[必備]班級趣事作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的班級趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級趣事作文1

　　今天數學課上，委老師舉行了班級舊物交換活動。

　　委老師先給我們講了舊物交換活動的要求，然后活動開始進行�；顒觿傞_始，我就仔細地尋找著我喜歡的東西，忽然，我聽見有人說：“他居然帶奧特蛋！”我聽這個聲音是從劉樂天桌子那兒傳來的。一看，劉樂天居然帶了放電龍艾雷王的.奧特蛋。我就問他幾元錢？他說：“三元”，我想，這么便宜！我就出了三元錢買了下來。

　　接著，我又在王昱添那兒買了兩個賽爾號的爆丸，他報價十四元錢，經過我討價還價，最終以十元買了下來。今天我一共帶了二十元錢，花了十三元，還剩下七元。我又在冷浩均那兒買了五元的小變形金鋼，又用剩下的兩元買了于方以寧的變形機器人，正好將二十元花完。

　　通過舊物交換活動，我學會了數學計算和討價還價，用自己的零花錢買到了喜歡的玩具。

班級趣事作文2

　　要說我們班的趣事，可多了，我來說一件：

　　有一次，體育老師說要帶我們去上足球課，我們大家高興極了，教室里一片歡呼聲！

　　我們排著隊伍到了草坪上，被老師分成了兩隊：一隊男生，一隊女生。老師教完了我們，便宣布比賽開始。我把球傳給了小吳，小吳一腳踢進了女生們的球門�！扒蜻M了！”男生歡呼起來。突然，女生偷偷一踢——“要進了！”我一腳攔住�！�—好險啊，沒進！

　　“現在是1：0，男生隊此時領先！”老師說。男生全都高興地歡呼起來！

　　中場休息后，比賽又開始了。女生隊一個偷襲，球進了！“哎！1：1。”接下來男生隊又是一個沒注意，又失一分，1：2！此時離比賽結束只有兩分鐘了，小吳把球傳到我腳下，我又把球傳給了小王，小王一腳勁射，追上一分，2：2！

　　離終場只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球，看到小王用他的`眼神告訴我：我相信你！一瞬間，我的內心充滿了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、獅子附體一般，看也沒看就一腳踢出：

　　“球進了！”

　　“3：2，男生隊勝利！”老師話音剛落，我們男生就歡呼雀躍起來！

　　我們班的這場足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣啊！

班級趣事作文3

　　我們班里，趣事多多。學習之時，安安靜靜。一到放學，鬧情顯現，玩心大爆炸，不可收拾。

　　有一次，上美術課，老師讓我們做帆船，有些同學沒把帆船做好，卻做了一面三角旗，上面寫著：“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗桿上，準備當捉弄人的玩具玩。放學了，我們排著路隊走出校門，那個同學就不懷好意地笑了笑，偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹，那一面旗順著風向飄，看見的人都哈哈大笑，那個人向左一走，那面旗就擺一下，大家哈哈大笑;他向右一走，那面旗又擺一下，大家又笑一陣。最后，那個人發現了那面旗，把它拔了出來，惱羞成怒，用力扔在地上，走開了。

　　還有一次，有一個同學拿了一盒“超級拉面王”。下課時，把一個黃顏色的'拉面拉長，對折一下，再對折一下，擰起來，像一根黃色的橡皮筋，說要和人拔河。有個同學愛占小便宜，便拉著一頭，用力拉，只見那根“繩子”越來越長，最后從中間斷開了。那個同學就帶著這根“拉面”逃跑，隨后躲在墻角處，搓成一個球，又扔給了那個追要的同學，那個同學沒接好，就讓“拉面”打在了鼻子上，大家都哄堂大笑�！袄�面王”很沒面子，玩砸了一次。

　　你說我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

班級趣事作文4

　　我們班的同學既調皮又活潑。有愛湊熱鬧的張天宇，喜歡與我談笑風生的鐘正楠，還有時兒笨時兒聰明的張昱。這不，這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。

　　“答對了！答對了！”同學又在那兒玩“腦筋急轉彎”。邱子維說出了一道題：“小明工作總是拖泥帶水，為什么領導還表揚他？”說完，邱子維做出一個疑問的.表情。同學們開始思索，我想：小明應該是一個泥瓦匠。正當我準備開口，突然，我身旁的鐘正楠說：“因為小明是一個泥瓦匠！”“答對了！”邱子維又說。這時，鐘正楠笑得合不攏嘴。同學們在這歡笑聲中度過著美好的歡樂時光。

