（薦）責任的作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的責任的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任的作文1
我們降臨到這個世上，就注定有屬于自己的使命和任務，就注定有些逃不掉的事。而責任則是我們最特殊的使命。責任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責任是凝重的`發(fā)碼，真實地稱量出人生的價值。
記得托爾斯泰曾經說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”“有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及。”可見，責任對我們來說是多么的重要!很難想象一個沒有責任心的人，能把工作做得有多好!
那么，我們的責任是什么呢?是好好學習，是不斷超越完善自己，是關心團結同學、尊敬老師，也是孝順父母……讓我們重新認識自己，找到自己的責任所在，勇敢地承擔起屬于自己的責任，這也是我們的義務!
責任的作文2
我們班有個同學叫:張銘軒，他有烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，瘦小的身材，穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對工作非常負責，還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處，張銘軒聽后滿口答應：“老師 ，我保證完成任務。”于是他急忙跑去了，結果德育處沒開門，張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學和張銘軒正在玩，突然張銘軒開口說:“我有事，你們先玩。”同學問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑著回答。然后他又去了一次，可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了，張明軒開心地回答說：‘‘老師，我已經連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門，到第三次徳育處才開門，于是我把表格交給了德育處。”
“你們說張明軒對工作負不負責任?”
責任的作文3
時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，日子在無休止的奔跑，我也在漸漸地長大。
隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長大，漸漸地我學會了承擔責任，責任對我們來說多么的重要。但是因為我們沒有經歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任；因為我們沒有步入社會，因此我們沒有養(yǎng)家糊口的責任；因為我們沒有足夠的力量，因此我們沒有保衛(wèi)國家的責任。
每當在我來學校的路上，總會看到一棵棵未長成的小樹，將新鮮的空氣送往世界的每一個角落，凈化空氣，因為這是它們的`責任。我突然間明白了，原來我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們的身邊，那就是孝敬父母。
我散步在小學校園時，聽到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然間明白了，原來我們的責任是愛祖國愛人民。這，就夠了。
在學校里我聽到同學們說：“我把課文都背下來了，你背下來了嗎？”我突然明白了，原來我們的責任是那么的重大：刻苦學習，為以后建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
通過這些，我發(fā)現(xiàn)，原來我們的責任是那么地貼近生活，它滲透在我們生活的每一個細節(jié)當中。同學們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一棵大樹，讓它結出甜甜的果實。在你努力完成你責任的同時，你也會體驗到這果實的甘甜，也會有快樂和成就感。不信，你就盡力去試試看看吧!
責任的作文4
碧綠秀美的千島湖，如一面平鏡。這次旅行，不僅欣賞到了它的美麗風光，還更深切地體會到了“責任”兩字。
我們來到千島湖一個叫蜜山島的小島，看見了“三個和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔，不由得又想起了那個傳說：一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。這個故事說的.是一個人應該盡到自己的責任，不管什么情況都應該遵守，否則就像三個小和尚一樣沒水吃，而被渴死。
其實我們也經歷過“三個和尚”的尷尬。去秀水街玩時，買了許多紀念品，我看到遠處有一個射箭的場地，便不由自主地跑過去。在我射箭之前，我便把紀念品隨意地放在了箭臺上，我腦子里想的全是射中紅心，早已把東西忘到了九霄云外。我無意中居然射中紅心，頓時腦里只充滿了快樂，卻忘了物品還丟在那里。到了車上之后看見別人都滿載而歸，才發(fā)現(xiàn)自己的物品丟在了柜臺上，我扭頭直奔向柜臺，當我找到東西上車時，已經是上氣不接下氣了。
在千島湖游玩時，我們乘的船都是環(huán)保的，船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干，排泄物帶上岸處理。不僅如此，就是我們船上的空調也不是普通的空調，而是利用湖底的水來制冷的。
千島湖的水很清澈，能見度有七米，是普通水的七倍，到冬天竟能看十四米深呢，不向千島湖丟臟物、垃圾，保護千島湖，這也是我們每個人的責任。
我也要對自己負責，我作為一名中學生，職責就是應該好好學習，不能馬馬虎虎。我應該聽從老師的囑咐，父母的教誨，盡到自己的責任。
責任的作文5
20xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉著一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。
她對當車的司機姚師傅說：“師傅，請您在紫薇路口，叫她下車，她奶奶在那兒等她，謝謝。”姚師傅聽了，回答說：“好的。”說完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的`媽媽見了，放心地走了。
快到站了，姚師傅對女孩說：“快到站了。”女孩誤解成馬上到站，并走到了下車門在當站便下車了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗，十分焦急，望了望車廂，可哪還有小女孩的身影?
姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車了嗎，想到這兒，他又焦急起來：我如果掉頭就會違反公司的規(guī)矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會不守承諾，這樣我的良心就會過不去……
姚師傅經過了一場激烈的心理戰(zhàn)爭，他終于下了決定。他果斷的停下了車，對乘客們，對乘客們說：“乘客們，有一個小女孩，我對他媽媽許下承諾，現(xiàn)在她下錯了站，請讓我回去接她。”乘客們聽了，紛紛同意了。于是，姚師傅便調轉車頭，回去接小女孩了。
在回頭的路上，天空下起了細雨，姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車，平安地把她送了回去。
看著她們，我不禁嘆到：“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”
責任的作文6
1、責任感常常會糾正人的狹隘性。當我馬徘徊于迷途的時候，他會成為可靠的向導。
2、用什么料，充什么菜。假如是一個蘿卜，就里求做個水多肉脆的蘿卜；假如是棵白菜，就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜。
3、在我們這個國家作為一個好國民，第一條件是他要能夠并愿意凡事盡責，全力以赴。
4、不要問你的國家能為你做甚麼，要問你能為你的國家做甚麼。
5、盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
6、一個人做他所要做的--無論任何所要承受的結果，無論任何阻難危險與壓力這即是人類道德之本。
7、每天務必要做一點你所不愿意做的.事情。這是一條寶貴的準則，他可以使你養(yǎng)成認真盡責的習慣。
8、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
9、上天從沒有賦予一個人任何權力，若非同時讓他肩負相對的責任。
責任的作文7
做人就意味著責任，有了責任心，才會有忠誠和激情，一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任，敢于擔當才是真正的人生！說到責任，我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。
劉文虎是我們班的勞動委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動萬分！
有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表，覺得時間不早了，就叫起值日生準備去包干區(qū)值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場，我們便開始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見操場上有什么垃圾，就對劉文虎說：“劉文虎！我看著操場上沒什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧：“早自修時間寶貴，我們回去吧！反正有班長該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說：“就算說是班長帶頭的，又怎么樣！班級沒得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級的臉，一次失誤，也是彌補不回來的！再說了，整個大操場你肉眼只能看到些表面的.，漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心！
其實美德就是那么簡單！一份小小的責任心，一份關愛集體的心讓我們去尋找美德，擁有美德吧！
責任的作文8
人活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。就像“最美司機”吳斌叔叔，在平凡的崗位上，在生命的最后一刻，把責任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長途司機，在今年的一次長途駕駛中，被不明鐵片擊碎擋風玻璃擊向他的腹部，因為在高速公路，被擊中后吳斌叔叔并沒有立刻停車，而是把車緩緩的停在了安全的地方，并讓乘客注意安全，幫他打120救護車，當救護車把他送到醫(yī)院時，他已經永遠的離開了愛他的妻子和他的女兒，離開了這個繽紛的世界。在這短短的72秒中，他沒有讓一位乘客受傷，我想這就是一種偉大的責任精神吧!
