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社區(qū)活動作文

時間:2023-07-24 09:03:42 社區(qū)活動 我要投稿

社區(qū)活動作文(精品6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的社區(qū)活動作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社區(qū)活動作文(精品6篇)

社區(qū)活動作文 篇1

  已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動了,特別是在最熱的時候,外面的太陽燙燙的,我照樣去的噢。

  社區(qū)活動的內(nèi)容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的,時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了,還不如我同豆豆的聊天來勁。

  有一次是進(jìn)行了“消防訓(xùn)練”,——大人們拿著滅火機(jī)去滅鐵桶里燒起的火,“呼啦啦”一下子就把火撲滅了,那倒蠻有趣的,不過我們是沒有機(jī)會拿滅火機(jī)的。

  還有一次,我和豆豆簽到以后,居委會的大人說:“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè),可是有不少人沒有帶作業(yè)來,所以這次就算了!蔽业氖罴僮鳂I(yè)早就做完了啊!

  我想象的社區(qū)活動不是這樣的',應(yīng)當(dāng)分年齡組織一些集體活動,如去敬老院慰問,去圖書館看書,去電影院看電影,進(jìn)行一些小型的比賽等,現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。

  那次“繪本故事會”,明明就是動漫嘛,大家都看過了,又看不清圖畫,有點(diǎn)浪費(fèi)時間呢。后來還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過的折紙,一回家我就不知道扔到哪里去了。

  我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等,心里頓時明白了。

社區(qū)活動作文 篇2

  社區(qū)環(huán)境大行動,炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社區(qū)公益的決心。

  我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因?yàn)橛猩鐓^(qū)公益活動中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進(jìn)社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問:“你是來報(bào)名的吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌旅織潣堑臉堑溃萜海∩砥鞑幕顒訌V場,雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認(rèn)真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認(rèn)真啊!

  社區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會幫社區(qū)打掃樓道清潔,真是個好孩子,聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的`!

  通過這次的社區(qū)公益活動我懂得了清潔工人的不容易,他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋干凈的生活環(huán)境,每天都頂著烈日掃地,有了這次活動我更要愛護(hù)社區(qū)的一花一草,不隨意丟垃圾,養(yǎng)成一個愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施好習(xí)慣。

  多一片綠色,少一串腳印。

社區(qū)活動作文 篇3

  今天,我所住新城社區(qū)的吳爺爺,帶領(lǐng)大家到公園打掃衛(wèi)生,社區(qū)活動作文。首先,我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止ぁH缓笫菃棠靖绺鐜ь^,我們手上拿著、肩上抗著個自的工具,緊跟在后,只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣,分成男女兩隊(duì)來比賽。開始,男同學(xué)猶如猛虎下山,沖鋒在前;女同學(xué)不甘落后,奮勇爭先。瞧,幾十把笤帚左右擺動,幾十人影來回穿梭,公園到處是一片生龍活虎的景象。

  喲!那邊的喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚,一下接一下使勁地掃著,所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音,聞聲望去,原來是郝琦在撿碎瓦片,在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗,還時不時用袖子擦擦,別看她個小干活卻很賣力,哪里有同學(xué)干不動的`活、石塊,哪里就有她的身影?炜,那邊的小同學(xué)把堆積如山的垃圾,裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去,臉憋得通紅,倒了一趟又一趟,吳爺爺叫我們休息會,可大家都不肯停下來,硬是堅(jiān)持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天,我們打掃公園雖然有些累可挺開心,并明白了做人也象掃地一樣,要腳踏實(shí)地一步一個腳印走下去。

社區(qū)活動作文 篇4

  今年這個寒假,我和我們班的其他兩位同學(xué)一起參加了有意義的社區(qū)活動——發(fā)宣傳單。

  下午兩點(diǎn)半我們按時在八字橋社區(qū)集合。社區(qū)的工作人員給我們講了這次社區(qū)活動的內(nèi)容和我們要注意的安全知識。然后就發(fā)給我們每人兩大疊的宣傳單。

