我的愛好作文15篇（熱）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的愛好作文，歡迎大家分享。
我的愛好作文1
我好像對什么都很感興趣，喜好還算普遍。可是什么都不精，什么都稱不上內行。殊不知使我非常很感興趣的確是和這些小動物在一起。去年夏天，姥姥買來二只小雞，一只淡黃色的，還帶著深棕色的紋路，**的眼睛，可好看了。另一只是灰黑色的小蘆花，長得不大，毛茸茸的，更討人喜歡。小黃雞自小就很老實巴交，不喜歡打架斗毆，大家判斷它一定是母雞，因此叫它quot；小母雞”，管小黑雞叫“小黑黑”。他們長得可快了，自小紙盒子搬來到小籃里，自小籃里搬來到大紙箱子里，從紙箱子里，搬至大筐里。慢慢地羽毛長豐腴了，確是二只好看的母雞。
我每日懷著他們，貼在臉部，撫摩著他們光潔的羽毛。把煮開的苞米嚼碎了喂他們，給他們剝瓜子吃，給他們捉小蟲子……他們如果著見我進食，就咕咕地圍住我轉，叫我給他們。我如果不給，他們就飛往我身上與我搶著吃。他們的“語言”我還聽得懂，慢慢地“寶寶”就變成這二只雞的代稱。之后，大家家中又搬來二只小灰兔。他們一來，可把雞嚇傻了。他們占了雞的食盆，常常坐著里邊，吃了里邊的飯食，擦擦臉，撒脬尿就毫不在乎地跑了。二只小鴨子、鳥兒也陸續搬來，一天夜里，還闖進家來—只蝙蝠。我家真是變成一個小動物園。他們討人喜歡無比，我每日生話在小動物正中間。小雞的叫聲、兔子吃菜聲、鴨子的飲水聲，交錯在一起，繁華無比，他們仿佛都會賽事，看誰的聲音大。別以為這種小動物一天到晚唧唧喳喳，卻幫我增加了許多專業知識。一次講編蝠與鳥的`差別，因為我養了活標本采集，因此很當然地想到一條：蝙蝠的的身上是絨毛，羽翼是一層塑料薄膜，而鳥全身長的是羽毛。生物課上講家兔的外觀設計時，說它春、秋兩個季節各自換一次毛，春天時粗毛多絨毛少，秋天絨毛多粗毛少。因為我平時觀查細心，易如反掌地了解并記錄下來。小動物們提髙了我學習培訓微生物的興趣愛好，也使我更為掌握、鐘愛和關注他們。可是“十一”來到，以便做好大城市清潔衛生，每家都不能養雞、鴨、兔。大家只能把鴨、兔送至鄉村“避難”。二只雞沒來得及走成，被殺了，那時候他們早已下了二十多斤蛋。我都痛哭一場，院子里孤獨無比，大家把鳥和蝙蝠都給放了。“十一”之后，大家把這些小伙伴又接了回家，還新搬來啦五只鴿子。在其中一只公鴿子和一只母鴿子早已配種，形影不離，就連我抱抱母鴿子，公鴿子還要瞪起雙眼，向我直叫。
他們就需要下蛋了，公鴿子忙著往窩里叼草。院子里又修復了生機盎然的景色，這種可愛的動物幫我產生了那么多快樂。
我的愛好作文2
生活中，每個人都有自己的愛好和特長。有的人喜歡彈琴，能用古箏彈奏出十分美妙的樂曲；有的人喜歡唱歌，能用悅耳的歌聲打動所有人；有的人喜歡跳舞，能隨著音樂跳出姿態優美的舞蹈；有的人喜歡做手工，能用一張小小的紅片折出形態各異、栩栩如生的小動物而我喜歡畫畫，想用畫筆畫出五彩繽紛、絢爛多姿的世界。
還記得小時候，早晨，當太陽從東方升起時，我看見的是色彩斑斕的云霞；中午，當太陽掛在天空正中央，我看見飄移在藍天的白云，仿佛那潔白棉花；傍晚，當太陽落下西邊，我看見西邊的高山猶如鑲上發光的金邊；夜晚，天空中布滿了數不清的小星星，整個天空像黑色的毯子上鋪滿了無數顆小寶石，閃閃發光。再看看我們居住的城市，數不清的高樓鱗次櫛比，川流不息的小汽車好像金沙江的流水，大黑山一年四季郁郁蔥蔥試想，要是能用筆把這美好世界畫出來該是多么的壯麗！
于是，我就用媽媽給我買的彩筆在紙上開始作畫，雖然畫的什么都不像，但也給我增添許多的樂趣。還記得爺爺笑著對我說：你畫的什么啊！魚兒怎么在天上飛？小鳥咋就鉆到地下去啦！
后來，媽媽見我有這方面的愛好，便從書店給我買回圖畫書，要我照著畫。等我稍大一點，又送我去少年宮學畫畫。剛開始，畫的不好，一次，我報名參加少年宮組織的畫畫比賽，卻什么名次也沒有拿著，沮喪的眼淚在我眼眶里直打轉轉，覺著畫畫好難喔！媽媽見后鼓勵我說：萬事開頭難，不管做什么事都不可能一開始就做得很好。還說：失敗是成功之母，一個人只要有恒心，善于學習別人的長處，改善自己的短處，再通過勤學苦練，堅持不懈，就一定能把事情做好。老師也啟發我們說，學畫畫除掌握基本的技巧外，還要學會觀察世界，觀察我們生活中一切美好的事物，這樣才會畫出美麗的圖畫。
聽了媽媽和老師話，我重拾信心。從那以后，我堅持每天練習畫畫，不斷總結，積極改善自己不足的地方。在老師的輔導下，加上不懈的'努力，我畫畫的成績在逐步提高。當我心情郁悶的時候，我用畫畫來排解心中的不悅；當我開心的時候，我用畫畫來表達心中的快樂，畫畫伴隨我的成長和進步！
隨著時間的推移，我畫的畫越來越多，茶幾上、沙發上，還有臥室里到處都是，媽媽讓我自己把它收拾好。當垃圾扔了吧，我又舍不得，因為這也是我的勞動成果啊！我看爺爺在編書，于是靈機一動，我也要用我的畫編一本圖畫書。我便把所有的畫收集起來，讓爺爺用訂書器給裝訂在一起，居然成一本圖畫集了。
