我的班級作文15篇(優秀)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的班級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班級作文1
我的班級有55個人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個溫暖的家,在這里,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構筑著和諧,努力學習知識,陶冶良好素質情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這里同學們個個樂于助人,幾天前,我們班一個同學沒有拿筆,看見別人都在寫作業,很害怕,害怕自己沒寫作業,會被老師罵的',突然,這個同學一轉身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學向沒拿筆的同學眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學在跑步,突然,一位同學腳下一滑,一下子摔倒了,同學們立刻圍繞來,關心地問問他,還有幾位同學找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學送往醫院。
這就是我們的班集體,一個團結友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。
我的班級作文2
一、“豆腐”朋友
我的前座的同桌,她叫羅尤優。每一次,只要學校里有麻婆豆腐,她肯定會上去添兩三次,而且是一次幾大勺。
二、“雞翅”大胃王
學校里中飯經常會有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個才被同學們不情愿地趕了下去,他的最高紀錄是十六個。
三、“番茄炒蛋”同桌
他最最愛吃番茄炒雞蛋或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什么關于雞蛋或者是番茄的,她一定會上去加,有番茄湯時,他會端個兩三碗。
四、“湯達人”王子
每天的`湯,喝個兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學校的湯有多好喝了吧!
這就是我的“美食”班級,每天都有好吃的菜,有好喝的湯,有食量極大的同學能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。
我的班級作文3
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚了她幾句,她的`頭就揚的老高了。如果她做錯了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會“哼”一聲,那個老師都治不了。
小丑
我們班有個最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個小丑在表演搞笑節目。上美術課時,美術老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動也沒有動過。
鴨子
我們班有這樣一個人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因為每次老師讓他說,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結巴。特別是他生氣罵人的時候,總是說出許多錯字。有時說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
我的班級作文4
每個人心中都有一個理想的班集體,自然而然,我也是不例外。我也有一個理想中的班級我理想中的班級是這樣的:每個人都擁有團隊集體精神、具有活力、永不言敗。
然而,一旦進入教室,就能聞到一股淡淡的花香,撲鼻而來,緩解自己的.壓力,放松自己。再往右上角看,角落里有一個圖書角,上面放滿了同學們從家帶來的書,閑來無事便能夠隨意翻閱書籍,翻閱完畢后,能夠自覺地將書放回原處。四處的門窗都開著,讓我們更容易吸取清新的空氣。每天早晨,黑板上都有清晰的版字寫清今天的目標,安排今天的流程,完成今天的任務。在左上角的綠色板上,上面有著同學們優秀的作文和畫,以及同學們的日常照片,上面記錄了我們的歡樂回憶。盡量避免各自的任何沖突,讓老師和家長讓操一點心,讓我們彼此和睦地相處。我相信,我們一定能夠做到的,加油!
我的班級作文5
我們班的同學特別喜歡吃食物,他們個個都是出了名的“美食家”,連我也一樣,我們都有喜歡吃的.美食。
一、“面包”同學
下課是吃東西的好機會,這不,這位同學頭也不回地跑去了小店里,回來后他又到廁所里去吃,有時候還在課上吃,他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法,睡著吃趴著吃……他吃的時候,吃得滿嘴都是面包渣,他每次都說不要搶,全都是我的。
這位同學真是一個“面包王”。
二、薯片迷
這位同學比上一位好多了,也文靜多了,但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的。有一次上課,他把薯片放腿上,老師不注意,他就吃一片。他放學吃、上學吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學的時候我們就看見他在吃薯片。
這位同學真是一位“薯片”迷!
