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[集合]為自己喝彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的為自己喝彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
也許你是一顆羨慕太陽的流星,但是你忘了流星的耀眼閃爍;也許你是一株想成為大樹的小草,但你忘了小草的堅(jiān)韌不拔;也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉,可你忘了,沒有山泉的涓涓細(xì)流,怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個(gè)女孩,她像只被層層白絲纏住的繭,很自卑,很平凡,整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當(dāng)學(xué)校里舉辦活動(dòng),別人在踴躍參與,她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個(gè)女孩就是我。那時(shí)的我,只有在舞蹈課上才能化繭為蝶,變成另一個(gè)自己,在老師與同學(xué)的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己,直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出,卻使我終生難忘。同往常一樣,老師剛宣布完舞蹈演出的舉行,班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著,心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊,我猶豫了,心中掙扎著,仿佛有兩個(gè)小人在打架。矛盾了半天,我慢慢抬起頭,意外迎上了老師那鼓勵(lì)和信任的目光。一股不知名的'力量讓我舉起了手。全班突然靜下來,一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發(fā)燙,卻更加堅(jiān)定了要參賽的決心。不知何時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我耳邊想起,久久不散。
那次的演出開始了,準(zhǔn)備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下一道道期待的目光,我心中有些忐忑,但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起,我靈動(dòng)地舒展著四肢,陶醉在音樂中,全然忘了臺(tái)下的觀眾。一舞終了,我才如夢(mèng)初醒,鞠躬下臺(tái)。良久,一陣掌聲響起,如潮水將我包圍,我內(nèi)心強(qiáng)烈的自豪感充盈著,原來我也是如此與眾不同。
正是這一次演出,使我找回了自己,更學(xué)會(huì)了為自己而喝彩!
我抬起頭來,告訴自己,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。
為自己喝彩作文2
前進(jìn)的道路上,總有許多賽場(chǎng)。當(dāng)戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你很想為自己喝彩。
在一場(chǎng)足球賽中,可能將球多踢出幾厘米,就可以改變之前的局勢(shì)。所以,當(dāng)自己贏時(shí),請(qǐng)為自己喝彩。
記得那是一場(chǎng)足球賽,我們隊(duì)以1:0對(duì)手一步,對(duì)方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對(duì)方扳回來!”我心里想著,腳也開始同步運(yùn)動(dòng)。隊(duì)友企圖把球從對(duì)方腳下奪走,但沒有成功。只見對(duì)方的前鋒后衛(wèi)一右一左,根本不知道誰打算射門,誰打算做假動(dòng)作。對(duì)方的紅色球服十分耀眼,就像一團(tuán)火焰在賽場(chǎng)上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲,那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān),發(fā)誓要扳回比分,給我們隊(duì)一個(gè)反擊。對(duì)方處于主動(dòng)狀態(tài),而我方處于被動(dòng)狀態(tài)。雖然球被對(duì)手控制住,但是處于被動(dòng)狀態(tài)可以讓我們少跑幾步,為自己節(jié)省體力,讓我們有喘口氣的`機(jī)會(huì)。而對(duì)手就慘嘍,沒時(shí)間恢復(fù)自己的體力,只能在體力透支的路上前行。
對(duì)方射門了!來不及了,為了使對(duì)方這一球失手,我奮力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向,向球門外飛了出去,我的小腿也痛得要命。突然,一陣風(fēng)吹來,與此同時(shí),球又飛來,對(duì)方再次攻門。這次我往前一撲,將球打飛了,我的膝蓋處也有些溫?zé)帷T瓉碓趽淝驎r(shí),我的膝蓋被蹭破了,一些血滴在了球場(chǎng)上。比賽暫停,我被隊(duì)友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡,血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘,最后的五分鐘,雙方球員在賽場(chǎng)上激烈地角逐。
哨聲響起,比賽結(jié)束了。我們隊(duì)以1:0勝出!
我為自己喝彩!