我喜歡畫畫，因為它給我的童年增添了樂趣，也讓我對生活充滿美好的向往。以后我還要繼續努力，用畫畫記錄我多彩的人生！
我的愛好作文3
大家好！我叫任家樂。今年九歲了，我現在在讀小學三年級。我力氣大，愛踢足球，愛玩游戲，愛看書……是個興趣愛好很多的陽光男孩。
力氣大的我
我讀幼兒園的時候，我有一個好朋友，他的力氣十分小，總是讓女生欺負，每次他被女生欺負時，就會哭著來找我，每次我就會和他一起把女生打跑，女生們哭著去找老師，之后我就被老師批評了，還把我的事告訴我的父母。回家后，我免不了被我的爸爸媽媽“欺負”了，而他卻相安無事，我也太損了吧！力氣大有時也會傷自己呀！
愛踢足球的我
每周星期二和星期四，我都會把我的足球拿到操場上去比賽，我敢和足球老師一起搶球，雖然我年齡還小，可每次我都會把足球搶到，快速踢到足球門前。這時，對戰我的是一個學了五年、且身經百戰的老生，可我依然不怕他，意想不到的事出現了，我一不小心把球踢了出去，結果他沒接住，我們隊以4：3贏了這場比賽。
愛玩游戲的我
說到玩游戲，這可是我的.強項。為什么我喜歡玩游戲呢？有一次，我和爸爸一起看新聞，這時，我看見四川省委書記的兒子玩英雄聯盟玩出了名堂，原來他玩游戲到美國去參賽了，得了全世界第三名，現在他任團長。還有一個我爸爸同事的兒子，成績十分出色，他現在都會自己編程序玩游戲了。我想：我一定要玩好游戲，以后為國家爭光，聽起來可能太遙遠，但我已經有為國家爭光的愿望了。
愛看書的我
說到看書，我可是一個小書蟲，我家的書架上擺滿了書，都是一些無人不知的名著，如：《三國演義》、《紅樓夢》、《三國志》……還有少數人才看得懂的巴金著《時間簡史》。有一次，我在看四書五經時，突然想上廁所，處于無奈，我只好邊上廁所邊看書，不知不覺，已經一個小時了。媽媽到處找我，我卻在廁所里，媽媽問我臭不臭，我說沒有呀，我在認真看書，聞不到臭味。
愛吃牛肉的我
雖然我屬鼠，但我卻很胖，在我五歲的時候，我就十分喜歡吃牛肉，六歲就長了十幾斤，直到現在，體重在年齡的后面加上一個零，因為我想長胖點，把牛打敗，為我的屬相爭光。
愛數學的我
別人都說人不可以長胖，不然智商就沒有多好，可我就是一個典型的反例，因為我還比較聰明，特別是數學，我會舉一反三。
有愿望的我
我喜歡踢足球，卻只有一雙球鞋，消磨太快，我想買雙球鞋，超越自己的極限，把球踢遠點。
這就是我，一個愛好廣泛的我。
我的愛好作文4
別看我是個女孩子，性格卻和男孩子差不多！活潑開朗、粗心愛玩，都是我的特點！既然有這樣的性格，那你肯定能猜到我的愛好就會有很多啦！彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行，其中我最喜歡的，最拿手的那就是拼模型了！
模型制作活動是小學科技活動的傳統項目，對于提高我們的動手能力，開拓視野，培養各種能力，會起到積極的作用。同時在參加競賽中能激勵我們從小愛科學、學科學、用科學，養成良好的科學態度，立志為我國的科技事業作貢獻。
我低年級第一次參加過科技模型比賽，從那個時候開始，我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學老師，在比賽前的幾個星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵我，拼好模型，不放棄！
那一天晚上，爸爸拿來一套車輛模型，微笑著對我說：“再過兩個星期，你去參加一個比賽，好嗎？”“比賽，什么比賽？”我疑惑地問。“一個制作科學模型的比賽。”“哦，可我從來沒有參加過，沒有制作過，我不知道行不行啊！”“放心吧，有爸爸呢，只要肯動腦、肯動手，勤練習，你一定行，我對你有信心！”
爸爸坐在我對面，一遍又一遍地拆、裝，邊講邊做手把手教我，只要看到我疑惑的眼神，就停下來重新講起、做起，直到我終于學會了為止。從此，在爸爸的陪伴下，每天晚上作業寫完后，我都會把模型重復拆了又拼拼了又拆地數十遍。堅定的信念，不懈的堅持，這樣才能讓我更熟練，比賽成績比得更好。
到了比賽的那一天，我和爸爸一起來到了比賽現場。我充滿信心地走向四驅車比賽的場地。進了賽場，老師讓我們做好準備工作，開始比賽。
第一部分：四驅車拼裝。老師說這一部分不計入成績，只要在規定時間之內拼好就行了。我因為之前擁有了熟練的手法，用了不到10分鐘就拼好了，看著周圍手忙腳亂的'其他賽手，我信心滿滿。
第二部分：四驅車競速。場地中早已布置好一條彎彎曲曲的長賽道。比賽開始了，我先把車子的開關打開，放進賽道中。“快跑啊！快跑！”我心里默默地為我的“小愛”加油，禁不住拳頭揮舞了起來。可是，第一輪成績并不理想，爸爸用眼神鼓勵我不要氣餒，我也點點頭示意，并調整起“小愛”來，加潤滑油、換電池。第二輪，我快速地把四驅車平放入賽道中。“小愛”好像知道我在為它加油鼓舞，它跑得真快，這一輪只跑了9秒幾！比第一輪快了1秒多！我得了第一名，冠軍，耶！
