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在感恩中成長作文15篇（精品）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的在感恩中成長作文，歡迎大家分享。

在感恩中成長作文15篇（精品）

在感恩中成長作文1

只要你用遙控器調節窗戶玻璃，就能調出你最喜歡的花香味？我一邊穿上她的衣服，一邊問她：“您不冷嗎。"遵命"，一個威武的石頭課桌回答道，"請跟我來。每位學生作業要求字寫工工整整認真動腦，如有錯題、錯別字都得認真訂正，要不然，嘿嘿，媽媽就會以毫不留情手段來給他施“酷刑”——罰寫反省日記加扣分;

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……"感恩的`心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……"她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　我覺得我們要學會感恩，學會感謝別人為你所做的一切，陶行知曾經就演講過一個主題叫"每天四問"，其中一問是問一問自己的道德有沒有進步,進步了多少。我認為捧著一顆真誠的心去感恩，即使做的只是微不足道,芝麻大的小事也是好的，也是一種美德。就像那個小女孩樣用自己獨特的方式感謝媽媽的恩情一樣。這讓我想起了班主任張老師布置的一個奇怪的作業每天削一個蘋果給父母吃，讀了這個故事我認為這作業是一個感恩父母的機遇，我一經作了幾天了我一定會堅持下去的。

　　讓我們在感恩中成長，讓感恩一直培伴在我們的身邊吧!

在感恩中成長作文2

　　感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你/花開花落我一樣會珍惜…… ——題記

　　從來，從來，我都沒有深刻的理解過到底什么才是感恩，怎樣才叫感恩，但是那一次我真的深刻的領悟到了，感恩的意義……

　　那一次，是中國感恩教育第一人—— 彭成老師到我們學校來做一個講座“ 不要讓愛你的人失望”。在聽他的講座中，許多的同學都哭了，我也不例外。因為他的話語真的說到了同學們的內心深處，真的讓同學們感受到父母的付出與無私，讓我真正感受到了“愛”。仔細回想，我已走過了十五年的春秋，陪在我們身邊的就是父母。從來沒有仔細的.端詳過父母，偶然間卻發現，爸爸那原本高大挺拔的背不知何時已有些彎了，那雙原本給過我無數溫暖與安全的大手已布滿了厚厚的繭子，而媽媽的頭發也已有些銀絲乍現了，皺紋也變多了。這些變化都是為了我，我好心疼，可是他們總是說，你都這么大了，老爸老媽能不老嗎，歲月不饒人哪！

　　每每這時候我總覺得我真的好自私，可是他們總是一笑而過。總說，你呢什么都別擔心，好好把學習顧好就行了，老爸老媽再辛苦點也無所謂，只要你好我們就好就好了。對于撫養了我大半輩子，一點也不求回報，只要女兒快樂他們就快樂，這是多么偉大啊！可是作為子女我們又付出了多少呢？只有不停的讓他們操心，不僅沒有幫他們分擔還不停地添麻煩。每次去學校抑或是回家都是老爸來回接送，為人父，我想老爸算是模范了。即便是有工作，他都會推掉，只是因為女兒是最重要的。每每走到宿舍樓下，看到老爸站在樓上向我揮手，我總感到無比的幸福。但是，我不知道該怎樣報答他們，也許，老爸老媽最欣慰的時候，就是希望看到我驕人的成績吧。但是還可以做得更多不是嗎？在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們會覺得自己是幸福的，自己的勞苦沒有白費。

　　父母在我們身上傾注了所有的心血與精力，我們也要懂得感恩與回報。“滴水之恩，當涌泉相報”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父恩比山高，母恩比海深。學會感恩，懂得感恩。感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你/花開花落我一樣會珍惜……

在感恩中成長作文3

　　今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個17歲的少年告別了學校，跟他們那兒的一個包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時他們突然發現第十層的側桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時候，他輕聲說:“不用了，我上。”腳踏實地地割也不是件容易的是，別說懸空作業了是又困難又危險，還可能隨時丟掉性命的。面對這樣的危險他絲毫不顧，他連續作業四個小時側桿全被割了下來他已經沒有力氣了，在他的腳下不知什么時候已經站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他。看到這一幕他很感謝他們為一個陌生人駐足停留，感謝他們為一個勞動者抬頭觀望。他們增添了一個普通人生活的信心，他們維護了一個勞動者應有的尊嚴。這讓他感激不盡。

　　從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的感激，使我們擺脫愛的貧乏，學習到愛的價值。即使是微小的`幫助，對身處困境中的他人來說也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會到生活中的溫暖和人間真情。