為自己喝彩作文3
我是一個(gè)內(nèi)向的男孩,喜歡沉默地觀察著周圍的一切,用心去感受身邊的善惡美丑。我還有一個(gè)最大的愛好就是讀書,雖然不算是讀萬卷書的大家,但也可稱得上是個(gè)名副其實(shí)的書迷了。
不過,雖然古今中外的書讀了不少,我卻不喜歡語文,所以一直以來成績平平,不見進(jìn)展,作文也不好,這似乎有些自相矛盾。相反,我數(shù)學(xué)成績突出,不免有時(shí)會(huì)想,如果只學(xué)數(shù)學(xué)一科多好,說不定將來還能成為數(shù)學(xué)家呢。基于我的想法,媽媽語重心長地勸導(dǎo):“如果不學(xué)語文,會(huì)再多的東西也表達(dá)不出來,而你本身就不愛說話,與人交流都不會(huì),學(xué)數(shù)學(xué)又有什么用?還不是個(gè)只懂?dāng)?shù)學(xué)的傻子。”可說歸說,我還是喜歡數(shù)學(xué)。
面對(duì)我的嚴(yán)重偏科,并且執(zhí)迷不悟,爸爸媽媽非常著急,商量之后,送我去作文班學(xué)習(xí)。我極不情愿地來到這個(gè)課堂,卻意想不到地踏進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的`世界。在作文班,堂堂有精彩故事,有口語表達(dá),有詩文背誦,有古文理解……讓我感受到了語文的魅力。不知不覺,作文水平和閱讀理解能力有所提高,漸漸地,我也喜歡上了語文。
如今,我的語文進(jìn)步飛快,幾乎每次作文扣不上三四分。那次,老師讓我當(dāng)眾朗讀自己的作文,我既感到緊張又異常地興奮,因?yàn)檫@可是有史以來的第一次呀!
語文的大逆轉(zhuǎn),又帶動(dòng)了英語的進(jìn)步,學(xué)習(xí)情況也慢慢好起來,一般考試也能打90分左右,我心里的快樂真是無以言表。
當(dāng)然,數(shù)學(xué)依舊遙遙領(lǐng)先。有一次,全班只有我一人作對(duì)了那道超難的習(xí)題。當(dāng)大家向我投來羨慕的目光,并時(shí)常向我請(qǐng)教時(shí),我的成就感便油然而生。
對(duì)于現(xiàn)在的自己,我更是信心百倍,真想大聲地告訴所有人:請(qǐng)來為我喝彩吧!
為自己喝彩作文4
有的人,因過分追求完美而永遠(yuǎn)得不到滿足;有的人,因會(huì)為自己喝彩而永遠(yuǎn)感到快慰。正如這幅漫畫《兩種態(tài)度》中所描述的一樣:考試后,試卷發(fā)下來,小剛考了60分,開心得活蹦亂跳,高高興興地走出了教室;而小蘭呢,拿著99、5分的試卷,因沒有考到自己預(yù)期中的滿分,而傷心地在一旁暗自流淚。
在我們看來,漫畫中的男孩和女孩的成績與表情似乎有些不相符,高分該笑,低分才要哭啊。其實(shí)不然,我認(rèn)為,圖中的男孩是在為自己喝彩,雖然只考了60分,卻是用汗水換來的,在以前他還考不及格呢!所以,當(dāng)然值得喝彩;而那位女孩,恐怕是一個(gè)完美主義者,過分追求完美,而在一旁傷心流淚。
我并不贊成那位女孩的做法,如果是我的話,我會(huì)把遺憾化作動(dòng)力,在下次考試中取得更好的成績,因?yàn)榭奘菦]有用的。就拿上個(gè)學(xué)期的期中考試來說吧,那次我的成績很差,是個(gè)失敗者,但我并不灰心,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),強(qiáng)化訓(xùn)練薄弱點(diǎn),終于在期末考試打了個(gè)翻身仗。因?yàn)槲覉?jiān)信:昨天是失敗者,今天是探索者,明天就有可能是成功者!所以,我們都應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣,學(xué)會(huì)為自己喝彩。無論成敗與否,我們都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,相信自己的能力。
為自己喝彩,拋棄那些毫無意義的自卑。因?yàn)椋憔褪悄恪F椒驳黄接梗宰鸬蛔载?fù)。在自己的`喝彩中,找回真實(shí)的自己!