成功都是青睞努力的人！從這一刻起，我愛上了模型！就是我的愛好，你呢！
我的愛好作文5
未來的我 / 會是是攝影師 / 將你生命力的歷程 / 記錄 ……
這是前不久，我寫下的一首詩，這首詩表達了自己對未來的憧憬，表達自己未來最想做的事。
起初接觸攝影，僅僅是通過自己的手機拍下自己喜歡的東西，然后上傳到網絡空間、微博，分享朋友。我身邊也有愛好攝影的朋友，也算是受了她們的一些影響吧。
還記得第一次和朋友們出去約片是在二零一五年的暑假，早晨八九點就出門，做好了所有準備工作，便開始拍攝，用手機拍下了成品，回到家，所有的圖都在電腦處理好，傳到網絡空間和微博。第一次的約片很開心，渡過了我想渡過的美好時光。從這次之后，我對攝影更加癡迷難舍。
我曾在微博上看到一位攝影師說：“攝影師的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉化為視覺不朽的視覺圖像。”看完后，我便越來越喜歡攝影這種“毒品”。一旦愛上了，便無法釋懷。
就在去年十二月，我入手了一臺佳能相機，我對這臺相機疼愛有加，我總會在閑暇時間帶著我的它，一個人騎著單車，去大自然尋找攝影素材。有時，我拍下的平平凡凡的事物，朋友總會說：“這東西你也拍，你無不無聊啊？”但我認為，每種平凡的事物也蘊涵著不平凡，只是我體會到了卻沒法用語言表達出來，而你未曾發現。所以，有時我連一只小小的蜜蜂也會拍下，因為我喜歡，我喜歡這樣平凡的事物，我喜歡能勾起我美好的遐想的事物。
買下相機后，有許許多多的約片檔期。讓我記憶猶新的是，前兩個禮拜，我朋友已經是第四次找我約片了，她提前兩個禮拜就和我說好，我也爽快地答應了。
這次拍攝主題為老城小清新，地點首先是我們學校。下午三點，我們約好，等走到學校已經快四點了。拍了兩個小時，便往下一個拍攝地點：一條帶著七八十年代風味的老街——老西街，又拍了一個小時。等我打開手機看時已經八點多了，我們準備吃點東西便回家。
在回家路上，我全身泛濫著困倦，發來一個信號：“這樣不累嗎？要不放棄吧？”但我心里很是不甘，想想，每件事都有它獨特的魅力，任何事都要通過努力去獲得，而不是平白無故的就會得到，攝影也是如此。雖然我也曉得一件事——盡管每次拍攝都很累，但一看到成品，我總是欣喜不已。
不過，有些照片盡管有很多人都說拍得很好，但我并不會忘乎所以，因為我看過很多攝影師的作品，所以我也有自己對拍攝的'作品的風格的理解：最禁忌的就是自己的作品有著其他攝影師的作品的影子。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好，也許是鮮花綻放的那一瞬間，也許是一顆流星般摩擦出的火花的那一瞬間。從二零一五年到現在，兩年多了，我珍惜每次約片的行程和攝影的滋味。
攝影，我永遠的珍寶。
我的愛好作文6
每個人都有愛好，有些人愛好唱歌、有些人愛好跳舞、有些人愛好畫畫……而我的愛好就是打籃球，那個圓圓的皮球對我來說充滿著無限的吸引力，讓我為之著迷。
打籃球多好啊，即可以鍛煉身體，還可以交到更多的好朋友，更可以增進大家的團隊精神，我多么希望我長大了做一名籃球運動員，在那運動場上叱咤風云，耀武揚威，搞不好給國家爭得一塊獎牌，為國爭光，那是多么的榮耀啊！想起來心里就是那么的美滋滋。
可是，就這么個愛好，想將它發展壯大起來，卻總是遭遇這樣那樣的艱難險阻。在學校我們一個星期有兩節體育課，同學們一想到馬上就要上體育課了，又可以在操場上相互較量，相互切磋了，那躍躍一試的心情就像一只只威武的斗雞，馬上要開戰別提有多興奮了。
誰知一到體育課不是英語老師來霸占掉，就是數學老師來霸占掉，老師說：“同學們啊，馬上就要考試了，我今天來占用大家一點點的時間，把前一單元學的內容再來復習鞏固一遍，我可都是為你們好。”這叫什么事嘛，我們馬上就像是泄了氣的球，打不起來精神了，就這么兩節體育課，我的籃球啊，你想在操場上飛躍，你想在籃板里旋轉是沒希望了，我的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……
哎，學校里我的寶貝籃球飛奔不起來就算了，我不跟你們一般計較，放學了，雙休了，我總可以帶著我的寶貝兒飛馳了吧。NO,NO,NO,一放學，一雙休，媽媽就在旁邊問，兒子，你的作業做的.怎么樣了，考試考多少分啊，就考這么點，你還好意思打籃球，這個作業錯了這么多趕緊給我去訂正，你還一天到晚的抱著這個鬼籃球，我可是為你好，趕緊交過來，不考到95分就不許打籃球，不把這些題目復習完成就不許打籃球，作業上再這么多叉叉就不許打籃球，我的籃球都被媽媽張牙舞爪的樣子嚇傻了，我唯一的愛好，可憐啊，可嘆啊，可悲啊……