　　通過這個故事讓我想起了我的語文老師，是她帶領我進入了知識的樂園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對待別人，在這里我要感謝我的語文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒有默好，李老師下課就把我叫了過去，她嚴肅地問我：“你回家有沒有默詞？”我膽怯地說：“沒有默。”她說：“你現在不好好默詞，我還能幫著你默寫，等你小升初考試的時候不會寫字誰還能幫你呢？沒考上好初中后悔可都來不及了!”放學一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好，我奇怪他是怎么知道的時候，他告訴我是李老師發短信告訴他的，還說要他們幫助我。原來李老師不是簡單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵我要好好學習。有的時候我在課堂上走神了，李老師就會點我的名，叫我回答問題，讓我會過神來集中精神聽課，而不是在大家面前點名批評我。李老師就用這種和風細雨式的教育方式讓我改正自己的缺點，健康成長。想起李老師平時對我學習生活上的一些細微關心和幫助我就很感動。

　　其實不管老師還是長輩我們都應該對他們心懷感恩之情，在我們成長的道路上處處都有他們的身影，我們應在感恩中成長。

在感恩中成長作文4

　　我已經不再是那個天真爛漫的小孩子了，童年的步伐正一步步地離我而去，而青春的舞曲卻一次次地呼喚著我。感謝童年，是童年給我留下了最純真的回憶；感謝伙伴，是伙伴陪伴著我在童年的路上種下了一顆顆光明與希望的種子；感謝青春，是青春使我充滿活力；感謝同學，是同學和我一同奏響了青春舞曲。感恩讓我的生活充滿意義，常懷一顆感恩之心，在感恩的懷抱中，你也會感受到溫暖。

　　當我漫步在校園的'時候，心潮不停地翻涌。我要感謝這里的花草樹木，是它們裝點了校園，讓校園生機勃勃；感謝老師，是他們營造了學習的氛圍，使我樂學善思。走在校園里，我不禁回想起剛踏進校園時，那個天真活潑的我。那時的我浮躁而又頑皮，總是給老師和同學帶來一些麻煩。感謝父母，在我犯錯誤時及時開導、糾正；感謝他們，在我想要放棄希望時，為我重新點燃了希望的火焰；感謝他們，在我傷心落淚時，為我撐起一片晴朗的天空。常懷一顆感恩的心，用感謝的目光去看待每一件事，你會發現生活充滿意義。

　　哪里有困難，哪里就有支援；哪里有支援，哪里就有感恩。

　　2008年5月12日，這是一個令人刻骨銘心的日子。在這一天，地處四川汶川的人們在經歷地動山搖的大災難后，死傷無數。一方有難，八方支援。最后，房屋都倒了，許多人失去了生命，而那些幸存下來的人則懷著一顆感恩的心堅持著。他們感謝劫后余生；感謝救援人員及時的救助。地震再強也震不倒人們的意志，而感恩與愛則使人們的意志堅強不屈。

　　感恩拉近了人與人之間的距離。感恩使人們心心相印。感恩讓孤獨的人不再寂寞；感恩讓傷心的人不再落淚；感恩讓失去信心的人重拾往日的自信。人應當活在感恩中。

　　回顧自己的過去，開心過、快樂過、傷心過、孤獨過······一切都會發生改變，唯一不變的，是要常懷一顆感恩之心。感謝在人生道路上，自己走過的足跡依然清晰可見；感謝成長，是成長讓我懂得，讓我穩重，讓我謙虛······