為自己喝彩,保留下那份執(zhí)著的信念,紀(jì)念下那拋灑的汗水,也為了那些在別人眼里也許算不得什么的點(diǎn)滴收獲。
為自己喝彩,不要在意別人眼里流露的是什么,也不要在意別人會(huì)說些什么,只要不是嘩眾取寵,不是孤芳自賞,你就應(yīng)該無拘無束,落落大方。在自己的喝彩中,展示出真正的你!
為自己喝彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也值得詠贊、值得放歌,更值得喝彩!為自己喝彩,就像漫畫中的那個(gè)小男孩一樣。
為自己喝彩作文5
記得那還是我五歲的時(shí)候,就在爺爺66歲生日的宴會(huì)上主持儀式,我口齒伶俐,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,儼然一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的節(jié)目主持人。我的記憶力特好,那時(shí)候就能背誦一千七百多個(gè)字的《三字經(jīng)》,就在宴會(huì)上我為嘉賓做了精彩的`表演。令在場(chǎng)的親朋好友個(gè)個(gè)豎起大拇指。還問媽媽這樣的孩子是怎么培養(yǎng)出來的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節(jié)目奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上學(xué)后我參加英語二課的學(xué)習(xí),每到元旦,學(xué)校都會(huì)舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì),男主持人非我莫屬!我的主持日漸成熟!為我自己喝彩!
上學(xué)后,我參加過大大小小的比賽,演講比賽、英語口語大賽,小到班級(jí)的故事賽,大到局里的演講比賽,鐵嶺市級(jí)、遼寧省級(jí)的口語大賽,我都能以認(rèn)真積極的態(tài)度參加,并在多次比賽中榮獲驕人的成績!我獲得最高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎(jiǎng)。每一次參賽都增強(qiáng)了我的自信心,所以我一次比一次更有進(jìn)步!為我自己喝彩!
我的寫作能力很強(qiáng),可以說,二十分鐘就能完成一個(gè)五、六百字的小作文,而且內(nèi)容精彩,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),好詞佳句運(yùn)用恰到好處,讀后使同學(xué)們耳目一新。學(xué)校的作文競(jìng)賽、各級(jí)各類的主題征文比賽,我頻頻獲獎(jiǎng)。就在去年的九月份,我還在媽媽的鼓勵(lì)與幫助下建起了自己的讀寫博客,更激發(fā)了我的寫作積極性,比賽中我被評(píng)為“調(diào)兵山市學(xué)生博客之星”!為我自己喝彩!
我們每個(gè)人都有理由為自己喝彩,一定要相信自己能行,這樣才會(huì)成功!讓我們每個(gè)人都為自己喝彩!
