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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-30 07:41:06 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)的作文(集錦4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文(集錦4篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  夏天到了,天氣變得非常炎熱,整個(gè)世界的色彩也不一樣了。

  夏天是碧綠的。好多樹木長(zhǎng)成了參天大樹,森林里都綠樹成蔭了。墻上爬滿了綠色植物,一片片的,遠(yuǎn)處看去像是瀑布。田里的莊稼也長(zhǎng)的.非常蔥綠,高大,小草更是精神的不得了。

  夏天是金黃的。金燦燦的太陽把天空變黃了,陽光灑向大地,一切都在夏天里走向成熟。少許瓜果熟了,琵琶黃了,綠綠的樹葉陪襯著,那么耀眼照人。

  夏天是多彩的。可以去海邊玩,撿些漂亮的貝殼,石頭。山上的野花也開得色彩斑斕。傍晚我們還可以去跳跳廣場(chǎng)舞,打打羽毛球。最熱的時(shí)候我們還可以做自己喜歡的冰棒和涼拌佳肴,吃冰涼可口的冰鎮(zhèn)西瓜。

  夏天在我眼里有美妙的色彩,又有無窮的快樂,小朋友們,你們是不是有和我一樣的想法呢?

四年級(jí)的作文 篇2

  美麗的油菜花,美麗的風(fēng)景,真美麗啊,一大片都是黃油油的。

  當(dāng)春天的心事在陽光下豁然開朗,億萬朵油菜花便被季節(jié)生動(dòng)成了一張張小臉。

  油菜花算不上很美。如果一朵一朵地去看,它絕對(duì)沒有什么特別的地方,細(xì)細(xì)碎碎的花很難吸引別人艷羨的眼球。

  油菜花盛開的`時(shí)候一片金黃,和這金黃色相伴而生的,是那碧綠的麥苗。金黃與綠色,交相輝映,相映成趣,如同波浪在春風(fēng)里翻滾起萬千風(fēng)情,把你的心情,你的思緒,你的夢(mèng)想都浸染的金燦燦的。站在這夢(mèng)境般的圖畫里,看一只風(fēng)箏悠然從頭頂湛藍(lán)的天空飄過,我的心不由得也就向著風(fēng)箏飛去。風(fēng)箏牽著我童年的夢(mèng),思緒里走動(dòng)著我童年的身影,撫弄著我的小臉頰和內(nèi)心的,是春日里那和煦的東風(fēng)。此刻,什么憂愁煩惱都被蕩滌得干干凈凈,跟金燦燦的油菜花一樣欣然怒放了。心情一下子就好了起來,像小鳥醫(yī)藥無憂無慮的,像蝴蝶輕松自在的......心情好了起來了,內(nèi)心就會(huì)涌入大量的美,我們的一切也都美了起來。

  油菜花雖然不比其他的花美,但是它在我心里就是個(gè)花仙女。油菜花我喜歡你。這片美麗的油菜花給春天增添了光彩,生機(jī)。

四年級(jí)的作文 篇3

  未來的教室,是一個(gè)充滿神奇色彩的教室,你一定想去那里看看吧!那就跟我一起去看看吧!

  來到教室門口就可以看到一個(gè)機(jī)器人保安,只要把你的手指往機(jī)器人的頭上一按,機(jī)器人保安,就會(huì)禮貌的對(duì)你說:“早上好,歡迎來到神奇小學(xué)”。如果是壞人,機(jī)器人保安就會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)他說:“你的指紋不存在,請(qǐng)離開”。如果壞人不甘心,直接闖入教室,機(jī)器人保安就會(huì)把他甩到很遠(yuǎn)的地方。

  當(dāng)你來到教室里,你會(huì)不由自主地贊嘆道這里真美啊!教室變成了一片片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),周圍空氣新鮮,像是在公園里一樣。這里溫度適宜,原來是墻壁,能感應(yīng)溫度,能弄出春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不同的溫度。窗戶也有很大的功能,他能根據(jù)室外室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)來自動(dòng)開啟關(guān)機(jī),并且還能把室內(nèi)的溫度調(diào)到人體最舒適的溫度,冬天暖和,夏天涼快。教室里的課桌是翻蓋的`,而且課桌蓋子上還有一把鎖,這把鎖的鑰匙就是這坐在這個(gè)座位上的同學(xué)手里邊坐著呢,這樣就不怕東西丟了。課桌上還有一個(gè)小型攝像機(jī)可以讓老師一清二楚的知道有哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講,有哪些同學(xué)在做小動(dòng)作,讓老師隨時(shí)掌握每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

  我想隨著科技的發(fā)展將來一定會(huì)有這樣的教室。

四年級(jí)的作文 篇4

  星期五我早早的來到學(xué)校,廣播里傳來通知:請(qǐng)全體師生到操場(chǎng)集合參加井崗小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。班主任老師要我們帶好凳子排隊(duì)來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來,跑道線就像數(shù)學(xué)本上的格子,廣播里播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,夾雜著體育老師清脆的哨聲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著國(guó)旗慢慢的升起開始了。長(zhǎng)繩對(duì)那邊,甩繩的使勁的揮動(dòng)著膀子,跳繩的'低著頭,一彎腰鉆進(jìn)繩子里,隨著繩子有節(jié)奏的上上下下,汗流浹背。比賽的結(jié)果是我們?nèi)野喃@勝了,我們一陣歡呼!再接力賽那邊,我正好參加了這個(gè)項(xiàng)目,我是中間的接力手,當(dāng)前面的隊(duì)員朝我跑來,我把身子盡力的往前探,伸著手,心砰砰的跳,生怕掉棒。接到棒后我像一匹駿馬沖了過去,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和觀眾的加油聲,直到把棒子交給下一棒,我懸著的心終于落地了。廣播里傳來接力賽三乙班獲勝的消息,我們又是一陣歡呼。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體和意志,又加強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

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