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（經(jīng)典）我的愛好作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的愛好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文1
愛好！愛好是什么？愛好疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？
如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識十分豐富--知道地球的'兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了，便向本班的"百科全書"--李卓然請教："請問一下，你的知識怎會那樣豐富？"他只簡單地回答了七個字："當然是多讀書啦！"我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我"命令"媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中。
很快，我便變成了一只小"書蟲"。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學(xué)校，那就更別提了，我更是不舍得浪費一點時間出去玩。
有一次我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院。臨走的時候，我都穿好鞋了，突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書，便脫下寫作三步并作兩步?jīng)_回臥室的書柜前拿出了兩本《小學(xué)生作文》，這才又跑出來，穿上鞋和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽去掛號，我就靠著墻看書；到了診室門口等叫號，我就坐在椅子上看。媽媽實在忍不住了便又開始"嘮叨"："在這么黑的地方看，不要眼睛了？"我不支聲，急忙站起身，來到窗戶邊繼續(xù)看，直到醫(yī)生叫我，我才依依不舍地合上書。
讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起"體驗黑暗人生"；我與福娃一起漫游"奧運的長河"；我與歐陽小小一起享受"快樂的假期"……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時而喜，時而悲。
讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，在此，我要大聲喊一句：我-愛-讀-書！
我的愛好作文2
跳舞這條路并沒有想象的這么好走，表面上光彩奪目，背后的辛苦卻只有自己才能體會到。
苦在有嚴師，只要一提我們老師的名字，大家都會倒吸一口涼氣。但娓娓道來時，語氣里多的是自豪，很幸運她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍，邊有節(jié)奏地在把桿上擊打，嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉，更多的是嚴肅，甚至有時面無表情。聽父母說，我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相：當我第一次踏進舞蹈房的時候，立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了，偌大的平面鏡，整齊地擺放著的把桿……一切都是前所未見的。我在里面東跑西跳。上課了，第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡單，就是最基本的旁按手位和基本位。也許當時我單純地以為這只是在玩，并沒很認真地去對待。當我還沉浸在自己的小世界里時，手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下，隨即哭了出來。心里本還希望老師會心疼我一下，但老師卻轉(zhuǎn)過身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢了。雖然后來才明白老師這么嚴厲是對我們好，讓我先打好基礎(chǔ)才能進一步學(xué)習(xí)，但那時的我卻十分抵觸舞蹈了。
苦在難堅持，卻又貴在堅持。接下來幾節(jié)課，我對舞蹈的抵觸心理越來越大，對舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心，有一段時間我甚至覺得跳舞十分無趣，就像在浪費時間，這種情愫直到我第一次上臺表演。我們每年都會有元旦的文藝匯演，每個班級都會有自己的節(jié)目，而我們班在幾個月的`排練后，早早完成了定下的目標。老師在我們下場的時候，臉上竟掛著笑意，她對我們說：“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲，喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面，誰都希望能擁有屬于自己的舞臺，但是這條路上會充滿荊棘、艱苦、磨難，最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后，去迎接屬于你的鮮花和掌聲。”但我想，當時的我一定不能理解這番話，回過頭去想想，這幾句話真的印證了我的舞蹈之路。“臺上一分鐘，臺下十年功”也算是我們的真實寫照了。
凡是一個以舞蹈為樂的人，都會享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以后我似乎豁然開朗起來，逐漸開始認真上好每一節(jié)課，爭取每一個動作都全力做好。即使又苦又累，我也會懷揣著熱愛它的心，堅持下去。
所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，也許我真的做到了吧。
我的愛好作文3
每個人都有自己的愛好，而且都不盡相同，但我的愛好卻極其奇特。那我的愛好是什么呢？下面就請聽我細細道來。
記得在我剛上小學(xué)時，其他同齡的孩子都被爸爸媽媽送去學(xué)毛筆，學(xué)畫畫，而我卻對這些絲毫不感興趣。看著鄰居家的孩子一個個要么寫得一手好字，要么畫得一幅好畫，而我卻整天拿著一張上海地圖瞎研究，媽媽是看在眼里急在心上，多次連哄帶騙地把我?guī)У綄W(xué)畫畫，學(xué)毛筆的地方，而我實在是不爭氣，媽媽只好也作罷。沒有了媽媽的干預(yù)后，我越來越癡迷地研究上海地圖。久而久之，不管是市區(qū)的淮海路還是郊區(qū)的無名小路，只要是上海地圖上能找到的道路，都深深刻在了我的腦海里。以致于后來無論我去到上海的什么地方，迷路的幾率基本為零。也就是從那時開始，我有了“活地圖”的稱號。
稍大點后，我發(fā)現(xiàn)光知道這些地理位置還不行，公共交通在這些地理位置之間扮演著不可或缺的角色。所以從那時起，我又開始研究起公共交通來。公共交通往往都是車，所以我又從研究公共交通到了研究公共交通的配車。慢慢地，我又變成了一個車迷。
我從小的辨識能力就很強，只要兩輛公交車在路上相繼駛過，我就可以通過電機或者發(fā)動機的聲音辨識出這兩輛車分別是什么牌子的。例如我聽到了低沉的電機聲，我就知道這是用西門子電機的萬象大宇；我聽到比較溫和的電機聲，我就知道這是用自家永磁同步電機的宇通。每當在得知某種車型快要報廢時，我都會加緊再去坐一次，畢竟這款車服役于城市這么多年，即使沒有功勞，也有苦勞。
