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保護(hù)綠化倡議書(shū)（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)綠化倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)綠化倡議書(shū)1
廣大市民朋友們：
為改善人居環(huán)境質(zhì)量，提升市民的幸福指數(shù)，市委、市政府明確提出：20xx年，在xx市(xx區(qū)、xx區(qū))創(chuàng)成國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市。創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然途徑，是提升城市品位的重要舉措，是惠及千家萬(wàn)戶的的民心工程。創(chuàng)模又是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，關(guān)系到你、我、他，比如：環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、水環(huán)境質(zhì)量、空氣質(zhì)量、噪聲質(zhì)量、綠化覆蓋率、飲用水達(dá)標(biāo)率等等。因此，毫不夸張的說(shuō)，創(chuàng)模對(duì)優(yōu)化市民賴(lài)以生存的環(huán)境，提高每一個(gè)市民的生活質(zhì)量都將產(chǎn)生巨大的影響和重要作用。
創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，單靠政府的組織，環(huán)保部門(mén)的牽頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有我們每一個(gè)市民的主動(dòng)參與，積極支持，才能形成創(chuàng)模的`強(qiáng)大合力，只有從我們市民每一處環(huán)保行動(dòng)、每一個(gè)綠色消費(fèi)行為，才能匯集成創(chuàng)模的強(qiáng)大動(dòng)力。為此，我們向廣大市民倡議：
1、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，減少私家車(chē)的使用。
2、節(jié)約用水，倡導(dǎo)一水多用，購(gòu)買(mǎi)、使用無(wú)磷洗滌用品。
3、倡導(dǎo)使用節(jié)能電器，杜絕電器待機(jī)耗電現(xiàn)象。
4、拒絕使用一次性產(chǎn)品，倡導(dǎo)用布袋代替塑料袋，用手帕代替紙巾，用鋼筆代替中性筆。
5、節(jié)省用紙，復(fù)印紙張雙面使用，必要時(shí)才影印或電腦打印。
6、妥善處置生活廢棄物品，生活垃圾分類(lèi)收集，堅(jiān)持廢舊電池的分類(lèi)回收，杜絕重金屬污染。
7、不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
8、拒用野生動(dòng)物制品，拒食國(guó)家各類(lèi)保護(hù)動(dòng)植物，推進(jìn)人與自然的和諧共處。
9、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊自家花草樹(shù)木，立足房屋的樓道、陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)，進(jìn)行家庭花卉種植，綠化、美化家居環(huán)境。
10、共同維護(hù)和遵守環(huán)保法律法規(guī)，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)督，參與環(huán)境公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)保模范城市。
創(chuàng)模為大家，創(chuàng)模靠大家，創(chuàng)模成果大家共享。追求環(huán)保是你我的心愿，參與創(chuàng)模是你我義不容辭的責(zé)任，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市需要全體市民的的共同努力，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，齊抓共創(chuàng)，為如期創(chuàng)成國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人xx
xx月xx日
保護(hù)綠化倡議書(shū)2
尊敬的xxx：
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任，在此，特向大家發(fā)出如下倡議：
1.牢固樹(shù)立“以校為家，愛(ài)綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠的良好氛圍。
2.積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的.文明習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
3.積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。
4.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共椅、凳、桌等。
5.自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，即在綠地內(nèi)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，愛(ài)綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園，望大家一起行動(dòng)起來(lái)，作出自己的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：_____年_____月______日
保護(hù)綠化倡議書(shū)3
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球啊！而今，話語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件，兩千的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛(ài)護(hù)我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設(shè)，學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)校”講座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長(zhǎng)草，不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救；樹(shù)上開(kāi)了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
本周（三月份的三周）定為我校“綠化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；
成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競(jìng)賽中；
各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng)；
努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的.環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)綠化倡議書(shū)4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹(shù)立以校為家，愛(ài)綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠的良好氛圍。
2、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
3、積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化校園的.公益活動(dòng)。
4、自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
5、自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。
同學(xué)們，愛(ài)綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人xx
xx月xx日
保護(hù)綠化倡議書(shū)5
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球啊！而今，話語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的.先決條件，兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛(ài)護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)校”講座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長(zhǎng)草，不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救；樹(shù)上開(kāi)了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競(jìng)賽中；
3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng)；
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
