四年級(jí)學(xué)生作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
挫折并不可怕,而且挫折是人生的必修課,所以我們應(yīng)該正視挫折！我像一陣風(fēng)，一陣吹過(guò)，不知有多少雜葉席卷而來(lái)，但我依然前進(jìn)。生活中我亦如此，不管是多么糟糕的事情，我都會(huì)迎難而上。
我的長(zhǎng)像很普通，圓圓的臉蛋，扎著高高的馬尾，齊齊的劉海像簾子似的垂下來(lái)。濃濃的.眉毛下面有一雙單眼皮的小眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道、櫻桃般的小嘴。
雖然我的長(zhǎng)像很平凡，但我的性格卻是非凡的。有一次期末考試，我自信滿滿的宣稱自己定是這次考試的第一名，同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光。
考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我剛走到班級(jí)門口，成績(jī)忽高忽低的黃晴跑來(lái)得意的對(duì)我說(shuō)：“我的總分是二百九十七分，全班第一！你這次失算了哦。”看她故意在我面前炫耀，便假裝鎮(zhèn)定的說(shuō)：“哎，人難免有失誤嘛，下次的第一估計(jì)就不是你的了。”雖然嘴上這么說(shuō)，可心里卻難過(guò)極了。這時(shí)，黃晴朝我搖搖頭，擺擺手，還吐了吐舌頭，接著便跑進(jìn)了教室。這下我真的生氣了，眼神能殺死九頭牛，嘴巴撅的可以吊一個(gè)茶壺。可很快，我便平靜了下來(lái)。
我假裝鎮(zhèn)定的走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛著，幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)悄悄告訴我：“這次黃晴得了第一名。”我笑著說(shuō)：“她已經(jīng)告訴我了。”接著，老師開(kāi)始公布成績(jī)，果不其然，黃晴在這次考試中取得了第一名！而我，因語(yǔ)文成績(jī)的拉分只排到了第三名。此時(shí)的她像極了耀眼的月亮，各路星星都圍在她的身邊。而我，就像是藏在土里的金子，沒(méi)有人注意到我。
但是，是金子總會(huì)發(fā)光的，經(jīng)過(guò)我的刻苦與努力，終于在學(xué)校的演講比賽上摘得了年級(jí)總冠軍的頭銜。這次，同學(xué)們又紛紛投來(lái)贊許的目光。
我就是我，一個(gè)懂得跌倒了自己爬起來(lái)的我，一個(gè)輸了以后有勇氣重新再來(lái)的我！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
漫長(zhǎng)的人生，就像一條崎嶇的小路，路上有許多絆腳石，一不小心就會(huì)跌倒，當(dāng)你跌倒時(shí)，你敢不敢去面對(duì)？敢不敢爬起來(lái)呢？如果你的回答是“不”，那么你此生必將虛度。
我是班里的一位小組長(zhǎng)，但相比其他同學(xué)，我一點(diǎn)都不積極，收作業(yè)時(shí)，也常常指派副組長(zhǎng)去。一個(gè)很平凡的課間，副組長(zhǎng)又來(lái)叫我發(fā)作業(yè)，我心里暗想：這個(gè)人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說(shuō)：“不去。”
“老師來(lái)了！”旁邊的一個(gè)女生小聲提醒我，我趕緊坐回到自己的座位上，只見(jiàn)老師板著個(gè)臉，走到講臺(tái)上說(shuō)：“各組的組長(zhǎng)都是誰(shuí)？起立！”我也站了起來(lái)，老師的目光從我們身上一一掃過(guò)，最后又問(wèn)我：“你怎么沒(méi)來(lái)發(fā)作業(yè)？”“我……”“算了，我看你就別當(dāng)組長(zhǎng)了，副組長(zhǎng)呢？你來(lái)接替他吧。”老師說(shuō)完，走出了教室，周圍是一片冷嘲熱諷，我丟了魂兒似的坐了下來(lái)，努力回想，這些天來(lái)，自己都是怎樣當(dāng)組長(zhǎng)的……
經(jīng)過(guò)反省，我知道了自己的錯(cuò)誤，我想要彌補(bǔ)：在學(xué)習(xí)上更加努力，在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們，積極幫新組長(zhǎng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于，在一次考試中，老師看到了我的進(jìn)步，把我又封為了副組長(zhǎng)。后來(lái)，由于我的.口碑越來(lái)越好，老師又讓我做回了組長(zhǎng)，我高興的直喊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
哭過(guò)才知道笑的可貴；哭過(guò)才知道甜的滋味。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我要相信這一信念：只有經(jīng)歷了山重水盡，才能體會(huì)到柳暗花明。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天，我懷著激動(dòng)的心情，和同學(xué)們一起，來(lái)到玉淵潭公園春游。
走進(jìn)公園的南門，我看了介紹，知道這個(gè)公園一共占地大約140.79公頃，感覺(jué)真是美麗的大公園。這里的游人很多，人們?cè)跔N爛的陽(yáng)光里，盡情享受這里美麗的風(fēng)景。
我們順著小路往里面走，來(lái)到了八一湖。水平如鏡的湖面分為兩個(gè)湖區(qū)，一個(gè)是東湖，一個(gè)是西湖。兩湖之間有一座石橋，我們站在橋上，湖面非常廣闊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面漾起粼粼波紋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一只只游船從橋下劃過(guò)，水中倒映著岸邊的綠樹，湖水綠得更加引人注意。
我們?cè)偻髯撸蛠?lái)到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山，山開(kāi)滿了櫻花，向山上望去，滿眼粉紅色，令人心曠神怡。山旁有個(gè)櫻花池，池中央是座小島，島上長(zhǎng)滿翠綠的小草。綠綠的小草點(diǎn)綴在一片粉紅的櫻花中，色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭，周圍被開(kāi)得繁茂的`櫻花包圍著。粉紅的花瓣，隨著微風(fēng)的吹拂，不時(shí)飄落幾片，輕輕飄在地上。草地上，大樹下，仿佛增添了幾朵小花。