再大一點后，我已經(jīng)不滿足于交通工具表面的東西，而是進行了更深入的研究。研究的對象也從單一的.公交車，延伸到了地鐵。我知道了1號線最早的一批車是從德國進口過來的，電機是安達西門子的；我知道了16號線的增購車用的是縱橫西門子電機，由南車組裝；我還知道了各種公交車的型號與自編號，比如我最喜歡的車型SXC6105G3A，對應(yīng)的自編號就是久事集團與金山巴士的W0B，這款車用的是斗山的DL08發(fā)動機，變速箱用的是Allison艾里遜的6AT自動擋變速箱。雖然這批車的制造時間是20xx年到20xx年，但是在良好的保養(yǎng)之下，自動擋變速非常平穩(wěn)，而且車況也不錯；再比如說我還知道了串聯(lián)混動，并聯(lián)混動與混連混動區(qū)別……
雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)是個初中生了，學(xué)業(yè)越來越重，但我對研究車的愛好不但沒有減弱，反而更加癡迷。我立志長大后要造出更經(jīng)濟實用的驅(qū)動系統(tǒng)，如用氫或用可燃冰的發(fā)動機。讓城市更美好，讓生活更便捷。
我的愛好作文4
悠久的中華五千年文化，有清新飄逸的書法：有流轉(zhuǎn)舒緩的古琴聲；更有著龍飛風(fēng)舞的國畫，然而我卻更欣賞五子棋的深思熟慮，它的每一步都需要精心策劃，蘊含著深刻的哲理，若稍不留神，就會導(dǎo)致一著不慎，滿盤皆輸?shù)暮蠊Ｆ渲兴募记蓜t是棋中的精髓，需要人們?nèi)ゼ毿牡淖聊ァ?/p>
我開始接觸棋盤是父親在我十歲時教我學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的棋文化時學(xué)會的，原本還有中國象棋和圍棋，可是由于我屢次三番地敗給父親，漸漸地也就失去了興趣。惟有五子棋，伴隨著我已度過了四個春秋，并且從中懂得了許多。
以攻為守，是我從中所學(xué)到的眾多技巧中的一個同時也是我最青睞的一個。即在使自己既能夠威脅到敵人，同時還能裨補自己的缺陷。每當我用此方法而戰(zhàn)勝父親時，卻也從中領(lǐng)悟到了它所包含的深層含義。其實人也如此，當我們想要保全自己心中所認為珍愛的事物時，我們何嘗不去努力的爭取他，贏得它。而不要總在那里一昧渴望它能夠永存于自己。其實這便是人生中的以攻為守。
而所謂的.攻也并非時盲目的亂攻，舉個不恰當?shù)睦樱攪顸h的一些腐敗官員在貪污受賄時，它們渴望守的是自己所住的別墅，所開的寶馬，所吃的山珍海味。而他們并沒有在盲目的期盼著別墅、寶馬、山珍海味的到來，也為此做出了自己的一份努力，然而它們并不是用的是去努力工作，提高自己的人生價值，以此來謀取利益。而是采取一種不恰當?shù)墓ィ扇∵\用職權(quán)進行貪污受賄來謀取錢財。這便變成了一種不正確的攻，還不如做一個“守株待兔”的人。
同時堅持不懈也是讓我從中學(xué)出的一個道理，當我在被父親判了“死刑”的時候，我總是不肯放棄，尋求一線生肌，雖然十中有八九次都還是會輸?shù)簦菂s也讓我在從中明白了些許的道理，聯(lián)想到閱讀文章《熬住就是一切》，對于這個通俗易懂的道理，我也有了更多的體會。人在生活中拼的不是別的，便是堅持。而古有司馬遷編撰史記，今有建立新中國。堅持不懈，不再只是成功的秘訣，而更是對于歷史的貢獻，因為只有能熬住的人才能成功，以至于對于歷史的貢獻。
……
正是在這小小的棋盤之中凝聚著中國人民的智慧，供人們?nèi)W(xué)習(xí)，去思索，這些智慧給我以樂趣，讓我更加喜愛他，使它成為了我生活的一部分，使我更加的完善自己！
我的愛好作文5
我的愛好有兩樣，一是玩游戲，一是寫作。 當初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因為逆反父母的心理，又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要，如今，我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年——不，是網(wǎng)癮青年。
我最理想的生活，是在一條陽光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚揚，任清風(fēng)摩挲。當白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當夜晚悄然而至，安寧又是我夢寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜，也可以享受寧靜夜風(fēng)輕拂臉頰。那里，我是自由的。
我在那里是靠著游戲為生的，我對生活的品質(zhì)沒有過多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的事情所勞累，正如陶淵明的詩句：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。”這樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書，品我有滋味的茶，寫我永不乏味的`文字。這樣的生活，簡直就是我的天堂！
可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個夢中天堂在現(xiàn)實的架構(gòu)。不，不能歸責(zé)于天賦。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我雖然“有心”，但這顆“心”卻過于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時候會被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時候過于美好，可一旦付諸行動了，便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開始做時被我立下豪言壯語的事情就那樣放下了。所以，我的心過于怯懦了。
說完了游戲，就應(yīng)該談?wù)劻硪粋�愛好了——寫作。我的所謂寫作，其實就是每天寫寫日記，然后在無聊心煩的時候又在書桌面前攤開本子隨便寫上一寫。這大概在別人眼里稱不上寫作吧，可是在我的眼中它就是寫作。我喜歡寫作，原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個善于用口語表達自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫作這個抒發(fā)自己情感的方式。
可情感的過分表達也會有生厭的時候，在那個時候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫作之后，就開始全神貫注地投入到游戲的過程中去了。這樣的時間分配，讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會生出一絲絲的憂慮，我這樣的生活作息對未來的我有所幫助嗎？我的這些愛好可以讓之后的我立足于這個社會上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長久地停留在我的內(nèi)心里，久久未散......
