[優(yōu)]描寫冬天作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫冬天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫冬天作文1

　　我出了門，不禁得吸了一口下完雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái)，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，一按刺，它就掉了下來(lái)，粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。

　　花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來(lái)，他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。 在車站旁的.幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁，只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過(guò)，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。

　　不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的，是冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。這霧可真白��！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；這霧可真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，看上去會(huì)使你陶醉；這霧可真大啊！長(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來(lái)了。

　　冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)……

　　我愛(ài)冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過(guò)，我更愛(ài)冬天它那“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡钠犯�。我出了門，不盡的吸了一口下完雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見(jiàn)上星期開(kāi)的浪漫的棘樹(shù)花。

描寫冬天作文2

　　新年好呀，新年好。我們盼望已久的新年終于來(lái)到了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽決定一起到老家去放鞭炮。 到了老家，我蹦蹦跳跳地下了車，三步并作兩步地走到鞭炮專賣店里買了一些鞭炮和禮花，如：三角形的禮花、魚雷形的禮花。準(zhǔn)備到老家后院去放禮花和鞭炮，爸爸說(shuō)：“我們先把鞭炮放了，然后再放禮花。” 我們等啊，等��！好不容易等到了夜晚。夜色朦朧，一顆顆星星眨著小眼睛，好像要看看禮花的樣子和色彩，還要跟它們比比看是誰(shuí)漂亮呢！我自告奮勇，說(shuō)：“我來(lái)點(diǎn)吧�！笨蓩寢屢豢诜駴Q了，說(shuō)：“不行！你太小了，萬(wàn)一被炸著了怎么辦呢？還是讓你爸爸來(lái)點(diǎn)吧�！蔽衣�(tīng)到媽媽不要我點(diǎn)時(shí)，心里很不服，就氣勢(shì)洶洶地對(duì)媽媽說(shuō)：“好，那就讓爸爸點(diǎn)！”爸爸把鞭炮平放在地上，然后用打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)引線點(diǎn)燃后，頓時(shí)鞭炮劈劈啪啪地響起來(lái)，嚇得我連忙往媽媽身后竄。

　　接著，爸爸又拿了一個(gè)稍大的鞭炮，重復(fù)以上動(dòng)作。再點(diǎn)燃那個(gè)鞭炮，大鞭炮，大鞭炮的聲音很響，震耳欲聾。我們把所有的大小炮都放完了，又去放禮花，我們每一個(gè)人都拿一根顏色不相同的禮花。陸陸續(xù)續(xù)地把引線點(diǎn)燃了，五顏六色的禮花飛上了夜空，把夜空裝點(diǎn)得像五彩斑斕的星海。有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像夜空的繁星，又似仙女撒下的花瓣；還有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`巨龍穿行在夜空，真是漂亮極了！最后我們又放了一個(gè)三角形的禮花，我把打火機(jī)拿起，對(duì)準(zhǔn)引線后，三角形的禮花越噴越高，突然，一聲巨大的聲音想起來(lái)，我被嚇了一大跳，趕緊抱著媽媽，生怕我被炸飛似的。 現(xiàn)在，所有的禮花和鞭炮都放完了，這次放禮花和鞭炮雖然我被嚇了一大跳，但我還是玩得很開(kāi)心。 燦爛的煙火把夜空點(diǎn)綴得更加迷人，更加令人心曠神怡……

描寫冬天作文3

　　刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。

　　故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的'動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

　　誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了！

　　可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)�濕�?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

描寫冬天作文4

　　今年冬天下的雪很大，鵝毛般的大雪在天空中飄著，好像一只只美麗的白蝴蝶在天空中飛舞，房子上、樹(shù)上、地上到處都是雪，北方成了歡樂(lè)的雪世界。每個(gè)角落都成了銀裝素裹、粉妝玉砌。每次我走在大街上，看著路邊的雪，很想打雪仗、堆雪人。