　　“什么，我竟然輸了？”周泓樂大聲說。說完他的臉緊繃繃的，看上去一臉不高興。原來是周泓樂和張昱正在玩“斗獸棋”。只見張昱胸有成竹，大聲說道：“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’�！� “我走‘獅’�！薄拔易摺�象’�！� “我走‘虎’�！薄肮�哈，周泓樂，你又輸啦！”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學們拍手叫絕，連聲說張昱走得好！聽了同學的贊嘆，他放聲大笑。周泓樂聽到其它同學的歡笑聲，很快臉上又恢復了快樂的笑容。

　　“打雷啦，下雨啦，收衣服啦！”張天宇又在用《大話西游》里唐玄藏的臺詞。突然他走到我面前，我并不知道他要干什么，但他對我說：“你爸爸貴姓？”話音剛落，全班同學哈哈大笑起來。我既好氣又高興，笑是很難忍住的，我還是和同學們大笑了起來。

　　張天宇聽到同學們笑了起來，他的手抓著后腦勺，一臉惘然，不知道同學們在笑什么。我對他說：“我是姓‘鐘’的，我的爸爸當然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎？”張天宇咧開嘴笑了。

　　你瞧，他們多么活潑，多么調皮。鬧出許多趣事，讓同學們歡樂無比！

班級趣事作文5

　　如果說生活是一場場戲劇，那我們班就是笑工廠。不信？看看下面再說。

　　一天，老師剛剛下課說完下課，班里的“擴音機”張珈珈就大聲尖叫起來：“��！有蟲子啊！”這一聲大叫差點把我嚇死，我不禁開啟了“毒舌模式”，說：“張＊珈，你帶給我的驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多�！�

　　我又看了看，原來只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做，不就是只蚊子嗎？

　　我心想。這時，胡＊貓走上前去，想把蚊子拍死，一只蚊子滅亡，一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡＊貓手上出現了一個蚊子印，連翅膀的`脈絡也看得清清楚楚，以至于我叫了她一周“活化石”。

　　這還沒完，后來，我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無損，我還把它帶到學校給同學們看。突然，胡＊貓在旁邊吹了一口氣，一下就把蚊子吹走了。我很生氣，但她居然笑瞇瞇地說：“我手上不是已經有一只了嗎？”這句話竟讓我無言以對。

　　這就是我的班級，一個無時無刻不洋溢著笑容的班級。

班級趣事作文6

　　“蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲？順著聲音尋去，��！原來是六·八班中傳出來的啊 ！‘這個班在干啥呢？’也許有人會問，那么讓我來告訴你吧：我們班在上課！或許你會有些迷惑課堂上怎么會有歌聲？呵呵，我來告訴你吧！

　　這歌聲來自數學課上我們班主任的手機鈴聲——最炫民族風。平時的《江南》也就無所謂了，這不又來了《民族風》；有時老師講著課，就突然出來一句，同學們高興起來了，就跟著一起哼、唱了起來；但在有任務時，誰也沒有也不會有心情去隨著唱的。

　　想那作文課，老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句：居里夫人變性啦！變男的`啦！一秒鐘后全班哄堂大笑，一個個前仰后伏，那個同學真調皮，唉！

　　說過了作文課，再說前幾天那快要運動會的時候，老師讓方陣的同學遍一個口號，結果大家一喊，：六八加油，老雷萬歲！這個口號可把不練的同學們也搞成，笑得都沒勁說話了！后來我們大多戲稱練習的同學為：“老雷”解放軍。

　　看，我們班的好玩事！咦，班里又有好玩事了，先不說了，我要趕快去瞧瞧啦！

班級趣事作文7

　　我旁邊的那對同桌，一個學習很好，一個位居中下游，倆人簡直就是一對“反義詞”。

　　上課時，那位學習不好的，總是找學習好的說話。學習好的也總搭話，但名次從未掉過，反而越來越好；而學習不好的，早已被老師放棄了。

　　這天，老師實在忍不住了，講了個故事：一個飛機上，有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長，機長忍無可忍，把他倆踢下了飛機。豬掉了下去，鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了，走前還嘲笑豬：“哈哈哈！你傻了吧！我是會飛的�！�

　　老師對那個學習不好的說：“梁宇！你傻了吧！人家趙辰好會飛！”又對趙辰好說：“趙辰好，你也傻了吧！人家梁宇雖然是頭豬，但他的肉價值連城！”我們愣了一秒，隨即哄堂大笑起來，只有梁宇低著頭不說話。

　　從那以后，梁宇上課找趙辰好說話的'頻率少了許多，他的字體也比之前好了許多，成績也開始“起飛”，已經從“下中游”到了“中游”，從“中游”到了“中上游”，從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大為震驚。