三、“雞腿”王子
不用我說,你們都知道這是我吧!但我可不像他們一樣到學校里吃,如果誰和我搶雞腿我就會發瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿,兩手各拿一個,嘴里塞一個。過生日,我許了一個愿望,希望能下“雞腿雨”,這樣我就能一次吃個夠了。
美食給我們班帶來了很多快樂。
我的班級作文6
“就算分開也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“記得聯系,不要選擇忘記”“在我心里,你是我永遠的朋友”看著這些同學寫的畢業留言,不經有點想落淚的沖動。
271,它不是一個抽象的名詞或數字,更不是一個具體可感的形象和事物,而是一個充滿愛,充滿陽光,充滿力量的團體。我們的青春一點一滴的'奉獻在那里,我們的努力一點一滴的記錄的那里。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想。我們熱愛團體,互幫互助,和諧友愛,所以我們271這個班集體是最棒的,它的“革命事跡”數不勝數,面對“敵人的屠刀”,我們威武不屈。
今天,榮譽班集體271,將要分開,但我們的靈魂永遠捆綁在一起,要記得,我們曾經一起奮斗,一起揮灑汗水,也要記得敬愛又可愛的胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師,以及其他的科任老師,還有我們有愛的蔣班長,楊副班長。
271都永遠在,讓我們像那些年充滿愛的大家庭271,致敬!
我的班級作文7
我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當每次有情況的時候,它第一時間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時候是他教會了我們大腦無窮的知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側墻上貼著我和同學們的“我寫我優”這可是榮譽的象征啊。后面有“你追我趕”我已經有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業卡”了。講臺上擺著各種各樣同學們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進“監獄”啦。當它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。
再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數不盡的`“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?
我的班級作文8
我班上有個“討厭鬼”,她叫高寒。有一天,我在走廊里隨意的走著,突然,一個沾滿水的手朝我臉上拍了一下,可一回頭卻沒有人。我四處尋找,迷茫中的我不知被誰推了一下,撞到了前面的女同學,還被誤會了。我假裝進入教室,其實我偷偷地躲在門后,等待“兇手”進入圈套。果不其然,“兇手”出現了,那是高寒,我用力地抓住她,帶她去辦公室,她下次也就不敢了。
要說我們班“暴力鬼”非李孟秋莫屬了。有一次,我不小心撞到了她,她想使用暴力神拳,幸好我機靈,躲開了攻擊,她竟哄動全班女生,我嚇得四處逃竄,找到了一個“避難所”男廁所。哈哈!你們拿我沒辦法了吧!他們既然守在門口,我不得不遭到她的'痛打。哎,這個“暴力鬼”可真是不好惹啊!
周佳可真是個“愛哭鬼”!那一天,我們全班上體育課,體育老師挨了一下她,她就嚇得哭了起來。全班開始笑她,她哭的就更厲害了。還有一次,我不小心撞到了她,她就哭了起來,我說了一萬個對不起,可她就是不聽,跑去告老師,我們老師痛罵了我一遍,還被罰抄課文,這個女生可真不好惹!
這就是我的“鬼班級”。
我的班級作文9
“我們被評為‘最美班級’啦!”一進教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準備了:練習唱班歌、練習站位、練習介紹班級特色,許多同學還精心準備了才藝表演。同學們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們萬事俱備,只欠東風!
終于到了星期一,這激動人心的時刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺,唱起了優美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的`笑容,歌聲在校園內久久回蕩。此時此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團結友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學都入了迷,當他的歌聲停止時,全校爆發出了雷鳴般的掌聲,經久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚在空中,也飄揚在我心中,看著班旗,我十分自豪,因為我們班最美!
我的班級作文10
我有一個大集團,集團30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學習,是愛笑。
我們班有一個愛哭的,她當然不是別人感動她,而是為了班級哭,因為當班主任不在班上時,她離開了班上的任務,有些學生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的'班長,她叫劉燁,是我們的同學。
我們班有調皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學校的名稱。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。
有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力啊!
