我的業(yè)余愛(ài)好作文[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的業(yè)余愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的業(yè)余愛(ài)好作文1

　　我的業(yè)余愛(ài)好是打籃球，從四年級(jí)開(kāi)始，我就酷愛(ài)籃球。

　　每周的四節(jié)體育課和放學(xué)，我都會(huì)拿著我心愛(ài)的籃球，去練習(xí)。剛開(kāi)始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué)，遇到不懂的動(dòng)作時(shí)我都會(huì)請(qǐng)教他，他就會(huì)耐心的'指導(dǎo)我，他就是我的籃球師傅。

　　籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我的身體，而且還磨練了我的意志。

　　它是一項(xiàng)，手、腳、身體并肩作戰(zhàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。哪怕一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)跳躍動(dòng)作做不好，就有可能失掉一個(gè)球，所以，我會(huì)很謹(jǐn)慎的把握住每一個(gè)球。

　　人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這籃球場(chǎng)上，表現(xiàn)的淋漓盡致。膽大者球風(fēng)高調(diào)，剛開(kāi)局便全身出擊，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，唯恐一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)，就失掉一個(gè)寶貴的球；穩(wěn)重的人“靜若處子動(dòng)若脫兔”擺出一副“守株待兔的架勢(shì)等到球一到手，便展開(kāi)了風(fēng)馳電掣般的進(jìn)攻；輕浮的人，急于求成，擺出一副摸魚的架勢(shì)，可到最后啥也沒(méi)搶到，終而，全局?jǐn)”薄?/p>

　　其實(shí)人生也是一場(chǎng)籃球賽，自己只有在打球中，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，方能得到勝利。

我的業(yè)余愛(ài)好作文2

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡跳繩，有的喜歡打球，有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛(ài)好是看書。

　　有一次，媽媽出去買菜，叫我燒飯，還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。”我放下書，先把米淘好，就燒了起來(lái)。然后我坐在沙發(fā)上，拿起一本書就津津有味地看了起來(lái)，被書中的'故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)間。也不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味，打開(kāi)電飯煲一看，原來(lái)是米飯燒焦了。這時(shí)我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“王鑫，給我出來(lái)！”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中，你給我出來(lái)！”這下我只好拿著書從房間來(lái)到客廳。媽媽看我手里還拿著書本，哭笑不得，指著電飯煲說(shuō)：“叫你燒飯，你怎么搞的？你看。”我看著電飯煲里的飯，不好意思地笑了。

　　后來(lái)，媽媽知道我看書入迷才把飯燒焦了，再也沒(méi)說(shuō)什么了。

我的業(yè)余愛(ài)好作文3

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多，唱歌、跳舞、跳繩、跑步、踢毽子，但是，我最喜歡的還得數(shù)畫畫。

　　每天寫完作業(yè)，我都會(huì)拿出白紙和畫筆畫一張美麗的畫。每當(dāng)我畫完畫，爸爸媽媽總是說(shuō)：“你看，咱們家蘋果畫的多好看，長(zhǎng)大可以成為一名畫家呢！”有一次，我畫了一張《我的家》，上面畫了一座小房子，房子中間有三個(gè)人，爸爸、媽媽、我和小狗“公主”。可是，過(guò)了幾天，我在畫箱里找不到那張畫了，爸爸知道了對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看爸爸把你的畫貼到墻上了呀！”我一看，爸爸把畫竟然貼到客廳最顯眼的地方，我看了不好意思地低下了頭，下定決心，一定要畫出更好看的畫來(lái)。

　　有一次，我正在畫畫。忽然發(fā)現(xiàn)我的綠色彩筆居然跟我玩起了捉迷藏！正在我為難的.時(shí)候，我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)，藍(lán)色加黃色等于綠色呀！于是，我運(yùn)用老師教的方法，很快就解決了難題。

　　在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中，我學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我的課余生活。通過(guò)畫畫我懂得了，興趣是最好的老師，我會(huì)繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

