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友情小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的友情小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
友情小學(xué)作文 篇1
煢煢孑立在窗前，仰望那深灰色的天空，太陽(yáng)走了，我感受不到那貼心的溫暖了。彎月掛在夜幕的正中，仿佛詭異而輕蔑的笑容，正對(duì)著我笑。月光劈天蓋地的向我襲來(lái)，她本是太陽(yáng)的光芒，如今卻侵入我的靈魂，讓我感到莫名的空虛與寒心。
我發(fā)狂的拉開(kāi)抽屜，猶如尋找那人生中的寶藏。終于，我找到了一蒲相冊(cè)，封面還是嶄新的。我小心翼翼的打開(kāi)，里面呈現(xiàn)出一張張活潑燦爛的笑臉。那是我熟悉的，記憶里就有的，只不過(guò)歲月將他封存了。他們是我的小學(xué)同學(xué)。
深深地吸了口氣。翻開(kāi)一張，那是我們剛讀一年級(jí)的樣子，矮小的身體，紅撲撲的臉蛋，穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾……一臉稚嫩的樣子。他們抓著彼此的衣服，在慈祥的陽(yáng)光下，玩著游戲。“撲通”一聲，一個(gè)小孩向前撲倒，臉著地。豆大的眼珠往下淌。我仔細(xì)一看，撲哧笑了，原來(lái)那是我啊。再翻開(kāi)一張，已經(jīng)是六年級(jí)上半冊(cè)了，我們拿著書(shū)在熾熱的陽(yáng)光下來(lái)回走動(dòng)，口里念叨著英文單詞。一切是那么的忙碌。陽(yáng)光不再變得慈祥溫和，而是火辣嚴(yán)厲。再過(guò)不久，我們就要進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折口了。汗水一次次浸濕了我們的衣裳，但我們不累，更不覺(jué)得苦。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都感到，身邊圍繞著幸福。在一起的快樂(lè)。
我開(kāi)心的翻到下一頁(yè)，頓時(shí)，向上揚(yáng)起的嘴唇變得扁平了，笑紋也平息了。照片上的我們，眼睛周?chē)褐粚訙\紅，眼神中透露出不舍與悲傷。而在照片上的我們明顯是強(qiáng)顏歡笑了。我還清晰記得那日夕陽(yáng)落幕，是溫暖離開(kāi)我們的時(shí)刻。我們不約而同的聚作一團(tuán)，先是鎮(zhèn)定的寒暄幾句，之后便紛紛掏出筆記本記下大家的聯(lián)系方式和給予對(duì)方留言，整個(gè)過(guò)程，只有我們寫(xiě)字的聲音。一切顯得太過(guò)于沉默，又太過(guò)于尷尬。一些女生抑制不住打破了寂靜，她們抱著自己的摯友，拋棄平日的溫文爾雅，嚎啕大哭……大家的眼圈都紅了。昔日的陽(yáng)光不再給人溫暖，而是一種離別的空虛……
已是深夜，我顫抖的拉開(kāi)透明紙，拿出那張離別時(shí)的，帶著虛偽笑容的照片，把它對(duì)準(zhǔn)月亮，它正發(fā)出淡淡的光芒，使里面的一切變得模糊朦朧，昏昏欲睡的我微微迷上眼，迷離幻夢(mèng)中，他們仿佛在跟我招手，像是相見(jiàn)的歡喜，又像是要離別了，帶著一種離別的酸心。
相見(jiàn)，是不大可能的了。如今的他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想各自奔天涯，偶爾看見(jiàn)他們上QQ，寒暄一陣后，正要要問(wèn)起何時(shí)在一起開(kāi)個(gè)聚會(huì)。他們?cè)缇拖戮�(xiàn)了，后來(lái)問(wèn)起時(shí)，才知他們只有固定的上線(xiàn)時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)間都那么少，要出去，想必更是得寸進(jìn)尺。我也沒(méi)強(qiáng)求。但心海中總是泛起那一陣陣的波瀾，波瀾中帶著一絲無(wú)奈和埋怨。
為什么？為什么要離開(kāi)我？整整2年了！難道學(xué)習(xí)比友情更重要？冷血?jiǎng)游铮〈篁_子！
憤怒的我朝著那張照片喊，朝著照片中的同學(xué)咆哮，任我淚眼模糊，聲音嘶啞。它還是靜靜的在我手中投射出寒冷的月光。
他們可能已經(jīng)把我忘了吧，網(wǎng)上的那些話(huà)只是敷衍我罷了！怒氣未消的我把照片甩到地上。毅然走到電腦前，開(kāi)機(jī)，上QQ……我已做好了打算，把我所有小學(xué)同學(xué)的號(hào)碼全刪了，群也退了。眼不見(jiàn)，心不煩，反正他們已經(jīng)將我忘了。不知是哪來(lái)的魄力，平日優(yōu)柔寡斷的我竟把他們一個(gè)不留的給刪了。接下來(lái)，我拿出那日同學(xué)們寫(xiě)的同學(xué)錄。原本被我捧得像珍寶一樣，如今還嶄新的本子已被我義不容辭的撕成兩半。一滴淚珠從我臉上滑過(guò)，我隨手一抹，再次深深地吸了口氣。忘了吧，別再自作多情了！