保護(hù)綠化倡議書(shū)6
廣大市民朋友們：
從我做起，爭(zhēng)做綠化的守護(hù)者。不在綠化帶等公共綠地內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車(chē)輛等損綠毀綠行為，不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物，時(shí)刻善待綠色生命。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)綠化的實(shí)踐者。積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，主動(dòng)綠化自家庭院、陽(yáng)臺(tái)，自覺(jué)參與綠化、美化城市的'公益活動(dòng)。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)綠化的監(jiān)督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門(mén)反映。
綠色家園，人人共享；愛(ài)綠護(hù)綠，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負(fù)起一份責(zé)任。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：_____年_____月______日
保護(hù)綠化倡議書(shū)7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！ 常言道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累，學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境，保 護(hù)一草一木，保護(hù)教室操場(chǎng)，讓我們的校園更加美麗。
誰(shuí)不希望自己的'校園時(shí)綠樹(shù)成蔭，天空明朗，小鳥(niǎo)自由飛翔，誰(shuí) 不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，但是操場(chǎng)、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子，我們校園內(nèi)雖然綠樹(shù)成蔭，四 季花香， 被稱(chēng)為 “書(shū)香學(xué)校” ， 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園， 由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見(jiàn)，和“書(shū)香學(xué)校”的稱(chēng)呼不相 稱(chēng)。每天早上同學(xué)們掃完后，過(guò)一會(huì)兒卻有在走廊，樓梯，操場(chǎng)以及 以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下 一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺(jué)了？不，他們錯(cuò)了，這樣會(huì)遭 到內(nèi)心的指責(zé)。
不止是操場(chǎng)上， 許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng)：
有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹(shù)木、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學(xué)們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因?yàn)?我們不懂的愛(ài)護(hù)她，所以才使我們的母親失去原來(lái)光彩的面孔。有時(shí) 我會(huì)拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，可是 10 人丟，1 人拾，是起不了作用 的！在此，我提出強(qiáng)烈的建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不 隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)生態(tài)，綠化校園。
2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，從小事做起，每天認(rèn)真打掃教室，不 在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
3、看見(jiàn)地上有垃圾，應(yīng)主動(dòng)撿起（包括校外）。并監(jiān)督其他同 學(xué)不破壞公物。
4、節(jié)約用水，人走燈滅，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明 行為做斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。
童鞋們家園只有一個(gè)，不能克隆！！！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我 相信總有一天，綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀，謝謝大家。
保護(hù)綠化倡議書(shū)8
廣大業(yè)主朋友們：
小區(qū)是我們自己的小區(qū)，家園是我們自己的家園，保護(hù)好小區(qū)環(huán)境，維持好各自樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任。
環(huán)境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康，能提高小區(qū)的良好形象，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來(lái)的喜悅心情。
現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑，有的樓道內(nèi)堆放過(guò)多雜物，這樣對(duì)行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾，對(duì)于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關(guān)注、逐步改進(jìn)。
為此，特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛(ài)小區(qū)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、人人愛(ài)護(hù)小區(qū)種植的花草樹(shù)木，促進(jìn)小區(qū)綠化工作。
三、人人關(guān)心，戶戶參與，為自己為鄰居營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境。
四、人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)小區(qū)內(nèi)燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止。
五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持保潔員的'工作。
六、對(duì)于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩、販賣(mài)采取抵制的態(tài)度，不與其進(jìn)行商業(yè)往來(lái)。
為樹(shù)立小區(qū)精神面貌的良好形象，愿大家攜起手來(lái)共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權(quán)利，人人都有保護(hù)環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
保護(hù)綠化倡議書(shū)9
廣大市民朋友：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來(lái)，我旗牢固樹(shù)立生態(tài)、自然、節(jié)約的綠化理念，加快發(fā)展生態(tài)文明建設(shè)，人居環(huán)境明顯改善，城市品位不斷提升，城區(qū)綠化率明顯提高。在此，巴林左旗城市管理綜合執(zhí)法局發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木綠地的行為。
二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹(shù)木是我們的`朋友，不能侵害他們。
三、愛(ài)護(hù)綠色，做共建生態(tài)宜居家園的志愿者。積極宣傳綠化的重要意義，用自己的行動(dòng)去教育、引導(dǎo)身邊更多的人來(lái)愛(ài)綠護(hù)綠，珍惜綠色。
讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負(fù)責(zé)的精神，共同投身到綠色城市建設(shè)中去。要像維護(hù)自己的形象一樣維護(hù)城市的形象，像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)我們的城市，讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量！
愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛(ài)綠，從我做起！從今天做起！
保護(hù)綠化倡議書(shū)10
全縣廣大適齡公民，同志們、朋友們：
又是一年芳草綠，又是一年春花開(kāi)。為進(jìn)一步綠化美化生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)宜居家園，掀起植樹(shù)造林新高潮，我們倡議：