我的業(yè)余愛(ài)好作文4

　　別看我看似文靜，我可是超愛(ài)街舞的。看到別人在跳街舞時(shí)，那種超動(dòng)感的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營(yíng)”！

　　剛上第一堂課時(shí)，心中充滿了不安，不知自己有沒(méi)有跳街舞的天份，幸虧老師不會(huì)很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的動(dòng)作及舞步。上課前，我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動(dòng)，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步，每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍，在放學(xué)前，老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說(shuō)：“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍，就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束，直到老師要去別的.地方實(shí)習(xí)。

　　五年級(jí)下學(xué)期社團(tuán)，換別的老師來(lái)教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手，但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的活動(dòng)外，還會(huì)自己編舞、多練習(xí)，才不會(huì)將我對(duì)街舞的這份興趣和愛(ài)，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會(huì)街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛(ài)好喲！

我的業(yè)余愛(ài)好作文5

　　高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從上一年級(jí)開(kāi)始，就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，也因此交到了很多有著共同興趣愛(ài)好的朋友。

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)的知名繪本，在班級(jí)里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本，我仿佛如獲至寶，迫不及待得翻開(kāi)閱讀。我被書中精美的.圖畫和有趣的故事情節(jié)深深地吸引著，從那時(shí)起，我便深深地愛(ài)上了閱讀。

　　閱讀還讓我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。前段時(shí)間讀了一本書——《穿越時(shí)空的告別》，讓我了解到了阿爾茲海默癥，知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦，在一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了過(guò)去的記憶，逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，了解到平均每三秒鐘就會(huì)有一名患者被確診，他們會(huì)逐漸忘記自己的朋友、親人，甚至還會(huì)忘記自己，忘記了整個(gè)世界的美好。通過(guò)閱讀這本書，我懂得了，人與人之間，只有了解，才會(huì)諒解。

　　伏爾泰說(shuō)：當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。所以我會(huì)一直堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，讓書籍伴我終生。

我的業(yè)余愛(ài)好作文6

　　擁有屬于自己的業(yè)余愛(ài)好就能充實(shí)我們的課余生活。

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如說(shuō)彈琵琶，琵琶是我國(guó)的民族樂(lè)器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂(lè)班的訓(xùn)練。登臺(tái)兩次，琵琶彈得還是不錯(cuò)的。每當(dāng)有空余時(shí)間，我就會(huì)正經(jīng)八百的.彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲，抱起懷里的小琵琶。俗話說(shuō)得好；十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來(lái)。一曲《歡樂(lè)的日子》，四條弦的猛刮，把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來(lái)，‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂(lè)的腳步表現(xiàn)出來(lái)，然后進(jìn)入優(yōu)美的長(zhǎng)音，最后還是以歡樂(lè)的氣氛結(jié)束。

　　我還有一個(gè)看書的小愛(ài)好，在書中我能了解中國(guó)五千年悠久的歷史文化，從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無(wú)能和簽下不平等條約……中國(guó)從強(qiáng)盛到衰落再到新中國(guó)的成立。中國(guó)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少風(fēng)雪的洗禮……看書讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，同時(shí)也能改變一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書成了我們生活中不能缺少的一部分。

　　好的業(yè)余愛(ài)好，不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個(gè)人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個(gè)好一點(diǎn)的業(yè)余愛(ài)好。

我的業(yè)余愛(ài)好作文7

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等，可是我最喜歡的是跆拳道。

　　小的時(shí)候，我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù)，讓我羨慕不已。步入小學(xué)，課程和業(yè)余時(shí)間排得滿滿的，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道。可今年開(kāi)學(xué)，媽媽卻給了我一個(gè)驚喜！讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開(kāi)課的.第一天，我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來(lái)，我滿頭大汗，衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后，我的腿已經(jīng)開(kāi)始疼了！教練說(shuō)我是從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)體能訓(xùn)練，開(kāi)始疼痛是避免不了的。不過(guò)我腿疼得不嚴(yán)重，兩三天就好了。

　　到了第四節(jié)課，我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的是回家練習(xí)時(shí)，不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷，但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想，我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。