我們班經歷了多少風風雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。
我的班級作文11
日子一天一天從手指間滑過,轉眼間已經過去一周了。一周前,我來到這個學校――油田一中初中部,很榮幸地被分到了七班這個大家庭。望著陌生的教師,和同學們那一張張陌生的.面孔,我感到手足無措。還好,我的幾位小學同學坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認為,沒有朋友是很痛苦的,于是,下定決心必須要交到朋友。
我原以為,這一周不會好過的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。教師也不錯,數學鹿教師和藹可親,任教師就像我們的知心姐姐,王教師雷厲風行,邱教師嚴肅認真,教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。
班級就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當然,班里也有溫暖的時候,有同學受傷時,不管認不認識,都會有同學上前幫忙;有同學不舒服時,也會有人主動送他去醫務室,還有人跑去告訴教師。
我們這個新班級有喜有憂,有爭吵也有幫忙。這就是我的新班級――初一七班,我喜歡他。
我的班級作文12
“唉,下節美術課,你準備怎樣?”“我準備好好畫,你呢?”……美術課是我們最有干勁的課了,因為,老師從不管我們!
“叮鈴鈴”美術孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶,看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的陸麒同看著來了勁,端著椅子趴到了講臺上,拿著一只筆當做話筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著美術課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂!”“好嘞!呯啊——啊——哦,哦!比\浩在“臺下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺上扭動了起來。“哈哈,嘻嘻”坐在座位上的同學全都笑了起來,有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的學霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領把他拉下來,又像拎小雞一樣把他扔出門外!皡纭钡.一下關上了教室門,氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢?全班公認的冤家同桌又打了起來,還有不少同學在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”
在美術課上我們是老師公認的“淘氣班”,誰不服?
我的班級作文13
我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭——充滿溫馨的三(2)班。七十朵花兒乘風破浪,經過三年的共同學習,互相幫助。加上親如父母的老師們和獻愛心的家委會的叔叔阿姨
們,組成了充滿愛的“全家!薄
我們是一個助人為樂的班級。有一次,一位同學的腳因踢足球扭傷了,我們迅速把他扶進了教室,和老師一塊給她揉腳,盡量減少疼痛,并把她送到醫務室里檢查。
我們是一個團結協作,勇于拼搏的團體。去年秋季運動會我參加了“同舟共濟”的比賽項目。一開始,有的同學總是掌握不了節奏和方法,跳大繩的時候隊形就顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓練,努力拼搏——這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的.努力,一遍又一遍的練習,操場上留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下了我們幸福的淚水……運動會上我們取得了第二名。雖然我們不是第一,但是我們不會灰心,會繼續努力,勝利會向我們招手的!
同學們加油吧!不管面對怎樣的風雨,我們都要攜手共進,都要面對克服。我們會成為一個優秀的團體。今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。
我的班級作文14
我們班的同學各個生性活潑開朗,因此在他們身上總會發生一些新鮮事,使我們的班級充滿了歡樂。
在我們的那個班雖然每天都充滿歡樂,但是我們班的一部分同學卻活潑過頭,給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現在在113班,在里面有我許許多多的好朋友好姐妹,我們就像一家人一樣相親相愛,勇敢,團結。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的`去面對,去克服。
因為有了113班,所以我們才有信心去奮斗,去努力學習。113班看起來只是一個班級,但是對于我們并不是一個班級那么簡單,它是我們的家,我們學習的地方,這個113班對于我們非常重要。因為他是專屬我們的,所以我們要對得起“113”這3個數字,說什么也要保護它,讓我們的精神傳承下去,要告誡去他的人,一個完整的班級是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學習,去報答它,是它給了我們希望,給了我們鼓勵,給了我們這么多美好的生活和向往,讓我們知道學習的重要性,讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業了,但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里,無聊過了多久,我們都要保存著這美好的回憶。
我的班級作文15
六年的小學時光匆匆流去,在這個金風送爽的季節里,我步入了中學的大門——xx五中。
根據分班名單,找到了我所在的班級xxx班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識我們兩個坐同桌,有說不完的話。經過兩天的學前教育,我充分認識了這個學校和這個班級,周圍的人也漸漸從陌生變為朋友。
第三天我們調換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個活潑開朗,談笑風生。經過了一個星期的交往,對彼此也有了更深刻的.了解。
我們的老師嚴格中透著善良,慈愛中又透著嚴厲,一個真心想打造我們的老師,我們怎能辜負他對我們的期望,這究竟是怎樣的一個班級?答案正在揭曉……
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