為自己喝彩作文6
今天,媽媽給我買了一個(gè)布娃娃。那布娃娃扎著馬尾辮,戴著小黃帽,穿著白色的水手服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,漂亮極了。可我想再給它做一件更漂亮的衣服。我對(duì)正在洗衣服的媽媽說:“媽媽,我要給布娃娃做一件更漂亮的衣服。”媽媽頓了一下,她詫異地張大了嘴巴,:“啊?!你會(huì)給布娃娃做衣服?”媽媽笑了起來。爸爸聽到了笑聲,摸摸我的頭說:“寶貝,縫衣服太復(fù)雜了,你還小,不會(huì)做,要不還是爸爸來吧。”
我對(duì)著爸爸媽媽說:“我能行!”媽媽說:“那你就縫一件衣服看看。”我心里憋足了勁,心想一定要做出一件漂亮的衣服來。
我拿來了媽媽的針線盒,媽媽耐心地教完了簡單的步驟后,我就動(dòng)起手來。我找來一件小時(shí)候穿過的小衣服,用剪刀把衣服剪成大塊的布。我在布娃娃的身上比劃著,用彩色筆在布上做好標(biāo)記,接著把布攤在餐桌上,又用彩色筆畫好線條,用剪刀沿著線條剪出需要縫制的布片來。我找了鮮紅色的棉線和大號(hào)的針,學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我接著把前身和后背的兩塊布疊在一起,沿著邊緣縫起來。我一針一針地縫下去,汗水一滴一滴地落下來。我的手指被針扎了幾個(gè)眼,滲出血來,痛得我嗷嗷直叫。但我看著布娃娃的衣服逐漸完成,我忍住了疼痛。
我在拼接袖子的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)怎么也拼不上去,我仔細(xì)一看,原來是袖子小了。于是,我把袖子拆下來,加了一塊布又重新縫,重新拼接,我定睛一看,嘿,正合適。接下來,我從針線盒里拿出了大小不一各種顏色的四顆紐扣,把它們一個(gè)一個(gè)地縫在衣服上。我手中的針在紐扣孔來回穿梭,不一會(huì)功夫,紐扣全都縫完了。我用剪刀在衣服的另一邊剪了四個(gè)紐扣孔,我縫的衣服完成了。
爸爸媽媽看了看我手上的衣服,笑著說:“你真行!”我聽完這話,開心極了,手舉得高高的,驕傲地大喊一聲:“我能行!”
為自己喝彩作文7
人生就像一條漆黑無光的漫長旅途,需要我們?nèi)ヌ剿鳎屪约喊l(fā)出閃亮的光,指引迷途的方向,每個(gè)人身上都擁有自己的天賦,需要自己去挖掘,我天生的柔韌性比較好,我的特長是舞蹈,是它讓我自豪。
記得那次到電視臺(tái)參加現(xiàn)場(chǎng)表演。上午彩排,在彩排時(shí),當(dāng)音樂播放時(shí)我的手語總是快一拍,或慢一拍,老師沒有發(fā)現(xiàn),但我自己明白,于是我反復(fù)仔細(xì)地聽音樂數(shù)節(jié)拍,呀!太好了,我終于掐準(zhǔn)了音樂,心里的石頭總算落地了,還暗暗自喜。
下午兩點(diǎn)半開始錄制了,我們穿著雪白的.芭蕾服,頭戴著白色的像孔雀頭冠的頭飾,出場(chǎng)了,霎時(shí)我像一位美麗的公主。此時(shí),主持人的聲音是那樣溫柔,甜美的聲音傳入我的耳中:“下面請(qǐng)大家看舞蹈表演”,我們立刻擺好造型,每個(gè)人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對(duì)自己說:“千萬別出錯(cuò)!”于是我深深地吸了一口氣,放松了自己。音樂開始了,我們像柳樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。腳尖點(diǎn)地,上身微微向左邊傾斜,下一點(diǎn)旁腰,雙手由指尖帶動(dòng)手臂。一位手、二位手、三位手、三個(gè)急旋轉(zhuǎn),裙子隨風(fēng)飄浮起來,覺得自己就像在空中飛翔的白天鵝,踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優(yōu)雅,平穩(wěn)的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,贏得了觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲,流暢的音樂和優(yōu)美舞姿在我心流蕩。
這個(gè)舞蹈很特別,是以手語和舞蹈相結(jié)合。對(duì)于那些殘疾聾啞人,一定能看得更明白。我一邊跳著一邊感受到了快樂,感受到殘疾人更需要家的溫暖,我的心中充滿了對(duì)他們的關(guān)愛。
演出成功了,我特別自豪,電視臺(tái)的女導(dǎo)演還表揚(yáng)了我。每個(gè)人都擁有自己的閃亮點(diǎn)。“只要是金子,就會(huì)發(fā)出耀眼的光。”有位名人說過,不要埋沒自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出最燦爛的光吧!我要為這場(chǎng)演出喝彩!我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文8
伴隨著臺(tái)下響起的熱烈的掌聲,我的頭抬得更高了,腿伸得更直了。我們的舞蹈表演在觀眾們的陣陣掌聲中結(jié)束了,我和我的伙伴們?nèi)〉昧吮荣惖谝幻暮贸煽儯覀兗?dòng)得擁抱在一起,為我們的堅(jiān)持與成功歡呼。如果不是我的堅(jiān)持,可能今天的舞臺(tái)上就看不到我的身影了。
