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活動應急預案

時間:2023-07-21 18:02:42 應急預案 我要投稿

活動應急預案通用【15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時常需要預先制定應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的活動應急預案,希望對大家有所幫助。

活動應急預案通用【15篇】

活動應急預案1

  本次"六一"文藝匯演在湄潭縣萬象步行街舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

  一、提高認識、加強領導"安全無小事,責任重于泰山",牢固樹立"防患于未然"的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。

  為此特成立安全工作領導小組。

  組長:劉貞祥副組長:安勝偉成員:各班教師以下設四個工作小組:

  1、安全紀律保障組組長:劉貞祥(演出中維持整個會場紀律和安全管理)成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)

  2、舞臺調度組組長:安勝偉負責音響設備維護和音樂播放成員:

  3、后勤攝影組組長:王月勇(負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作)成員:

  4、醫療組:組長:江成洪成員:各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

  二、具體措施

  1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2、班主任是活動中班級安全工作的'第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。

  3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時入場,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。

  4、5月31日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。

  5、活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

  三、安全事故應急處理機制

  1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。

  2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

  3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。

  4、發生重大事故立即上報

  四、注意事項

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

活動應急預案2

  一、 學生受傷

  為了安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動,做到防患與未然,我公司特成立了安全應急小組,并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施,同時明確責任人及相關人員的職責,在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施,維護實踐活動的正常開展,確保師生的生命財產安全。具體處理措施如下:

  一、 學生受傷

  (一)預防措施

  1、輔導員和班主任交接后強化安全教育,增強學生的自我保護意識

  2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。

  3、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體、私自行動;

  4、活動前強調安全注意事項,活動中加強防護,活動后作小結。

  (二)處理方法:

  1、微傷(只破一點皮,不出血)可由輔導員暫用創可貼自行處理,事后送往醫務室檢查;

  2、輕傷(破皮出血),由一名輔導員立即送往醫務室處理(另一名輔導員維持秩序,或繼續組織活動),及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫查看,并報告督導員或教務部長,輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊;

  3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務部長迅速通過外聯員報告學校領導和班主任),不得瞞報、漏報與遲報,并立即送往醫務室,必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療

  4、校醫對受傷的學生做好登記,督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。

  二、 學生生病

  (一)預防措施:

  1、交接時,了解學生基本情況,做好相關記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生;

  2、勞逸結合,尤其要照顧好體質較差的學生,不得讓其長時劇烈運動;

  3、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能慫恿強制每個學生都參加;

  4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細觀察,及早醫治。防患于未然。

  (二)處理方法:

  1、學生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況,由一名輔導員送往醫務室處理,醫護人員應該做好情況登記,輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊;

  2、中暑:找陰涼的地方休息,先飲水、扇風解暑,待緩和后,由一名輔導員送往醫務室處理;

  3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時通知醫務人員前往施救并告知教務部長和督導;

  4、流鼻血:找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導員送往醫務室處理。

  三、 學生暈車

  (一)預防措施:

  1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車,調整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位)

  2、跟司機溝通好,車速要平穩,盡量避免急剎車和猛踩油門;

  3、給有暈車習慣的學生發環保小袋,并安排小組長協助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;

  4、強調車上不能吃零食,暈車的學生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。

  (二)處理方法:

  1、如有學生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;并再次發放環保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風油精等,,鼓勵學生戰勝自己;

  2、分散暈車學生的注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;

  3、對暈車較嚴重的學生,到達目的地后及時送往校醫處處理;

  4、在行進途中因暈車產生休克的,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時間通知教務部長或督導。

  四、 乘車安全

  (一)預防措施:

  1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供,車上每個座位都配有10萬元保險;

  2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;

  3、所有車輛司機都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴格做到安全駕駛;

  4、學生要有序上車,確保每一個座位,不得超載。

  (二)處理方法:

  1、若有車輛在行進過程出現故障,就及時靠邊停下,并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間,輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動;

  2、在發生交通事故便無人受傷時,如耐留下司機或車輛配合交警調查,就馬上安排車輛接應并安撫學生,在原車上有序地組織活動:

  3、發生交通事故且有人受傷時,及時將受傷人員送往離事故現場最近的醫院救治,并馬上通知公司領導,校方領導以及保險公司,同時按制好啟事車輛及司機

  4、對常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(與班主任,家長溝通,配合學校和保險公司做好理賠工作等)

  五、學生走失

  (一)預防措施:

  1、注重組織秩序,以班級為單位隨時清點人數,交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂,將學生帶到空曠處點齊人數再離開:

  2、強調學生要有集體主義觀念,發揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;

  3、兩位輔導員互相配合,一前一后照看好學生;

  4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法;a、告訴學生集合時間、地點;b、向場地工作人員和附近(和本班輔導員穿一種工作服的)老師求助;c、學生記住輔導員的`聯系電話。

  (二)處理方法;

  1、發現學生走失后,輔導員首先要穩住學生,控制好自己班級;

  2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失,并派一名輔導員在附近尋找;

  3、向鄰近其他開放班級的輔導員詢問否發現走失學生,并迅速向教務部長和督導匯報;

  4、情況緊急時可以發動班干部幫助尋找,必須講清集合時間、地點、聯系方式。

  六.學生斗毆:

  (一)預防措施:

  1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結;并教育學生會與人和諧相處;

  2、注意觀察學生的言行,如有此傾向時,及時制止;并私底談話門交流,杜絕發生打架事件;

  3、控制好幾個關鍵時間(如休息、吃飯等);教務部長和輔導員巡場;

  4、幾個學校一起活動時,尤其要提高警惕,防止高年級學生出現斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。

  (二)處理方法:

  1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個學生;

  2、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;

  3、對受傷的學生要及時判送到醫務室處理。

  4、如情況緊急或出現群毆現象,應立即嚴厲制止,并迅速上報教務部長或督導,防止事態擴大。

  七、丟失財物

  (一)預防措施:

  1、交接時,向學生講解財物保管常識及要求,強調學生不要攜帶貴重物品(例如:數碼相機、手機、隨聲聽等);

  2、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;

  3、在車上叮囑學生保管好個人物品,下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失,輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點強調學生若財物丟失一定要第一時間報告輔導員,以便盡可能采取補救措施;

  4、帶學生在外住宿時,一定要強調學生自己的貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導員代保管。

  (二)處理方法:

  1、發現學生財物丟失后,向學生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物,并幫助學生尋找;

  2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況,以便獲得必要的幫助;

  3、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生或班主任的聯系方式,以備及時跟蹤。

  八、天氣變化

  (一)預防措施

  1、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;

  2、熟悉活動場地能避雨的場所;

  3、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動的進度;

  4、在天氣狀況不穩定,活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下,可以采取延緩或調換活動順序的方法,避免學生淋到雨。

  (二)處理方法:

  1、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;

  2、緊急時,迅速上報教務部長和督導,以便采取補救措施;

  3、迅速組織學生把衣服弄干,有條件時,可以組織學生喝姜湯;

  4、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。

活動應急預案3

  一、指導思想

  為了預防和減少幼兒園戶外活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》的精神,制定本應急處理預案。

  二、可能造成的`戶外活動事故的原因

  主要是幼兒年齡小,身體協調能力差,缺乏危險的預見性;也有運動器械的老化造成的承重后的斷裂;活動場所存在的隱患時。

  三、預防辦法

  1、 經常對幼兒進行自我保護安全的教育,讓幼兒知道一些自我保護的知識。

  2、加強對教師進行責任意識教育,要求教師在戶外活動前, 一定要仔細檢查活動場所運動器械。

  3、 又危險預見,消除安全隱患。

  4、 教師帶戶外活動一定要嚴格遵守帶班制度,不離開幼兒,了解每個幼兒的動態, 對事故苗子做到早發現,早預報,早預防。

  四、處理程序:

  在戶外活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

  1、報告和報警

  一般事故三天書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即報 局辦、區青包辦和業務科室,可先口頭后書面。

  2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院治療并通知家長。

  3、重大事故立即成立事故處理小組。

活動應急預案4

  最是春/秋風捎音至,多姿多彩的春/秋天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的`順利進行,特制定安全應急預案。

