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【實用】我的同學作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】我的同學作文

我的同學作文1

　　他，是個男孩子，他有一雙小小的耳朵，前面頭發有點兒長，遮住了他的眉毛。

　　他不專心上課時，那雙腳一直在動，有時候甚至會脫掉鞋子，把腳放進桌肚里。他的手也不閑著，用鉛筆搭房子，做飛機，還用橡皮當大炮來炸掉“房子”。他專心上課時，又是另一副樣子。他高舉雙手，嘴里發出“恩恩恩”的聲音，希望老師抽到他。

　　說話時，他的'舌頭像是卷起來的，很多字的音都發不清楚，盡管如此，但他回答問題時聲音還是很響亮，一點兒也不害怕別人會笑話他。他回答問題緊張時，會假裝咳嗽。現在，你能猜出他是誰了嗎？

我的同學作文2

　　游同學是個個子不高的女生，平日里我早早地來到班上，坐在座位上，遠遠地看見她走了過來，短頭發，濃密而烏黑，臉上明明沒有什么表情，卻讓你覺得她要笑了，雙手插兜——這是她冬天來上學慣有的姿態。經過窗戶時，總會看見她一上一下地動著。

　　到了班上，她如釋重負般地放下她的書包，站在座位旁，情緒高漲地對某位同學說了一句：“xxx，你個變態，數學考了93分。”那同學還來不及高興就問了一句：“那你考多少”“97。”她輕描淡寫的說出這么一句，因為她時常這樣，我們一致認為游同學過于“虛偽”。

　　下課了，教室里發出一陣陣吵鬧聲，游同學敲了一下某同學的頭，又若無其事的`去寫作業了。

我的同學作文3

　　我有一位同學，一張白皙的瓜子臉，透著典雅；淡淡的柳葉眉下，一雙狹長的'鳳眼，眼睛大大的，特別有神；她總喜歡扎兩個馬尾辮；一個玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。

　　她很溫柔。有一次我不小心把她的鋼筆弄壞了，她不僅不生氣，反而輕輕地對我說：“不用擔心，鋼筆壞了換一支就行了，我只是希望你以后小心一點就好了。”

　　這就是她，一個漂亮、溫柔又愛學習的女同學，你們猜出她是誰了嗎？

我的同學作文4

　　她長著一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個馬尾辮，看上去非常漂亮。

　　她不僅長得好看，學習成績也很好，常常門門功課都考100分，還光榮地加人了少先隊員，在班里當上了班干部。她喜歡樂于助人，上次，我遇到了一個問題一直解不開，她便走過來，認真地給我講解，講得很是仔細，還讓我用本了記了下來。還有一次，她的同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的`鉛筆盒里，拿出一支鉛筆，熱心地借給自己的同桌呢！她還是老師的小助手，主動幫老師分擔，比如搬東西啊、幫老師改作業啊，她樣樣都能完成的又快又好呢，還幫著管班級紀律。

　　她像花一樣美麗，像太陽一樣溫暖，你們猜猜，她是誰呢？

我的同學作文5

　　我們班有個小男孩，個子高高的，戴個眼鏡，他經常有一些奇思妙想。

　　這節課是藝術課，老師讓同學們輪流唱歌，輪到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八個調，我和同學們都笑的人仰馬翻，肚子都笑疼了，藝術老師說他五音不全，建議他去學習聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠改變不了這個現狀了。

　　雖然他唱歌不是很好聽，但他在其他方面非常優秀，每次老師提問題的'時候，他總是積極回答問題。他很愛動腦筋，積極思考。老師還表揚他學習努力，思維奇妙，尤其是數學方面很好。所以，我要學習他的長處，來彌補自己的短處。

我的同學作文6

　　我的同學xx是一個熱愛體育的'人，因為他擅長跑步。

　　上體育課的時候，他跑得飛快，只有少數人才能超過他。但我跟他比的話，我會輸。

　　有一次，我去找他比跑步，他說：“好。”然后我和他來到操場上，我說：“從這里跑到那邊去。”然后我們兩個做好準備，就開始跑。剛開始我跑得快點，一會兒xx加快了，我們兩個不相上下，我又使勁跑，他也加速了，就這樣跑到終點的時候，我們兩個平局。休息了一會兒，我說：“這次我們兩個是平局，我們兩個再跑一次怎么樣？”他同意了。

