我的班級作文15篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的班級作文，歡迎大家分享。

我的班級作文1

　　我們班的特色是──團結(jié)的一班，因為我們班很團結(jié)，而團體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說話。

　　在我們班上，有很多人都有綽號，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時的好朋友，簡維諦，是我下課的好伙伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的跑步高手，只要運動會的個人賽，他都是跑在我前面的那一個；邱宥樵，是我們班的班長，他因為上課很認真，考試常常第一名，從三年級開始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的'“三劍客”。

　　還有，我們班的小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時候，說故事、發(fā)生的事給我們聽，我們班常常讓老師覺得很吵，而且有時候也會罰人站到后面去或罰抄語文課本。

　　我在我們班，是一個愛和別人講話的學(xué)生，所以大家都叫我──吵死人國里來的人，老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人，因為我們常常上課偷偷的講話，所以老師覺得我們班很的話講不停，“永無止境”。

　　我們班像可怕的猴子，因為我們常常爭先恐后，不希望自己是在班上的倒數(shù)。

我的班級作文2

　　從今年的九月一日起，我就來到了我的“新家”—東四（1）班。

　　我們的新教室又寬敞又明亮，窗臺上還擺放著許多美麗的花兒，其中就有我?guī)�來的一盆，它的生命力十分頑強，十幾天不澆水都沒事，下課的`時候我還經(jīng)常跟它聊天呢，我最常說的一句話就是：你真漂亮！

　　最近我在這個新班級里認識了許多的新朋友，我們相處得非常愉快，但是也有不開心的時候。

　　前幾天，在下課的時候，我正在座位上看課外書，同桌總是拍我的桌子，于是我就大聲說：“你干嘛呀？”她居然哭了起來，當時我不知所措，我想可能是我聲音太大了，語氣太兇了吧，于是我主動地向她道了歉，她終于原諒了我，最后我們又和好了。

　　我們的新班級就象我們的新家，老師就象我們的家長一樣，關(guān)心愛護著我們。

我的班級作文3

　　我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過，下課時，總是會有人吵架或受傷，所以上課時老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭吵的事情。

　　我們班上有一位同學(xué)是過動兒，上課時總愛搞怪，不是從后面丟筆就是丟危險的東西，讓人覺得很討厭；但他也常常帶給班上歡笑，有時也很親切，他真像一只“老虎綿羊”。不過，我們班沒有幫他取綽號！我們班的班長──李紅，他天天笑口常開，講起話來頭頭是道，也不兇，也考上了優(yōu)秀班，我也很喜歡他！我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀律委員──王力，她天真可愛，喜歡跳舞，也喜歡耍寶，是個好性子、非常受人注目的人。

　　我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時，總是得第一名，而他們兩個也非常會畫畫，真像一只梅花鹿！我們班的副班長──陳主，她呢，也會天天笑口常開，也是接收我們班情緒垃圾桶的人，我非常喜歡她，她就像一只綿羊，非常溫柔！而我們老師呢？則是負責(zé)教導(dǎo)我們，但他不太兇，但生氣起來像一只母老虎，但我還是很喜歡我的老師！

　　我們這一班很團結(jié)，有的人很會跑步、有的'人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員，但我覺得當組長很累，我也是我們班的智多星喔！

我的班級作文4

　　你有沒有一個調(diào)皮的班級，你有沒有一個溫暖的班級，你有沒有一個團結(jié)的班級……這些，我們都有，我們是一個“西游”班級。瞧，我們班的孫悟空又和白骨精大戰(zhàn)了一場。

　　師兄弟打扁白骨精

　　下課鈴一打響，孫悟空大喝一聲跳到教室后面，白骨精也一臉壞笑的走出了座位。兩方各擺出架勢，白骨精在孫猴子面前豎起中指，一場大戰(zhàn)就此開始。八戒和沙僧在一邊靜靜地看孫悟空舞動著“金棒子”（一支筆），白骨精就勢一拳打了上去，孫猴子一轉(zhuǎn)身躲過去。白骨精大怒，又一拳，他就勢一座，又躲了過去。師兄弟三人一起上，一下把白骨精撲到，白骨精爬起來抓住了沙僧，只聽一聲慘叫，八戒一看趕緊去救沙僧，孫猴子偷襲打倒了白骨精，男生們一起拍手，我們女生則陰著臉，又一場生死大戰(zhàn)開始了。