  一、幼兒春/秋游的時間:xx年xx月xx日上午xx——下午xx返回幼兒園。

  地點:xxxx

  人數:親子:xx人

  教師:xx人

  租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

  二、春/秋游組織單位:由幼兒園統一組織安排。

  三、春/秋游領導小組及應急小組

  1、領導小組組長:xxx

  領導小組成員:xxx xxx

  四、人員安排:

  總指揮:xx

  分管負責人員:各班班主任

  各班教師準時到崗到位。

  五、安全第一原則。

  春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

  為應對春/秋游期間的突發事故,成立了秋游安全領導小組,秋游全面協調人xxx,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理xxx負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

  突發事件處理程序

  (一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。

  (二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

  (三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

  安全應急具體措施

  (一)安全常規措施:

  1、隨車安排在班教師。

  2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

  3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春/秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

  4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

  (二)車輛故障處理:

  1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

  2、中途車輛故障:

  (1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

  (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

  4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

  (四)、幼兒突發疾病、意外傷害:

  1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

  2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

  (五)幼兒走失處理:

  1、教師必須三次清點幼兒人數。

  2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

  4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

  (六)、交通事故處理:

  1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

  2、迅速報告教育局事故情況。

  3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

  4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

活動應急預案5

  宗旨:安全第一,預防為主。

  為了保證本次學生第二課堂活動能夠安全順利進行,根據我校校園安全應急預案的精神,又結合外出特點,特制訂本預案。

  一、突發事故應急處理領導小組。

  組長全面負責安全工作

  副組長

  成員

  二、警方協助。

  活動前,請轉塘交警審核車輛、駕駛員的資格;

  活動出發,請轉塘交警維持秩序;

  活動過程中,聯系景點交警維持交通秩序。

  三、活動時一旦發生意外事故時立即啟動此預案。

  1、事故發生后,現場人員應立即向行政跟班人員及班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。

  2、一般性事故,行政跟班人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,也向景點工作人員發出求救,以最短時間最快速度開展工作,并通知學生家長。

  3、校突發事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育局等部門上報,同時增派人員趕現場進行組織搶救。(火警119、急救120、事故110)

  4、公安、醫務人員進行搶救時,現場有關人員要協助做好各方面工作。

  5、帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。

  6、其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火災等,帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序,必要時可以返校,以保證學生安全為先。

  7、校車要隨時處于待命狀態,駕駛員保持通訊暢通。

活動應急預案6

  一.總則

  1. 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題,充分預見到學生中可能突發的各種事件以及在處置上存在的某些困難,從而在思想上高度重視,一旦發生情況,有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮,以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。

  2. 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規定的所有緊急情況處置方法,并在緊急情況發生時執行。

  3. 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。

  二.突發事件分類

  社會實踐團隊在實踐過程當中可能發生影響團隊人員安全的突發事件有以下4類:

  1. 嚴重人身安全事件,指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。

  2. 常見疾病及意外傷害,指中暑、發燒、意外損傷等。

  3. 語言風俗文化差異,指當地群眾與社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。

  4. 天氣狀況變化,指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。

  三.對突發事件預防與應急處理

  1. 嚴重人身安全事件預防與處理:

  (1)團隊人員跟隨老師集體行動,不準擅自離隊(特別是女生),莽撞行事,如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯絡,遇到突發事件可方便相互照應。

  (2)實踐團隊要通過與當地政府、派出所取得聯系,得到他們的應允與大力支持,明確相關固定的活動地點和當地醫院的地址以便可迅速應對突發事件。

  (3)凡危及團隊人員生命和健康的,以爭分奪秒搶救為處理原則,有條件的立即實施現場救護,必須送上級醫院的須及時轉送。

  2. 常見疾病與意外傷害預防與處理:

  (1)因為天氣炎熱而且多變,容易引起感冒、中暑等疾病,在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動,降低患病幾率。

  (2)注意飲食與個人衛生,避免水土不服以及預防流行性感冒。

  (3)實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的疾病或意外傷害。

  (4)一旦出現流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等),應盡早服藥對癥治療,嚴重者應盡快就醫,盡量減少與他人接觸的機會。

  3.語言風俗文化差異:

  (1)實踐團隊得到當地政府的.大力支持,可以在與當地人民溝通方面給予我們很大的幫助。

  (2)實踐團隊已經通過查閱資料以及多次向教師請教,對當地有充分的了解,實踐團隊會充分尊重當地龍川縣人民的風俗習慣。

  (3)所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流,實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流,基本不存在語言障礙。

  4. 天氣狀況變化:

  (1)團隊若在調研中遇高溫天氣時,適當調整日程安排,另外選擇合適時間開展工作;

  (2)事先與當地政府相關部門取得聯系,團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。

  四.臨時處置

  1. 一般突發事件由帶隊教師處理,如有嚴重事件可經請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組,還須與當地公安部門聯系,以便采取進一步的措施,切實作好外圍工作,穩定周圍團隊人員的情緒,必要時可與團隊人員家長聯系,以取得配合。

  2. 本《預案》未涉及的突發事件由帶隊老師根據實際情況進行臨機處理。

活動應急預案7

  為維護學校正常的教學程序,構建和諧校園,維護學校師生員工的身體健康和人身安全,有效地處理學校突發安全事故,根據上級教育部門關于學校安全工作的文件精神,結合我校具體情況,特制定此預案:

  一、 指導思想

  按照國家安全管理的有關規定,本著“安全第一、以人為本”的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時處理集體外出、大型活動中出現的事故,力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度,全力組織恢復正常教學秩序,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩定思想,確保教育教學工作正常進行。

  二、成立我校安全工作領導小組,全面負責我校安全工作

  組 長:吳祖林

  副組長:邱小飛 周佐芫

  成 員: 校務會成員及各班主任

  根據安全應急事故的要求,應急領導小組的`全體成員可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。

  三、安全事故報告及處理程序

  1、報告制度實行校長一把手負責制

  2、學校發生或接到突發安全事故后,知情者必須在第一時間內(5一10分鐘)向校長報告,經請示后及時向教育、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全工作領導小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場人員離開危險區域,救護受傷人員,保衛學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上報學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、學校第一責任人接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

  4、校內報告程序:事發當事人或目擊者—學校安全事故領導小組成員—校長—中心校—教育局

  5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究其責任。

  四、集體外出、大型活動安全事故應急措施

  1、學校在舉行集體外出,大型活動前必須加強師生員工的安全防范意識,杜絕事故發生。

  2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅游,在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。

  3、在集體外出、大型活動中發生突發事故,必須迅速把師生轉移到安全地帶,并及時將事故信息向學校安全領導小組匯報,由校長上報教育行政部門。

  4、身先士卒,指導在場人員及時搶救,盡全力減少人員傷亡。

  5、調派人員及時將受傷人員送到醫院救治,同時向120報警,請求援助救護傷員。

  6、及時向110報警,請求援助,保護好事故現場,并請求其他部門支援。

  7、集體外出、大型活動安全事故應急領導小組采取相應措施,做好善后處置工作。

  8、做好事故上報材料,反思事故發生隱患。

活動應急預案8

  為維護學校師生人身安全,有效處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。

  一、加強領導,健全組織

  學校成立突發安全事故應急處理領導小組,統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。

  二、學校突發安全事故種類

  學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全檢查事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。

  三、安全事故報告及處理程序

  (一)突發安全事故實行學校"一把手"負責制(校長負責制)。

  (二)突發安全事故報告制度實行以第一當事人負責制,并作為第一報告人在最短的時間內向領導小組成員報告。

  (三)學校發生或接到師生員工突發安全事故報告后,根據事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處理工作。事發當場的.教師員工要本著"先控制、后處理,救人第一、減少損失"為原則,果斷處理、積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作。

  (四)上交學校突發事故有關材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。

  四、外出大型活動安全事故應急預案

  (一)學校組織師生外出大型活動,必須將申請報告和安全應急預案上報區教育局,經同意后方可實施。

  (二)認真做好外出活動前的安全宣傳教育工作。

  (三)若發生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告區教育局并及時報告110、120請求援助,保護好事故現場。

  (四)采取有效措施,做好善后處理工作。

活動應急預案9

  一、活動時間:

  20xx年11月1日上午8:40——12:00

  地點:x市花溪谷

  幼兒人數:120人

  教師(教職工):16人

  租公交公司2公交車負責來回接送,確保嚴格按照公交公司乘車人數規定,每車(含教師)不超過68人。

  二、準備工作活動流程:

  1:于10月30日組織老師前往花溪谷考察,選擇行走路線及休息場所。

  2:于10月30日和10月31日召開所有教職工會議,布置活動相關安全工作。

  3: 11月1日全園各班開展秋游安全主題活動。

  4:10月30日各班向家長發放秋游活動告家長書。

  三、秋游領導小組及應急小組

  領導小組組長:

  副組長:

  小組成員:各班教師 保育員。

  四、活動全面協調人:

  年齡段協調人:小班組:姜光平中班組:葉文芳大班組:

  醫療保障負責人:各班生活老師(攜帶一次性桌布,棉簽,雙氧水,創口貼,衛生紙,驅蚊液,無極膏等等)。

  緊急處理:徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個活動過程分工明確,職責到位。

  五、安全第一原則:

  教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

  活動前對幼兒進行秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。 為應對活動期間的突發事故,成立了活動安全領導小組,出行時園長帶隊。

  六、安全應急具體措施

  (一)安全常規措施:

  1、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施等是否存在安全隱患。

  2、隨車安排在班教師。

  3、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

  4、教師必須十次以上清點幼兒人數(上車前、下車到達目的地,到達本班指定場所、整理準備步行到上車地點前,上車前,到園下車后,進入到班級教室內)。在出發前檢查每個孩子身上是否有幼兒資料,在出發前制定幼兒花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

  5、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

  (二)車輛故障處理:

  1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

  2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的`駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動服務。

  3、中途車輛故障:

  (1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

  (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

  4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,園長及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動。

活動應急預案10

  一、指導思想

  為確保學生外出活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,盡最大可能把人員傷亡和財產損失降低到最低限度,妥善安置受害人員,穩定思想,確保教育教學工作正常進行。

  二、成立機構、明確責職

  1、領導小組名單:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、領導小組責職:

  ▲外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,充分考慮活動途中及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。

  ▲做好活動前安全教育工作,做好后勤保障工作,對食物、水源、車輛等進行安全檢查。

  ▲突發事件時,領導小組要在最短時間內做出決策,采取相應措施。

  ▲突發事件后,及時向上級匯報,并作好各項善后工作。

  3、分工:

  三、預防措施

  外出活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,認真做好準備工作,執行學生外出活動的報批制度。

  A、11月9日全體參賽人員及組織人員在趙堡學校集中,點名后12點準時出發。

  B、每人一座位,不得超員。租用手續齊全的'公交車,司機具備駕駛資格且駕駛技術熟練。

  C、途中遵守交通規則,速度不得過快。

  D、下午1點30分準時到達比賽地點。

  E、下車后,朱麥紅主任負責查點學生人數,其他教師負責監管學生。

  F、比賽完畢,由朱麥紅主任查點學生人數,確保全員上車。

  G、返回途中,仍按上述預案執行。

  四、外出活動突發事故報告及應急處理程序

  1、一旦發生突發事故,現場人員立即報告總指揮,總指揮立即報告應急領導小組,同時組織人員以最短時間,最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。

  2、李校長立即向上級主管部門報告,及時拔打120、110等緊急救援電話請求援助,并在最短時間趕赴事故現場,調派人員迅速將受傷人員送往就近醫院進行救治。及時通知學生家長,并告知學生情況,已采取的措施和送往的醫院。

  3、迅速將其他師生撤離事故現場轉移到安全地帶,維護好現場秩序,做好事故現場的保護工作。

  4、領導小組采取相應措施做好善后工作。

  5、做好事故上報材料,反思事故發生的前因后果。

活動應急預案11

  為增強安全防范意識和提高應急處置能力,強化應對各類災害事故的自救和搶險技能,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,全面提升抵御重大災害事故的能力,確保一旦發生突發事故,能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨危不亂,最大限度地減少事故危害。我公司于20xx年6月30日進行了安全生產事故綜合應急預案演練活動。