　　有人說感恩是太陽，讓生命的花朵綻放；也有人說感恩是泥土，讓真愛的大樹成長；而我卻認為感恩是水，滋潤了光明與希望的種子。

　　太陽依舊從地平線上升起，云朵也照樣在天空中飄蕩，懷著感恩之心的我，站在太陽升起的地方，閉上眼睛，敞開雙手，沐浴著溫暖的陽光，開心地笑了······

在感恩中成長作文5

　　在感恩中成長讀完彭成老師的《不要讓愛你的人失望》，我合上書，閉上眼，陷入了沉思。

　　這本書中，寫得最多的便是彭老師對他父親的感恩并深深地悔恨著自己沒有更早的去感謝父母，感謝他們的養育之恩，這也是彭老師一生中最悔恨的事。看完這本書，我仰望這碧澄的天空，圍繞著“感恩”想了起來。西方有一個感恩節，那一天，人們要吃火雞。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要回家。總有一種遺憾，我們國家的節日很多，但唯獨缺少一個感恩節，我們可以東施效顰地吃火雞，也可以千里迢迢的趕回家，但在以前，一切并不是感恩，熱鬧也許才是主要的。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；誰言寸草心，報得三春暉；沒有親情就沒有愛情，世界就是會事一片孤獨與黑暗。這些淺顯的道理，大家都知道，但是，我們以前缺少一種感恩的心理。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這都是我們而是就會背的詩句，這講的就是感恩。滴水之恩，涌泉相報。中國那綿延千年的成語，告訴我們的也是感恩。這樣的古訓，如今也滲入了我們的血液，無論是多么細微的幫助，我們都會充滿感激的對他說一聲：“謝謝！”蜜蜂從花叢中采完蜜，知道嗡嗡地唱著歌到謝；樹葉被清風吹得涼爽，也知道颯颯地響著到謝。我們也像著蜜蜂和樹葉，無論何時，也不忘感恩，如今的我們，已逐步學會了感恩。當然，感恩的敵人，是忘恩負義。不過這畢竟是少數，大多數人還是懂得感恩的。不過有時，有些人對別人給予的幫助，以為是理所當然的，便容易忽略，無意中站在了感恩的對立面。難道不對嗎？父母所給予的愛，常常是細小又無微不至，所以有時候會被我們覺得他們太煩。但我們中的一部分人，不會錯過任何一個朋友的party，卻不記得父母的生日。不過在今后的我們，已懂得父母嘮叨背后濃濃地愛意，我們心中的感恩之情是無聲的，或許是我們太羞澀了，不會太直接地感謝父母，但平時我們的種種舉動，為父母做事，我們的感恩是一點一滴的，最后便會匯成大河。我們以懂得了感恩，懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人。

　　當我們對待比自己弱小的人，記得彎下腰，便是前者；感受上蒼懂得抬頭仰視，便屬于后者。因詞，那怕是比你弱小的`人給予自己一點幫助，這樣也是不能輕視的，不要忘記的。當我看見那些跪在教堂里的人，仰視著教堂彩色玻璃窗中折射出的陽光，是懷著一顆感恩的心。縱然我并不相信這世界上上帝的存在，但我被那些人的虔誠所感動。

　　無論怎樣，學會感恩是任何人所要經歷的，任何人都是在感恩中成長的，來吧，雙手合十，上揚嘴角，對曾給予你哪怕只有一點幫助的朋友們默默祝福吧。

在感恩中成長作文6

　　人的一生中接受了無數的愛，同時我們也要懂得回報，那就是感恩。曾讀過這樣一篇文章——《一棵大樹》。從前有一棵大樹，她很愛一個男孩兒。每天男孩都會來到樹下，他可以爬樹，蕩秋千，或是吃樹上的果實，或是在樹下游戲，休息。所以，男孩也愛這棵大樹，樹感到很幸福。

　　日子一天一天的過去，男孩長大了。樹常常變得孤獨，因為男孩不來玩了。有一天男孩來到樹下，他說他要錢，于是大樹把自己的果實全部摘下，供他去買。樹感到很幸福。此后，男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。終于有一天，那男孩又來到樹下，他說他要成家立業，要間屋取暖，于是大樹給了它的所有樹枝，男孩砍下了樹枝，背去造屋。樹心里很高興。

　　但男孩又好久好久沒有來了，有一天，他又回到了樹下，他說他要艘船，遠遠地離開這兒，樹把自己的樹干給了他。男孩砍下樹干背走了，他真的做了條船離開了這里。樹很欣慰，但心底里卻更難過。又過了好久，男孩重又回到了樹下，可大樹什么也沒有了，男孩老了，他什么也不要了，只想靜靜地坐會兒，她盡力直起她的最后一截身體，讓男孩坐下歇歇腳。男孩如此安然地享受了這樣一份深厚的愛。竟絲毫沒有感激之情，真是讓人心酸。在生活中，你，我，或者他，會不會就是那個男孩呢？當他最后坐在樹墩上安靜地休息的.時候，是不是該有所感悟呢？

　　小時候，也許只覺得別人對你好是應該的，周圍有很多人照顧你，你不用為任何事而擔心，因為，他們會做好一切。待長大了，我們才知道，他們并沒有義務為你而做那么多。正如這篇文章，小男孩只會想著從大樹那兒得到好處，而從未想過自己該付出些什么，他老了，而大樹也付出了她的一切。男孩忘記了，他忘記了感恩。人的一生缺少不了愛，那么我們就需要懂得愛。

　　一個人懂得了愛，他會愛父母，愛師長，愛一切善良的人；他會盡自己的一切力量去幫助弱小和不幸的人；他會愛自然，愛生靈，愛人類；他會愛社會，愛國家，他會回報一切，感恩一切。是啊，在我們的成長過程中，學會感恩，懂得回報，當你用心去感受，你會發現，感恩是多么美好。

　　生活中，我們要擁有一顆樸素的心，學會“感謝”。感謝太陽，給大地帶來光明；感謝青山綠水，給我們帶來美的享受；感謝父母，哺育我們成長；感謝老師，交給了我們知識；感謝各行各業的人們，為我們的生活提供了便利……讓我們在感恩中成長。