終于，我們的體育課上，老師組織同學進行一場籃球比賽，我大顯身手的時候終于來臨了，我決定要帶領著我們的小隊和其他小隊一爭高低，我健步如飛，打板加三步上籃，穩健的運球傳球，在我們大家密切的配合下，我們拋出一個又一個美麗的弧度，投進一個又一個的高分球，雙方越戰越勇，越來越激烈，個個都拿出了看家本領，你爭我奪，互不相讓。籃球一會在這個人的頭頂上呼嘯而過，一會又在那個人的面前一閃即逝。大家跑啊跳啊，氣喘吁吁，大汗淋漓。我越來越興奮，正當我們打得難分難解的時候，忽然一個籃球向我呼嘯而來，撞上我的腦門，直接把我給撞醒了。
為什么就不能讓我多玩會兒，怎么這么快就醒了，我的愛好啊，能不能不只出現在我的夢中。
我的愛好作文7
我的業余愛好是彈鋼琴。整整四年了，這個又大又重、锃光發亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時光。
小時候，每當電視播放音樂的時候，我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂，所以就帶我去一了家樂器店，挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多啊！有古箏、小提琴、吉他、電子琴，口琴……可我只對鋼琴情有獨鐘。掀開琴蓋，彈響琴鍵，聲音如天籟般絕妙，特別好聽，我對它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴，便毫不猶豫地給我買下了它。當天晚上，我一直興奮得睡不著覺。半夜起來，掀開琴蓋，撫摸著黑白相間的琴鍵，心里非常地開心。
有一次，我到鋼琴老師那里學鋼琴。有一個曲子我老是彈得磕磕巴巴的，老師告訴我：“你的指法錯了，應該按照書上的指法彈才不會錯！”我不想按照書上的`指法彈，就說：“我不想照書上的彈，我想彈我自己認為最舒服的！”“好，你彈吧！”老師說道。結果，我彈了一遍又一遍，還是出了不少錯，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，老師開口了：“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法，怎能隨便亂改呢？”我這才照著書上的指法彈了一遍，果然彈得很順暢，老師笑著點了點頭。
七級鋼琴考試那年，正是夏天。天空下著細細的毛毛雨，整個大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗，好像身著云霧里，真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地，爸爸媽媽在外面等著，我自己一個人進了考場。考場里真涼啊！我那原本平靜的心突然變得特別緊張，頭皮發麻，手和腳哆哆嗦嗦的直抖，渾身都起了雞皮疙瘩。我戰戰兢兢地把考試證交上，然后向監考老師鞠了一躬，然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好，但是最后一個我彈得最熟練的曲子——練習曲，竟然彈低了一個八度！我頓時呆住了，然后忐忑不安的等待著老師的批評。誰知，監考老師只是微微笑了一下，然后和藹可親地說：“沒事，老師不怪你，快點彈吧！”我松了一口氣，接著把下兩面個曲子彈完，站起來，又向老師舉了一躬，走出了考場。我風一般的下了樓，奔向了在外面等候多時的爸爸媽媽……回來的路上，我想了很多很多，真是‘臺上一分鐘，臺下十年功’啊。我做的還需要太多太多。
我決定，我一定要好好彈琴，將來成為一個音樂大師，寫出更多的好曲子！
我的愛好作文8
對于一個癡迷于美術的我來說美術就像我們的腦細胞，有許許多多的密密麻麻的，喜歡一個美術得人來說這些腦細胞并不多，只要你堅持到最后一定能畫出一幅栩栩如生的話；而對于一個不愛美術的人來說，看到密密麻麻的腦細胞就會說：“哎呀，這么密密麻麻的，誰看得清楚呢？那么誰堅持得了呢？”答：我堅持得了，你為什么堅持的了呢？答：因為我愛他。我相信喜歡美術得人背后一定有一個不得人知的過程，我就是因為一個過程，就是因為這個過程讓我徹底愛上美術。
起先，我不愛美術，我是特別特別討厭美術，為什么呢？因為太麻煩了，我連美術書看都不看一眼，我時常看小說看漫畫，那些漫畫人物畫的好看，那時我決定我要模仿漫畫里的人物畫一幅畫，我對自己說，加油，你可以的，可是我就是怎樣畫就畫不了，這該死的.漫畫人物，一下子的興趣就這樣被打斷了，果然，我還是回房間躺在床上繼續看漫畫吧。