  一、演練目的

  1、檢驗我站應急救援預案的及時性與協調性,通過演練提高應急處置技巧和經驗,并予以進一步完善方案。

  2、使員工進一步熟悉、熟練應急預案流程;提高各組長、組員對自己職責的掌握程度以及對突發事故的應變能力。

  進一步貫徹“安全第一,預防為主”的安全消防管理方針,確保我站員工生命和財產的安全,以及維護公司及周邊地區環境。

  二、演練過程概述

  1、事故起因:充氣出租車發動機散熱器風扇電路老化短路,產生著火事故。

  2、事故應急措施:加氣工在充裝過程中出租車機蓋處突然冒煙起火,立刻通知當班班長,并將滅火器提至機蓋前進行滅火,當班班長立即響應應急預案組織現場處置救援,并報告站領導,及時通知三個小組按照分工,各自就位。

  3、搶險小隊:首先關閉出租車車載氣閥,迅速準備工具(呼吸器、滅火器、沙袋、滅火毯等),趕往事故現場;

  4、救援小隊:迅速將傷員轉至安全的場所,進行了簡單的醫療救護,等待120救援,并報告班長受傷人數;

  5、疏散小隊:及時將現場人員、車輛疏散到安全警戒線以外。將危險區域進行警戒。配合當班班長清點當班人數及受傷情況立即報告上級,滅火完畢后組織對現場清理,配合相關部門進行事故調查處理。

  三、演練成果

  1、找出了公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷,取長補短,全方位促進公司各部門應急救援管理,對應急預案進行完善和補充。

  2、讓廣大員工懂得一旦發生安全事故自己應該干什么,如何干的事故處置。

  3、模擬真實事故,開展實戰演練,全面提高員工事故應急處置的能力,演習涉及生產、搶險、人員疏散,安全警戒工作、滅火,安全監護等工作。演習充分考慮到了公司安全事故應采取安全處置程序和應急救援措施進行,通過本次演習的順利開展,使廣大員工了解和掌握了一旦發生重大安全生產事故如何進行安全疏散、工藝處理、搶險搶修、傷員救護等常規操作,以及熟悉了應急演練的程序和要求,使全站員工得到了很好的鍛煉。

  4、各小組配合密切,各項演習任務圓滿完成在演練過程中,各個環節、流程銜接順利無空檔,參演人員全身心投入事故應急救援演練工作。各小組總體配合密切,互相協作,有事不推諉,不扯皮,從嚴從難從實戰角度開展演練。基本能及時向指揮中心和現場指揮部報告、請示,能實現事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通,有利于事故應急救援處置的準確快速消除。

  5、各參演小組認真投入演習,現場氣氛濃厚各參演人員進入參演現場后,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中。

  6、協調組織有序,人員、物資到位及時由于組織時間長,準備充分,本次加氣車輛突然起火應急救援演習活動比較順利

  四、存在的問題和不足以及改進方向

  通過這次安全事故地成功演習,使公司廣大員工能夠有效應對突發性的安全生產事故,提高應對安全生產事故的應急反應能力和處置水平,確保一旦發生重大安全生產事故,公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產事故的危害,但在演習中也發現了一些問題和不足。

  1、極個別參演人員演習態度不夠端正,事故處置過程不夠嚴肅,演戲的味道相對較重,對事故有序處置的緊張狀態味道不足。雖然是事故演練,也要當成真的來演,否則,一旦真的發生事故,就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的`表現,必須克服。

  2、部分參演人員對演習方案不熟悉,不能順利投入演練在演習過程中,體現出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉,對自己的職責和工作內容認識不足,不知道該干什么,怎么干的現象,嚴重影響了演習質量。

  3、信息溝通還有待進一步完善,各組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性,在演習過程中存在各自為戰的現象,

  4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中,組織體系還有些混亂,不能很好的駕馭演習的順利開展,需要各小組認真總結演習經驗,進一步完善應急救援演習的組織體系。

活動應急預案12

  為貫徹落實國家安全監管總局辦公廳《關于認真組織20xx年全國“安全生產月”活動的通知》及《關于認真組織開展應急預案演練周的通知》文件精神。強化應急管理,使公司現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕災害造成的損失,我公司于20xx年6月16日組織公司xxxx項目開展了應急演練活動。

  20xx年6月16日下午,公司xxxx項目部在場內空曠場地處進行了消防演練活動,共計參加本次活動人員18人。本次活動組長為項目經理xxx,副組長為項目副經理xxx,活動參加人員有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