　　學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還強(qiáng)身健體。“跆拳道精神”——我會(huì)銘記在心。

我的業(yè)余愛(ài)好作文8

　　我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛，喜歡生活中的很多事物，最近我又迷上了讀書。

　　平時(shí)寫完作業(yè)或下課時(shí)間，只要一有空我就會(huì)看課外書。我看的課外書的種類很多，書籍來(lái)源是：為了節(jié)約支出，一般是通過(guò)圖書館和借書。最近讀了《藍(lán)鯨的眼睛》《神話故事》《木偶傳奇》，還有《腦洞大開(kāi)的數(shù)學(xué)》等很多課外書。

　　書給我?guī)��?lái)了很多知識(shí)和信息，通過(guò)作家多年辛苦創(chuàng)造的作品，讓我們短時(shí)間內(nèi)跟隨作家的筆跡直接就感受到作者對(duì)生活的感悟，啟迪或警示。比如說(shuō)神話故事中的`一篇倉(cāng)頡造字，講的是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人在沒(méi)有文字之前，通過(guò)觀察鳥(niǎo)類的足跡，深有受啟發(fā)，開(kāi)始創(chuàng)造文字，他日夜勤勞造字，文字就此產(chǎn)生。讓我明白了一個(gè)道理，只要專心專注的去干一件事情，并且堅(jiān)持到底，就可以成功。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我很喜歡這個(gè)業(yè)余愛(ài)好。

我的業(yè)余愛(ài)好作文9

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。我有許多業(yè)余愛(ài)好，如畫畫、溜冰、打羽毛球……其中，我最喜歡畫畫。

　　我畫的畫雖然不像那些大畫家一樣栩栩如生，但我就是愛(ài)畫畫，而且特別喜歡畫小草小花，也許是我心地善良，也許是我喜歡拿花來(lái)做標(biāo)本……

　　因?yàn)槲覑?ài)畫畫，所以我愛(ài)畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)不懂事的丫頭的時(shí)候就喜歡畫畫，我常用筆在本子上亂畫，覺(jué)得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊，要媽媽買一盒油畫棒，還說(shuō)：“好媽媽，只要你給我買油畫棒，我就一個(gè)月不吃漢堡包，不要花裙子了。”經(jīng)過(guò)我的再 三乞求，媽媽才答應(yīng)。

　　買過(guò)油畫棒回家后，我拿出油畫棒就要畫。畫在哪里呢？我為難了。對(duì)！我機(jī)靈一動(dòng)，忙跑到客廳，在墻上畫小草小花，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸來(lái)到了客廳，我忙把他拉到我的“杰作”旁，心想：爸爸一會(huì)夸我能干的。我越想越高興。等我再看爸爸時(shí)，他的.表情已經(jīng)告訴我他生氣了。結(jié)果，我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。

　　可我不甘心，我還畫。我覺(jué)得畫畫給了我許多快樂(lè)。

　　我愛(ài)畫畫，因?yàn)樗�豐富了我的業(yè)余生活，也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的業(yè)余愛(ài)好作文10

　　你知道我的課余愛(ài)好是什么嗎？我告訴你吧，是游泳！

　　一次，我來(lái)到游泳館學(xué)習(xí)游泳，游泳前我們現(xiàn)做熱身運(yùn)動(dòng)，防止腳抽筋。剛下水時(shí)，冷得不得了，讓我汗毛直豎。老師先讓我們學(xué)習(xí)憋氣，我沒(méi)過(guò)幾秒，就憋不住了，我是最后一名。從這時(shí)起，我想：我一定要學(xué)會(huì)游泳。我先學(xué)習(xí)蛙泳，蛙泳要先學(xué)會(huì)蹬腿，大家像一條條小魚歡樂(lè)地游著，而我卻像沒(méi)了尾巴的魚游也游不起來(lái)，這時(shí)老師細(xì)心教導(dǎo)我，我失敗了好幾次，終于成功了，俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。