第二天，堂姐來我家，她每次來我家都會帶著畫畫工具過來，我堂姐可是響當當的人物，在學校沒有人不認識她，還記得那年初夏，堂姐代表去市里參加畫畫比賽，堂姐在學校畫畫非常牛逼，堂姐從幼兒園那會她媽媽就報名讓她學美術，她帶著美術工具來我家畫畫，我問堂姐：“姐啊，你為什么喜歡畫畫？”堂姐回答道：“因為它有獨特的魅力在吸引著我”我說：“啊？獨特魅力？畫畫為什么有獨特魅力，是什么呢？我問堂姐。堂姐回答道：獨特魅力是靠自己去理解，你等會我拿一幅畫給你看？心想：獨特魅力，我非常疑惑？這時堂姐走過來打斷我的思路。”堂姐回答道：“看，這是我畫的，你要尋找的獨特魅力就在這里面”我看這是一幅秋天畫，秋天秋天，落葉飄落在地上，哇這幅畫好逼真啊，堂姐說：“這幅畫有什么特點？”啊？特點，特點就是這幅畫是一幅秋天的畫，畫著一棵樹，一片片葉子有的飄落在半空中，有的飄落在田野是，特別的真，是嗎？姐姐回答道：“對呀，一點就通，這幅畫的獨特魅力就是特別逼真，把這幅畫畫的栩栩如生就是它的獨特魅力，你這個腦子聰明是聰明，就是沒想到，你不畫畫就可惜了”哦，我明白了，你要我找的獨特魅力就是把畫畫得栩栩如生，要充滿信心，畫畫不是模仿別人華為，而是自己想出來，對畫充滿喜愛，靠著豐富的想象力，畫出好看的話，畫畫就是全身心全部放在畫畫上我說。堂姐是：“對嘛，這才是我聰明的妹妹呀”。
是因為姐姐的那副畫里的獨特魅力才明白，看見窗前那葉子從我面前飄過，啊，秋天啊，你那獨特的魅力。
我的愛好作文9
“有一個姑娘，她有一點任信，她還有一些囂張……”這句歌詞引用在我的身上何不是一種附合呢？知道我是誰不？我是一個大方的女孩——七七，一個四年級的學生。看！那位正在鋼琴前的就是我。“濃濃”的眉毛下，“閃”著一炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子給予了一種獨特的感覺；那個稍厚的嘴巴，加了一個“東方女性”的沉穩美，在這大大咧咧的外表下，我卻有著一個安靜而淑女的愛好。
話說“音韻之美，凡人不可輕易揣摩。”正是因為這句話，我便對音樂產生了一個好奇心，所以我結識了它——我的.朋友鋼琴。它是我成長路程中一個功臣，就是因為它給予了我力量，所以才讓我從“老虎”變成了“綿羊”，說著說著，我的思緒飛回到那天下午。
“七七，快過來吃飯了，我和你爸爸有一個驚喜要給你。”媽媽邊端著菜邊說。當時我心想：一定是給我準備了禮物，我踏著輕盈的步伐來到飯桌前。可是，等待我的不是禮物，也不是去三亞的專途度假，而是爸爸媽媽地一句話：“我們給你報了一個舞蹈班，你應該要有更多的本領。”我皺著眉頭說：“不要，我學鋼琴就夠了，你們把它退了吧，我不會去了。”說完，我飯也沒吃，徑直走向書房。
我望著放在那里黑得發亮的鋼琴，就像一個身著黑西裝的紳士，不禁會心一笑，看著那黑白的琴鍵，就是引領我飛向美好的主角。我把手放在琴鍵上，先是一個音調一個音調地彈“哆……咪……唆……嗦……哆”這清脆的琴聲讓我的心靈覺得如森林般空靈，也許是這個聲音引發了我想彈琴的欲望，我把手放在琴鍵上，彈著那首我最喜歡也最熟悉的曲子《蟲兒飛》，那悠揚的琴聲一直在我的耳朵里回響。讓我情不自禁地閉上眼睛，整個人就像飄在空中一樣，那么的自在。而陪伴著我的，就只有這架鋼琴。不知道為什么，我總是把旋律重復彈了很多次，大概是因為我太喜歡彈鋼琴了。“不管累不累”這句歌詞的旋律重復彈了很多次。
彈完之后，我的手遲遲不想從琴鍵上離開，我對琴太依戀了，與其說琴，不如說是不想從剛才自己的音樂中走出來。而我的心情也隨著音樂的旋律變好了，我滿面春光地走到爸爸媽媽面前，笑著對他們說：“爸爸媽媽，我不喜歡跳舞，我想好好彈好我的鋼琴，對了，你們猜是因為什么，我才會出來和你們和解嗎？就是鋼琴啊，它給予了我快樂與愜意，我很喜歡彈它，所以，我希望我和“他”才是我唯一的“合作伙伴”，這番話，也讓爸爸媽媽放棄了報舞蹈班的想法，而我也很喜歡彈鋼琴了，更加喜歡那沁人的音韻。”
音樂，是一劑美的藥方，治愈我內心的憂愁。音樂，是一顆魔法種子，給予了我快樂。音樂，使我陶醉。然而，在那一架散發音樂的鋼琴下，蘊含著我的所有，也許，這就是愛好的魅力吧！感謝在最美好的時光里，遇見了你，我最愛的音樂！
我的愛好作文10
我有不少的愛好，除了運動，我就酷愛練書法。
這項愛好已經伴隨我七年左右了。我每天都在練，一星期兩到五次，一次寫三張紙，有時認為自己不夠熟練還會多練幾張，直到練出了最好的手感再寫一幅后才罷休。
幾年過去了，我已把書法練得很熟練了，參加過幾次比賽，獎有大有小，小的三等獎，大的特等獎——就是被邀請去現場寫。