  此次演練的`目的是提高員工對應急預案的應用,能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法,有組織的進行實際操作。但在演練過程中,應急救援隊員實踐演練動作操作不到位,應急救援人員之間配合失誤頻率過多,還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習,切實做到“預防為主,常備不懈”。總體上,這次演練基本達到預期目的。

  此次演練得到了很大的收獲,在這次實踐演練過程中,應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程序有預案到實際演練做到初步適應,為今后可能發生的緊急情況,在處理上意識到有組織、有方案的應對。這次演練使員工知道了不足,使之在以后能更好的學習應急知識。經過這次應急演練使每名員工都提高了應急事件的意識。

活動應急預案13

  一、明確責任

  1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個外出學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

  2、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,實行組織學生集體外出活動申報審批制度,校外、省內活動方案學校必須認真研究討論制定外出活動方案,并由校長親自批準同意方可實施,如有特殊情況,必須在政教處備案。

  3、學校組織外出活動,要首先上報區教體局予以批準方可實施,班級或年級組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

  4、出發前要集合,做好安全教育及宣布活動安排。

  5、活動時班主任是各班的具體責任人,跟班教師附連帶責任。

  6、活動的路線地點,事前應進行詳細了解,不得組織學生到危險的地方開展活動。

  7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

  8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案,與活動方案一起上報。

  9、要通過各種形式加強對學生進行安全教育,以提高學生的安全防范意識,讓學生掌握遭遇突發事件時自護、自救、互救安全防范的知識和本領。

  10、到達目的地后組織和開展活動,要認真組織,有序活動。學生不要隨意自由活動。

  11、分散自由活動時,要求學生分組行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,發生事故要采取應急措施。

  12、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。

  二、組織與指揮

  1、現場成立突發事件應急處理領導小組,負責突發事件的應急處理工作。

  應急處理領導小組負責人由學校行政領導或隨隊的年級主任、班主任,隨隊教師協助班主任工作。

  2、應急領導小組履行下列主要職責:

  (1)指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;

  (2)安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;

  (3)根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;

  (4)根據需要對事件現場采取控制措施。

  3、突發事件發生后,現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

  4、應急狀態期間,突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本年級(班級)的.突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作,并加以督察和指導。

  5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作,突發事

  件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

  三、監測與報告

  1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的負責人匯報,集體活動帶隊的負責人應在第一時間向校安全工作領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯系。

  2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

  3、突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

  外出安全應急預案四、應急調查與救治

  1、突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

  2、突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送往就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

  3、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

  4、突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

  5、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。

活動應急預案14

  為切實做好我校地質災害的防范工作,確保大風、暴雨、洪澇和地質災害發生時,能夠及時有效地組織搶險救災,根據國家有關法律條例的規定,結合我校的實際情況,特制定本應急演練預案。

  一、地質災害搶險工作方針

  地質災害工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。

  二、領導成員及職責

  1. 如發生地質災害和出現嚴重地質災害險情時,白云小學立即成立地質災害搶險救災指揮領導小組。

  組 長:于xx

  副組長:韋xx 姚xx

  成 員:xx小學全體教師

  領導小組主要職責:根據地質災害險情或災情,決定是否啟動本預案;統一指揮和組織地質災害搶險救災工作;執行區地質災害搶險救災指揮部下達的地質災害防治救災任務。

  2.領導小組下設綜合協調組、現場搶險組、引導學生疏散組、治安保衛組、各工作組組成及主要職責:

  1)綜合協調組:由校長于以佳負責。

  主要職責:調查、核實險情或災情,組織險情或災情監測和評估,預測災害發展趨勢和潛在威脅,提出應急防范對策、措施。負責協調、落實并督促、檢查各項應急工作;有關信息收集、匯總上報和現場聯絡等工作。