　　終于有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩雪，我們?nèi)隽藲g的跑，開(kāi)心極了！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就留下了我們快樂(lè)的足跡。老師又和我們拍了幾張難忘的照片，我們都擺出了自己喜歡的姿勢(shì)，有的同學(xué)跪在了雪地里，更有趣的是，有的同學(xué)干脆趴在了雪地里，沖著相機(jī)一個(gè)勁的傻笑，老師趁這機(jī)會(huì)，“咔哧”拍了下來(lái)。

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始了“雪中設(shè)計(jì)大賽”，我們都三五成群的設(shè)計(jì)喜歡的作品，我和伙伴用雪做了一個(gè)大蛋糕，我又從袋子里拿出來(lái)一個(gè)彎彎的辣椒，把辣椒插在大蛋糕上，就做成了一個(gè)“辣椒雪蛋糕”。我被旁邊孫維駿的`作品吸引了，哇！孫維駿做了一個(gè)大雪人，雪人的眼睛大大的，是用土豆做的，鼻子尖尖的，是用胡蘿卜做的，嘴巴是用紅紅的辣椒做的，這個(gè)雪人很奇特，我就給這個(gè)雪人起了個(gè)名字“外星雪人”。

　　玩了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始了打雪仗，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，我用手捧起雪球，向?qū)O鶴圖扔去，孫鶴圖看見(jiàn)了雪球，嚇的拔腿就跑，這時(shí)，有一個(gè)雪球打在了我的臉上，當(dāng)我想用手去撫摸的時(shí)候，臉上只剩下幾滴水滴，打雪仗可真開(kāi)心！

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，我們排著隊(duì)伍進(jìn)了教室，雖然我們已經(jīng)是不在操場(chǎng)，但是，操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們歡快的笑聲。

描寫冬天作文5

　　冬天是一個(gè)美妙的季節(jié)，一個(gè)幸福的季節(jié)，也是大人小孩都喜歡的季節(jié)。

　　今天已經(jīng)是11月16日了，已經(jīng)進(jìn)入了初冬，今早的溫度，因?yàn)槎�姐姐的到�?lái)而壓低了，我穿著羽絨服來(lái)到公園，嘴中呼出的氣，如同做飯時(shí)冒出的白煙一樣，雪白雪白的，最后便漸漸融入空氣中了，一路上來(lái)來(lái)往往的行人都身著五花八門的厚衣，每個(gè)人的身體都圓滾滾的。我走在人群中，迎面走來(lái)了一個(gè)"高老頭"，他穿著紅色的大襖拉鏈敞開(kāi)著，里面露出了藍(lán)白相間的毛衣，戴著紅色老式眼鏡，頭上一頂扁平的藍(lán)帽，一對(duì)瞇成縫的眼看著我，我也笑了笑，又繼續(xù)往前走。

　　一路上的路邊草已經(jīng)不像之前那樣茂盛了，或多或少的幾根發(fā)黃的草在草叢中低下了頭，也有不少綠葉身上一個(gè)缺口一個(gè)缺口的，無(wú)力地耷拉著腦袋，每叢草的'數(shù)量也大有不同，有的從之前圓溜溜的草叢變得千瘡百孔，喪失了之前的活力，如同一位將要沉睡的姑娘，小腦袋已經(jīng)開(kāi)始耷拉了。

　　花叢也少了許多的生機(jī)，從前那朵嬌艷的"花娘"如今已失去了自己綻放的花瓣，一個(gè)個(gè)將頭垂了下去，仿佛在看著自己曾引以為傲的花瓣，如今已成為了地上的黑泥，堆積在花叢的根部。有些許的"花娘"強(qiáng)拉住將要掉落的花瓣，拖著沉重的身軀努力張開(kāi)花瓣，即使那美麗的紫紅色的花瓣已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)黃斑，最后也被無(wú)情的風(fēng)小姐打散了，落在地上，只留下枝頭上曾經(jīng)美麗的花包。

　　路兩旁的小樹(shù)也漸漸地黃了頭，有的葉都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也在葉群中格外明顯，有的老葉已經(jīng)落下了枝頭，堆在樹(shù)媽媽根部，為他們的"母親"提供過(guò)冬的養(yǎng)料，有的剛強(qiáng)的樹(shù)葉小子躲過(guò)了風(fēng)女士的突襲，卻仍未逃脫小朋友的手，被無(wú)情的搖了下來(lái)。