　　孫悟空變成了肉包子

　　隨著一陣拍手的'聲音，孫悟空帶著勝利的眼神走上戰(zhàn)場，孫悟空說：“哥讓你們了！”我和一個強壯的女生一起上，大家把戰(zhàn)場圍了個水泄不通。我一拳打在了孫悟空的肚子上，又來了一聲慘叫：“啊~”另外一個女生捏著他的耳朵，他倒在地上，女生們不時踢他一腳，男生們抱頭鼠竄，這下，他被我們打成了“半殘”。

　　我們女生懷著勝利的眼神走出了戰(zhàn)場。

我的班級作文5

　　“叮咚！叮咚！”下課鐘聲響了，“好，下….”老師的話還沒說完，男生們早已一窩蜂的跑出了教室。談起我們這一班，唉！男生！可是無人不知、無人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。

　　“哈哈哈！”是誰在大笑？喔！原來是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師，是班上的開心果。“99xY+25xZ….”正在教數(shù)學(xué)的是班上人稱“電腦”的，紀耀倫，也是一個飛毛腿。還有班上很愛耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。

　　我們女生也不是省油的.燈喔！班上的才女─佩薫和宇彤，還有最爆笑的欣辰、最寧靜的映儒、全都是我這個作文高手─瑄敏的好朋友。

　　我們都很熱心，每到午休時間，時常會看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁，吱吱喳喳的問說有沒有工作可以做，還有很多男生也會搶著幫老師跑腿，但總是沒有工作可以做，只好被趕回去睡覺了。

　　雖然我們常讓老師頭痛，但我們還是會努力用功讀書，不讓老師操心，未來希望我們班都能夠自動自發(fā)，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好班級。

我的班級作文6

　　我們班的同學(xué)特別喜歡吃食物，他們個個都是出了名的“美食家”，連我也一樣，我們都有喜歡吃的美食。

　　一、“面包”同學(xué)

　　下課是吃東西的好機會，這不，這位同學(xué)頭也不回地跑去了小店里，回來后他又到廁所里去吃，有時候還在課上吃，他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法，睡著吃趴著吃……他吃的'時候，吃得滿嘴都是面包渣，他每次都說不要搶，全都是我的。

　　這位同學(xué)真是一個“面包王”。

　　二、薯片迷

　　這位同學(xué)比上一位好多了，也文靜多了，但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的。有一次上課，他把薯片放腿上，老師不注意，他就吃一片。他放學(xué)吃、上學(xué)吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學(xué)的時候我們就看見他在吃薯片。

　　這位同學(xué)真是一位“薯片”迷啊！

　　三、“雞腿”王子

　　不用我說，你們都知道這是我吧！但我可不像他們一樣到學(xué)校里吃，如果誰和我搶雞腿我就會發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿，兩手各拿一個，嘴里塞一個。過生日，我許了一個愿望，希望能下“雞腿雨”，這樣我就能一次吃個夠了。

　　美食給我們班帶來了很多快樂。

我的班級作文7

　　57個人組成了我們六（8）班這個溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連，

　　因為，我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁，無微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的路；更像那一臺臺播種機，在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個班級，在我們的.共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀律總是那么良好；質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅；那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。

　　回想起那田徑運動會，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，個個奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一；女子壘球第一；男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際，最后，我們的總分竟達到了全校第一，這說明了什么，這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級，我愛我的班級！

我的班級作文8

　　四年級三班是個體育健將班，班上每個同學(xué)對運動都很行。所以，每年的運動會，他們班一定是拿到最多獎項的班級。

　　體育老師對這個班級也是又愛又恨，因為他們很好教，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系，全班就哀哀叫。

　　運動會就要開始了，四年級三班的同學(xué)根本就沒在緊張的，有人在玩牌，有人帶了游戲機，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。

