。
后來，你進了宮廷，當上了翰林，那時的你又是那么耀眼，像一個發光體，輻射著所有仰望你的人。讓唐明皇最寵愛的妃子磨墨，讓唐明皇最寵信的宦官提靴。你枕在玉石枕上，喝著瓊漿玉露般的美酒，吟出“云想衣裳花想容”這般的宮廷麗詞艷曲。但是，我知道，這根本不是你最初所想的，你以為做官可以光宗耀祖，淋漓地展示你的才華，可是你很快就明白了，勾心斗角、爾虞我詐的官場并不適合你。你所真正向往的，還是那種放蕩不羈、知足常樂、自由自在的江湖生活。
然后，你與“詩圣”杜甫結交，兩人一塊暢游山水，敞開心扉，用詩篇的形式寫出感情的.真切。如果我沒記錯的話，杜甫那一聯“星垂平野闊，月涌大江流”的靈感是來源于你“山隨平野盡，江入大荒流”的詩句吧。是啊，生性樂觀、開朗、浪漫的你怎么會缺少與你共伴暢游的朋友呢？
最后，我要隆重地揭開你神秘的面紗。你是中國詩壇中一顆璀璨的明星，你擁有旁人無可比擬的驚世才華，你似一顆晶瑩的甘露，在我的孩提時代就教會了我，出門在外，無論多遠，都不要忘記，家門前的樹下，有兩個人在日思夜想著我；還教會了我，要有一個與自己志趣相投的朋友，與他分享自己的悲與樂……
李白，甘露如你，潤我一生。
我心靈的甘露作文11
一場雨，滋潤著花草樹木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎？看那一顆晶瑩的甘露順著樹葉的紋理滴落，我也憶起我心靈的“甘露”……
還是冬天的時候，下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們去玩雪了！大家興高采烈地四處玩耍�！昂伲〗又�！”不知是誰的聲音，總之，我的脖子受到“嚴寒的襲擊”。我憤怒了，便抓起一把雪，搓了又搓，蓄勢待發。終于，“啪”的一聲，又有人“中招：了。
冬日的陽光不太暖和，但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個人的身上，似乎每一處都受了陽光的洗禮。
可一陣歡樂后，我的手已是“傷痕累累”了，手指已經沒有知覺了，發紅，而且有點腫。好冷��！
有人輕拍了我的肩，一看，是小溪。她的眼里充滿熱情。長長的睫毛忽閃忽閃的，小溪高舉著手套說：“我來雪中送炭了！”那一瞬，我有點感動，淚也不自覺的涌上來。我推辭道：“你不冷？我不要哦！”她突然不由分說地把手套塞在我手中，笑著看我，兩個酒窩淺淺的，若有若無。我只得戴上手套。
漸漸地，我的手有了溫度，手指也不紅了。手套好軟，摸起來好舒服。它好像春風一樣，暖陽一樣，熱熱的。它把它的熱都用來呵護了我的手。
小溪眨著大眼睛，朝我揮著手喊：“快來玩！”說著，輕輕地捧起一堆雪，揉成球狀，朝我扔去。我高興起來，接住了雪球。小溪笑了，眼睛都瞇成一條縫兒了，紅撲撲的臉就像那太陽，溫暖了我的`心。我的手也不腫了，恢復了正常的模樣，但小溪的手卻凍得發紅。這次輪到我了！
我也不由分說把手套給了她，我們都大笑了，互相對視著。陽光下的我們，是多么溫暖呀！因為友誼，使我們溫暖。此時此刻，世間的一切都仿佛變得溫暖，明亮，不再給人寒冷的感覺。這就是友誼的力量吧！
這就是我心里的“甘露”，不僅僅滋潤著我的心，更讓我懂得了珍貴的情感——友誼，它就像“甘露”吧，是永遠保存在我心中最甜蜜的事。
雨還在下，友誼永存。我靜靜地想。
我心靈的甘露作文12
溫潤的陽光好似偉大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧綠的詩意，肥大的綠葉滾動著顆顆清純的甘露。成長路上也許布滿了荊棘，但也會有滋潤心靈的甘露。
陽光明媚的校園里，學生們瑯瑯的讀書聲與周圍的景色融合在一起。田徑場上，高年級的同學在炎炎夏日下揮灑著他們的青春，又好像要傳給我們勇于拼搏的精神。一別七日，我的校園，我回來了。