事情是這樣的,為了參加這次的舞蹈比賽,我們精心排練了很長時(shí)間,我被老師指定為領(lǐng)舞。眼看著比賽就要臨近了,我卻不小心把腿摔破了,整個(gè)膝蓋掉了一層皮,里面鮮紅鮮紅的肉都露出來了,雖然很快處理好了傷口,可是只要腿稍稍往起一伸,就像針扎火燒似的鉆心的疼。我還怎么去參加比賽呢?可我是領(lǐng)舞,現(xiàn)在換人已經(jīng)來不及了。怎么辦呢?總不能因?yàn)槲乙粋(gè)人的關(guān)系就讓大家這么久的辛苦和努力都泡湯吧?我心里默默地想著,感到很慚愧。媽媽勸我說:“要不這次咱就別參加了,我去和老師說,看看換人行不行?”我立刻說道:“那怎么行?整個(gè)舞蹈動(dòng)作都不一樣,三天的時(shí)間,不可能把動(dòng)作記住呀。我不想因?yàn)槲易尨蠹沂矣X得自己可以堅(jiān)持,我想試試。”就這樣,以后每天的練習(xí)中,我都是眼里噙著淚,強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持下來的。老師和小伙伴們的鼓勵(lì)更堅(jiān)定了我的信心。
比賽那天,我忍著疼痛,邁著輕盈的舞步,伴隨著優(yōu)美的音樂在舞臺(tái)上優(yōu)雅的.旋轉(zhuǎn)、靈活的跳動(dòng)著,絲毫也看不出受過傷的樣子。做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)我的腿都生疼,但是我始終保持微笑,因?yàn)槲抑啦荒芤驗(yàn)槲易陨淼那闆r讓大家失敗,讓大家失去信心,讓大家瞧不起我。最后,我們終于取得了比賽第一名的好成績。當(dāng)小伙伴們把我圍在中間興奮地歡呼時(shí),我的心里有一種說不出來的喜悅。
我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義,我要為自己鼓掌,為自己喝彩!
為自己喝彩作文9
童年是一本永不褪色的日記,無數(shù)次的翻閱,會(huì)有無數(shù)次的新感覺。特別是那一頁,雖久遠(yuǎn),卻歷久彌心。
那是在姥姥家小住的一段時(shí)間,記得那天下午,我和李葉一起去小河里摸魚,來到河邊,我脫掉鞋子和襪子,卷起褲腳,和他一起走到了小河里。我來到小河的中央,靜靜地等待著魚游過來。不久,一條小魚便游了過來,我伸手一抓,但慢了半秒,小魚靈活地從我的指尖逃走了。沒過多久,一條大魚又游過來,我心想:這次我一定要把握好時(shí)機(jī),抓住大魚。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙手往水里一摁,我感到一個(gè)龐大的物體在我手中不停地扭動(dòng)著,掙扎著。我高興極了,用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里,又倒了些水進(jìn)去。
夕陽西下,我正提著桶高高興興的上岸,突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚,旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗,頭上豆大的汗珠順著臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流了下來。他一次一次向水里伸去,但卻毫無收獲。我看了看桶里的魚,有些猶豫的想:我要不要把我的'魚給他,但給了他,我一下午的努力就白費(fèi)了。這時(shí)他緩慢的走上了岸,失望的看了我一眼,又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚,轉(zhuǎn)過身,在我前面慢慢的走著。想到一條魚也沒捕到的他,我趕忙一腿弓,一腿蹬,像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背,李葉疑惑的看著我,我蹲下,用兩只手托著我的桶,往他那一斜,一條大魚便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我,便立刻嘴角上揚(yáng),露出了一口潔白的牙齒,欣喜的笑了。看到他笑了,我也情不自禁的露出了笑容。
沐著斜陽,我們倆站在路畔的花樹下,聞著夕陽的味道,側(cè)耳諦聽,仿佛聽到了一段動(dòng)人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌,瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美,我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色,一邊在心里為自己分享的行為喝彩。
為自己喝彩作文10
如畫的珠媚園,見證了我的成長此刻,我正激情洋溢地發(fā)表著大隊(duì)委競(jìng)選演說。眼角余光掃過,原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道,她一定在想:這就是原先那個(gè)羞怯內(nèi)向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方,聲音清脆響亮,言行中透著自信與干練。