　　誰說丑小鴨不能變天鵝呢？誰說乞丐不能成為老板呢？誰說殘疾人不能成功呢？相信我，只要你堅持，努力就會成功！因為浪子回頭金不換呀！

班級趣事作文8

　　我們的班是個十分有趣的班，也發上過許多讓人哭笑不得的事。

　　其中，最有趣的是，一次語文課的時候。老師要講前一天做的試卷，當老師講到如何寫句子的時候，讓一個男同學起來回答問題，那個男生的`聲音很小，老師讓他聲音大一點，可他聲音還是那么小，老師讓他說話全班都能聽到，他卻和原來一樣，老師忍不住了，開玩笑地說道：你如果聲音還是那么兄啊，我扇你，你信不信？那同學堅定的搖了搖頭，老師本能地瞪了她一眼，那同學連忙點了點頭。看他那滑稽的樣子，班里同學們都笑成了一團，就連老師也忍不住笑了起來！

　　還有一次，上課學科的時候。我的好朋友qty打了個噴嚏，把準備好的面粉吹得滿臉都是，瞬間自己變成了個唱戲的大花臉。搞得我們的都笑得人仰馬翻！比如有個同學的鞋底開了，走起來路來，鞋子就像張著大嘴巴，還有哪個同學不小心把鋼筆水噴到了嘴上，將自己搞成了個“日本ren”！

　　我們班的趣事多得真是籮筐��！

班級趣事作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了，今天是四年級開學的第一天，我的心里滿是激動。

　　走進教室里，老師就開始發新書新本，發新書、新本肯定是要寫班級、姓名的.，我們寫完后交給老師，老師要一個一個檢查。突然，老師笑了起來，我們都詫異地看著老師，只聽老師說：“這是哪個人寫的三年級�！蔽覀冾D時哈哈大笑，原來有同學竟然把四年級寫成三年級了，我們還以為正在三年級的教室里呢！

　　回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也是笑個不停，還說我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天，有些同學怕被大家笑話，每次寫年級的時候，都趕快寫成四年級，一連幾天，都沒有再發生過類似的事情。突然有一天，老師說：“誰又把四年級寫成三年級了，誰再寫成三年級，就把誰送到三年級的班里，再去上一年三年級�！崩蠋熣f完這一連串話以后，所有的人都打了一個冷戰，以后可一定要養成習慣，千萬不要再把四年級再寫成三年級，否則，老師又要生氣了。

　　所以說，習慣的力量是巨大的，如果一個人養成好習慣的話，是會受益無窮的。

班級趣事作文10

　　班級生活中，時常會發生很多新奇的事情，下面我就來給你們講講吧！

　　“叮鈴鈴”，上課了，同學們趕快跑到教室里，端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘，老師還是沒有來，有些同學們就坐不往了，開始講起了小話。不知是哪位同學調皮，居然還故意打了一個長長的飽嗝。剛打完，教室就像菜市場一樣熱鬧了。

　　同學們有的偷吃零食，還發出“咔嚓咔嚓”的聲音，有的同學玩游戲，還不忘說出“石頭剪刀布”這幾個字。有的同學干脆下了位，和其它同學熱烈地交談起來。

　　這時，副班長終于忍不住了，跑著進了老師辦公室。當天的值日生也開始在黑板上，本子上記那些不認真的同學名字。有的同學明知自己的.名字被記下了，還若無其事地和前后左右的同學交談。有的同學還有自知之明，看到副班長告老師去了，就趕快坐好。還有的同學是打上課鈴開始到現在都一直坐得筆直等老師來上課。

　　這時，不知是誰喊了一句“老師來了！”教室瞬間安靜了下來，連同學們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了，看見我們教室這么安靜，同學們都坐得好好的，就夸獎我們一句：“你們班真自覺呀，老師來晚了，你們都這么認真！”

　　同學互相對視了一眼，偷偷地笑了！

班級趣事作文11

　　我們班的星期五是熱鬧非凡的日子，每周都會有同學上來交流優秀的習作。最近我們班出了三個大名鼎鼎的小作家，分別是韓沅序、朱顧宇和黃鑫淼。她們三個都開始寫小說，寫的很棒呢！說不定會有某個出版社來錄取呢。顧老師給他們在班級博客上創了一個屬于他們自己的小說天地，每天都會有同學來欣賞和評論，他們真幸福呀。栩栩如生的故事讓我身臨其境，好像就有這么一個真實的故事。