　　冬天漸漸來(lái)了，而新的一年鼠年也漸漸靠近了。20xx也將拉住地球的手，希望每位讀者能愉快的度過(guò)這個(gè)冬天。還有期中考試，加油喲！

描寫冬天作文6

　　金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，朵朵的浪花，這就是我夢(mèng)寐以求的大海。

　　當(dāng)我第一眼看見(jiàn)沙灘的時(shí)候，我就情不自禁的沖向了它。來(lái)到沙灘，我看到那里有很多前來(lái)游玩的人，他們有的用沙子掩蓋自己的身體，做日光浴；有的撐著大傘，享受著涼爽的海風(fēng)；有的三五成群，在朵朵浪花中嬉戲、玩耍；還有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”；遠(yuǎn)處，有人坐著橡皮艇飛馳在蔚藍(lán)的'海面上，經(jīng)過(guò)的海面濺起白色的浪花；小朋友穿著泳衣拿著泳圈在海邊游泳；老人做在沙灘上看著海面享受著眼前的風(fēng)光；而我就選擇迎著大海的浪花向前奔跑。一不留神，濺起的浪花沖濕了我卷得高高的褲子。但我已顧不上這么多了，在海邊仍然玩得很盡興，和爸爸不停得搜尋著貝殼的蹤影。

　　“快來(lái)看，這是什么？”爸爸拾起一個(gè)小海螺，我仔細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)它并不是一只海螺，而是一只寄居在海螺外殼里面的寄居蟹。除此以外，我們還發(fā)現(xiàn)了色彩斑斕、滿身觸角的海星、有著獨(dú)特外表并且可以做藥材的海龍、還有死命往沙土里鉆的貝殼……我們沿著海邊玩耍，享受著清涼的海風(fēng)，沐浴著有何的陽(yáng)光，享受著居住在海濱城市孩子的歡樂(lè)。在沙灘撿著貝殼，收集外形獨(dú)特的石頭、沒(méi)過(guò)多久，我們的口袋就已經(jīng)沉甸甸的了。今天的收獲還真不小啊。

　　��！大海！你蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏、你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、讓我們感覺(jué)大自然的重要。

　　大海！我愛(ài)你！你給了我無(wú)限的遐想，沐浴在陽(yáng)光下，沙灘是金色的、大海是藍(lán)色的、太陽(yáng)也是金色的、而我的心卻是彩虹的顏色。

描寫冬天作文7

　　重慶的冬天很特別，并不像北國(guó)的冬天那樣千里冰封，萬(wàn)里雪飄;也不像沿海地區(qū)那樣陽(yáng)光明媚，暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。

　　如果單單是溫暖與寒冷并存，并不能算是特別。重慶號(hào)稱“山城”，山，必然多，試想一下，當(dāng)黎明初曉，黑暗還未走遠(yuǎn)時(shí)，一圈圈公路繞著青翠欲滴的山，像給山圍上的玉帶，蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋，零星的點(diǎn)綴著，若隱若現(xiàn)，靜待喚醒。這等冬日美景，叫人如何不覺(jué)特別?

　　重慶的冬天不會(huì)下雪，我從出生一直到現(xiàn)在都待在重慶，從未看到過(guò)這“山城”下雪，水也從來(lái)不舍得凍住，一直清澈見(jiàn)底，假如你不小心上了當(dāng)，伸手去觸碰，那水可冰得刺骨，夠你好好大叫老半天了，正所謂“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的，吹來(lái)的風(fēng)仿佛要把人撕裂，冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來(lái)的，像是把重慶放在一個(gè)小搖籃里，哪里來(lái)的這么寒冷刺骨的風(fēng)。

　　在重慶，冬天要是有明媚的陽(yáng)光，便覺(jué)得是奇跡，即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽(yáng)算是出得恰到好處，它既不像熱帶城市的太陽(yáng)那么毒辣，也不像害羞的`姑娘只露出半張臉，而是光明正大地出來(lái)玩?zhèn)�夠，也讓整個(gè)重慶從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)。人們總是會(huì)趁著這個(gè)時(shí)候，出門舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，逛逛街，與熟人寒暄一會(huì)兒，享受這難得的、暖和的陽(yáng)光。