在感恩中成長作文7

　　相較于做好當前事的蘇珊和將興趣變成工作的荊青，我更欣賞從事過多類工作的王杰，他在人生中一次次做出選擇，在繽紛中前行，感恩里成長。

　　荊青日復一日地與建筑藝術為伴，設計出近千個獨一無二的樓房樣板，而王杰學會了端茶送水為他人服務，體驗油漆工職業的危險與艱辛，通過的士司機遇見各式各樣的人。他勇于接受挑戰，那些色彩或明或暗，一點一滴地填充著他的世界。

　　威廉布萊克曾言：“一粒沙里看世界，一朵花里見天國。”那些看似微小卻不可缺少的崗位中暗藏著別樣滋味。景區保潔工人徐道海在清掃垃圾時，感受到了青年志愿者的活力與熱情；在十月熾熱的陽光中執勤的南京交警，收到一面鮮紅的小紅旗。也許這些美好的瞬間，是涉足不同領域的王杰有機會體驗到的。他的天空因為他的一次次大膽前行而更加廣闊，即使無法避免時而的烏云密布，但是晴空萬里的精彩等待著他的光臨。

　　蘇珊向往著那些美好的假如，可終究沒有勇氣向音樂邁進。王杰卻擁有那份從頭再來的'勇氣，他背起行囊，留給世界的只是背影。

　　電影《至暗時刻》里有一句話：“沒有終局的成功，也沒有致命的失敗，重要的是繼續向前的勇氣。”王杰便擁有這樣一份信念，人生中的轉折與起伏并不可怕，可怕的是你輕言放棄。偶像黃景瑜在成名前做過廚師、服務員，沒有演戲經驗的他最后選擇了演員的道路。他們以自信的姿態面對生活的選擇，即使沒有得到所謂世人認可的成功，但總會收獲屬于自己的驚喜。

　　“我喜歡并感恩做過的每一份工作。”王杰最令我欣賞的是他那份對生活無盡的熱忱與感恩。

　　馬爾克斯曾言：“我年輕過，落魄過，幸福過，我對生活一往情深。”倘若失去了對生活的熱情，我們會失去生活的意義。腦癱詩人余秀華寫下“不好的一面，是要愛的”的動人詩句，鼓勵自己也是鼓勵世人，縱使生活虐我千百回，我們仍應感恩它帶來的歷練與成長，抱著希望努力前行，期待遇見更好的自己。

　　或許王杰缺少那份從一而終的毅力，可是不同于證券圈的風云人物蘇珊和精通建筑藝術的荊青這般頂尖人物，他更貼近日常生活中千萬個普通人，他們沒有十分突出的才華，默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不斷努力，這何嘗不是一種毅力？也許王杰的存在，會燃起他們對夢想、對自己的珍惜和自信，讓這個時代的平凡人，也能肯定自己的價值。

　　“這個時代從來不缺少完美的人，缺的是從心里給出真心無畏的人。”《無問西東》啟迪我們尋回真心，于繽紛中前行，在感恩里成長。

在感恩中成長作文8

　　在感恩中成長我來自偶然像一粒塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜這是一手家喻戶曉的手語歌，但有誰知道他背后的故事呢？他的故事十分令人感動：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。他只能與媽媽兩個人相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待著望著門前那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是他一生中最快樂的時候，因為媽媽每一天都要帶一塊年糕回家。在她們那貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

　　有一天，下著很大的.雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖這媽媽的身體，媽媽卻沒有回答他。她以為媽媽太累了，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是她發現媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊拽著一塊年糕。她拼命的哭著，卻發不出一點聲音雨一直在下，女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為放心不下她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干了眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著，讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍又一遍的用手語做著“感恩的心”，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。感恩的心，感謝有你，伴我一生。她就這樣站在雨中不停歇的做著，一直到媽媽的眼睛閉上......

　　看完這個故事的朋友，沒有一個不感動的。但希望大家不是停留在可憐的小女孩的層面上，而是出于自身的共鳴。或許有來生，可來生就一定幸福嗎？你可以賭明天，但千萬不要賭青春，更不要賭今生。懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。

在感恩中成長作文9

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…

　　…一曲《感恩的心》感動了無數人，也感化了千千萬萬的人。聽著這首歌，我想起了一本我十分喜愛的書《愛的教育》。《愛的教育》是意大利的作家德亞米契斯嘔心瀝血，歷時八年完成的作品。它以日記的形式，以小男孩安利柯的眼光，寫了一些日常生活中平凡﹑細微的事情。愛是這部小說的主旨。這部小說記敘了種種人間最偉大的愛：老師的愛﹑學生的愛﹑父母的愛﹑兒女的愛﹑同學的愛…