那日，我進入教室后一切都如平常一樣。那時是下課，同學們的笑聲在教室里洋溢著，我背著沉重的書包，慢悠悠地走向了那個我床邊的位置。
想不到的是，第一眼見到的就是十余張卷子，他們靜靜地躺在布著輕密細塵的桌上，隨著風扇的吹動，發出清脆的聲音。我將它們一張張疊好，哎呀，才這么幾天，竟然就有這么多的卷子，看來我落下了不少功課啊，心里莫名地抽痛了一下。
你不知道吧，你不在的時候，老師可說了不少的新課呢！隔壁的同學看見了我的反應，就說了幾句，也對，也許有的同學羨慕請假的同學可以不做作業，但是卻不知道要補回來的東西很多。我一下子便憂愁起補課的事了，請假不一定好啊，出來行走，還是要還的。
測驗開始！老師手法嫻熟的分好了試卷，幾十人的教室瞬間只剩下了她高跟鞋的聲音了，早了，這么快就要測驗。我什么準備都沒有啊，它就這么突如其來的，不給我任何喘氣的機會了。
拿到卷子的同學，有的'表情是高興的，有的就如狂風暴雨，有的卻低著頭，而我看著卷子，聽著他們寫字的刷刷聲，心里空蕩蕩的，不知所措。
窗外的大樹，在鳥兒的襯托下變得更加生機勃勃了。脆嫩的綠葉下，一顆顆搖搖欲墜的小水珠在一瞬間全部落下，仿佛如我刺客的心情，面對略懂一二又貌似全然不懂的卷子，我將如何面對呢？
你這幾天沒來上學，你就先別做卷了，看看書再說，好嗎？頭頂傳來如清泉般溫柔的嗓音，抬頭時，老師盈盈一笑，仿佛一念之間，便能把我的心融化。
我收起了卷子，將它夾到書里面，便如饑似渴地看書了。
老師的那一句話，那溫柔得不可觸摸的笑，滋潤著我心中的小喵讓它茁壯成長。這就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文13
清純的甘露可以滋養干涸的心田，而那瞬間，我心中塵封已久的美好記憶也被追尋回來。
看那天際間云層中散發著刺眼的光芒，幾朵云的邊緣被一層鍍了一層金，映出淡淡的輪廓，霞光萬道，圈圈光暈耀眼奪目。殘陽如血，真好似醉漢般臉頰通紅。我在小區中悠閑走著，目光霎時被道路另一側并行的祖孫二人所吸引。那個小男孩看樣子大概只有四五歲，忽然，他的目光像哥倫布發現新大陸一般盯著拐角處的一輛車，隨后拽著老爺爺的衣角，邁著踉蹌不穩的步伐，小跑到那車面前，指了指說：“爺爺，這是你之前說的小汽車，標志一模一樣呢！”老爺爺用龜裂的手輕撫著男孩的腦袋，笑盈盈地答道：“是啊，這就是‘大眾’車�！敝灰娔泻⑥D念一想，滑稽地蹲著馬步，兩手抱著汽車，眉頭緊蹙，呲牙咧嘴，做著一副用力抱車的動作，然后撅了個小嘴抱怨道：“果然叫‘太重’！”老爺爺一怔，隨即用粗糙得像松樹皮似的大手摸了摸小男孩俏皮的發型，撫掌大笑。男孩也忍不住笑了�？粗泻⒌谋憩F，我頓時也忍俊不禁了。他們大手牽小手在夕光薄嵐下愈走愈遠。我不禁慨嘆：小男孩正是天真無邪的年紀，與爺爺一起的歡樂便是他心中的甘露吧！
夕陽越發彤紅，勾起我童年的趣事。記得那次與爺爺在他種的桃地里摘桃，只見桃樹枝葉如蓋，樹木成行，令人垂延欲滴。我有些俏皮，便神秘地躲在后排茂密的'桃樹地里，照貓畫虎，效仿著齊天大圣偷吃蟠桃的情景，一個桃咬幾口便拋之腦后。終于飽享口福后，隨爺爺回家。為了天衣無縫，我隨手摘了幾個桃子濫竽充數，但跑到爺爺那里后，一個飽嗝卻出賣了我。爺爺不但沒有責怪反而還笑道：“都吃成個小花貓了！”一路上我們爺孫倆爽朗的笑聲蕩遍田地。童年與爺爺在一起的歡樂便是我心中的甘露。
思緒收回，抬頭再看，夕陽已經落山了，而童年與爺爺在一起的歡樂卻依舊歷歷在目。
我想這便是我心靈的甘露吧！
我心靈的甘露作文14
“陳小鴻，陳小鴻——起床啦!賴什么賴!”難得周末，一大早便催促我起床，這時才6點多，父親一聲訓斥，我倉皇且不愿起床，“砰”的一聲關上了門，一肚子火氣。心里嘀咕著：“什么嘛?!心情不好還得早起床，晦氣!”