　　重慶的樹(shù)木終年呈綠色，也很難看到花草枯萎的現(xiàn)象，沒(méi)有在夏天與秋天“交班”時(shí)那落英繽紛的蕭瑟與對(duì)生命的惋惜，這也是重慶冬天亮麗的一道風(fēng)景線!且看那些花草樹(shù)木，不知經(jīng)歷了多少個(gè)寒冷的冬季，卻依然擁有生命的活力，迎著寒風(fēng)綻開(kāi)著燦爛的笑臉，挺立優(yōu)美的身姿。當(dāng)人們看到那些依舊充滿生命活力的樹(shù)木，想必也會(huì)全身充滿力量，精神振奮，準(zhǔn)備好去迎接下一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春天。

　　這就是重慶的冬天!

描寫冬天作文8

　　冬天，是奇特的。我所居住的地方是南方，氣候較暖，故沒(méi)有北方的大雪連綿，沒(méi)有白雪覆蓋的房子，沒(méi)有用軟如棉絮的雪鋪成的馬路；甚至，連一朵小雪花，我也不曾見(jiàn)過(guò)�？墒�，我卻不認(rèn)為這樣的冬天比北方的冬天遜色，而且，更增添了幾分生氣。

　　你看，窗外不是單調(diào)的白，而是富有生機(jī)的綠。所以，比起北方的冬天，我覺(jué)得南方的冬天更有特色！為什么說(shuō)冬天是奇特的呢？冬天起床，離開(kāi)暖烘烘的被窩，你會(huì)忍不住打冷戰(zhàn)顫。對(duì)著空氣吹一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己會(huì)變戲法了，就像電視里的神仙一樣，吹出仙氣來(lái)。小時(shí)候，不知道為什么，只覺(jué)得好好玩，好神奇，就不停地吹啊吹，但吹著吹著就發(fā)現(xiàn)白色的`煙霧越來(lái)越少，最后甚至沒(méi)了。于是，我很失落地跑到大人面前，說(shuō)自己的仙法失靈了。大人們總是呵呵地笑著說(shuō)“等你長(zhǎng)大了就會(huì)懂了，這，是冬天的樂(lè)趣。”

　　冬天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，早上起來(lái)時(shí)，植物的葉子上會(huì)有一層白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般純潔、美麗，披上了白頭紗，穿上了白禮服，戴上了閃耀的白色鉆戒。在空氣中，它閃耀著。這，是冬天的美。

　　冬天，整個(gè)天空會(huì)被一片白布包圍，不要驚訝，這，是霧。小時(shí)候，上學(xué)要走20分鐘左右。在霧很濃的時(shí)候，會(huì)感到有點(diǎn)呼吸困難。走了一會(huì)兒，頭上便積聚了數(shù)以億計(jì)的小水珠，就像滿天星般點(diǎn)綴著。走在路上，會(huì)以為前方是仙境的入口，因?yàn)樗�總是白茫茫的，想捕捉又捉不到。有時(shí)特意快步走上前去，卻發(fā)現(xiàn)，前路，又是一片迷茫。走在大霧中，有種飄飄欲仙的感覺(jué)，總感覺(jué)自己在高高的云層上，想像著騰云駕霧的樣子。霧，是一塊神奇的面紗，它，是冬天的奇幻。

　　冬天雖冷，但也有不怕寒冷的梅花，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨，沒(méi)有冬雨的肅殺，哪會(huì)體現(xiàn)梅花的高尚氣節(jié)？哪會(huì)有梅花的撲鼻香？

描寫冬天作文9

　　半片黃葉落下，我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹(shù)杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來(lái)，這一切都告訴我，冬天到了。

　　我喜歡冬天。她承載了很多的回憶，回憶里夾雜著無(wú)數(shù)個(gè)青春，夾雜著無(wú)數(shù)個(gè)滄桑流年。

　　南方冬天來(lái)的有些遲，或許只是溫度遲遲的不肯降低。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，總會(huì)莫名其妙的感慨許多。不知這是不是所謂的成熟，還是感情有些虛偽。冬天，總是希望能夠冷一點(diǎn)，冷的足夠可以下一場(chǎng)雪。下一場(chǎng)可以讓我回憶