接下來(lái)的日子，我仿佛真的把他們忘了，一回家就回房寫(xiě)作業(yè)，考試時(shí)努力地復(fù)習(xí)，積極參加校內(nèi)的活動(dòng)，更是和現(xiàn)在的同學(xué)關(guān)系搞得很融洽。絲毫不去想他們。日子細(xì)水長(zhǎng)流的，過(guò)的很平靜，就這樣靜靜的過(guò)了兩個(gè)月……
靜靜的坐在窗前，窗外的陽(yáng)光灑在我的肩膀上，看不見(jiàn)而真切的溫暖。微風(fēng)呼呼地從我臉上拂過(guò)，弄的我臉癢癢的。仿佛正在舔我的小狗。我的心情好極了，今天是我的生日，又是忘掉那群冷血?jiǎng)游镎?個(gè)月的紀(jì)念日。我打算自己去外面買(mǎi)個(gè)蛋糕，一些零食，自己給自己過(guò)生日。我仰望著蔚藍(lán)的天空，高聲呼喊：快樂(lè)萬(wàn)歲！哪知?jiǎng)偤俺觯业男念^不禁一顫，心靈的某個(gè)深處開(kāi)始隱隱作痛，是……什么？是不舍嗎？不是的，絕對(duì)不是！自問(wèn)自答之后，我用力的甩甩頭，走出了門(mén)。
躺在地板上，零食灑滿(mǎn)了一地，大大蛋糕立在一旁。這么多東西是吃不完了，我打算吃不下就和父母一起吃，再不行就扔了。
我爬了起來(lái)，準(zhǔn)備打開(kāi)薯片，大吃一頓。
“唬！”突如其來(lái)的叫聲嚇得我不禁站了起來(lái)。“誰(shuí)？！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭向門(mén)口望去，“生日快樂(lè)！”一大群人從門(mén)后涌出，并拿出彩帶噴我。
我茫然的看著他們，“你們是？”
“你忘了？”
“啊……。。”我尖叫一聲，原來(lái)他們……。。我仔細(xì)的端詳著他們，他們真是我的小學(xué)同學(xué)！如今的`他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的十分高大，幼稚的面孔早已被時(shí)光流逝，呈現(xiàn)在我面前的是一幅幅成熟，甚至儒雅的樣子。正當(dāng)我欣喜若狂的要擁抱他們時(shí)。記憶突然提醒了我一下，我的眉毛打了結(jié)，倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)向一邊。
“怎么了？”同學(xué)們面面相覷。
“你們……你們?yōu)槭裁礇](méi)來(lái)看我”我壓制著自己我聲音。
“我們實(shí)在太忙啦，沒(méi)時(shí)間額。”一個(gè)男生回答著。
“那為什么……為什么你今天還有時(shí)間？”我梗咽了。
“我們都是把時(shí)間擠出來(lái)的嘛，2個(gè)多月前看到你退出了群，就感覺(jué)不對(duì)勁了，但一直沒(méi)時(shí)間，所以我們花網(wǎng)上僅有的時(shí)間計(jì)劃著，甚至晚上在被窩里打電話(huà)，想來(lái)想去，就想在你生日這天給你驚喜。”男生繼續(xù)解釋道。
“那每次你們?cè)趺床恢鲃?dòng)聊天，老是我找你們聊，每次都是我那么主動(dòng)？”我一邊擦著臉上的淚水，一邊說(shuō)。
“我們只要看看你上線(xiàn)就行了，我們以為……。你會(huì)很忙的。”
心海有一陣猛浪在翻涌。一次次奮力拍打著海岸的礁石。
“你們大家……”
淚流滿(mǎn)面的我擁入了大家的懷抱……
“那些笑聲讓我想起，我的那些花，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……”
清脆的歌聲在我的房間圍繞，
“你們永遠(yuǎn)是我的花兒！”我無(wú)比幸福的說(shuō)。
“你永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)，我們繞著你旋轉(zhuǎn)！”
這句話(huà)就好像是他們?cè)缫丫幒玫模驗(yàn)樗麄兪钱惪谕暎敲吹恼R。算了，哪怕是事先編好的，我一樣幸福。
“他們已經(jīng)被風(fēng)吹走，各自奔天涯……”
任其時(shí)光的河流涌動(dòng)，把你們帶到何方，你們永遠(yuǎn)住在我的心中，我的那些綺麗的花兒。
友情小學(xué)作文 篇2
幸福，相信每個(gè)人都有自己獨(dú)到地見(jiàn)解：收到關(guān)心很幸福；得到獎(jiǎng)勵(lì)很幸福；成績(jī)優(yōu)異很幸福；榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福地關(guān)注，這些雖然讓我們感受到了快樂(lè)——但誰(shuí)能說(shuō)這種快樂(lè)是永久地呢？我堅(jiān)信：友情是一種獨(dú)特地幸福！