　　校長宣布比賽正式開始，四年級三班的同學(xué)仗恃著自己的天份，心想一定沒問題的，三兩下就可以贏得比賽。

　　誰知道，別班的同學(xué)在體育老師的.訓(xùn)練下，程度突飛猛進，每個項目都贏過了四年級三班。

　　這次的運動會，四年級三班一個獎牌也沒有拿到，全班失望極了，他們來到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請好好訓(xùn)練我們吧！”

　　體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級三班的人開始用心的練習(xí)，因為他們怕“失望”的滋味，再也不敢偷懶了。

我的班級作文9

　　我叫章詩瑤，今年的九月份，我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級四班的一名小學(xué)生。

　　聽老師說，在我們學(xué)校以往的校史中，一年級只有三個班，而今年新增加了我們四班，所以，你看，我們一年級四班是不是一個非常幸運又非常獨特的班級呢？

　　我們一四班共有三十一名同學(xué)，16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué)，他們有的聰明伶俐，有的調(diào)皮淘氣，有的活潑好動，有的乖巧文靜。下課時，我們常在一起做游戲，我和愛畫畫的同學(xué)圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西，愛唱歌的同學(xué)像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……

　　我們的班主任是楊老師，我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑，她教我們語文和數(shù)學(xué)，對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子，眼睛瞇瞇地象小月芽兒，非常溫柔、非常可愛。

　　如果你到我們班，會看到我們的教室很整潔，很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表揚時獎勵的'小樹葉，我呀，已經(jīng)得到了五片綠色可愛的小樹葉了！我想等同學(xué)們獲得更多的樹葉后，我們的墻上就會長成一片綠色的小樹林！

　　我們一四班的口號是：每天進步一點點！

　　我愛我們一四班！我愛我的老師和同學(xué)們！

我的班級作文10

　　我有一個熱鬧的班級，我們班是一個團結(jié)的大家庭，我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。

　　我們呀都按照“班級公約”來做事情的；完成作業(yè)“細心”，幫助同學(xué)“熱心”，放學(xué)路上“當心”，對待集體“關(guān)心”。

　　我們一進教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”，八個大字，這是老師對所有同學(xué)的要求。

　　我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛，她們扎的辮子可漂亮了，她們對學(xué)生的要求是嚴格的.，對學(xué)生的生活是關(guān)心的，她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣，她們像園丁培育著祖國的花朵，她們像蠟燭燃燒自己照亮我們，正像一首古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn)：敬，競，凈，靜。敬，可以說是尊敬，敬畏，時刻提醒我們對老師要尊敬，要懷有敬畏之心。競，可以說是競賽，競爭，時刻提醒我們要有競爭，競賽意識，爭當一流，爭做第一。凈，干凈，整潔，代表著我們的班級是一個干凈，衛(wèi)生的大家庭。靜，安靜，平靜，代表著同學(xué)們在一個安靜，祥和的學(xué)校環(huán)境中，安心學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　這就是我的班級，我學(xué)習(xí)生活的地方，我為自己能在這樣的班級中學(xué)習(xí)而感到幸福快樂，我為有這樣的班級而感到驕傲！

我的班級作文11

　　我是寶鈦子校五年級一班的學(xué)生，在我們班有許多有趣的事情，我們班共有43名同學(xué)汶奕佳，鄧佳都是我的好朋友。

　　時光匆匆，我在小學(xué)的學(xué)習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就快五年了，在這五年里我愛著我的班，我從一個不懂事的小孩變成了一個能獨立思考，積極進取的班干部，從一個貪玩的小孩變成一個已經(jīng)知道學(xué)習(xí)重要性的學(xué)生這些離不開老師的教育和同學(xué)對我的幫助在時間的流失中，我對我們班的感情更深了更濃了，在過一年，我們就要離開我們深愛著的班級就要和跟我們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)一起進步的同學(xué)說再見，這能不叫我留念？在早晨的第一縷陽光悄悄撒落大地降臨到校園，我們班用響亮又有朝氣的聲音朗誦著優(yōu)美的.課文。勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進取，成為我們班我們每一為學(xué)生的追求。