為了能是我這項愛好發揮作用，今年春節，我去永豐街道參加一個寫春聯的活動。規則是志愿者們把自己當場寫好的春聯送給旁觀的人。我拎著沉甸甸的紙袋子走上臺階，從袋子里拿出寫字的工具，把春聯紙攤在毛氈上準備開始寫了。我看左右兩邊都是四五年級的小學生，不由得想：嘿嘿，他們寫的一定沒我好！我寫的對聯是“一馬當先鴻運開，萬事如意財源進”，橫批“龍馬精神”。冬天的早晨比較冷，我的'手指簡直快要凍僵了。我毫無顧忌地寫了個“一”字，又連連寫了六個字，如行云流水、排山倒海，我頓時很欣喜，又大筆一揮寫完了一聯，橫批的四個字寫得抑揚頓挫，又是太亂了。我把它用夾子夾在后面的線上，我瞟了前面的人行道一眼，圍觀的人連五個都不到，而且都聚集在其中一個志愿者面前。而我這邊似乎有點冷清，我想我是不是寫得沒他們好？正當我彎下腰從袋子里掏出另一幅春聯紙時，我仿佛聽見有人在對我說話，我連忙直起身，原來是位老奶奶想要我的那幅春聯，我高興極了，趕快把背后的春聯摘下來送給她，老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢出了快樂的微笑，對我的字贊不絕口，我很驚奇，又很驚喜，望著老奶奶遠去的身影我信心大增，更大膽的寫了。
一過早上八點，行人就越來越多了，圍觀的人也多了。我已經送走了六幅春聯了，而別人只寫了兩三張，可見我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫的春聯的人，有好幾個都是很早來的。我又寫好了一幅，送給了一位老伯，他接過字，仔細欣賞了一番，大拇指一翹，直夸道：“寫得好，寫得好！真不錯……”旁邊的人也湊過來看，都說好，我心里就像灌了蜜似的。
快樂的時間總是那么短暫。活動結束了，還有幾個人沒有拿到我的字，挺遺憾。管理員對他們說，別急，還有下次呢，等明年再來吧！是啊，還有明年，希望我能表現得更好。
練習書法是我的愛好，它帶給我無限樂趣。
我的愛好作文11
鋼琴對我有著神奇的吸引力。
二年級時，一次偶然的表演機會，我在舞臺上看到了一位音樂家彈奏鋼琴，當時覺得鋼琴的聲音是那么好聽，就一下喜歡上了它。我什么也沒想，便要求爸媽讓我學習鋼琴，他們爽快的答應了，甚至還給我買了一架琴。就這樣，我開始了學琴之路，從此和鋼琴結下了不解之緣。
我是從指法手型開始學習的。每天放學回家的第一件事就是坐在鋼琴前按指法、練手型，雖然老師沒要求我彈出聲音，但我總是情不自禁地按下去，然后裝模作樣地在琴鍵上胡亂敲打，仿佛在演奏世界名曲，家人每次都笑得前仰后合，我卻非常享受，就像自己彈的是世界上最美妙的音符。因為喜歡，所以我學得很快，兩三天就學會了五線譜，三個月后就能彈好幾首基本練習曲了。認真地按樂譜彈奏后，我才發現完整的樂曲比我以前在家亂彈一氣好聽十倍，這些音樂，有的緩慢溫柔，有的急促有力，有的悠揚婉轉，有的低沉如雷……于是，我迫不及待的把它們一首一首彈給爸媽聽，他們終于不再笑了，而是陶醉地閉上了眼睛。
三年級的作業量不多，我還可以天天練琴。而這一練，就是一小時。我常常練到九點多，常常練到哈欠連天，常常練到眼皮“打架”，爸爸擔心我休息不足，總是勸我少練幾分鐘，早點兒睡，但是我卻總能咬牙堅持——練琴練到一半就去睡覺，這像什么話呀！
暑去寒來，又是一年。經過反復地練習，我已經能非常熟練地彈奏《土耳其進行曲》了，還憑借著這首曲子考取了鋼琴四級證書呢！這一來，我的信心大增。
寒假的一天，我正坐在琴凳上練琴，可耳邊不斷傳來家人的歡聲笑語，與我的琴聲很不和諧，我便氣呼呼地去客廳，想讓他們聲音小一些。可我發現他們正坐在柔軟的沙發上，愜意地看著電視，其樂融融。這時，我想到了我那冰冷僵硬的琴凳和枯燥無味的五線譜，瞬間竟有了想放棄的念頭！可轉念一想：放棄了，不就代表著我三年的努力化為泡影了嗎？“千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風”，我一定要有毅力，可能有朝一日，我也能成為舞臺上那樣的鋼琴大師呢！
于是，我又轉身回房，關上門，繼續練了起來。一曲彈畢，我驚奇地發現家人們都已在房里，所有的目光聚焦到我的'身上，我的臉刷一下紅了起來，不好意思地向他們鞠了一躬。隨即，熱烈的掌聲響了起來。媽媽笑著說：“美妙的琴聲傳到了客廳，所以我們都被你吸引過來嘍！”爺爺奶奶也都連聲稱贊。家人們的肯定和認可，讓我更加堅定了學琴的決心。
鋼琴，陪伴我一天天長大，它如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛好作文12
從小到大，我的興趣愛好有很多，但我是一個三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對事物的的興趣總是堅持不了多久。看見別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會兒，又因為枯燥而將那塊布棄而不顧；因為愛好寫作，決定假期里三天寫一篇文章，結果整個假期下來，一篇都沒寫；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的愛好。
其實，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須扎實。當我發現我沒法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時間時，就會消極地放棄。