　　起過(guò)去的雪。那樣的日子里，雖然很冷，但心總是暖暖的。

　　冬天到時(shí)，樹(shù)上的一切都是光禿禿的。田野上只有野兔在賽跑。同學(xué)們?cè)缟先ド蠈W(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飛到南方去了，只有難看的烏鴉在呱呱叫。蒼翠的'松柏樹(shù)披著銀霜。田野顯得又空又遠(yuǎn)，只有麥苗伏在雪地里。同學(xué)們穿得厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴(yán)嚴(yán)的，只露著眼睛，呼出的氣在睫毛上結(jié)了霜，松樹(shù)上幾個(gè)松果被風(fēng)吹得亂搖亂擺。

　　我喜歡雪，這有很多原因。雪，總會(huì)讓我想起許多美好的往事。我也怕冷，在南方的日子里，我比別人早早的穿上了過(guò)冬的衣服，期待冬的到來(lái)。或許是習(xí)慣了以前的生活方式，即使天氣還不是很冷。

　　每當(dāng)下雪的時(shí)候，我會(huì)想很多人，很多殘存的片段，在那錦瑟年華里。那個(gè)冬天，和同學(xué)一起在雪地里肆無(wú)忌憚的瘋狂過(guò)。那個(gè)冬天，和同學(xué)一起毫無(wú)保留的單純過(guò)。那個(gè)冬天，雖然不是很努力，總規(guī)還是充實(shí)的。

　　黃昏后的燈火，散落在那已經(jīng)不繁茂的枝葉里，輝映出點(diǎn)點(diǎn)星光。滄海溝壑的桑田，早已成為昨日芊芊泛黃的故事……

描寫冬天作文10

　　有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑�！�

　　大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。��！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的.世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō);“大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō);“好，沒(méi)問(wèn)題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢？

　　我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬季。冬季是心靈的年輪。冬季，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

描寫冬天作文11

　　冬天寒氣逼人。冬天白雪皚皚。曾經(jīng)的我是那么討厭冬天的寒冷，但我卻淡忘了冬天也有美麗的一面�！�題記

　　今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我站在窗戶旁邊靜靜的欣賞著窗外的美麗景色。天空上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，宛若是最美麗的‘’潔白仙子‘’，層層雪花溫柔的蓋在已經(jīng)枯萎的.櫻桃樹(shù)上，好像給大樹(shù)穿上了一件潔白的絨衣。再看看地下。瞧，大地母親也趕時(shí)髦，也換上了一件‘’白毛毯‘’我禁不住這美麗景色的誘惑，跑出家門，在那潔白的毯子上踩了一個(gè)有一個(gè)腳印，風(fēng)呼呼的花著，大地母親仿佛也在責(zé)怪我把它的被子弄壞了呢！我望著這美麗的雪花，心情格外愉快，原來(lái)冬天也這么美啊，我在心里不禁感慨道，我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭，這么美麗的景色，為何不叫朋友們來(lái)玩友戲呢？說(shuō)辦就辦，我抓起電話，，向楊奕、屈云潔、國(guó)志勇、馬琳琳、張琪打電話，過(guò)了一會(huì)，我的朋友們都到了，我們玩什么呢？我的好朋友張琪提議玩打雪仗吧，我們一致贊同，3人一組，楊奕想和我屈云杰一組，我想和楊奕屈云潔一組，曲云杰想和我楊奕一組，張琪想和曲云杰我一組，而馬琳琳想和張琪楊奕一組。砰砰砰點(diǎn)到誰(shuí)就是誰(shuí)，我心如所原和楊奕曲云杰一組。開(kāi)始了，張琪叫雪人組，我們叫鳳凰租。我來(lái)分配任務(wù)：’’楊奕建立個(gè)’’堡壘‘‘曲云杰找，我偷偷潛入敵人的營(yíng)地。