　　還有呢上個星期我們班臭氣熏天，那是因為吳澤華那么多年不換的鞋子發出臭味。每當上課的時候，一股味就會撲鼻而來。同學們有的捂住鼻子，有的忍無可忍。吳澤華的`鞋子從一年級傳到四年級，腳能不成為聞名于世的“香港腳”嗎？離他進的同學最倒霉了呀，不過每個人都有過臭的一次經歷，千萬不能取笑他。

　　我們班的趣事天天在發生，我們是快樂的集體。

班級趣事作文12

　　“為什么總是我們來抄寫作業啊！每次都是我們第三組！第三組！”一聽這聲音，肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

　　我作為組長，雖然說不好說些什么，其實心里也是很不舒服，每次的作業都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來是二組寫作業的，但是卻不見蹤影，我急忙勸說：“別生氣，我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的�！�

　　“憑什么？這周，上周，上上周！那個不是我們組寫的？”說完，組員把嘴翹得老高。

　　“就是就是！每次都是這樣，二組總是說自己字寫得不好找各種借口！然后溜出去玩！”

　　“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒有效果，還越吵越兇！

　　這個時候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話說，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過前提是提價二百五�！�

　　我也明白了薇薇的.用意，每個人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫作業的樂趣中。

　　這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。

班級趣事作文13

　　今天，音樂老師來教我們班集體舞。全班繼續講話，吳老師怎么樣也讓不了全班安靜下來，氣得一屁股坐在椅子上，生著氣。

　　這時，林老師來了，全班都安靜了下來，沒人講話了。于是，音樂開始讓我們學集體舞。可一說到要男女配對時，全班60個同學每個人心里就有60000個不肯，于是開始抗議。林老師生氣了，走到講臺一叫了一聲：“不肯就放學留下�！鳖D時全班干部沒人敢吭聲。

　　到我們第一組跳，剛跳了一會，全班一片哄笑，我們真恨不得找個地縫鉆下去，真是氣死人了。

　　好不容量跳完，我們“吱溜”一下子回到座位上，好象怕被人家笑話。

　　下課了，我們閃電一般地跑出教室，沒有一個想在課室里呆。雖然出了，可還有很多意見，你們說吳老師冤不冤。

班級趣事作文14

　　一場大雪過后的一天，最后一節是語文課，杜老師同意讓同學們去玩雪，教室里一下子就熱鬧起來。

　　來到操場，操場上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細的看，會發現它在發光，像星星一樣一閃閃的，踩上去還咯吱咯吱的響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時，突然被一個雪球擊中了，我沒有理會那個雪球，去找楊靜怡幾個小伙伴去了。剛開始我們不知道干什么，幾個人七嘴八舌地討論著，我們堆雪人吧！不知誰喊了一句，大家都同意了。

　　首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進了褲子，我們都沒有在意，一樣開心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個圓球當腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什么做眼睛的`時候，我摸到一個硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點小，不過可以用呢。雪人堆好了，感覺少了點什么，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的紅領巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。

　　我們準備叫杜老師來看看我們堆的雪人，這時候放學鈴響了，杜老師讓同學們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最后都戀戀不舍的回家了。

班級趣事作文15

　　自從上了中學，一年中許多節日，都沒有了“色彩”，沒有了樂趣。

　　所以，當四月一日來臨的時候，我們班的一些“不法分子”開始了他們的計劃。他們先把門虛掩著，在上面放了一個軟排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的.躲在門后，等待著有人“上鉤”。

　　我是今天的值日生，來得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節，于是加快腳步，準備前去整人。到了班門口，我一眼就看見虛掩的門上有一個球，心想：原來有人“捷足先登”了，看我怎么整他們，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉，只聽里面傳出“哎呀，疼死了！”的呻吟，我在外面一邊笑一邊說：“活該，自己種的惡果，自己吃！”說完，一推門，驕傲地走向我的座位，這時，我才發現，原來還有“機關”。天！幸好我眼尖。

　　忽然好面傳出一陣“哇呀呀，拿命來！”的慘叫，轉頭一看，不好，我班的“四大天王”一個個捂著腦袋來找我“算賬”了，唉~三十六計，走為上計。

　　眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉著眼睛往后一扔，“哎呀”聲又傳來了，原來，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，他們一個個從地上爬起，雙手抱拳，說：“女俠，我們服了，不服不行吶！你饒了我們吧！等會，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答應了。

　　到了上早讀課時，我環顧了一下四周，大家都捂著腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”！可是，那“四大天王”也高興不起來！

　　今天真是好有趣哦！真的感謝這個愚人節。

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