  2)現場搶險組:由教務主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊輔導員沈定翠負責。

  主要職責:組織搶險救災隊伍和必要的設備,搶救被壓埋人員;根據實際情況,及時組織受到地質災害威脅的人員財產轉移到安全地帶,情況緊急時,強行組織避災疏散。

  3)引導學生疏散組。由生管老師及各班班主任擔任。

  主要職責:負責清點班級學生人數并組織本班學生有秩序逃。

  4)治安保衛組:由體育教研組吳炳云、數學教研組組長楊天壽、語文教研組組長吳蕾和門衛陳支書負責。

  主要職責:迅速組建現場治安隊伍,維護校園治安和道路交通秩序,組織現場保護,疏散受災校園內無關人員,保證搶險救災工作順利進行。

  3.擔負地質災害搶險救災任務的.老師和個人,必須服從區地質災害搶險救災指揮領導的統一指揮和調度。

  三、險情匯報和搶險處理程序

  (一)險情匯報

  一旦發生地質災害或者有地質災害險情,學校要堅持晝夜24小時值班制度。發現災情須向當地政府和鎮中心學校防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員匯報,同時立即啟動應急避險預案。

  (二)搶險處理程序

  1、當地質災害險情發生時 學校防汛抗洪搶險工作小組根據險情擬訂搶險方案、采取必要措施,并指派教師在第一時間奔赴現場、其他各組按照職責開展工作。

  2、當重大險情發生時 我校地質災害搶險協調領導小組協調各成員單位協同行動。

  3、轉移信號、路線及地點 當險情發生時,由學校向全體師生發出險情信號,并按指定的線路、地點進行緊急疏散,確保師生生命安全。

活動應急預案15

各村(居)、鎮直有關單位:

  龍舟活動是群眾性文體活動組成部分,今年縣上未組織龍舟競賽,但考慮到我鎮部分村(居)民仍會在端午節期間進行群眾性自發的龍舟活動,為加強群眾自發性龍舟活動的安全防范工作,保證人民群眾的`生命財產安全,特制定如下龍舟活動安全保衛工作預案。

  一、各村(居)要結合本村居實際,動員群眾不舉辦龍舟競渡活動,無法阻止的要加強水上安全知識和安全防范教育,并制定嚴密的安全防范預案,確保安全。

  二、成立龍舟活動安全領導小組:

  組長:,副組長:,成員由包村(居)隊長、村居委會主任和衛生院負責人組成。

  三、鎮政府與各有關村(居)簽訂龍舟活動安全責任書,并要求相關村(居)上報龍舟活動安全領導小組、組織者、安全員、救生員、舵手、運動員名單。

  四、組織開展龍舟活動的村居要通過標語、墻報、廣播等群眾喜聞樂見的方式大力開展龍舟活動安全知識宣傳教育工作,切實增強廣大群眾和全體上舟人員的安全意識。

  五、所有上船人員是身體健康、會游泳200米以上者,小孩、老人不得上船,由所在村居領導把關,保證上船人員符合規定和安全。

  六、所有人員上船前,必須穿好救生衣,并由該舟領隊負責逐一檢查救生衣、舵、槳和船體安全后,方可下水,保證全體人員安全。

  七、每支龍舟必須由所在村居支部書記或村居主任上舟指揮,統一行動,全程跟蹤。起點、中途、終點、返回必須按航道行駛,不得在江面任意穿梭往返,必須服從交通安全救生艇的現場調度和現場處理,保證全體龍舟人員安全,并于6月15日前上報村(居)主干上船名單。(名單于6月15日前報鎮安辦)

  八、村居龍舟靠近橋頭岸邊時,不要集中靠攏,應錯開時段停泊。

  九、村居龍舟人員不要在橋上往橋下放鞭炮,以確保過往龍舟安全。

  十、每艘龍舟要配備一艘救生船和5名識水性的救生員(并要上救生船待命),嚴禁船體破損的龍舟下水。遇有險情,必須立即組織補給船只和救生人員迅速趕往險情地點施救,并在第一時間內報告鎮領導。

  十一、除安全保衛必須配備的設施如救生衣、救生船、救生員等開支外,各村居不得用村(居)財支持龍舟活動。

  十二、各村居要做好衛生防疫工作,保證各龍舟隊飲食衛生安全,防止食物中毒。

  十三、城關派出所根據縣公安局安排全力組織巡邏值班,疏導交通,防擁擠及安全保衛工作,并上報安全保衛人員分布情況名單。

  十四、鎮組織應急分隊,配合派出所做好江面、橋上、岸上安全保衛、疏導工作,總指揮董毅,下設四組:

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