　　我們的班是一個歡樂，幸福，的大家庭，老師能公平公正的對待每一個學(xué)生，老師給予全體同學(xué)同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望，老師們開導(dǎo)我們給我們講道理，老師不厭其煩的給我們講題，就像是我們每位同學(xué)的父親母親。這里的一切都感動著我，溫暖著我使我對我們班產(chǎn)生了一種特殊的感情。

　　我愛那寬敞明亮的‘家”。

我的班級作文12

　　我們這一班有三十三個活寶，當然我也是其中之一啦！而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區(qū)打掃，他都非常認真的打掃，非常負責(zé)，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時，我們也和班上的同學(xué)玩得非常開心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來。

　　記得剛進入一年級時，我的心情是既高興又緊張，新的.環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕，因為我十分內(nèi)向。如今升上二年級了，心情很開心，因為一切都已經(jīng)適應(yīng)了。

　　記得我們班一年級時，同學(xué)們很愛吵架又不守規(guī)矩，讓老師很頭痛，不過上二年級后就好多了。還有，我覺得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣，不然班上的讀書環(huán)境就會被破壞了。

　　快要升上三年級了，我想要對教過我老師和同學(xué)們說：“我不會忘記你們對我的好。”

我的班級作文13

　　我的班級有55個人，像花一樣簇擁在老師身旁，教室就像一個溫暖的家，在這里，大家守紀律、講文明，各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)習(xí)知識，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷，我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。

　　三年前，我正式加入三二班這個大家庭，在這里同學(xué)們個個樂于助人，幾天前，我們班一個同學(xué)沒有拿筆，看見別人都在寫作業(yè)，很害怕，害怕自己沒寫作業(yè)，會被老師罵的，突然，這個同學(xué)一轉(zhuǎn)身，看見自己的桌子上有一只筆，很奇怪，坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的'同學(xué)眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。

　　在體育課上，我們班的同學(xué)在跑步，突然，一位同學(xué)腳下一滑，一下子摔倒了，同學(xué)們立刻圍繞來，關(guān)心地問問他，還有幾位同學(xué)找來老師，老師立刻打電話給家長，把這位同學(xué)送往醫(yī)院。

　　這就是我們的班集體，一個團結(jié)友愛的集體，別看我們只有55個人，但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起，我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。

我的班級作文14

　　每一個班級都有自己的特色，我們班的人更是各有各的長處，各有各的短處。

　　說到我們班，在我眼中，是特別調(diào)皮的，有時也是特別爭氣的。

　　記得有一次，班主任去西校區(qū)聽課，語文老師又不在，英語老師在自己班上課。老師不在，我們班的人便無法無天了。瞧，孫樂天站在桌上準備為我們高歌一曲，差學(xué)生的舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今，班長也跟著開始講話，這一次我們班的行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中，我們班便成人人心目中的“差班”。

　　我們?yōu)槔罾蠋煖蕚涞捏@喜，也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子，畢竟別的老師一想到她，那就是“差班”的老師，這可讓李老師的`形象跌了一大截。李老師為了爭口氣，把我們的副科全變成了“心理”課，還威脅我們，說如果這次考不好，就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科，每天上課走神的都少了不少，上課認真的人多了，自然考的還不錯。

　　這就是我眼中的班級，時好時壞的班級。

我的班級作文15

　　每個班都是一個溫暖的班集體，我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結(jié)的'大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大集體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。 記得有一次，學(xué)校弄元旦晚會，叫我們每個班級都組織表演一個節(jié)目，因為我們班是第一次表演節(jié)目。

　　所以因為這事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個人來跳舞，就在那時一不小心給班里人選了我去跳舞。當時自己給選到的時候自己感到很開心，可是到后來練了一段時間感覺到自己弄不好好這事，很想放棄，尤其是在排練的時候經(jīng)常出差錯，然后鬧了點脾氣想退出，后來班里同學(xué)就來幫助我，他們細心的指導(dǎo)我，教我每個動作細節(jié)。到了演出那天，我沒有出任何差錯，我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名，我們每個人都感到無比自豪！ 還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班集體。

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