　　我小心的跑到敵人的營(yíng)地，那周了敵人的好幾發(fā)，卻不料，在運(yùn)送的過(guò)程中被敵人發(fā)現(xiàn)，敵人緊追不舍我急中生智的跑到營(yíng)地，一看，楊奕的堡壘已經(jīng)建好，可曲云杰的還少的可憐，我拿出偷來(lái)的，對(duì)敵人兇猛射擊，把敵人打得落荒而逃，我和曲云杰調(diào)換了一下我來(lái)治，她和楊奕攻擊敵人，我找來(lái)一大堆雪，很快，這些雪都一 一變成，直到有好多為止我們?cè)诒�壘后面挖了一個(gè)坑，曲云杰先出一條毛巾，在坑里鋪好，把雪球一 一放進(jìn)去才安心，戰(zhàn)斗持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，最后鳳凰組獲勝，我偷偷地拿了一個(gè)雪球，把它扔到對(duì)方指揮官頭上才高興的笑了。

　　原來(lái)冬天也這么美麗

描寫冬天作文12

　　春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？天剛見(jiàn)明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的'孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。

　　街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學(xué)在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀，有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！

描寫冬天作文13

　　自從1963年哈爾濱第一次舉辦冰燈游園會(huì)至今，冰雪藝術(shù)節(jié)、冰燈、雪雕、冰雪音樂(lè)會(huì)、冰雪繪畫、攝影、冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)、冰雪游樂(lè)園等共同構(gòu)成了景色奇麗、內(nèi)容豐富的冰雪文化，廣受中外人士的青睞。

　　黑龍江省省會(huì)哈爾濱地處東北腹地，受西伯利亞寒流影響，在我國(guó)各大城市中，冬季氣溫最低，素有“冰城”之稱。每年1-2月都要舉辦冰雪節(jié)和冰燈游園會(huì)。

　　白天適合看雪雕展覽。雪雕的模樣千奇百怪；規(guī)模都很龐大：有長(zhǎng)著雪白翅膀的飛馬，上面騎著美麗的天使，長(zhǎng)發(fā)飄飄；有一棵很大的老槐樹(shù)，樹(shù)陰下有三只熊，熊媽媽摘了一個(gè)野果子要給熊寶寶喂，熊寶寶就爬到熊爸爸身上要吃果子；有幾條相互纏繞的龍?jiān)诨ハ噫覒�。到傍晚，雪雕上照著五彩繽紛的燈光，最耀眼的就是大門口的公雞。它朔大無(wú)比，有人的好幾倍高，頭部是鮮亮的紅色，身體是金黃色，尾巴是綠色、藍(lán)色還有紫色，看起來(lái)活生生的！

　　晚上當(dāng)然要看冰燈啦。一進(jìn)門，就能看見(jiàn)聳立的大鐵塔，它的頂部和底部是綠色的，中間是紅色，最上面還有一個(gè)紅色和綠色的天線呢！再進(jìn)去還有一座塔和一寫小房子，塔身是黃色的，圍墻是紫色和藍(lán)色，小房子是深綠的，真像西安大雁塔的夜景啊！中間是連綿起伏的長(zhǎng)城，泛著璀璨的綠光。站在最高出望下眺望，光彩奪目的冰雪世界盡收眼底！

　　寒凝大地，冰鎖江河。哈爾濱讓人領(lǐng)略的.是冰雪王國(guó)的壯美畫卷；讓人觀賞異彩流光的夢(mèng)幻樂(lè)園；讓人體驗(yàn)的是新奇刺激的冰雪運(yùn)動(dòng)。哈爾濱的冬天將給人們留下難忘的印象。

描寫冬天作文14

　　今天一大早，我就被媽媽叫醒了。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)，窗外下起了雪。

　　我們6：40就出門了，坐在車?yán)铮�我透過(guò)窗子，看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子，停在路邊的車子上鋪上了雪毯子，路邊的樹(shù)都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪，路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒(méi)有忽略窗外這獨(dú)特的風(fēng)景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著，鋪天蓋地地向我們襲來(lái)。道路兩旁的松樹(shù)，寬大的枝子上雪白一片，早已沒(méi)有了大雪壓青松，青松挺且直的樣子，很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中，我感覺(jué)窗外的鵝毛大雪，無(wú)形中形成了一團(tuán)薄薄的藍(lán)霧，模模糊糊，將我們置身于冰天雪地之中。