往南走，我們又看到一座石橋。走過(guò)石橋，我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去，玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。
下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地走出了公園西門。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的家庭都有了小汽車。可是，現(xiàn)在有汽車會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來(lái)的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來(lái)的汽車，它的尾部安裝有一個(gè)專門凈化尾氣的`過(guò)濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來(lái)的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來(lái)的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過(guò)程中與其它車相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開(kāi)障礙物。這樣開(kāi)車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來(lái)的汽車，還能根據(jù)車主的心情，放出不同的音樂(lè)。它還能實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在爸爸媽媽的懷抱中，在爺爺奶奶的夸獎(jiǎng)中，我長(zhǎng)大了。但我從沒(méi)有體會(huì)過(guò)，沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，那是一種什么感覺(jué)？因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻牽掛著他們，依靠著他們。
在極少極少的情況下，我才一個(gè)人呆在家里。那種感覺(jué)真是太無(wú)聊，冷冷清清，房子里空蕩蕩的，心里發(fā)慌，就特別想立刻見(jiàn)到爸爸媽媽。什么也不說(shuō)，什么也不做，看到就可以了。爸爸媽媽散步的時(shí)候，我常常給他們不停地發(fā)微信。
可是我看見(jiàn)我的同學(xué)，他們一放學(xué)就呆在托管班，直到很晚，但他們也很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)了許多好朋友。朋友之間相處久了，互相也有了牽掛。每天希望和朋友在一起，聊天，游戲。
新聞里面經(jīng)常報(bào)道一些農(nóng)村留守兒童。為了掙錢，他們的爸爸媽媽都進(jìn)城打工了。因此他們只能和爺爺奶奶住在一起，有的孩子很小就住在學(xué)校了。只有春節(jié)的時(shí)候，父母才回家團(tuán)聚一次。有的暑假寒假，孩子們想爸媽了，要獨(dú)自坐很長(zhǎng)時(shí)間的車，這些時(shí)候才能去見(jiàn)到爸爸媽媽。如果，孩子在上學(xué)時(shí)間去找爸媽，那他的學(xué)習(xí)怎么辦呢？如果爸媽在工作日想見(jiàn)孩子，那他們的'工作怎么辦呢？如果不工作的話，那他們?cè)趺床拍軖赍X幫孩子上學(xué)，給他們更好的生活呢？父母很猶豫，孩子們也很痛苦，他們?cè)诓煌牡胤较嗷繏臁繏欤羰貎和透改笐?yīng)該體會(huì)最深吧。
所以一個(gè)人沒(méi)有了依靠。沒(méi)有了牽掛，怎么說(shuō)也是很孤獨(dú)。寫到這兒，我也不想體會(huì)到那種沒(méi)有牽掛的感覺(jué)了。那種感覺(jué)實(shí)在是太可怕。雖然有老師的照顧，有同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，但是媽媽，爸爸，還是挺重要。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
那一次，我和爸爸乘坐火車去廈門。車廂里有些擁擠，正在我暗自慶幸有座位時(shí)，突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵，原來(lái)是兩個(gè)高大的男人在為一個(gè)座位爭(zhēng)吵呢！他們兩個(gè)人互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤、鬧得不可開(kāi)交，車廂里彌漫著濃濃的火藥味，連空氣都要凝固了。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音突然打破了空氣的寧?kù)o：“你們別吵了。”大家都循著聲音望過(guò)去，說(shuō)話的是一個(gè)年輕的`姑娘，她留著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著白皙俏麗的臉龐，兩道彎彎的柳葉眉，一對(duì)水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下嵌著一張小嘴巴。兩個(gè)正要大打出手的男人也看了過(guò)來(lái)，女孩子笑著對(duì)他倆說(shuō)：“我要下車了，來(lái)坐我的位置吧！”說(shuō)著就拎著包向車廂門口走去。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”總算平息了，但是大姐姐一直沒(méi)有下車。
我暗自想，如果我們每個(gè)人都能像大姐姐一樣，從小事做起，奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴愛(ài)心，那我們的世界將會(huì)變得更美好、更和諧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一個(gè)大雪紛飛的早晨，房子上、樹上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場(chǎng)上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上。可他還沒(méi)高興起來(lái)，一個(gè)雪球就飛進(jìn)了小李的嘴巴。呵，吃了一個(gè)“冰激凌”。