　　然后我們又跑了一次。開始，我先快點，后來xx慢慢加快，我們兩個又不相上下，雖然沒有分出勝負，但是我們卻跑得很開心。

我的同學作文7

　　在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學習的人，在我們班就有這么一個同學。

　　他皮膚白白的，圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮，因為他在我們班歲數最小，所以個子也最矮。但是別看他小，他可是我們學習的榜樣。

　　一次，我們班付昊辰上早自習時吐了，有的同學捂著鼻子，有的同學躲得遠遠的，還有的同學跑著去告訴老師……這時，侯捷站了起來，連忙跑到老師的講臺撕了些手紙，又趕緊跑到嘔吐物的.地方，用手紙把臟東西蓋住了……事后，老師表揚了他。

　　這就是我們班值得夸獎的同學，他是我們學習的榜樣，我們都應該向他看齊。

我的同學作文8

　　我們班的同學刁香睿長的黑黑的'，考試每次都考倒數第幾，我從來都沒想過和她做朋友，但一件小事卻改變了我對他的印象。

　　有一天我跌倒了，連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理，又去玩兒了，只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說：“不能”刁香睿說：“我送你去校醫室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的時候我上不去，她還背我上了樓，自己累的滿頭大汗，我對她說：“謝謝”。

　　到了校醫室一直幫我處理完傷口，然后又帶我回了教室，他一直陪我到上課才離開，就像一個大姐姐。

　　雖然刁香睿現在學習成績還是不好，但我覺得“尺有所短，寸有所長”她樂于助人的優點是我要學的。

我的同學作文9

　　我們班上有一名非常“怪”的'同學，他叫劉承越，那么他怪在哪里呢？下面就讓我帶領大家走進劉承越這個古怪的海洋里吧！

　　劉承越他非常怪，每次上課總說話，還總被老師抓個正著，每當他想做一個實驗時，總是不成功，還把家里搞得亂七八糟。

　　不只有以上這些，他還非常的不講衛生，上課吃紙，吃鉛筆，吃橡皮，吃鉛等等。學習用品，有時還把吃過的口香糖從嘴里拿出來當橡皮泥玩。有時還往同桌身上吐口水！真拿他沒辦法！

　　劉承越不光不講衛生，還好動，上課動，下課動，在輔導班也動，不是跑就是跳，太好動了，簡直讓我不忍直視。

　　這就是劉承越，他怪嗎？我覺得很怪。

我的同學作文10

　　她是一個可愛的女孩，她是一個學習成績優秀的女孩，她就是我的同學董熠。

　　董熠今年九歲，她長著一雙明亮的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的`嘴巴。董熠做作業又快又準確，寫的字又工整又清秀，而我呢？常把作業本弄得又臟又破，字得歪歪斜斜，哎！真慚愧啊！

　　董熠還是個小小書迷，我偵查發現，她除了上課、寫作業、吃飯，其他時間都在看書，她可真是一個“書蟲”呀！聽說，董熠還會彈鋼琴，真是個多才多藝的女孩。

　　這就是我的同學董熠。

我的同學作文11

　　我的好朋友是陶紫馨，她瘦瘦的，好像一根小木棍，仿佛一陣風就能把她吹跑似的。她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得十分可愛，很有精神；小嘴巴紅潤潤的，顯得十分小巧可愛，特別能說會道。

　　別看她瘦小，卻很樂于助人。有一次，我們班有人灑水了，她看見了，立刻跑到教室前面拿拖把。只見她彎著腰，拿著拖把，上一下，下一下，左一下，右一下地擦個不停，不一會兒，地就被她拖干凈了。她一甩頭發，直起腰，又把地看了一遍，自言自語地說：“這還沒拖干凈。”然后又彎下腰，拖起來，不一會兒，地終于被她拖得干干凈凈，她的'臉上也露出了滿意的笑容。

　　嘿嘿，怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想快點兒認識我的這位好朋友呢？

我的同學作文12

　　這是我的同學，他是一個男孩，長得胖嘟嘟的，他長著一個大腦袋，一個圓滾滾的肚子。我很好奇，他的雙腳是怎么支撐住這么沉重的身軀。

　　他是一個多變的`人，有時調皮搗蛋，有時非常溫柔，有時好像發了狂一樣，還有時樂于助人，我橡皮擦忘帶了，他會很樂意地說：“借你！”我默寫本沒帶，他就給我一本新的。

　　通過這些事，我能明白：每個人都有優點和缺點，但他的優點比缺點多，所以我還是很喜歡他的。

我的同學作文13

　　我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀發，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的.故事，就讓我講一件給你聽吧。

　　那是二年級時，有一天，我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和瀅瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是瀅瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。