  冒著寒風(fēng),出發(fā)羅!在社區(qū)阿姨地帶領(lǐng)下我們向社區(qū)的居民區(qū)“進(jìn)軍”了。阿姨告訴我們,如果我們看到老爺爺、老奶奶,就要發(fā)給他們“告別千年陋習(xí)、保護(hù)古城河道”的宣傳單,剛好走來一個七直多歲的老奶奶,我加快腳步趕緊跑了上去,我禮貌地對她說:“老奶奶,給您宣傳單!笨伤齾s笑笑對我說:“小朋友,奶奶不識字,怎么看呀?”這時我就負(fù)責(zé)耐心地解釋工作:告訴他們不要在河道里洗滌臟東西,不要隨意向河水里拋灑垃圾。長期這樣下去我們的清清河水就會變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習(xí)慣,做一個文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋,終于點(diǎn)點(diǎn)頭對我說:“我懂了,我懂了,謝謝你小朋友!备鎰e老奶奶,我的心特別的開心,因?yàn)槲页晒α。就在這時我又碰到了一對年青的'叔叔、阿姨,我就發(fā)給他們“越城區(qū)計(jì)劃生育行政服務(wù)指南”。他們就拿過我的宣傳單認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,然后連聲向我說謝謝,因?yàn)檫@正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計(jì)劃生育的事項(xiàng)。

  不知不覺一個小時就這樣在忙碌中過去了,手上的宣傳單也所剩無幾了。雖然又冷又累,但我卻很快樂!因?yàn)樯鐓^(qū)活動讓我體會了勞動的辛苦,也感受到了勞動帶來的快樂。我愛社區(qū)活動!

社區(qū)活動作文 篇5

  20xx年是五四運(yùn)動92周年,為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風(fēng)采,動員引導(dǎo)社區(qū)廣大團(tuán)員青年積極參與社會公益實(shí)踐活動,光明社區(qū)團(tuán)支部積極組織廣大青年團(tuán)員開展愛護(hù)鐵路護(hù)路的活動。

  社區(qū)團(tuán)員和青年志愿者通過向居民宣傳如何愛護(hù)鐵路、安全出行,勸導(dǎo)居民不攀爬、不跨越、不損壞鐵路設(shè)施,自覺遵守鐵路規(guī)定,提高鐵路安全常識。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式對護(hù)路進(jìn)行宣傳;組織青年志愿者、社區(qū)團(tuán)員對鐵路沿線的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,發(fā)現(xiàn)附近有居民種植花草等對其進(jìn)行講解,以確保社區(qū)內(nèi)不發(fā)生鐵路安全事故。

  在此次鐵路護(hù)路活動中,大家都能體會到:愛路護(hù)路宣傳教育工作很重要、是基礎(chǔ),人人都愛做,也人人都會做!但如何做好、做大、做強(qiáng),真正做出成效來,達(dá)到預(yù)期效果和目的也不容易!尤其是要做到讓鐵路沿線的群眾,人人都守法自護(hù)、主動參與護(hù)路聯(lián)防,這也是我們社區(qū)廣大青年的一種良好的愿望和美好的.理想!

  總之,愛路護(hù)路宣傳教育是一件做不完、永無止境的工作,沒有最好,只有更好!需要我們青年人要把握時代脈搏,不斷創(chuàng)新方式方法,積極參與各項(xiàng)社區(qū)活動,并持之以恒的把各項(xiàng)活動做好,為社會貢獻(xiàn)一份力量。使自己的青春時光充實(shí)而又有意義。

社區(qū)活動作文 篇6

  今天,我去參加了小區(qū)居委會組織的活動——學(xué)包扎和撿垃圾。

  我十分興奮,提前20分鐘來到了居委會,這里也已聚集了兩三個小朋友了,我估計(jì)他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經(jīng)又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識,所以我們要學(xué)包扎,以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對突發(fā)情況。

  以前,看醫(yī)生給病人包扎,我覺得這很難,但當(dāng)我親自接觸后,我發(fā)覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領(lǐng)巾那樣的',但要更大,這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后,先一手握一頭,交錯地綁住腿,然后再拉上來,讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結(jié)實(shí),在圍著腿繞一圈,在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個結(jié),不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn),這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會了,我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來一一進(jìn)行試驗(yàn)。

  學(xué)完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出!耙环指,一分收獲!睕]有他們的辛勤付出,怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)?

  我認(rèn)為這次社區(qū)活動是最有意義的一次,因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會教的知識。

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