吃過早餐，才知他要帶我去釣魚，真是無聊的活動，我帶著不滿的心情隨父親前去，沿路，我們幾無對話。直到我們坐在一株高大且密而綠竹子下，開啟了無聊至及的釣魚之后，我無意之間發現這株竹子有火燒過的跡象，土面灰燼甚多。我入神地看看，沉浸另一個境界。父親忽而開口問道：“看什么呢?”我指著地面的燒了一半的灰燼，說：“你看�！备赣H若有所思，接著說：“我記得，一年前它被主人放火燒過�！薄安豢赡馨桑珠L得這么高大，密而綠�！蔽殷@嘆道。父親接著說：“沒錯，它確實被砍倒燒過�！备赣H接著說：“它之所以能繼續生長，是因為它早已扎根數百米深了，竹子會先用四年時間在土里扎根，一直不長高;之后用每天30厘米的速度瘋狂長高。即使它被熊熊烈火焚燒過，但由于它根基太大，動搖不了竹子�！蔽覀円淹涐烎~……
我聚精會神地聽著，聯想起上次階段考失利，心里不是滋味。平時同學口中的“陳瘋狂”黯淡失色，我也滿面失意。此時，聽了父親的話，我開始變得堅定。我緊握著竹子，我也難以置信竹子的堅毅。或許，竹子也曾想過放棄，但它未曾忘其本質，未忘“節節高”。此時，我心間仿佛有滴早晨的甘露滴下，催發我內心自強不息、不言棄，永遠拼搏的種子。滿懷斗志的種子徹底萌發!考試失利，我不該繼續向前嗎?
我緊握竹子，心潮澎湃，我眼神堅定，我領悟到了：一切皆有可能，無論核實，都要打好基礎，不放棄，自強不息。不能讓咬著的牙放掉，咬牙前行，我一定會有走上巔峰之時。
是竹子，讓我又一次在黑暗中站起來。竹子頑強的生命力，猶如這冬日里的.甘露;催生我心靈深處堅強、無畏的種子。竹子的精神，將伴我成長，伴我堅強，令我心不彷徨，是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文15
陽光在空中盡情的展示它的本領，風兒已帶著云朵躲到樹林里去歇涼了。小草無精打采的低著頭，懇求大地能夠滋潤一下它。一切都顯得那么無精打采，只有那不知疲倦的蟬在樹上盡情的吼著它那嘹亮的嗓音。
剛進門，我就向奶奶抱怨這天氣熱，好久都不下雨。奶奶一聽，從床上跳了起來，驚喜地說：“不下雨，龍泉溝里的水才更甜呢！我和你去用車運點回來燒水喝�！睕]辦法，在這烈日炎炎的夏日，我被奶奶拖到了遠在幾里外的龍泉溝。
龍泉溝是幾塊大石頭拼在一起的，在最底處有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在溝底等泉水流出，她便舀入桶內，由我負責把桶從溝底搬到溝頂。溝底到溝頂的路十分不平坦，而且很陡峭，又有水，也很滑。
我搬著一桶冰涼的泉水一步一步的向前邁進，一只手抓緊旁邊的石頭，生怕掉下去。稍微一不留神，腳一滑，手一松，身子向后一倒，眼看就要掉下去。
就在這一霎，后面一位五、六十歲爺爺推了我一把，把我扶住了。我連忙回頭看，只見他黝黑的臉上露出了一排泛黃的牙齒。他向我點了點頭，我回了一個微笑，心中卻如江水般翻騰不息。
終于到了溝頂，我松了一口氣。再到溝底準備拿另一個桶時。耳后響起他那如泉水般的聲音：“那是你奶奶吧，這桶太重路又太難走，來，給我，我來幫你向上搬�！甭犕赀@話，我猶如被甘露滋潤般生機。
隨后，他彎下腰，伸手拿起桶，掂了掂，一使勁，把桶往后一甩，桶就聽話的落在了他的肩上，像一個受了驚的孩子，乖巧的趴在母親的'背上。然后把手一甩，直起腰，邁開腳步，一步一步的向上攀著，身子顫顫微微的向上移動著。
我望著他愈來愈遠的身影，舀起泉水喝了幾口，一股清涼甘甜的感覺滋潤著我的全身。像在沙漠中的植物得到了綠洲。天上飄下了毛毛雨，小草被灌溉，直起了腰，抖了抖身子，昂起頭，盡情地享受著甘露。
那幾口泉水在我體內流動，滋潤著我的每一寸肌膚，隨后與他帶給我的心靈的甘露匯聚在一起，來滋潤著我的心靈。
�。≡谖C時的一扶，在困難中的幫助，是他，在我干枯的心靈上添了沁人心脾的甘露！這，就是滋潤我心靈的甘露！
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