這些話在我平靜的內(nèi)心激起了層層漣漪 我終于站上了競(jìng)選大隊(duì)委的講臺(tái)。也不知從哪里來的.勇氣,面對(duì)著60雙老師和同學(xué)們期盼的眼睛,我開始了聲情并茂的競(jìng)選演講。沒有膽怯,沒有畏縮,有的是直抒胸臆,是酣暢淋漓。真誠的表白引來了如雷掌聲,老師和同學(xué)們的贊許與鼓勵(lì),使我順利進(jìn)人了下一輪競(jìng)選。那一刻,我為自己喝彩! 來自全校各班的大隊(duì)委候選人齊聚一堂,那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風(fēng)生,有的在字斟句酌地修改演講稿,有的在坐在他們中間,我覺得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿,慢慢放松下來,用飽滿有力的聲音介紹著自己,讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的原野上盡情馳騁。
那一刻,我為自己喝彩! 接下來,我到低年級(jí)去向小同學(xué)們宣傳少先隊(duì)的知識(shí),加深他們對(duì)少先隊(duì)的理解和熱愛,用實(shí)際行動(dòng)證明自己的工作能力。我和競(jìng)選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當(dāng)我看到全校師生們駐足在我精心設(shè)計(jì)編排的競(jìng)選展板前欣賞評(píng)論;當(dāng)我昂首闊步地走在校園中,和新朋老友微笑著打招呼;當(dāng)我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字,并收獲同學(xué)們的友愛和支持時(shí),我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出,這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風(fēng)景。從膽怯矜持到鼓足勇氣,從鼓足勇氣到泰然自若,我,為自己喝彩!
為自己喝彩作文11
生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我總會(huì)亮起一盞盞“燈”照亮前程,因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點(diǎn)。
我曾經(jīng)羨慕過很多人,羨慕他們有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。但如今,我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨,我已學(xué)會(huì)從自己身上尋找閃光點(diǎn)。
我是個(gè)勤快的女孩。在學(xué)校,我能幫助老師管理班級(jí),為班級(jí)效力;在家里,我是父母的好幫手——我能利用課時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此,我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。
我是關(guān)心朋友的人,對(duì)待朋友一心一意,把她們當(dāng)做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難,我都會(huì)竭盡全力去幫助她們。一次,我的同桌生病沒來上學(xué)。一天要上多少新課,落下了恐怕會(huì)堆積如山呀!放學(xué)后,我去看望她,還詳細(xì)地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動(dòng)得熱淚盈眶:“你真是我的好朋友!”
我也是一個(gè)樂于助人的孩子。一天下午,我放學(xué)了。我懷著愉快的心情,踏著輕盈的.腳步走在放學(xué)的路上。突然,前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去,關(guān)切地問:“老奶奶,您沒事吧?”
“謝謝,我沒事。”老人的臉上露出了和藹的笑容。
“要不,我送您回家吧?”
“嗯,也好,麻煩你了。”
我不顧路途遙遠(yuǎn),小心翼翼地扶著向家走去。臨走時(shí),我隱約聽見老奶奶說:“真是個(gè)好孩子啊!”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點(diǎn):勤勞,關(guān)心朋友,樂于助人……它們是燈,是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價(jià)值,撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點(diǎn),是我的驕傲,是我的光榮,我為自己喝彩!