　　…展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國﹑愛社會的精神，提倡用愛去感受生活的點點滴滴。給我印象最深的，是《二年級時候的女老師》那一節。那一節寫的是安利柯二年級時的女老師來他家做家訪的事情。安利柯非常喜歡這位老師，因為他記得老師以前講課很認真，從來不休息。而且，她教過的學生，她也決不會忘記。每次月考，她還會問以前學生的成績。她現在身體不太好，安利柯很心疼她，他覺得老師很熱心﹑慈祥，就像母親一樣，他永遠也不會忘記她。我覺得安利柯真的是個好孩子，他才這么小就知道感恩了，最起碼他懂事了，能體會老師的辛苦了。可是現在又有多少學生能做到這樣的呢？老師的苦心他們還是不理解啊。其實，我也沒有做到安利柯那樣。有一天晚上，作業挺多的，而且數學有一定的難度，我就開始抱怨了。我想：這什么老師啊，布置這么多這么難的作業，這到底怎么做嘛！我扔下書，跑到窗臺邊拉開窗戶透透氣。清涼的風頓時把我一肚子的`煩惱都吹散了，我想起老師認真為我們上課的情景，還有老師頭疼的情景，我覺得十分慚愧。老師為我們付出了那么多的心血，我們應該感激才是，還抱怨什么？這時，那些數學題仿佛都變簡單了，我很快就做出來了。我又想到前些日子彭成老師來我校演講。他是全國“感恩教育”第一人。他說，老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，為我們付出了那么多的心血，傳授了那么多的知識，我們應該感恩。老師在我們學習中遇到困難時，為我們講解，讓我們練習，我們應該感恩。在地震中，老師們挺身而出，保護學生，甚至獻出了生命，我們應該感恩…

　　…是啊，我們應該感恩。從小到大，除了父母，我們最親的人就是我們的老師了。我們在老師的呵護下不斷成長不斷積累知識，不斷努力奮斗，我們應該用成績，用行動來感恩他們，以回報他們的恩情。

在感恩中成長作文10

　　“感恩的心，感謝命運，伴我一生。”合上書本，激動的心情難以平靜下來，耳邊卻響起了這首歌。“感恩”這個神圣而又莊重的詞深深烙印在我心里，之前并不知道要去感恩，更不知道要怎樣感恩，直到我讀到那篇文章。那篇文章的題目依然清晰地腦海中飄蕩———“不做棟梁的理由”大家看到這個題目時一定和我一樣，很驚訝吧。人人都想做國家的棟梁，都想為國家爭光添彩，可這個人卻不要做棟梁，因為他用了一種很特別的方式來回報自己的母親。這是一個真實的故事，故事發生在吉林白城的一所鄉村小學里。在學校的院子里長著兩棵樹，一株是白楊，長得高大筆直，另一株是矮小彎曲的榆樹。

　　有一次，老師在給學生們講思想品德課，碰巧主題叫做“長大我要做棟梁”。老師突然想到，可以用院子里那兩棵樹作為活教材來啟發孩子們。這位老師的想法很好，但接下來的事讓他既驚訝，又感動。老師說：“長大就要做棟梁，就是要像這棵白楊樹一樣，高大筆直，成為有用之樹。”老師又指了指榆樹說：“同學們，你們千萬不要像這棵榆樹，矮小彎曲沒出息。”孩子們異口同聲地對老師說：“我們要做白楊樹，長大成材，做棟梁。”這些孩子之中，也許也有不想做棟梁的，卻還是按照老師的想法走。當所有同學喊完后，站在第一排的`一個男孩突然舉手喊到：“老師，我不想學白楊樹成為棟梁，我要做那棵彎曲的榆樹。”這一不諧之音立刻引起其他同學一片哄笑。他們在笑這個學生不按規矩出牌，但他們卻不知道真正的原因。這是一個平日里聰明好學的孩子，可這次為什么會講出這樣不上進的話，下課后，老師把孩子叫到辦公室，怒氣沖沖地問他。那個孩子嚇哭了，他含著眼淚囁嚅著說：“彎曲的榆樹不成材，可以做一個拐杖。”“做拐杖有什么用呢？”老師緩了緩語氣問他。“我媽媽得了半身不遂，走路老跌倒，我要是拐杖，就可以扶著她。不會讓她再跌倒了。”孩子說。讀到這里，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉，臉感覺燙燙的，我終于明白不做棟梁的理由了。“那一刻，我的怒氣煙消云散，并對這個沒有遠大志向的孩子肅然起敬。”不只是那位老師，我也從心底里敬佩他。

　　一個鄉村小學的學生，在他的心里，母親是最重要的，甚至比他的前程還要重要。也許他還沒有太大的理想，也許他還沒有長大。但無論怎樣，他的心中都會有母親。感恩，不一定要給別人榮華富貴，給別人物質上的回報，只要一個簡單的動作，語言就好。

