描寫雨的作文【優秀15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫雨的作文，歡迎大家分享。
描寫雨的作文1
喜歡寫作時下雨般“沙沙”的聲音，好動聽，好悅耳，仿佛我，寫下的是一個漫長的世紀。
看著天空飄飄灑灑的雨絲，以那種隔身以外旁觀者的心態，仿佛一切與我無關。雨點輕輕地扣開了大地的胸懷，秋雨冰涼，挺冷的，可空氣也因下了雨而變得新鮮，秋天永遠離不開雨。
在昏暗的燈光下，詩人們的愁全融入了這絲絲細雨里，雨總會讓人掀起一陣憂傷。那點兒憂傷，是冰清的吧！是易碎的吧！當所有人都沉默在那飄飄細雨中時，人的心情易孤單的吧！
天色也淡淡地暗下來，淅淅瀝瀝的`雨也一直下著，遠處的樹林也從淡青色染成了墨綠色。“沙沙、沙沙”細細的雨兒斜織著，打落在人們的雨傘上。“嗒嗒嗒嗒”，這時我才發現街上，人們都撐起了雨傘，花花綠綠，五顏六色，好一個風雨里的美景。正當我正看得勁興的時候，雨卻慢慢小了下來，好是掃興。
雨停了，但當我抬起頭來的時候，天空中出現的是一道絢爛的彩虹。
描寫雨的作文2
一天，正下著傾盆大雨，我穿著雨衣去踩水坑。盡管雨中傳來媽媽的喊聲：“小心點兒！別淋著雨，會感冒的！”但是我不理她，因為我穿著雨衣呢，而且每個雨天她都這樣喊，我都習慣了，不把這當回事。
我正要踩水坑，突然，我發現一棵光禿禿的`小樹上，有一串“水丸子”。我揉了揉眼睛，懷疑我是不是看錯了，可我沒看錯，那是一串真正的“水丸子”，于是，我回到我那溫暖的家里，給媽媽看。媽媽驚訝地張開嘴，然后，媽媽榨了一些果汁，把“水丸子”放進去，讓我喝。我喝了一小杯果汁，覺得有一股雨水的清涼味，突然，我發現自己快速地變小，變得和雨滴一樣小。
那時候，我覺得所有東西的大小都像巨人用的，我從這兒跑到那兒，從那兒又跑到這兒。如果要我說我當時的感覺，那我會說：“當然是——驚訝極了！”
描寫雨的作文3
“嘩嘩嘩，啦啦啦…”咦，這是誰在唱歌？哈！原來是小雨點呀！一起來看看吧。
雨是一位歌手，他唱的多么動聽啊，“啦啦，啦啦…”他在不同的季節還唱不同的歌呢！夏天，他一句接一句地唱起來，那聲音多么雄偉，壯闊！讓人感受到大自然的威力。春天，它則用溫柔的語氣說：“滴滴答答……”好像呢喃細語，讓人聽了多么舒心，愉快啊！
雨也是一名鼓手，他會在房頂上，窗戶上敲鼓，當你聽見滴答聲，那準是小雨滴在打擊樂器。再加上雷公公的龍鼓伴奏，那一定是最好的搭檔了，而且你如果在睡前聽見那聲音，就意味著你一定能快快入睡，做個好夢呢！
雨是一個個跳動的音符，在霧蒙蒙的'天空中翩翩起舞，歡快的蹦跳著，有的落在葉子上，好像晶瑩剔透的露珠。有的落在房頂上，好似一個個珍珠，有的落在窗戶上，把污漬全都沖走了，落在土地上，形成一個個泥坑，小伙伴們在里面蹦啊跳啊，多么開心啊！
雨處處都能見到，我非常喜歡雨。
描寫雨的作文4
今天，我在奶奶家玩，一個人在小院子里悠閑地晃，不免有幾分快意。
一滴，兩滴！忽然，一滴滴冰涼的水滴接二連三地打在我身上，引起潤澤的感覺。啊，下雨了！
只見一顆顆水滴如斷了線的珍珠直往下掉。小水珠用它們的手撫著小鐵樹，拍著青石板，幫它們洗個澡，擦個身。
我伸出雙手，接住這一粒粒“珍珠”。
雨后，空氣變得格外清新，給人以心曠神怡之感。幾只麻雀停在線上，吱吱喳喳地唱著它們的合奏曲，與藍天融為一體，組成了一幅恬靜而又熱鬧的畫面。近處，小河里脈脈的流水，水上飄浮的水葫蘆，也似乎特別清爽。我的'整個視野中都帶著淡淡的藍，淡淡的透明，淡淡的涼，淡淡的靜。
我獨自倚在窗前，欣賞著這幅大自然巧手描繪的畫，這幅幽雅，恬美的畫……
描寫雨的作文5
今天下午，我和媽媽正在樓下玩兒。突然間，我看到了一群一群的螞蟻正在搬著吃的東西去別的地方，幾只蜻蜓貼著草叢飛來飛去。我覺得快要下雨了，所以跟媽媽一起回家了。