在平時的生活中會經常看到大人教育孩子“你知道你現(xiàn)在的責任是什么嗎?就是好好學習，學習就是你的責任，不論你愿意不愿意，學習就是必須干的事情!”對，我們的責任是學習，就像你們做家長的，每天必須認認真真的工作一樣，每個人都有自己的責任，不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的`，既然選擇了你就必須勇于承擔，認真做好。
如果一個社會是由這樣對自己的人生負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的、有效率的社會。
責任的作文9
相信每個人的身上都肩負著責任的，而且這些責任非常重大。了解生活的人對這一點當然是再明白不過了。且不說他人，我們就先來看看我們自己吧。
我們現(xiàn)在的責任是讀書學習，這人人都知道，不過這只是片面性的責任。從長遠的角度來看，那我們的責任就重了。讀書學習是為了什么？為了考大學；考了大學做什么？找到能發(fā)揮自己才能的工作；找到了這樣的工作再要干什么？這樣一說就明確了。答案莫過于是使自己生活得更有價值，為祖國貢獻自己的一份力量，這是從個人角度來看。對于他人，我們也有責任。老師兀兀窮年教我們，不能辜負老師的殷切希望；同學們曾努力幫助過你，也不能讓同學們失望；父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，將來我們得贍養(yǎng)父母。總之，為了這種種責任，我們現(xiàn)在也是要努力的。
每個人都要有責任心，自己該擔當?shù)?責任是必須要擔當?shù)摹Ｈ绻桓页袚鷮儆谧约旱呢熑危褪桥率鹿怼Ｏ嘈虐桑瑥默F(xiàn)在開始，挑起責任的擔子邁步前進，你一定會感到很快樂的！
責任的作文10
朋友，責任和時間一樣，是無價之寶，你知道嗎？但是，在現(xiàn)代一些人的眼中，責任是一種極度渺小的東西，而在另外一些人眼中，擁有責任感要比任何一切都重要……
那責任感到底是什么呢？有人說是沙子、有人說是無所謂、還有人說是一種奇妙的'東西，可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅強、快樂和毅力！可是，最后一種說法，又有幾個人才能擁有呢？
拿一所“沒有責任”的學校里的全體學生來說吧，可能會有37%的人說是沙子，60%的人說是無所謂，3%的人說是一種奇妙的東西！這樣看來這所學校學生的素質真是有待提高啊！
責任，想和人類交朋友，可是世界上到底有多少人又愿意負起責任呢？更甚至還不想和責任交朋友，他們這樣想是肯定不對的。朋友們，如果有一天，這個世界上的人們，都能夠充滿責任感，那我們的家園就會更加美好、更加富強！
讓我們一起視責任為無價之寶吧！
責任的作文11
每個人都有自己的責任：學生的責任是努力學習，老師的責任是教育學生，軍人的責任是保衛(wèi)祖國不受到侵犯，醫(yī)生的責任是救死扶傷……
這些都是不同的人該承擔的`責任，而我呢？我也有責任！
在家里、在學校、在社會上，我的身份不同，所以我的責任也不同。我要盡到這些責任，因為只有這樣，我才能健康成長，快樂學習。
在家里，我是一個小主人。雖然我還干不了太多的事，但每次飯后，我都主動收拾碗筷，還把桌子擦得干干凈凈。如果有時間的話，我還洗碗呢。通過我的努力，每個碗、碟都變得亮晶晶的，它們好像在對說：“你可真是個能干又負責的小主人啊！”
在學校，我是一個合格的小學生，上課發(fā)言積極，下課快樂地游戲，更令我驕傲的是，我還是科學課代表。每次，我和另一個課代表——牛晨龍都爭著給老師幫忙。每節(jié)科學課前、課后總能看到我們忙碌的身影：幫老師搬實驗儀器、抱電腦，又早早地把影儀打開，給大家上課帶來了很多方便。為此老師經常表揚我們，還給我們一些小獎品呢！這時，我總是開心地揚起眉毛——笑個不停。
每當走出學校，離開家門，我便成了一個小公民。我從來不闖紅燈、不隨地吐痰；每次過馬路時，我都走斑馬線；在公交車上，我還會主動……這便是我，一個小公民盡到的責任。
為了幫助他人，為了快樂自己，為了讓世界充滿愛與和諧，讓我們一起努力，都來盡到自己的責任吧！
責任的作文12
小時候，我總是想：小孩有什么責任呢？無非就是吃好、睡好、玩好，這就是我的責任吧。但是，現(xiàn)在的我終于明白了責任的意義，今天這篇作文我就在思考責任的意義到底是什么呢？
宇航員的責任
楊利偉——這個名字永遠會銘刻在航天歷史的光榮榜上，他是中國的驕傲。其實早在“神舟五號”發(fā)射前，楊利偉就習好了保險，上天已經夠讓人心驚膽顫了，何況還是中國歷史上第一次上天呢！但是，楊利偉知道這就是他的責任，就算是死也要死在偉大的`航天之路上，家人也會為他驕傲的，這就是他的責任。
老師的責任
有一次陳老師得了中耳炎，耳朵疼得歷害，耳朵里好像有一只蒼蠅似的，一直有響聲，可是她還是堅持來給我們上課，因為老師知道扣點工資沒什么，但是我們誤了學習可是大事啊！所以，陳老師還是堅持給我們上課，最后實在不行了才去了醫(yī)院。也許，這也是她的責任吧。