我的愛好作文6
因為有了音樂，我的生活布滿了樂趣。音樂在我的生活中，就似乎是失敗時的鼓勵，傷心時的安慰，無聊時的一點樂趣以及倦怠時的一些休息。
也許，從小我就與音樂有緣。媽媽說，在她懷我的時候就天天用錄音機聽音樂。幼兒時，我一看見琴行就往里鉆，看著各式各樣的樂器，心里有說不出的歡喜。那時，我最喜歡的樂器就是鋼琴。因為我一到琴行里左顧右盼之后就是偷偷的趁人不注重的時候按響那光滑的琴鍵，每當聽到那美麗的音符從鋼琴里蹦出來的時候，就幻想著自己是個鋼琴家，坐在軟軟的牛皮板凳上，舞動著修長的雙手，盡情的釋放著音樂的美麗，讓音符在每支血管里流淌，盡情的跳舞，這時，只見臺下的每一個觀眾都熱烈地鼓掌，就像朗朗那樣。可是，每當想到這里，都只是聽見琴行治理員讓我停下。那個時候的我就似乎是心靈受挫的小貓，低著頭放下了雙手，離開了我最喜愛的`鋼琴。
媽媽雖知道我愛鋼琴，卻還是沒讓我學(xué)。因為他怕我吃不了苦。
后來，經(jīng)人介紹，媽媽讓我學(xué)了長笛。從此我的音樂之路就這樣開始了……
看見長笛時，雖說不上像鋼琴那樣喜歡，卻也說不上討厭。在剛開始學(xué)長笛的時候，老師就說我很有天分，那是我便對他有了點愛好。
剛開始吹我感覺則東西太簡單了，后來難度增加了，我漸漸退縮了，可是媽媽對我說我假如堅持下來我就是最棒的。我對自己有了信心了，我在心里對自己說，我要堅持下來！終于我堅持到現(xiàn)在了，雖然我已經(jīng)有那么一點點的成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悅。
可是，雖然在長笛上我堅持下來了，但是我對鋼琴的熱愛一直沒有改變，終于，在我的懇求下，媽媽讓我學(xué)了鋼琴，不用說，我當然是激動萬分，簡直感覺幸福死了。
現(xiàn)在的我不用說，已經(jīng)在長笛和鋼琴上雙豐收了。
但其實在學(xué)長笛期間，我還學(xué)了聲樂，因為在長大之后，動不動就愿意聽聽音樂，媽媽便找老師讓我學(xué)聲樂，
不過說起聲樂，我還真的很喜歡，我感覺在唱歌的時候，人就在情感天地里了，你的一舉一動，每一個想法都是隨著音樂進行的，有一段時間我總是聽音樂，媽媽便總是說我是青春萌芽。但我一點也不在意，因為我就是愛唱歌，這總沒錯吧！呵呵！！
我愛音樂，音樂，你是我生命永遠跳動的音符！
我的愛好作文7
我的課余生活豐富多采。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡閱讀一些課外書籍，因為它可以使我獲得許多知識，開闊視野；我還喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。我喜歡打羽毛球、游泳、跳繩、滑旱冰等等，因為它可以使我的身體更加健康強壯；在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是打羽毛球。
小時候，我就經(jīng)常跟姥爺、姥姥去看羽毛球比賽，我姥姥和姥爺也經(jīng)常參加羽毛球比賽，還得過很多獎呢，我非常羨慕。就經(jīng)常把他們的獎牌掛在胸前向小朋友顯擺，那個自豪勁就別提了。漸漸地，使我對羽毛球產(chǎn)生了由衷的熱愛。自己也特別愛打羽毛球了，剛上一年級的時候我就要求姥爺給我報羽毛球班，我終于有機會學(xué)習(xí)打打球了。
練習(xí)羽毛球的基本功是很枯燥的事，但是教練要求很嚴格，每一個動作都要練幾百次，甚至上千次。我也有煩的時候，不愛練基本功總想打球，每到這時姥爺就和我打比賽，結(jié)果我一分都得不到，連姥姥也贏不了，于是就乖乖的去練基本功了。我給自己訂了目標：3年級要贏姥姥，6年級要贏老爺，任務(wù)多么艱巨。我已經(jīng)完成了第一個目標，但要是想贏姥爺可不是一件容易的事，他是全國業(yè)余老年冠軍呢。加油吧！
經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，二年級的時候，我參加市里的中小學(xué)生羽毛球比賽，（小學(xué)1-6年級是一個組，我是參賽年齡最小的運動員）那是我第一次參加比賽，在小組賽中我的對手是一個大哥哥，比我高出一大截，我很緊張，可是一交手，他除了力量比我大外并無別的優(yōu)勢，我鼓足了勁，和他拼。我用教練教我的吊球、打斜線等技術(shù)動作，很是奏效，最后竟然以21：15取得了勝利！這是第一次贏球。