因為，我喜歡的只是事情的結果，而不是事情本身。
這個暑假，我看見了一幅漂亮的油畫，于是我告訴我的繪畫老師，我不學彩鉛了，我要學油畫。可是老師告訴我，直接學油畫是很困難的，最好先學素描，打基礎。我稍稍猶豫了一會兒，想到一起學素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應了。
于是每個星期五，我都興致勃勃地去學素描。剛開始畫的是最簡單的正方體，老師跟我講好一些簡單的理論知識后，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應該過來一點……”老師指出了很多問題，我只好慢慢修改。
正方體畫好了，還有長方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開始那股興致沒有了，取而代之的.是掃興與不耐煩。于是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，小雪三個幾何的組合兩節課就能畫好，還畫得很細膩，我一個簡單的幾何，也要畫兩節課，還很粗糙。眼看著大半個暑假要過去了，這什么時候才是個頭兒？我開始厭倦了。我為什么要學素描？我喜歡的只是油畫而已嘛！再說了，那么好看的油畫，都是那些大神才能畫出來的。我哪能行？我畫數字油畫不就夠了嗎，學什么素描？
我把我心中的苦惱對小雪傾訴了一通，小雪讓我再堅持一下，多練習線條，一定能進步的很快……
雖然對自己能否進步將信將疑，但朋友的話我還是聽的。我按照她說的做了，雖然說還沒有畫得很細膩，但進步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點點增加，態度也更積極了。每個星期五，我都興致勃勃。
現在我可以說，畫畫，就是我的興趣愛好。
我的愛好作文13
我的愛好有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛好中，我最喜愛的還是籃球。
愛看籃球賽
周末看電視的時間我基本鎖定NBA，有很多著名的球隊，比如騎士隊、火箭隊、公牛隊等，但我比較青睞勇士隊。勇士隊的頂梁柱是庫里，他投籃飛常準，一場下來最多能投十幾個三分球。每當庫里進球時，我都會興奮地鼓起掌來；每當勇士隊和其他球隊不分勝負時，我都會默默祈禱勇士隊能戰勝對手。
當然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國國家隊，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發出小宇宙，展現了我們中國人應有的`中國精神。雖然，我們中國的籃球還沒有擠入世界強隊，但我相信總有一天中國籃球回向世界證明的。
愛學打籃球
看了明星球員有這么好的球技，我羨慕不已，我決定去學打籃球。來到籃球場，我迫不及待地去投籃，一開始，我連籃筐都碰不到，但我沒放棄。我靜靜地坐在場邊看別人怎么投，然后就一步一步練習，終于能碰到籃筐了。此時，我開心極了，為自己的不放棄感到高興。
但我還是不夠滿意，因為球還沒進筐，幸運的是得到了一位籃球老師的教導。他先教我運球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會神地聽著，并且用老師教的方法投了起來，終于將籃球送進籃筐了。我開始為籃球而瘋狂了。
愛打籃球賽
自從學會打籃球后，我就愛上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們三人一組，打半場。比賽開始，我本以為可以憑借我的個人能力進球，可是好幾次都被對方球員搶斷，他們搶斷后在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進了。這時，我的腦袋拋出一個問題：為什么對方這么容易就能進球，而我們的球技都不錯，卻偏偏拿不到分呢？中場休息時，我和我的同伴討論了這個問題，我們才恍然大悟：原來對方依靠的不是個人技能，而是三個人之間的合作。
下半場開始了，我們隊注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時，離比賽結束只剩下三十秒了，我接到球，躲過了對方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個假動作，輕松地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，球進了，我們贏了。
籃球，不僅僅讓我懂得了堅持的重要性，也讓我明白了團隊合作的意義。我愛籃球。
我的愛好作文14