小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個(gè)雪球，又把雪球按大小疊起來(lái)，再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的小樹枝分別做成雪人的'眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后，小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上，哈，一個(gè)雪人做好啦！
小紅與咪咪在比賽滑雪。起先，小紅遙遙領(lǐng)先，她驕傲起來(lái)，想：“哈哈，我不用擔(dān)心了，一定是我贏！”可她正高興著，咪咪就跟上了她，不一會(huì)兒，就把她甩到后面去了。
這時(shí)，小花發(fā)現(xiàn)小胖一個(gè)人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是，小花跑過(guò)去對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，我們一起玩吧。”可是小胖說(shuō)：“天這么冷，有啥好玩的？”“只有運(yùn)動(dòng)才能熱起來(lái)。”“好吧。”于是小胖也玩了起來(lái)。
冬天雖然寒冷，但是潔白的雪花卻讓小朋友們進(jìn)入了童話世界。盡情地?fù)肀ё匀唬銜?huì)找到不一樣的快樂(lè)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我的媽媽一頭金黃色的卷發(fā)，還夾雜這一些黑發(fā)，時(shí)尚又婀娜。水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，十分漂亮。
她平時(shí)十分會(huì)教育人，教育人來(lái)似一陣龍卷風(fēng)，哇啦啦，哇啦啦，不知吵死多少人。看，今天鄰居家的小男孩不小心打破了玻璃，其實(shí)沒(méi)什么，換一個(gè)就行了，可媽媽卻斤斤計(jì)較。教育了小男孩半天，紅得他的臉如一個(gè)紅彤彤的蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我問(wèn)媽媽為什么這么計(jì)較，她說(shuō)：“必須要教育他，打壞玻璃要勇于承認(rèn)，今天不教育他，他后來(lái)怎么走下去？”我啞口無(wú)言。我前幾天考了99分，還不錯(cuò)吧？可媽媽卻說(shuō)：“那你班有沒(méi)有考100分的？你以后要追上他！”我火冒三丈，含著淚水跑回房間。
我多么希望媽媽來(lái)勸勸我呀，可是媽媽沒(méi)有來(lái)，害的我整整哭了一宿。早晨，我?guī)е蕹上窈颂野愦蟮难劬Γ鋈话l(fā)現(xiàn)桌上放著一張紙。我一看，紙上寫著：孩子，別認(rèn)為考的`好一些就驕傲，后來(lái)的路很長(zhǎng)，人外有人。要學(xué)無(wú)止境，驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。愛(ài)你的，媽媽。我一邊看一邊哭，哭成了淚人。突然，媽媽從身后一把抱住我：“對(duì)不起，我對(duì)你的要求太高了，請(qǐng)你原諒媽媽，好不好？”“不，媽媽，我以后一定不會(huì)驕傲，您應(yīng)該原諒我才對(duì)！”我緊緊地?fù)ё寢尅Ｎ液蛬寢層种貧w于好了。
同學(xué)們，一定要對(duì)你的媽媽好哦。即使她罵你打你，“打是親，罵是愛(ài)”，但她都會(huì)愛(ài)你的！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
今天早晨，一改往日的艷陽(yáng)高照，天空像罩一張灰色的幔，空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興，干渴的春天帶給人的煩燥，瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。
中午，天色越來(lái)越暗，云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過(guò)一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，扯天拽地，密密地斜織，大地萬(wàn)物都沐浴在春雨里。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木莊稼上，飛濺起朵朵銀花，像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
空氣經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，倍感清新；楊柳剛剛吐出的嫩芽，嬌綠得格外惹眼；粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘，更加迷人；盛開(kāi)的油菜花，黃澄澄一片，分外妖嬈。
農(nóng)民們，有的披雨衣，有的戴草帽，有的干脆淋在雨中，忙施肥，種田，真是“瀟瀟春雨灑田園，好雨知時(shí)兆瑞年”啊！
這場(chǎng)春雨，也給孩子們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。三五個(gè)集到一起，在雨地里相互追逐，誰(shuí)一不小心經(jīng)過(guò)樹下，調(diào)皮的同伴就會(huì)猛一搡樹，樹上的.雨水嘩地一聲，灑落在樹下的人身上，涼颼颼的，讓人激靈一下，爽到家。
我的心也被這綿綿春雨濕潤(rùn)，同時(shí)希望也在這雨中萌生。我在雨中盡情沐浴，讓雨水沖刷去心中的不暢郁悶——那就是幾天前，大火燒毀我縣山區(qū)幾千畝的防護(hù)林，深深地灼傷我的心。哎！如果那片林還存活，春雨中它們的翠綠該是多么誘人啊！這幾日，人們自發(fā)捐款買種子，準(zhǔn)備重新播種造林，我便毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的所有零花錢。
晚上，雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下。我看電視的時(shí)候不知不覺(jué)睡，我夢(mèng)見(jiàn)我們買的種子，在春雨的滋潤(rùn)下，已經(jīng)破土而出，燒毀的林地上滿山遍野都長(zhǎng)出綠苗！
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