三年級的`時候，我參加了市里的中小學(xué)生羽毛球比賽，這次就不太緊張了，完成了贏2場球的目標，在團體比賽中我贏了關(guān)鍵的一場球，使我們獲得了團體第五名，得到大會的表彰。今年8月我做為石家莊二隊的隊員，參加《河北省青少年羽毛球冠軍賽》，獲得了男子丙組團體第五名，我的對手都比我年齡大，個子高。我現(xiàn)在就是要參與競賽，鍛煉自己，增長經(jīng)驗，我的目標是：4年級打小組第一，爭取前16名，5年級打進前8名，6年級打進前3名。我要為完成目標更加刻苦的練習(xí)基本功，多向高手學(xué)習(xí)，向林丹學(xué)習(xí)，將來為國爭光！
為我加油吧！
我的愛好作文8
愛好就像一束溫暖的陽光，會在我們的成長之路上斑駁灑下；愛好就像一陣清新的空氣，會在我們的成長之路上，每時每刻的蕩漾在身邊；愛好又像一絲輕柔的風(fēng)兒，會在你沒察覺的時候飛來，在成長之路上喚醒心中的小芽，等待著它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
而繪畫是我熱愛的，生活我更加熱愛，繪畫成了我生活中必不可少的一部分。正因為有了繪畫才是我的生活更加美好，更加快樂。就連著名盲聾女作家海倫·凱勒也通過自己的無限想象，設(shè)法通過藝術(shù)去探索人類的靈魂。我愛繪畫，就要了解繪畫。我常去藝術(shù)館，用眼睛發(fā)掘美的鑰匙，整個宏偉的繪畫世界向我敞開，不論是從唯美的風(fēng)景畫，還是具有狂熱想象的抽象畫，我都樂在其中地放開雙眼，享受藝術(shù)之美。
我愛繪畫，不僅要學(xué)會欣賞畫作，還需要用上雙手，畫出繽紛世界。但作為一名時常為作業(yè)忙的不可開交的初中生，只好從繁忙的生活中擠出一絲絲可以消遣的時間。在這愉快而短暫的時光中，我獨自坐在窗邊，任風(fēng)吹亂了烏黑的長發(fā)，一如既往的拿起潔白無瑕的紙和五顏六色的筆，手在紙上輕輕的揮動著，嘴角微微的向上揚起，仿佛全世界只有我與畫的“二人世界”，隨著時間一點點地描繪出來。
斑斕的顏色灑在畫面上，留下的是快樂的痕跡，勾勒出一只只小巧玲瓏的蝴蝶扇動著金黃色的大翅膀隨風(fēng)飛來，筆下可愛的小孩兒們傳出銀鈴般的'笑聲，追尋著漫天蝴蝶，正飛入菜花地的蝴蝶們在這鋪上一層碎金的綠綢緞底下與孩子們玩起了游戲。油菜花你挨我，我挨著你，溫暖的春風(fēng)吹來，花兒緊跟著風(fēng)兒搖曳著，儼然跳起了“春之舞”，孩子們也不知是風(fēng)吹動了菜花，還是蝴蝶在翩翩起舞，正可謂是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”，好一派田園風(fēng)光，那是我所追求的最輕松的田園時光。
我癡癡地揮動著手中的筆，畫著心中的美景，心中的好詩，心中的深情……快樂洋溢在臉上，揮之不去，直到我把它火紅的太陽喚下山來，把彎彎的月亮畫上夜空也全然不知。當這幅詩情畫意集于一體的畫“完美收工”時，心中便涌起了甜滋滋的味道，一直回蕩在心中……
這幅沉醉于幸福向往中的畫作，也引來了來了不少的知己，都給了這幅畫百分之百的好評，讓我把自信心與榮譽感統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。我愛畫畫，因此，我不在乎用了多少時間去完成，只是覺得付出會給你相應(yīng)的回報，好的結(jié)果會讓我們知道付出是值得的。
繪畫是我的愛好。它讓我開心，在紙上顯現(xiàn)出有趣的事物哄我開心，它讓我更加自信，在成功后翻起別人的贊揚的回憶，一股自豪感涌上心頭，它讓我懂得付出，只有一份耕耘，才有一份收獲。
愛上繪畫，我要畫出我屬于我的繽紛世界。
我的愛好作文9
我真的愛你。
一個月前，父親出差去了。晚上，我偷偷在被子下哭。我明白，這意味著我們半年都不會見面；
一周前，我媽帶我哥去看我爸，想說：我也去。話還沒到嘴邊，深深咽下去；
昨天爸爸發(fā)了一條只有一句話的短信：孩子，我真的愛你！——因為愛
從任何人的眼里，我們都可以很容易地看到我們的家庭有多幸福。爸爸，媽媽，我，哥哥。在國內(nèi)，我們有絕對的民主。爸爸不善言辭，經(jīng)常被媽媽罵。有時他被迫擔(dān)心，臉變得又紅又紅，但很長時間一句話也說不出來。我明白，其實我爸爸很愛我媽媽，甚至比我還愛。我經(jīng)常喜歡和爸爸討論時事，有時候會因為一個小問題臉紅。我媽媽環(huán)顧四周，但她只是微笑。
我不得不承認，父親的一生只有三件事：第一，工作和事業(yè)；二、妻兒；第三，父母。爸爸是個直爽的人，在單位從來不懂委婉的出主意。所以，他沒有被別人忽視。但他還是走了自己的路。在孩子們面前，他從不表現(xiàn)出太多的善意。他常說偉大的“愛”不是“愛”。其實我們都懂。我父親不擅長表達感情。他不喜歡向所有人展示自己脆弱的內(nèi)心。他總是認為保護我們只是他的責(zé)任。