為自己喝彩作文12
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩,從小到大,我每天都要運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)。現(xiàn)在,我喜歡許多運(yùn)動(dòng),如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以為豪的還是跑步,因?yàn)榕懿侥茏屪约后w質(zhì)更強(qiáng),耐力更好,所以,我常常為我的跑步喝彩。
當(dāng)然,我不是天生跑步就好,我也經(jīng)歷過失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進(jìn)行跑步測(cè)試,當(dāng)輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時(shí)候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測(cè)試會(huì)不會(huì)贏……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的獅子,一下子就朝前方?jīng)_了出去。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我已經(jīng)輕而易舉的超過了兩名同學(xué),而另一位同學(xué)始終跑在我前面,我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹,而我就像一只沉重的烏龜,永遠(yuǎn)落在了后面。最終,他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來,我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手里,但我仍不放棄我的'跑步夢(mèng)想,每天在家都會(huì)不斷練習(xí)跑步的技能。
突然有一天,老師突擊檢測(cè)跑步項(xiàng)目,我心想:考驗(yàn)我練習(xí)成果的時(shí)候到了。當(dāng)輪到我和那位同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候,我嘴里還小聲為自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會(huì)贏,要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨,頓時(shí),我像飛一樣的沖了出去,雙腿不停地奔跑著,風(fēng)在我耳畔呼嘯,不時(shí)還能聽到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和吶喊聲,使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳著……
最終,我成功超過了那個(gè)同學(xué),贏得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙?cè)谖已矍暗摹按笊健保覟樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文13
小女華藝蓮,年方十二,擅長硬筆書法、素描及輪滑,是全面發(fā)展的學(xué)生,口頭禪是:“好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。”呵呵,其實(shí)這些特長也不是特別出色,可能素描學(xué)得還不錯(cuò),原因嘛,就四個(gè)字:持之以恒。學(xué)習(xí)素描屈指數(shù)數(shù),近兩年了,同學(xué)換了一批又一批,唯獨(dú)只有我,每次都可以看到我的身影。
經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí),我在班上也算得上是佼佼者了,不管是結(jié)構(gòu)素描,還是明暗素描,我都是得心應(yīng)手,手到擒來。在幾何體素描課上,我畫的'圓比用圓規(guī)畫的還要圓;在靜物素描課上,我畫出的水果啦、杯具啦,栩栩如生;在人物素描課上,我花了半天時(shí)間精心臨摹的亞歷山大石膏像與書上的雖然有些差距,但是我相信不久我再努力學(xué)習(xí),一定會(huì)比這次更好。
耳聽為虛,眼見為實(shí),如果大家不信,“播放“幾個(gè)小片段讓大家看看吧:
片段一:老師在畫板上專心講解,我便認(rèn)真地聽著,老師突然發(fā)問:“眼睛處于頭頂至下巴的什么位置?華藝蓮。”我先是一愣,然后答道:“處于頭頂至下巴的正中間,有少數(shù)偏上。”老師點(diǎn)頭認(rèn)可了我的回答。你瞧,我認(rèn)真聽講吧!
片段二:畫筆摩擦畫紙發(fā)出“沙沙”聲,我熟練地打好框架,“來,來個(gè)特寫。”大家注意看線條啊,根根筆直,不管是長是短,都是標(biāo)準(zhǔn)的素描線條,所謂“標(biāo)準(zhǔn)”嘛,就是筆直,中間粗兩頭細(xì),而且清爽、深淺變化不能太明顯的“手工”線條。我的繪畫標(biāo)準(zhǔn)吧!