在感恩中成長作文11

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”每當唱起這首歌，我就熱淚盈眶。因為感恩，才有了這個多彩的世界，因為常懷感恩的心，我們才會快樂。

　　一、感恩社會

　　我慶幸我生在這個繁榮昌盛的社會，她為我們創造了一個和諧、穩定的環境，讓我們健康快樂地成長。感恩社會，就要為社會做出我的努力。上學的路上，我會牽著小弟弟和小妹妹的手，護送他們過馬路；放學的路上，看到年邁的老奶奶吃力地提著東西，我會跑上去幫她把東西送回家；出門乘車，我會主動給殘疾人讓座；當雪災、地震、干旱襲擊了我的祖國，我會毫不猶豫地拿出平日積攢的零花錢捐給災區，盡我一份微薄的力，給災區人民一顆溫暖的心，讓我們共渡難關。

　　二、感恩父母

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的恩情深似海，作為子女的我們，在享受父母的愛的同時，也要為父母做一些力所能及的事。面對父母的教誨，我不頂撞父母，虛心聽取；吃完飯，我會搶著幫父母洗碗，掃地，分擔一定的家務，讓父母也能休息一下；睡覺前，幫父母打好洗腳水，讓他們消除一天的疲勞；在父母的生日時，我會親自為他們做一張卡片，或準備一點小禮物，讓他們有意外的驚喜。

　　三、感恩老師

　　老師，是我們人生道路上的指路燈，他不僅教給我們知識，還教會我們如何做人。在老師辛勤的耕耘下，我們才能從一棵小樹長成參天大樹。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，我們堅定的目光，一個輕輕的點頭證明了我們在心地聽課,這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一個微笑，一個“老師好”，這也是感恩；積極完成老師布置的作業，這也是感恩。

　　四、感恩學校

　　學校為我們提供了良好的讀書環境，寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施齊全，；平坦寬大的操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處。感恩學校，就要用自己良好的.行為習慣去愛護、維護、保護學校的一草一木。隨時彎下腰撿起校園里的垃圾，收拾好自己的衛生區，不在宣傳欄、墻壁上亂刻亂畫。積極參加學校組織的各項活動，為學校爭榮譽。

　　五、感恩同學

　　我們同學相聚在一個溫暖的班集體，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感恩天天與我們相伴的同學。當我的同學生活上有困難時，我會盡我所能幫助他，在學習上，我耐心給同學講解習題，鼓勵他進步，我們共同體會學習的成功帶給我們的快樂。

　　在今后的學習中我會更加努力，將來長大成才，回報父母，回報老師、回報社會。

在感恩中成長作文12

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”感恩是一種高尚的品質；是一種為人的證據；是一種對父母的回報。耳畔響起了這首《感恩的心》

　　也讓我想起感恩的人。在我記憶中，媽媽一向是個沉默寡言，嚴肅認真的人。而爸爸則是一個慈祥和藹，寬容大方的人。媽媽常為我做錯事責怪我，爸爸卻一直是我的守護神。記得小時候，媽媽打我，我總是又哭又鬧，用無禮的舉動發泄對她的不滿。一天，因為我一直催促爸爸給我買東西，被媽媽罵了：“小孩子讀好書就行，買這些沒用的干嗎?你以為我們賺錢容易啊！早出晚歸，辛辛苦苦為了你，還不夠啊!”我不高興的輕輕頂了一句：“你答應好的怎么可以說話不算話！”媽媽一下子就火了：“你怎么不想想別人，不想想我們有空嗎？我是同意過，不過你答應的做到了嗎？還頂嘴是吧！我叫你頂嘴。”媽媽一邊說一邊拿著棍子向我走來，我大哭起來。媽媽將我推進陽臺，我似乎明白媽媽要干什么，極力反抗著。

　　可是，還是被她推進了陽臺。我已經做好了挨打的準備，可她撂下一句“好好反省”就走了。我放聲大哭起來。一場“暴風雨”之后，恢復了平靜。我將耳朵貼近問，只聽：“你消消氣，她又不是故意的。”“這孩子沒一天讓我省心。”說完就是一段長時間的靜寂。“過幾分鐘把她放出來，我有事出去一下。”只聽“砰咚”一聲，我知道是媽媽出去了。大約2分鐘，陽臺門開了。爸爸拉著我手說：“怎么頂嘴了，下次不可以這樣了。”他抬頭看了看天，已經深了，便讓我睡下了。“我走了”我關上門走在這空蕩蕩的樓梯上，獨自下樓了，我慢慢走向小區后門口，心里還想著昨晚我的不懂事。邊走邊想，總覺得背后有一雙眼睛盯著我。一回頭，看見我家窗臺上站著一個人，正注視著我。那臉型，那身材，我一眼就認出來。我趕忙躲在一個他看不見我我能看見她的地方。定睛一看，果然是她——媽媽，她正在尋找我。頓時，感覺有一種莫名的'感動，鼻子酸酸的。為了不讓母親看見，我就飛快的跑了。到了校園，還沒早讀。只聽見有人叫我，我見到了面是——媽媽。見到我她長長的呼了一口氣：“你忘帶本子了。”我一愣，她把本子塞給我就走了，只有我還呆在那。到交本子的時候，我發現我的本子在桌上，媽媽送來的是另一本。我百思不得其解，事后才知道：媽媽聽到了關門聲知道我走了，就醒了因為不放心我就在窗口看我，不知道什么原因我突然沒了，不放心就來看看我。大地很和藹，他讓萬物在他身上成長，將他所有養料灌輸給萬物；萬物知道感恩，在最后一刻將自己最好的東西留下來讓它們陪伴大地。