爸爸沒有什么出名的風(fēng)度，也不懂奉承，但他對人總是有親和力。我媽經(jīng)常說：“你爸臉好，心好。”我會偷偷擦著嘴笑，“是啊，不然我花枝招展的媽媽怎么會嫁給我這個笨爸爸呢？”！”母親會臉紅，怒喊，“馨兒，我了解你的皮膚！"我看到父親的嘴角忍不住上揚。"是的，娶到你媽媽是我這輩子最大的福氣！”“咯咯咯.”不理我媽，我燦爛地笑了。
第二天通過了下學(xué)期的期末考試，剛剛進入假期，但是父親被單位派到遼河來監(jiān)督工程進度。爸爸知道這是單位對他的器重，想都沒想就答應(yīng)了。當他回到家時，他看到了母親陰沉的臉。爸爸什么也沒說，直接回臥室收拾東西去了。“青兒，別生氣，這也是暫時由單位決定的.……”“要多久？”“快半年了，我不知道……”我媽哭了，我沒有。“爸爸，保重。”我覺得我有能力照顧媽媽。我媽抬起頭給了我一個比哭還慘的笑容，把注意力轉(zhuǎn)向了她爸。“保重……”
但畢竟父親走的那天我沒來，所以覺得不敢面對。晚上蓋著被子一個人偷偷哭，沒人看見.
很多天，除了幾個電話，什么都沒有。最后媽媽不耐煩了，帶著弟弟去看望爸爸。我把自己折好的紙鶴遞到媽媽手里，“告訴爸爸，新兒很想他.”回頭一看，忍不住抹眼淚。就這樣，只剩下我一個人。
這是一個安靜的夜晚。我感受到了從未有過的恐懼。我手機響了。是我爸爸發(fā)的短信。只有一句話：我真的愛你，我的孩子！我哭了，用它，睡覺.
我的愛好作文10
一花一世界，一草一菩提。對于我來說，每幅畫里都有一個世界。
我與畫畫的緣分，還得從爺爺說起。爺爺?shù)漠嫞绞姆鍘n峻拔，樹木的鶴骨松姿，動物的千姿百態(tài)，無不躍然紙上。我忍不住用食指沿著畫的輪廓蜿蜒，曲折，點，有灼熱的氣，沿指而上，似乎要騰空出去。從那時起，我愛上了畫畫。
從此，我不再像其他同齡的女孩一起玩耍，而是，一個人關(guān)在書房里，用我稚嫩的手，一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時安靜得如同一具雕像，唯有手中的.畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆，而是一把鋒芒逼人的寶劍，爺爺則是一位指點江山的大將軍，宣紙，綾羅，寸尺之間，那是爺爺?shù)奶煜隆Ｋ闹莒o悄悄的，只有秋風(fēng)晃得梧桐樹沙沙作響。
就這樣，時光如水般流逝。悠然抬頭，看到窗外，雨絲伴隨和風(fēng)，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物，一切都悄無聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進步著，一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學(xué)看，贊美如潮水般涌來，驕傲在我心中膨脹。
虛榮心使然，我鬼使神差地拿著爺爺?shù)漠嫯敵勺约旱慕o同學(xué)看，更多的贊美涌來。我的心里卻一點也不快樂，只覺得做賊心虛。回到家后，我不服氣地伏在案邊，拿出爺爺?shù)漠嬇R摹，畫筆卻像跟我作對似的，畫出的線條毛毛糙糙，哪里比得上爺爺?shù)男性屏魉愕牧鲿场＞薮蟮牟罹嗳缤粭l不可逾越的鴻溝，就這么殘酷地擺在我的面前，一股濃濃的失落感涌上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團，丟在地上，不爭氣的眼淚落了下來。爺爺不知什么時候到來了，安慰我說：“丫頭，你再畫一百張也畫不好，因為你急于求成，但欲速則不達呀，想想你當初一天能畫十張的拼勁吧，那不是為了別的什么，只是因為心中的熱愛啊！”這一番話，使我醍醐灌頂。
“謝謝爺爺，我好像有點明白了！”我從地上撿起那張紙團，將它重新展開，再次畫了起來。這一次，畫筆卻像一只靈巧的小燕子，在我手中翻飛起舞。看著心中的事物被我呈現(xiàn)在畫紙上，那是一種無與倫比的快樂。“此中有真意，欲辨已忘言”，實在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。
現(xiàn)在，畫畫已成了我生活的一部分。閑暇時刻，最喜歡于紙上揮灑潑墨，如兔走鶻落，如風(fēng)生筆底。我希望能一直拿著手中的畫筆，描繪出我內(nèi)心的一片天地。
我的愛好作文11
在生活中，我有許多習(xí)慣和愛好都源自于爸爸。而爸爸的許多愛好，也因我的長大而發(fā)生變化。
我不知道，爸爸是怎樣愛上打乒乓球，怎樣學(xué)會打乒乓球。我只知道，他上學(xué)時不會打乒乓球，但我出生后幾年，他的確是會打乒乓球。