片段三:我先大體地上了明暗,然后開始細(xì)細(xì)刻畫細(xì)節(jié)部分。仔細(xì)端詳著這幅“千辛萬苦”的畫作,卻覺得有些別扭。突然,靈光一閃,是啊,太沉悶的畫作自然會(huì)別扭,我連忙用橡皮沾去一點(diǎn)較為黑的部分,整幅畫就沒有明顯缺陷了。我走上講臺(tái),把畫交給老師。接著才開始下一幅畫。老師夸我修改不足部分一絲不茍呢!
怎樣,我的“素描三部曲”真是不錯(cuò)吧。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)素描,更上一層樓。到那時(shí),不光只有我一人為我喝彩,說不定大伙都會(huì)幫我打氣加油的!
為自己喝彩作文14
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸。”,今天我也來夸夸自己,也來為自己點(diǎn)個(gè)贊。琴棋書畫,樣樣精通,我談不上,但書法繪畫,我絕對(duì)不賴,不信你瞅瞅!
手捧國畫十級(jí)證書,回想過往的一切,我不由自主的為自己點(diǎn)個(gè)贊。一看到“鶯歌燕舞”,“花開時(shí)節(jié)”,“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動(dòng)物了。春天啊不是有詩句叫“桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥時(shí)兼白鳥飛。”這使我想起了桃花競(jìng)相開放,燕子從南方飛回。炎炎夏日,我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下,鴛鴦在戲水。“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。……滿城盡帶黃金甲。”秋天菊花遍地,小雞信庭散步。冬天,臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里,你是不是佩服我豐富的`想象力呢?我毫不猶豫地為自己喝彩。
這還只是一個(gè)開始,下面的準(zhǔn)讓你贊不絕口!
告訴你吧,這次考級(jí)畫的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢!我上網(wǎng)求教,這樣漂亮的畫還真不少,可是難度系數(shù)太高了,無奈之下,只好以自己的水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對(duì)我翹起大拇指了呢!我不得不為自己喝個(gè)彩。
時(shí)間,悄無聲息地流逝了,考級(jí)一步步向我逼近,我必須一頭栽進(jìn)國畫中了。可是,期中考試和國畫考級(jí)好似天生一對(duì)好朋友,緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國畫,忙得不可開交。你瞧,別的不說,就調(diào)個(gè)色就快一個(gè)小時(shí)了,誰叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜,層層疊疊呢?我如此辛勤地忙碌,如此努力地練習(xí),功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級(jí)證書,問心無愧地享受榮譽(yù)給我?guī)淼目鞓贰N倚陌怖淼玫貫樽约汉炔省?/p>
我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級(jí)證書,而是對(duì)我的辛勤勞動(dòng)給予肯定、給予鼓勵(lì),并激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。
為自己喝彩作文15
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!
生活如同一面鏡子,很多時(shí)候我站在鏡子前面時(shí),我問鏡子中的自己,“你有過什么壯舉呢?你只不過是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我,卻是時(shí)間告訴我,“你就是你自己,有著獨(dú)特的自己。”
讀小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我知道即將考試的時(shí)候,我有過懷疑、退縮,到最后我卻提醒自己說:“只要戰(zhàn)勝自己就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁…等到考試真的到來了,我告訴自己,一定行,一定能考好的。考試結(jié)束,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲矣杏職饪荚嚕煽儾⒉淮硪磺校唤?jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,只要我站在考試的面前,就代表著我的勝利,我戰(zhàn)勝了我自己,我為自己自豪。讀高中的時(shí)候,面臨最多的'就是考試,每次成績一出來,考的不理想,很多次我?guī)缀鯁适Я硕分荆?dāng)我將錯(cuò)題一一訂正整理出來時(shí),我為自己喝彩!現(xiàn)在的我已經(jīng)在讀大學(xué),大學(xué)不是一個(gè)看成績的平臺(tái),大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),當(dāng)我參加了種種活動(dòng)贏得了各種獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)我參加了各種活動(dòng)去屢遭挫敗的時(shí)候,我都會(huì)為自己喝彩,我就是我,在體驗(yàn)不一樣的生活。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì)在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港口駛?cè)ィ浅錆M的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì),我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留;為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海!
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