　　萬物皆有感恩之心，人難無？其實我老早就原諒媽媽了，我知道她是愛我的。“感恩的心，感謝有你……”歌曲快要結束，可是我感恩母愛的心永遠不變。

在感恩中成長作文13

　　今天，我讀了一個故事叫《紅草莓》，故事里的主人公伯杰讓我深有感觸。伯杰每到周末，他都要去兩公里以外的樹林里撿柴。那天是個好天氣，一會兒就撿到了許多木柴。太陽升起來了，伯杰口渴難耐，于是準備在小溪旁的大樹下休息，等到了那兒，他發現樹下長了一些熟透的野草莓。他正準備把草莓夾在干面包里吃，忽然想：“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀！可是她現在卻在陰暗的屋子里承受著疾病的折磨。”想到這些，伯杰把草莓放了下來。

　　就這樣，伯杰的`想法變來變去，從吃一半到一顆，最后決定：把所有草莓都給媽媽！伯杰回到家，告訴媽媽這些草莓都留給她，媽媽眼中頓時充滿淚水，她用手撫摸著伯杰的頭說：“媽媽因為有你這樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你！”看到媽媽那樣高興，伯杰也感到非常快樂，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍！”看完了故事，我有些慚愧，記得有一次，我們全家人一起去飯店吃晚飯，我看到了自己最愛吃的松鼠桂魚，就把它轉到自己面前，一個人大口大口地吃了一大半，全然不顧別人。

　　同樣喜歡吃松鼠桂魚的哥哥一聲不吭，只是在旁邊看著。直到媽媽讓我別夾了，因為別人也要吃，我才不舍的停了下來。還有一次，我和爸爸媽媽出去吃海鮮，我看到自己喜歡吃的蛤蜊，就一口氣吃的只剩幾個，這時才想起媽媽，我問媽媽：“媽媽，你不喜歡吃嗎？”媽媽說：“喜歡啊。”“那你怎么不吃呢？”我很疑惑，“你不是在吃嗎？就給你吃嘍。”這時，我覺得自己的做法太不對了。

　　我又想起了孔融讓梨的故事，孔融小小年紀，就懂得謙讓，所以后來成了著名的軍事家，讓梨的故事也千古流傳。正所謂好的品性可以給人力量和快樂，就如伯杰，他在孝敬母親的時候，自己也能感到無比的幸福。不能認為父母為你服務是應該的。從小到大他們為我們付出了太多，我們要幫他們做些力所能及的事情，其實父母最希望看到的是我們的學習好了，不用他們再操心了，這就是我們能送給父母最好的禮物。

　　有時間多看看他們，盡自己所能的幫幫他們每位老師和家長，都希望自己的學生或孩子能夠健康、快樂當你健健康康的，快快樂樂的出現在他們面前，與他們談心，這就是對他們最大的回報了！我們的父母，老師無時不刻的在關心我們，我們要學會感恩，去回報他們。

在感恩中成長作文14

　　有一首歌叫感恩的心被無數人傳唱，那感恩的情也隨時光的流逝被更多的從裝進了心里就像一顆種子，一旦受到了關懷就會發芽生長成一株大樹并得到果實而且它能覆蓋大地，遮住蒼天。真的，這事上值得我們感恩的事情太多太多了，人存活在自然界中，享受蒼天的雨澤，大的因德，植物的賞賜與人的奉獻，這種種的一切是那么的微不足道，又是那么的轟轟烈烈，它震蕩了我們的內心，如一架鋼琴使我聯想到一串音符，感恩在平常中，幸福在平常中你我在歡樂中，在感恩中成長才能是最好的。