每個人都有愛好，比如說我的媽媽，她就喜歡減肥，不不不，我是說她喜歡運動。再比如說我的爸爸，他就喜歡看手機，不不不，我是說他喜歡閱讀，對，就是閱讀沒錯。（哎呀，我怎么老是瞎說大實話呢，這個習慣一定要改。）
剛才說的是爸爸媽媽的愛好，現在說說我的愛好。我的愛好可不像他們那么大眾，我的愛好是——編程。怎么樣，很“高大上”吧，有沒有比爾蓋茨或者扎克伯格的感覺呢？
說到這里，您是不是覺得奇怪，我還是個小學生，怎么就會有編程這種愛好呢？這是因為啊，在我上四年級的時候，我們學校創建了一個機器人編程社團，這么酷炫的社團，我當然要參加了。結果，第一堂課就把我給震驚了，只見老師輕松地在電腦上操作了一陣，竟然就做出了一個《打地鼠》的游戲！這可太神奇了，比玩游戲有意思多了！我于是喜歡上了編程。
從此，新世界的大門向我打開了！
在老師的教導下，我進步很快，我還記得自己做出第一個游戲——《走迷宮》時，興奮得難以自禁的樣子。雖然游戲很簡陋，沒有網上的游戲那么漂亮，可是，在當時我的眼中，這就是最好的游戲！
然后，我對編程更入迷了，而我的愛好也給我帶來了榮譽——我相繼參加了全市以及全省的編程大賽，都獲得了一等獎。
編程不只為我帶來了榮譽，它對我其它方面的幫助也很大。編程能強化邏輯思維能力和提高專注度等等好處大家都知道，但更重要的是編程鍛煉了我獨立解決問題的能力和提高了我的自信心。
咦，編程還能鍛煉獨立解決問題的能力和提高自信心？覺得不可思議？其實道理很簡單，你想啊，我要是有道數學題不會，大喊“爸爸，我有道題不會”，然后，爸爸就顛顛地跑過來，給我講了一遍，最后還說：“這么簡單的題你都不會，你咋學的。”這樣的.場景大家很熟悉吧。現在換個場景，我大喊“爸爸，我有個編程的地方不太懂”，然后，就沒有然后了——因為爸爸也不會，所以，我只能自己查資料，鍛煉獨立解決問題了。不過，等我解決問題后，我就可以臭屁地對爸爸說：“這么簡單的編程你都不會，你咋大學畢業的。”
連大人都不會的問題都被我解決了，這種感覺是不是特別棒，是不是特別提高自信心？因此，我怎么能不更加喜歡編程呢？
聽我說了這么多我的愛好，您是不是也對編程感興趣了呢？來吧，讓我們一起快樂地編程吧！
我的愛好作文15
“能吃沒有嘴，能跳沒腿，有河沒有水，走路不后悔。”朋友們你能猜出這是什么嗎？對！這就是我的最愛——下象棋。
記得幾年前，我在院子里只要看見有大人在下象棋，我每次都會在旁邊看得津津有味。于是我吵著就讓爸爸來教我下象棋，爸爸也爽快地答應了。爸爸對我說：“下象棋就像沙場打仗，首先要學會怎么布局，進退防守。”然后爸爸便教我象棋的基本動法，略懂皮毛之后，我便迫不及待想和爸爸比試一下。開始我只顧攻擊，把爸爸所說的布局，進退防守都忘到九霄云外去了。最后，我因為想占小便宜所以很快敗下陣來。我于是就變得很沮喪，心里就像布滿烏云的天空。爸爸便語重心長地對我說：“下象棋就像做事一樣，不要只想占小便宜，要學會顧大局。”我聽后，就在心里暗暗下定決心，一定要學好下象棋。經過一個月的學習，我自認為水平大有長進，應該可以畢業了。
于是我就向小伙伴發起了挑戰，只想自己還不錯，沒有想到天外有天，人外有人，三下五除二，我就被別人“將死”了。我愁眉苦臉的'回到家，爸爸見我這副樣子，就知道我肯定是輸給別人了。爸爸就鼓勵我說：“勝敗乃兵家常事，不要太放在心上，下次加油。”這句話就像一把火，瞬間把我的心給照亮了，我又重新恢復了信心。
我讓爸爸給我買了一本象棋書，我細心地分析每一個殺法并認真領悟。一個月后，我已經把那本象棋書給學完了。我又開始重出“江湖”了。
這一次我選擇向爸爸發起挑戰，爸爸最近也學會了不少殺法，對我來說還是很有壓力的。比式開始了，我首先架起當頭“炮”，爸爸擺成了連環“馬”。緊接著，我把那些兵卒都沖出去了，又調兵遣將似的把“車”、“馬”等棋調入爸爸的陣地營里。爸爸不慌不忙沉著應戰。好不容易我發現了爸爸的一個破綻，于是，我用一“車”一“炮”去發起猛烈的攻擊。沒想到這是爸爸故意設的陷阱，我心想：沒想到爸爸還真狡猾，布了一個陷阱，看來要小心。我的一“車”一“炮”左突右撞，最后還是只剩下一“炮”安全的回來。于是我又小心謹慎地再次起攻擊，用了一招跳槽馬，殺了爸爸一個“車”。爸爸終于沉不住氣了，調動兵力，向我發起強猛烈攻擊。我也學爸爸的計謀設計了一個陷阱，最終爸爸抵抗不住我的誘惑，跳進了我設計的陷阱，我用了一“車”就殺了爸爸的一“馬”一“炮”。接著，我用一“車”、二“炮”、一“馬”向爸爸的“將”發起最后攻擊。爸爸連忙擺出了連環“象”想守住“將”，可終究還是百密一疏，我從側面把爸爸的重重防守給攻破。再用“白臉將軍法”把爸爸的“將”給“將死”了。
下象棋讓我有了無窮的樂趣，同時也讓我明白了一個人生道理：人生如棋，真的走好每一步都不容易啊！
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