一、廣泛宣傳，爭(zhēng)做植綠護(hù)綠的宣傳員
植樹(shù)造林是造福后代、蔭及子孫的好事，每人每年植樹(shù)3-5株是每個(gè)公民應(yīng)盡的`義務(wù)。縣委、縣政府一直把生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在突出位置，實(shí)施大湖濕地，水韻泗洪戰(zhàn)略，緊扣發(fā)展城鄉(xiāng)綠化，建設(shè)生態(tài)泗洪這條主線，全縣森林覆蓋率和城鎮(zhèn)綠化覆蓋率得到進(jìn)一步提升。各單位、各部門(mén)、社會(huì)各屆要多形式、多渠道地宣傳植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的理念和觀念，主動(dòng)參與到綠化造林推進(jìn)年和造林綠化突擊月活動(dòng)中。
二、現(xiàn)在行動(dòng)，爭(zhēng)做國(guó)土綠化的實(shí)踐者
熱烈響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召，積極投身義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，大力實(shí)施綠化造林。積極參與綠色通道、村莊綠化、農(nóng)田林網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)林果和單位庭院、居住小區(qū)綠化建設(shè)等活動(dòng)，通過(guò)以綠養(yǎng)綠、異地建綠、垂直掛綠捐贈(zèng)興綠、認(rèn)養(yǎng)綠地等多種形式，增加綠色植被，美化人居環(huán)境。
三、以身作則，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的排頭兵
廣泛開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)綠色文明使者，保護(hù)身邊綠化成果。做到：不踐踏草坪，不攀摘花朵，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，不翻越綠化帶，不侵占綠地、林地，保護(hù)古樹(shù)名木。
倡議人xx
xx月xx日
保護(hù)綠化倡議書(shū)11
尊敬的廣大游客朋友：
綠色是大自然贈(zèng)予我們的.寶貴財(cái)富，如今鼓樓區(qū)金牛山公園大地“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來(lái)之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與到愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)中，讓我們真正成為綠化的愛(ài)護(hù)者和守護(hù)者。
二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí)，宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意義，爭(zhēng)做綠化宣傳員。
三、愛(ài)惜綠化，呵護(hù)花草，請(qǐng)勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車(chē)、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門(mén)反映，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享；愛(ài)綠護(hù)綠，人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的游覽環(huán)境。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：_____年_____月______日
保護(hù)綠化倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，保護(hù)學(xué)校的花草吧！我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會(huì)時(shí)常看到一些不和諧的畫(huà)面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的'墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出建議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，表達(dá)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要表達(dá)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感；少一點(diǎn)不自覺(jué)，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗！
團(tuán)委
20xx年4月
保護(hù)綠化倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的.翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下建議：
一、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、保護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，保護(hù)花草樹(shù)木。
三、保護(hù)學(xué)校公物，保護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、保護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明，行為標(biāo)準(zhǔn)，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
保護(hù)綠化倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草吧！我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的.草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會(huì)時(shí)常看到一些不和諧的畫(huà)面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感；少一點(diǎn)不自覺(jué)，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗！
團(tuán)委
20xx年4月
保護(hù)綠化倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在這個(gè)綠草茵茵，樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)美的校園里，又響起了朗朗的讀書(shū)聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，游戲，整個(gè)校園正譜寫(xiě)著一曲和諧的樂(lè)章。
同學(xué)們，今年我們學(xué)校要參加市級(jí)“綠色學(xué)校”評(píng)比，我們的校園應(yīng)該是節(jié)約環(huán)保的校園，愛(ài)綠護(hù)綠的校園。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)綠護(hù)綠尤為重要，因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹(shù)枝花朵，不拔草，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，不要在草地里亂扔紙屑、果皮等垃圾，同時(shí)也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走，特別是一年級(jí)的小朋友們，你們不能因?yàn)楹猛婢腿グ尾荨⑼谀啵叫∠x(chóng)子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
二、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化，要主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能隨意踐踏。
三、本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展草坪認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，每個(gè)認(rèn)養(yǎng)班級(jí)都要認(rèn)真完成草坪養(yǎng)護(hù)的.工作，負(fù)責(zé)9月份草坪認(rèn)養(yǎng)的班級(jí)是
認(rèn)養(yǎng)班級(jí)要組織專(zhuān)門(mén)的護(hù)綠小組在課間對(duì)草坪進(jìn)行看護(hù)，及時(shí)勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué)，并且每天對(duì)草坪的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，把認(rèn)養(yǎng)牌擦干凈，大隊(duì)部將對(duì)各班的認(rèn)養(yǎng)情況進(jìn)行檢查，在期末評(píng)選護(hù)綠先進(jìn)班級(jí)。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：_____年_____月______日
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