　　現(xiàn)在的`我學(xué)會(huì)兩種游泳：仰泳、蛙泳；而那位老師深深記在我心里，他就像冬天里的一床棉被溫暖了我，我不會(huì)忘記您的。游泳讓我明白做人一定要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功，如果你半途而廢，則會(huì)一事無(wú)成。

　　游泳是我最愛(ài)的課余愛(ài)好，讓我懂得了許多道理，也讓我身體棒棒的。

我的業(yè)余愛(ài)好作文11

　　我有很多課余愛(ài)好，我最喜歡的是野外畫畫。

　　天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)、風(fēng)輕輕，我在公園的河邊散步，看見(jiàn)一個(gè)俄羅斯人正在畫油畫，畫的是河邊的風(fēng)景，那幅畫像是一張用超高級(jí)的素相紙拍下來(lái)的照片，活靈活現(xiàn)、栩栩如生，美麗極了！我頓時(shí)喜歡上了畫畫。

　　在我的央求下媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，一開(kāi)始，爸爸給我買筆我并不會(huì)用，總把畫筆挑錯(cuò)，顏料被我弄的哪兒都是，畫出來(lái)的`畫一塌糊涂。下課后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你弄得滿身顏料，像一個(gè)用橡皮泥做出來(lái)的泥人。”此時(shí)，我心想：畫畫好難呀，那個(gè)俄羅斯人真厲害，輕輕松松的就畫出了那么美的畫來(lái)，真羨慕他！后來(lái)，在我的努力下，我從畫水彩、水墨到素描的變化，我真開(kāi)心呀！

　　有一次，老師給我報(bào)了一個(gè)比賽，我十分興奮，挑選了好幾次后，選出了一些優(yōu)秀作品，在里面又經(jīng)過(guò)百里挑一的選擇，終于找到一個(gè)我最優(yōu)秀的作品，把畫交給老師。過(guò)了幾天，老師背著手，笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“一朵，你獲得了唯一的一等獎(jiǎng)。”此時(shí)我的心像吃了蜜一樣甜，像看見(jiàn)曇花開(kāi)放一樣興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，接過(guò)老師藏在身后的獎(jiǎng)狀，反復(fù)看了十幾遍，確定我真的是第一名。

　　畫畫使我的生活不再無(wú)趣，畫畫使我的生活不再孤單，我愛(ài)畫畫。

我的業(yè)余愛(ài)好作文12

　　最近，我迷上了紙飛機(jī)，對(duì)待紙飛機(jī)就像對(duì)待自己的一個(gè)親密朋友。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)紙飛機(jī)并不感興趣，但久而久之，看著同學(xué)們都帶著自己的紙飛機(jī)出去玩兒，我也動(dòng)了心。放學(xué)后，我以百米沖刺的速度回到了家。到家后，我急忙打開(kāi)IPAD，百度了“紙飛機(jī)”，馬上顯示出了許多的內(nèi)容。

　　對(duì)了，還有一個(gè)紙飛機(jī)的故事呢：在20世紀(jì)50年代，一天，一位中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩子從教學(xué)樓的高層扔出了一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)越過(guò)草坪在天空中飛翔時(shí)，這位校長(zhǎng)正盤算著該如何懲罰這個(gè)男孩兒。但是當(dāng)這個(gè)男孩兒把紙飛機(jī)交給校長(zhǎng)以后，他并沒(méi)有被關(guān)禁閉，因?yàn)檫@架飛機(jī)最終落在了校長(zhǎng)兒子的手中，他愛(ài)不釋手。

　　我還學(xué)到了紙飛機(jī)的各種折法，從牛犬紙飛機(jī)到獵鷹紙飛機(jī)，都令我為之著迷。漸漸地，紙飛機(jī)成了我的業(yè)余愛(ài)好。我還想，有一天，我可以由喜歡紙飛機(jī)到喜歡真正的.飛機(jī)，學(xué)習(xí)制造和改造飛機(jī)，讓我的業(yè)余愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大。

我的業(yè)余愛(ài)好作文13

　　我有許多業(yè)余愛(ài)好，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。但是我最喜歡的是做珍珠畫。每天放學(xué)后我做完作業(yè)，就做一點(diǎn)珍珠畫。