我剛能拿起球拍時，爸爸便買了一副球拍，每天陪著我練習(xí)在墻上碰球。盡管工作挺忙，但下班回家，他總會陪我打會球。我記著他當時技術(shù)并不怎么樣，打的球數(shù)和我差不多。幾個月后，他便去了外地上班，我也開始了乒乓球訓(xùn)練。又幾年，我已在乒乓球館打的算不錯了，我向爸爸挑戰(zhàn)，準備將他打個落花流水。爸爸終于拿起放下幾年的球拍，還是那副球拍，那副當年他教我打球的破球拍！雖然球拍很不好，可爸爸還是將我打贏。我心里很納悶，當年在墻上碰也碰不了幾下的.爸爸，竟然贏了我。不知他是曠世奇才，還是其他什么原因？
又是幾年，我球技已經(jīng)是很不一般，我又向爸爸挑戰(zhàn)，那一次，我以絕對優(yōu)勢贏了爸爸。我很高興，爸爸也很高興。但我發(fā)現(xiàn)，那場比賽之后，爸爸的愛好變了。不知是什么原因，他似乎熱衷于足球。他不但自己看球賽，還老是讓我去踢球。當我又報了足球班之后，他便又去了外省。一年之后，他回到了家，與我談起了足球。隨后，又是一場切磋，我勝利了。
光陰似箭，我那時已上六年級了。爸爸又打起了籃球，說是為了減肥。唉，老爸可真不一般，居然還會打籃球。雖然我在很長時間內(nèi)不能見到他，但從其他人口中得知，爸爸每天早上都堅持打籃球。爸爸也經(jīng)常談起自己每天的籃球運動，并要求我也向他那樣。我真是服他了，自己打就行了，為何硬讓我也練？對于我來說，看著籃球就流汗。扔它費力不說，打場比賽也得把自己累個半死。唉，他讓我打，我就堅持打吧！
于是，六年級那學(xué)期，我硬著頭皮天天打籃球，漸漸的，我不覺得累了，甚至怎么打也不累，我愛上了籃球！到了初一，我成為班里籃球隊隊長，同學(xué)們給我起了“不倒翁”稱號。原來看起來有氣無力的我，一年之間，變得十分有力。這時爸爸給我豎起了大拇指。
爸爸出生在農(nóng)村，上大學(xué)時，他才對體育有所了解。但是，隨著我的成長，他漸漸有了許多愛好，他想讓我學(xué)好體育運動。今天，我在這里沉思，我終于明白了他的良苦用心。我的每一項愛好，都是在他的感染之下?lián)碛小Ｆ古仪虍a(chǎn)生靈巧，足球造就堅強，籃球使我強壯。這正是他所認為一個人必須擁有的東西！
在爸爸的一項又一項假愛好中，我長大了。
我的愛好作文12
“能吃沒有嘴，能跳沒腿，有河沒有水，走路不后悔。”朋友們你能猜出這是什么嗎？對！這就是我的最愛——下象棋。
記得幾年前，我在院子里只要看見有大人在下象棋，我每次都會在旁邊看得津津有味。于是我吵著就讓爸爸來教我下象棋，爸爸也爽快地答應(yīng)了。爸爸對我說：“下象棋就像沙場打仗，首先要學(xué)會怎么布局，進退防守。”然后爸爸便教我象棋的基本動法，略懂皮毛之后，我便迫不及待想和爸爸比試一下。開始我只顧攻擊，把爸爸所說的布局，進退防守都忘到九霄云外去了。最后，我因為想占小便宜所以很快敗下陣來。我于是就變得很沮喪，心里就像布滿烏云的天空。爸爸便語重心長地對我說：“下象棋就像做事一樣，不要只想占小便宜，要學(xué)會顧大局。”我聽后，就在心里暗暗下定決心，一定要學(xué)好下象棋。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我自認為水平大有長進，應(yīng)該可以畢業(yè)了。
于是我就向小伙伴發(fā)起了挑戰(zhàn)，只想自己還不錯，沒有想到天外有天，人外有人，三下五除二，我就被別人“將死”了。我愁眉苦臉的回到家，爸爸見我這副樣子，就知道我肯定是輸給別人了。爸爸就鼓勵我說：“勝敗乃兵家常事，不要太放在心上，下次加油。”這句話就像一把火，瞬間把我的心給照亮了，我又重新恢復(fù)了信心。
我讓爸爸給我買了一本象棋書，我細心地分析每一個殺法并認真領(lǐng)悟。一個月后，我已經(jīng)把那本象棋書給學(xué)完了。我又開始重出“江湖”了。
這一次我選擇向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，爸爸最近也學(xué)會了不少殺法，對我來說還是很有壓力的。比式開始了，我首先架起當頭“炮”，爸爸擺成了連環(huán)“馬”。緊接著，我把那些兵卒都沖出去了，又調(diào)兵遣將似的把“車”、“馬”等棋調(diào)入爸爸的陣地營里。爸爸不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn)。好不容易我發(fā)現(xiàn)了爸爸的.一個破綻，于是，我用一“車”一“炮”去發(fā)起猛烈的攻擊。沒想到這是爸爸故意設(shè)的陷阱，我心想：沒想到爸爸還真狡猾，布了一個陷阱，看來要小心。我的一“車”一“炮”左突右撞，最后還是只剩下一“炮”安全的回來。于是我又小心謹慎地再次起攻擊，用了一招跳槽馬，殺了爸爸一個“車”。爸爸終于沉不住氣了，調(diào)動兵力，向我發(fā)起強猛烈攻擊。我也學(xué)爸爸的計謀設(shè)計了一個陷阱，最終爸爸抵抗不住我的誘惑，跳進了我設(shè)計的陷阱，我用了一“車”就殺了爸爸的一“馬”一“炮”。接著，我用一“車”、二“炮”、一“馬”向爸爸的“將”發(fā)起最后攻擊。爸爸連忙擺出了連環(huán)“象”想守住“將”，可終究還是百密一疏，我從側(cè)面把爸爸的重重防守給攻破。再用“白臉將軍法”把爸爸的“將”給“將死”了。