　　感恩蒼天，是它給了你生命并使其得到延續，更是蒼天給了我們那努吼的雷電，那絢麗的彩虹，那和煦的陽光……，感恩蒼天，使它更加蔚藍更加鮮亮，在以后的日子里給人更加溫暖的關懷……感恩大地，是它無聲無息的哺育了萬物，它接受了蒼天的恩澤并毫不吝嗇的將它們給予了自己的“杰作”這樣便有了樹木的蔥蘢，動物的的繁街……感恩樹木的賞賜，是它們為我們摭蔽耀眼的陽光并提供給了我們豐富的果實，使我們在這樂土上快樂的繁街對于我們來說是樹木為我們創造了伊甸園感恩樹木這幾億年來的無私奉獻愿它們更加繁榮，蒼茂。

　　比起這些感謝親人的奉獻最為重要。朋友，你可曾注意有兩個人永遠站在你的身后，給你勇氣，給你信心，給你安慰，但從不求回報。并且還給你他們所有的愛這就父母的.愛這愛是多么的刻骨銘心呀！母親好比一個職業，是一份無薪水的工作，這份勞碌繁雜而永無止境的工作，母親卻能夠做得細膩，做得純粹、利落。她樂此不疲，認勞認怨就算是頭發白了臉變皺了，眼昏花了也豪無怨言。“母親”這看現單調的字組合起來卻是如此的驚天動地它積蓄了一個女人一生的精力。

　　好想贊美父親，也許是因為父親過于嚴厲，另人百思不得其解也許是我的文筆過于膚淺總是無法真切的形容也內心那份最真摯的情感，最最費解的受，這種愛早已深入骨髓，超越任何一種情感。這種語言表達不出來，你也無需時掛嘴邊也無需向對方表達，這種愛陪伴我們日日夜夜，無法忘卻。也許這便是感恩父親的原因吧！無論如何我們都要感激這狠狠的愛。滴水之恩當涌泉相報，這恩可能是饑餓時的碗飯，也可能是干旱時的一滴水，但卻感人肺腑，當這個世界的所有事物都懷著感恩之情時這世界才是最美的。在感恩中成長是“成長”的最高境界，是一種享受，這不是任何人都能輕易做到的但如果忙著一顆感恩的心，那可就不一樣嘍！

在感恩中成長作文15

　　讀了《發現》一文，我感受頗深。文章以感恩為中心，描寫了自己的母親很嘮叨，太不理解人。但卻因為一件小事讓“我”改變了對母親的看法，認為他雖然是有些嘮叨但在嘮叨中透著一股樸實而深沉的的無私的母愛，也反映了“我”對母親淳樸的感情的理解和珍惜。讀了前兩個小節，給我的感覺是作者并不喜歡自己的母親，覺得她太不理解人，太嘮叨。對此我也深有同感，有時我也覺得自己的媽媽特煩、特嘮叨。后來，作者由自己的心理描寫賺轉到了環境描寫，寫出了當時夜深人靜，氣溫很低，也正是有了這個條件，才為下文母親為“我”蓋被子埋下了伏筆。當作者的母親出現并為作者蓋被子時，我的心里是暖暖的，我想作者也和我有同感吧。當寫到吃早飯時母親的“喋喋不休”，又再一次讓我感受到作者母親深沉的母愛。

　　文章的最后以“感恩”點明中心，全文脈絡清晰，合情合理。讀了這篇文章，讓我感受最深的.還是作者母親的樸實的母愛，以及作者對母親的感激之情。嘮叨，是世界上所有母親的一個共同點。對于這種嘮叨，我們大多報以一種很煩的態度，殊不知，這嘮叨的背后是一片偉大的母愛。試想一下，假設你的母親的嘮叨哪一天真的離開了你，我想，你一定會覺得生活中好像少了些什么，心里空落落的。面對母親的嘮叨，我們應當以實際行動報答她，感激她對我們的愛。我想，每一個母親都需要自己孩子的感恩，這是肯定的。但感恩的方式多種多樣，一桌豐盛的山珍海味有事都不及一杯涼白開；一沓花花綠綠的鈔票有時都不及一件親手縫制的毛衣；一束香氣撲鼻的鮮花有時都不及路邊的一朵野花；一萬句甜言蜜語，有時都不及一句輕柔的問候。母愛是個奇怪的東西，沒有任何東西的量變可以使它產生質變，成千上萬的一塊錢就不再是一塊錢，而成千上萬的母愛，依舊是母愛。感恩不能只注重形式，應當注重自己的那份心，。

　　東西再差也是好的，沒有那份心，東西再好也是差的。其實，雖然大多數的母親希望自己的兒女成龍，成風，但龍，風畢竟是少數，所以快快樂樂，健健康康的生活著是我們對她最好的回報。為了感恩，我現在要努力學習，以優異的成績回報母親；為了感恩，我將來要努力工作，以事業回報母親；為了感恩，我永遠要愛自己的母親！母親因母愛而美麗，母親因感恩而值得珍惜！

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