我的責任
我現(xiàn)在終于明白了責任的意義，在人生某個階段的責任是不一樣的，它像神一樣，讓我們完成一個任務再指引我們完成下一個任務。它是偉大的，所以我們應該履行好自己的責任，成為一個盡責的人！
責任的作文13
責任，是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范，是構建和諧社會的重要組成部分。因此，責任之心應該人人擁有。
一個人應該有正義的責任感。例如，一個班級，如果人人都沒有責任感，都不為自己的班集體做出貢獻，盡自己的一份力量，那么這個班集體必將會沒有光彩，永遠都不可能前進。反之，這個集體必將會縮放光彩，不斷地向前邁進。
因此，作為集體中的一員，我們要無時無刻都要履行自己的'諾言，承擔自己應該承擔的那份責任。
所以，我們應該在社會生活中將功補過交通規(guī)則，避免發(fā)生交通事故，為每一個人負責；在日常學習和工作中，應該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，為班集體的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
通過以上說明我們可以明白，履行責任是我們人類社會生活中每個僉公民應該盡到的義務。一個國家，一個民族，只有講求信用，履行責任，才能使自己的國家永垂不朽，永遠傲立于世界眾國之林。反之，如果國家中的每個公民都沒有責任感，那么這個民族，這個國家將不可能會經得住歷史的考驗，最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責任的作文14
也不知怎地，進入初三之后，整個人便開始有一一種憂患意識，并不是刻意的那種，而是自然而然的，由內心而發(fā)生的一種本能的擔憂。反正覺得自己有點神經質，總是怕自己作業(yè)完成得不好，別人趕上了自己等等，哎！好煩。
就拿今天早上來說吧！睡夢中的我不知怎么搞的`，突然就醒了，然后腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出作業(yè)，考卷，分數(shù)。我一個鯉魚打挺打起身來，心想：是不是天亮了，該起床了，揉揉雙眼，才發(fā)現(xiàn)窗外一片漆黑，此時只能聽見此起彼伏的吱吱聲，接著響聲陸陸續(xù)續(xù)多了起來。我起身才發(fā)現(xiàn)，同學們都已起來了，我也迅速穿好了衣服，等拉亮寢室燈后，一個同學驚叫道：“呀！才凌晨3點多，你們起來這么早干嘛！”“啊!”寢室里一片驚叫。 哎！原來并不只我一人呀，大家都彼此彼此，我想了想，我開始明白，為什么我們會有這種心理呢？大概這一切都指向了一個茅頭，那就是責任。我們都已上初三了，可以說我們都是大人了。學業(yè)，老師的期望，家長的望子成龍，望女成鳳等等重擔都已壓在我們的肩上。顯然，我們都已學會負責了，對自己負責，對老師負責，對家長負責，我們都已意識到自己的責任，自己的義務。當然，在我們負責的時候，可能有一些壓力，苦悶，可世上有哪件事是一帆風順呢？正如孟子所說：“生于憂患，死于安樂，”所以，不要驚慌，也不用害怕，讓我們在憂患中成長吧！讓我們在承擔責任中成長吧！
責任的作文15
每天我們都會經歷很多的事情，在忙碌的生活中，我們要有責任感，要持之以恒。
在學校里我們努力學習是我們的責任，在家里幫助父母做家務也是我們的責任，在外面為社會做貢獻是我們的責任，無論是誰什么職業(yè)都有屬于自己的責任。
責任是重于泰山的承諾，他推著一代又一代的人勤勤懇懇地工作，在各自的崗位上無私奉獻，在今年的新冠肺炎中，幾萬名醫(yī)護人員勇敢沖在前線，他們英勇無畏，他們從不退縮，任憑以前有多可怕，卻無法通過醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。只要有一個病人他們就會日日夜夜照顧病人，不怕辛苦，在這場沒有相應的戰(zhàn)斗中，卻是比槍林彈雨更加可怕，他們不負眾人很快就把新冠疫情控制了下來。這些成功都是醫(yī)護人員用沒日沒夜的奉獻和責任心換來的，如果他沒有一顆責任心，那么還不知道一天還要持續(xù)多久，還有多少人會無辜的喪失生命。
人最寶貴的就是有責任心，在生活中各處都有生命的考驗，不經意撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任，幫助體弱多病的`老人和孩子是尊老愛幼的責任替別人解決問題是助人為樂的責任，責任是社會的地基，沒有他高樓大廈就會在婚姻中輕易動搖，對自己負責，負責是嚴格的，考官對別人負責，責任是生命財產安全的保障。
責任是不可丟失的使命，他肩負在每一個人的身上，讓每一個人都有責任心。
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