拋下雜念，仔細(xì)回想一下我們地過(guò)去，相信每個(gè)人都會(huì)笑地。為什么？這是因?yàn)槟愕玫搅擞亚榈刈８！荚嚂r(shí)忘帶文具了，他給你地一塊橡皮；回家時(shí)忘帶作業(yè)了，他給你地那些作業(yè)；上學(xué)時(shí)受到批評(píng)了，他給你地一句鼓勵(lì)；練習(xí)時(shí)遇到難題了，他給你地耐心講解……這些類(lèi)似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎？不，你未曾忘記，因?yàn)槟悻F(xiàn)在還能露出幸福地微笑，它未隨時(shí)間地流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值地投資。
現(xiàn)在，或許你們已經(jīng)不常見(jiàn)到了，也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個(gè)明智地人所應(yīng)該做地事情，不過(guò)我相信每個(gè)人應(yīng)該都是明智地人——因?yàn)槲覀兌级糜涀∮亚椋プ∵@次投資地機(jī)會(huì)。不論你地經(jīng)濟(jì)狀況如何，你都是富裕地、幸福地、快樂(lè)地——因?yàn)槟銚碛辛擞亚椤?/p>
友情是一種信念，使你在逆境中得以堅(jiān)持；友情是一種快樂(lè)，使你在風(fēng)雨中得以綻笑；友情也是一種幸福，使你在陽(yáng)光下得以成長(zhǎng)！
友情小學(xué)作文 篇3
有人說(shuō)金錢(qián)是最寶貴的，有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的可我不是這樣想，我覺(jué)得友情是最珍貴、最美好的。
能有一個(gè)長(zhǎng)得活潑可愛(ài)、會(huì)唱會(huì)跳、多才多藝的小女孩做朋友，我感到萬(wàn)分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣，只要這天我看到了她，這一天我就會(huì)感到非常的.快樂(lè)。記得有一次我們倆全起玩時(shí)，碰到了黃校長(zhǎng)，我們倆一齊走上前去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)說(shuō)：“好，你好！哎！你們，你們……倆怎么長(zhǎng)得一模一樣呀！不會(huì)是雙胞胎吧！”我們倆異口同聲地說(shuō)：“不，我們倆才不是雙胞胎呢，我們只是好朋友而已！”黃校長(zhǎng)笑了，我們也笑了。還記得有一次，我一個(gè)人在走廊上玩，有碰到了黃校長(zhǎng)，我急忙走過(guò)去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“好！郭家譽(yù)，你好！”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù)，我可是劉岳芳。等黃校長(zhǎng)走了，我跑道郭家譽(yù)的身邊對(duì)他說(shuō)：“黃校長(zhǎng)又叫我郭家譽(yù)了。”郭家譽(yù)哈哈笑起來(lái)。這就是郭家譽(yù)，一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。
友情小學(xué)作文 篇4
今天，我去乙烯公園玩，見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的.朋友，大家都非常高興，玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯，即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有反著上過(guò)滑梯，而且鐵滑梯更滑，不好上。可是看見(jiàn)別人一次又一次地往上上，我有些著急了，于是，我試著往上上，結(jié)果爬到半道，我就沒(méi)力氣了，想下來(lái)。這時(shí)，劉禹琪從后面爬了上來(lái)，用她的頭頂住我的屁股，我也用力地往上爬，孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn)，我興奮極了，又鼓起勇氣爬了幾次，最后，我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興，我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?
友情小學(xué)作文 篇5
猛的襲向我，卻又和我擦身而過(guò)；多少個(gè)白晝，多少個(gè)夜晚，自己躲在角落悄悄的'擦試著眼角的淚珠；這是為什么？聽(tīng)到自己最好的朋友對(duì)自己的不信任，心中如刀割；外表如此的堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心，卻是如此的軟弱；外表裝作不在乎，可是，還是忍不住暗自傷心．-------總有一天我會(huì)找到真正的友情，沒(méi)有懷疑，只有無(wú)比的信任．
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