　　又一次，媽媽給我買了一張珍珠畫。我看別人做的時(shí)候非常難，但是我還是試了一下，可是，我老是把它碰壞。媽媽對(duì)我說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，你慢點(diǎn)做。我聽(tīng)了媽媽的話，慢慢地做，不一會(huì)兒，我就知道了做畫的技巧。你們知道技巧是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　我的技巧是把珍珠先按住，然后把他們擺整齊。一天、一天、一天我終于把這張珍珠畫做完了，我看著自己做完的珍珠畫：金碧輝煌的.宮殿。宮殿有兩個(gè)小房間，一個(gè)大房間，真讓人高興。

　　做珍珠畫可以讓粗心的人變得細(xì)心，因?yàn)椋�珍珠畫的珍珠稍微歪一點(diǎn)就顯得非常不好看。

我的業(yè)余愛(ài)好作文14

　　我的課余愛(ài)好有很多很多，如：唱歌，跳舞，畫畫，做手工，拼樂(lè)高，看國(guó)學(xué)，經(jīng)典名著等其他課外書，但我最喜歡的還是種花。

　　我們家有許多植物如：仙人掌、多肉、落地生根、小柿子、鳳尾竹、綠蘿等許多植物。我每天都精心呵護(hù)他們，給他們澆水。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)問(wèn)，我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡種花的呢？這樣從我五歲時(shí)說(shuō)起，那天我收到了在網(wǎng)上訂的'向日葵種植套裝。當(dāng)時(shí)我興奮不已，趕忙把它拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里邊有一個(gè)花盆、一個(gè)松土用的小鏟子、一個(gè)小水壺、一大包營(yíng)養(yǎng)土和一小包緩施肥……我趕緊把它組裝好，并按照說(shuō)明書上的要求倒入營(yíng)養(yǎng)土以及做好其他準(zhǔn)備工作。不一會(huì)兒，我開(kāi)始播種＂希望＂了。一顆被我深深祈禱和祝福的種子被深深的埋進(jìn)了土里，并等待著它發(fā)芽，但事實(shí)上并沒(méi)有我想的那么順利，雖然我每天都精心照顧它，但它還是死了。“不要灰心。”我對(duì)自己說(shuō)，“你總會(huì)成功的。”果然第二顆種子在我更加細(xì)心的照顧下茁壯成長(zhǎng)，并開(kāi)出了花蕾，結(jié)出了瓜子。就是從那以后，我特別喜歡種花或植物，這不，我利用這次寒假的時(shí)間種了幾朵波斯菊，它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，希望它也能快快開(kāi)花，好讓大家欣賞她的美麗。

　　我愛(ài)種花，種花使我的生活充滿了樂(lè)趣和快樂(lè)。

我的業(yè)余愛(ài)好作文15

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡跳繩，有的喜歡跳皮筋，有的喜歡彈琴，有的喜歡跳舞。我的業(yè)余愛(ài)好是看書。每天寫完作業(yè)之后和睡覺(jué)之前我都要看一會(huì)書。

　　記得有一次，媽媽去買菜，臨走的.時(shí)候他把米飯燜上了，讓我看著點(diǎn)兒，等飯熟了讓我把煤氣關(guān)掉。媽媽走了之后，我拿起一本作文書就津津有味地看了起來(lái)，我被書中的故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)間，也不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)家聞到了一股濃濃的

　　燒焦味，打開(kāi)鍋一看，米飯已經(jīng)燒焦了。這時(shí)我才感覺(jué)到滿屋子都是燒焦味。我躲進(jìn)房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“李文你出來(lái)——”，我拿著書低著頭從房間出來(lái)，媽媽看我手里那著書，哭笑不得，指著飯鍋說(shuō)：“叫你關(guān)火，你怎么搞得？你看——”我看著鍋里燒焦的米飯，不好意思地說(shuō)：“我看書看忘了。”

　　媽媽聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法。”又重新去做飯了。

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