　　走去學(xué)校，道路上已經(jīng)一片泥濘，結(jié)滿了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精靈，在你不注意的時(shí)候把你拉倒。我抬頭望去，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，如絲線，如線團(tuán)，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，紛紛落地。

　　到了學(xué)校，大家去打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球向我飛來(lái)，大家歡聲笑語(yǔ)地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上，衣服里，已經(jīng)有了非常多的'雪，都不知道身上到底是水還是雪。

　　放學(xué)后，雪地上出現(xiàn)了我的身影，我踩著雪，雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞，我在雪地里旋轉(zhuǎn)，與純潔的白雪共舞，身體上落滿了雪，雪又化成了水，在我身體中流淌，冰冰涼涼的，流進(jìn)了我的心頭。

　　夜晚，月亮出來(lái)了，朦朦朧朧的月色，映得雪白的樹(shù)林更加夢(mèng)幻迷離，染上了一抹夜晚的藍(lán)霧。我俯下身，靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細(xì)粒，如鉆石一般，小小的，漂亮極了。

　　雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要趕在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的愿望，是無(wú)形的，卻又是有形的。每朵雪，都有它自己的閃光點(diǎn)，它雖然是默默無(wú)聞的，但它象征著希望，閃耀著屬于自己的光芒。

　　雪，飄舞著，雪白的世界，何曾聽(tīng)得見(jiàn)她們對(duì)語(yǔ)？沉默中，細(xì)語(yǔ)里，她們深深地互相頌贊了。

描寫冬天作文15

　　夏天，在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了�？墒�，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。你們也許會(huì)問(wèn)：“秋天哪有蝴蝶呢？”有，那就是被秋天吹落了的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨著紛紛飄落，它們?cè)诳罩斜M情翩飛。有黃的，有綠的，有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶哪樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹(shù)葉紛紛落下，在地上積的多了，自然而然地形成了厚厚的一層樹(shù)葉“地毯”。孩子們踩在這上面，跺的“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著，跳著，為秋天增添了生機(jī)。

　　老師要求出去尋找自己的秋天，我愛(ài)樹(shù)葉，準(zhǔn)備就認(rèn)真仔細(xì)地觀察我的樹(shù)葉。剛下樓，就發(fā)現(xiàn)樓道旁邊，種著兩棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的葉子與普通的`葉子沒(méi)什么兩樣，代替它的是桂花的香。桂花香，葉子占光，摘下一片葉子，也發(fā)出淡淡的香氣。

　　我在小區(qū)慢慢行走，看見(jiàn)了銀杏樹(shù)，又稱為“白果樹(shù)”。它的葉子像一面面扇子，那些“小扇子”在樹(shù)上迎風(fēng)抖動(dòng)，就像開(kāi)了個(gè)扇子聚會(huì)。“樹(shù)葉不爭(zhēng)秋”，或許這正是杏葉的“生活寫真”吧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上又落下了幾片銀杏落葉，這些樹(shù)葉掉在了樹(shù)根旁，我不禁想起“落葉歸根”這個(gè)成語(yǔ)。

　　隨著踏秋的足跡，我來(lái)到了楓樹(shù)旁，楓葉如同我們張開(kāi)五指的手掌。深秋的逼近使它由碧綠色變成紅色，這使我想起了《山行》的兩句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！编牛�與現(xiàn)在倒是有那么點(diǎn)像。

　　結(jié)尾：坐在小區(qū)休息的地盤，向四周望去，看到了四季常青的松樹(shù)。它們呈針狀，繞著休息的地方圍了一個(gè)圈，起碼有五六棵吧！它沒(méi)有牡丹那樣華貴，也沒(méi)有月季那樣鮮艷，但是它用自己綠綠的細(xì)葉，給“白花花”的冬天涂上了色彩。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的樹(shù)葉！

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