下象棋讓我有了無窮的樂趣，同時也讓我明白了一個人生道理：人生如棋，真的走好每一步都不容易啊！
我的愛好作文13
我有許多愛好：養(yǎng)寵物、跳舞、做手工、看書……我最喜歡的是畫畫！
小時候我就喜歡在紙上涂涂抹抹，看到成片的白墻手還會癢，心想著要是小蝸牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草兒、花兒、大樹、白云、藍天都在墻上該多么有趣！于是，冷不丁地，家里的墻面就成了“一幅美麗的圖畫”。因為這些圖畫，小時候沒少被外公外婆責(zé)罵，不過媽媽好像比較容忍我，專門給了我一面墻，讓我手癢的時候在那面墻上畫。
看我興趣不減，一年級的時候，媽媽給我報了一個藝趣美術(shù)班，我興奮又忐忑地開始了第一堂課。由于是臨時插班進去的，剛開始有點跟不上老師的節(jié)奏，作畫的速度也比其他同學(xué)慢些，不過，老師開放式的教學(xué)方法和細心地指導(dǎo)讓我很快跟上了進度。在這兒，老師只教方法，給出基本要求，讓我們自由發(fā)揮，所以我們每位同學(xué)的作品都是不一樣的，都融入自己的想法，透露著自己的風(fēng)格。從簡單的植物、動物，到水墨江南、剪紙畫，再到鏡框畫、大幅水粉畫等等，每一節(jié)課都生動有趣。每逢節(jié)日來臨，老師還會教我們做各式手工，像首飾盒、動物墻飾、盆栽、掛物架、生肖擺飾等等，我們學(xué)得開心、玩得也特別快樂，每一幅作品都讓我很有成就感。
后來，我通過了考級，從這個班“畢業(yè)了”。畢業(yè)前夕，余老師推薦我去上素描班，我的素描生活從此拉開了序幕。
在素描班，老師親切又嚴格。前幾節(jié)課是基本功練習(xí)，首先學(xué)習(xí)握筆姿勢，然后在素描紙上畫各種線條，橫的、豎的、斜的，練習(xí)的過程中老師關(guān)心地問我會不會覺得無聊，而我聽著筆和紙接觸地“唦吵”聲，可是練習(xí)得非常地歡樂！
基本功過關(guān)后，就開始對著畫本畫畫了，從最簡單的`長方體、到立方體、到圓柱體，再到復(fù)雜的組合幾何體，難度漸漸加大，對線條的粗細、陰影的明暗要求也越來越高。有時會覺得好難，有時會覺得手好酸，但休息一下下或者稍稍和同學(xué)聊聊天，這些不好的情緒就被我拋之腦后了，繼續(xù)坐在位置上一筆筆地畫。老師說等幾何體練好后，就會開始學(xué)習(xí)人物肖像。
素描課學(xué)習(xí)比之前的美術(shù)班難度大了許多，相對來說也要枯燥些。這個月媽媽問我還想繼續(xù)學(xué)嗎？她說如果今年繼續(xù)要學(xué)，要加多一個任務(wù)：就是每次上課回家后，要把所學(xué)的東西在家里重新畫一遍、鞏固一下。聽到這句話的時候我覺得頭頂壓上了幾層烏云。經(jīng)過一個小時的思考，權(quán)衡了興趣和任務(wù)后，我堅定了回復(fù)媽媽：繼續(xù)學(xué)，回家鞏固，再難我也不會放棄的！
我的愛好作文14
平時，我最大的愛好就是寫作文。沒事的時候，最喜歡寫上幾筆。學(xué)習(xí)心得，思考感悟，奇人異事，閱讀筆記，小說散文，無不涉獵，耳聞目睹，心想筆錄，或長或短，或雅或俗，皆成其趣。
由于自己喜歡寫作，因此平時最喜歡的課就是語文課。每當上語文課時，心里就有一股興奮，因為在課上自己可以大顯身手，那抑揚頓挫的朗讀會讓同學(xué)們嘖嘖稱贊，那準確無誤的閱讀答案會讓同學(xué)們紛紛羨慕，那精彩生動的作文會讓同學(xué)們大加贊賞。總而言之，在語文課上我總是如魚得水，出盡了風(fēng)頭兒。
曾記得八年級時，老師讓我們參加一次全國性的作文大賽，獲知消息后，我心花怒放，拿到題目，就開始專心致志聚精會神一心一意地從記憶中尋找適合寫作的素材，然后就是打腹稿，在心里一連醞釀了三天，終于有了一個奇妙的構(gòu)思，可謂是三日思索，一朝分娩。作文的大體內(nèi)容是寫我們的數(shù)學(xué)老師在課堂上的精彩表現(xiàn)，模仿著名作家魏巍《我的老師》的寫作手法，照貓畫虎，寫成了一篇《數(shù)學(xué)老師的課堂》，寫成后，得意洋洋地送到老師手中。我發(fā)現(xiàn)在看完的一剎那，老師似乎眼前一亮，我暗自思忖，有門兒！老師讀完果然喜形于色，高興地說：“嗯，不錯。”
在過了相當長的一段時間后，老師突然把我叫到辦公室，興奮地說：“你的那篇參賽作文獲獎了，得了個二等獎。這是獲獎證書。”我從老師手里接過來，看到那張寫有我的名字的獲獎證書，一股喜悅之情油然而生。此后，我對作文的感情就像一匹脫韁的野馬，一發(fā)而不可收。
為了能寫出更多更好地作文來，我平時注意觀察生活當中的人和事，從中發(fā)現(xiàn)并獲取有寫作價值的素材。
一次，我和父親去地里給花生打藥，休息的時候，我坐在桑樹下面乘涼，一扭頭，突然發(fā)現(xiàn)不遠處的一個地方有一只大鳥臥在地上，一身灰色的毛兒，我懷著強烈的好奇心，小心翼翼地向那只大鳥走去，步子邁得很慢，很輕，一點一點地接近它，在距離三四米的`時候，它顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，奇怪的是，它依然神態(tài)平靜地臥在那里，一動不動，旁若無人似的。我想，這只鳥肯定是受了傷或者有了病，不能夠飛了。否則的話，它早就飛走了，它這種臨危不懼的做法違背常理。我繼續(xù)往前走，等到了近前，它才突然間從我面前跑了，我看到它身下方是一堆灰褐色的鳥蛋，這時才明白了它不跑的原因。事后，一個詞語——母愛，一直縈繞在我的腦海里，并且越來越深刻。
有一天，我突發(fā)奇想，如果寫一篇動物的母愛頌歌，一定會新穎感人。由于醞釀的時間較長，我拿起筆來一揮而就，一氣寫成了《奇特的母愛》，后來發(fā)表在《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》上。當樣刊寄到我手中時，同學(xué)們都以羨慕的眼神看著我。從此“大作家”的綽號在校園里不脛而走，我也樂意同學(xué)們這樣稱呼我。
我的愛好作文15
我的愛好有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛好中，我最喜愛的還是籃球。
愛看籃球賽
周末看電視的時間我基本鎖定NBA，有很多著名的球隊，比如騎士隊、火箭隊、公牛隊等，但我比較青睞勇士隊。勇士隊的頂梁柱是庫里，他投籃飛常準，一場下來最多能投十幾個三分球。每當庫里進球時，我都會興奮地鼓起掌來；每當勇士隊和其他球隊不分勝負時，我都會默默祈禱勇士隊能戰(zhàn)勝對手。
當然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國國家隊，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發(fā)出小宇宙，展現(xiàn)了我們中國人應(yīng)有的中國精神。雖然，我們中國的籃球還沒有擠入世界強隊，但我相信總有一天中國籃球回向世界證明的。
愛學(xué)打籃球
看了明星球員有這么好的球技，我羨慕不已，我決定去學(xué)打籃球。來到籃球場，我迫不及待地去投籃，一開始，我連籃筐都碰不到，但我沒放棄。我靜靜地坐在場邊看別人怎么投，然后就一步一步練習(xí)，終于能碰到籃筐了。此時，我開心極了，為自己的'不放棄感到高興。
但我還是不夠滿意，因為球還沒進筐，幸運的是得到了一位籃球老師的教導(dǎo)。他先教我運球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會神地聽著，并且用老師教的方法投了起來，終于將籃球送進籃筐了。我開始為籃球而瘋狂了。
愛打籃球賽
自從學(xué)會打籃球后，我就愛上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們?nèi)艘唤M，打半場。比賽開始，我本以為可以憑借我的個人能力進球，可是好幾次都被對方球員搶斷，他們搶斷后在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進了。這時，我的腦袋拋出一個問題：為什么對方這么容易就能進球，而我們的球技都不錯，卻偏偏拿不到分呢？中場休息時，我和我的同伴討論了這個問題，我們才恍然大悟：原來對方依靠的不是個人技能，而是三個人之間的合作。
下半場開始了，我們隊注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時，離比賽結(jié)束只剩下三十秒了，我接到球，躲過了對方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個假動作，輕松地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，球進了，我們贏了。
籃球，不僅僅讓我懂得了堅持的重要性，也讓我明白了團隊合作的意義。我愛籃球。
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