回到家不久，我就聽到了一陣陣打雷聲，像一門門大炮在開火一樣。我跑到陽臺的窗前往外一看，哇！天空像潑灑了墨汁一樣，天黑了、路黑了、樓房也變成了一座座黑山，我甚至覺得空氣也是黑的了。我就像待在一面鼓里一樣，空氣特別特別悶，我的汗止不住地往下流。
不一會兒，就開始下起了瓢潑大雨，那大雨就像許多斷線的珠子，猛然傾倒。慢慢地，一個接一個的.雨珠，好像有人在往屋頂上投擲硬幣似的。雨點落了下來，雨聲響成一片，像一個小朋友在使勁地敲著架子鼓。
又不一會兒，雨停了。雷聲消失了，烏云消失了，閃電消失了，天空又明亮起來了。我站在窗邊，迎面而來一股股清涼。我又拉上媽媽下樓遛達。小花小草上的水珠晶瑩剔透的，我還撿起了一只小蝸牛，把它放在了一朵鮮花上，讓它也像我一樣近距離地欣賞雨后的美景。
描寫雨的作文6
記憶中的雨，總是隨著心情的變幻而變幻；總是在放學路上突如其來的襲擊，但那時候卻無從欣賞，也并不會覺得它也是有感情的。可是現在再次淋雨的時候，每每想到雨可以洗凈身上的悲傷，沖刷痛苦記憶的時候，也不覺得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈，你相信嗎？
記得有人曾經說過，雨是天空悲傷時留下的眼淚。可我總覺得有時候它不只擁有悲傷的這一個表情。它還是快樂的，它可以幫助人們擺脫農田灌溉時水資源的困擾，它可以給這個世界降溫。它可以陪著小孩子們一起玩耍，可以陪著植物們一起成長，可以享受每年收獲谷物時的喜悅；由此可見，雨，似乎比我們的'感知還要更靈敏。它有的時候是一場綿綿細雨，有的時候是一場及時雨，有的時候卻又是一場暴雨……只是不同的是它總是能根據各種需求而降落到各地。雖然有的時候它也很調皮，狂風驟雨的時候砸壞了很多房屋，可我想這也不是它希望看到的景象；盡管雨雖不是一年之中最美的風景，可是它是多變的，有趣的，在雨的帷幕下，也總是發生著各種各樣的事情，它也會仔細傾聽，見證著一個個關于它的故事。它也是這個世界中一道亮麗的風景線，現在你覺得雨有表情了嗎？
描寫雨的作文7
夏天到了，那太陽就像烤面包一樣烘烤大地，炙熱的太陽讓知了茲茲叫的厲害。我便只好和伙伴們去游泳，在去的路上伙伴們要去買冰淇淋，我沒去，因為賣冰淇淋的地方很遠，而且天氣一下變陰沉了。
會到家之后不久，就不出我所料，下雨了，那像銀針般的雨一滴一滴落在炙熱的大地上一下就消失了。細雨落在樹葉上，讓本來綠的耀眼的樹葉更加綠了。
落在池塘上，激起一圈圈水波，池塘的魚兒在歡快的游著好像在說下雨了，好舒服啊，我走出屋那雨落在我的手心，感覺很舒適，是那種摸了很久的熱東西之后，浴水的感覺。
我的'每個毛孔都在享受著這雨中的空氣，那被雨洗條過后的清新空氣。在夏季，我就喜歡雨，因為在夏季的雨能讓我感覺很舒服。這就是我喜歡的夏季……
描寫雨的作文8
在夏天的雨季，我們是否又大了一歲。在不只不覺中長大。再次回首以前的往事那是多么的優丫，還以為自己是一個孩子呢。雨，還在為大地而澆灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。
小的時侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天壩中去，小心被雨淋濕了要感冒的。就是現在覺得自己長大了，家長還是要嘮叨，在家長的眼中我們始終是張不的大的孩子。現在想起來都覺得是多么的好笑，因為我們始終認為自己長大了，而在家長的眼中就變了。
讀初中的時候就知道交(女)朋友了，在下雨的時候，和心儀的女生在雨天下就覺得好浪漫。走在下雨的天空下和(女)朋友聆聽雨聲。
現在讀高中，就沒有以前的那種感覺，始終覺得下雨不是好天氣，在心里面就要埋怨，這鬼天氣怎么這么多的雨呢?是不是今天又有酶運要被我遇上。
有了憂愁的時候想老天降雨，把心中的憂愁沖走，讓自己從新快樂起來。
雨，我是在下雨的'時候出生，老爸說的那時只聽得到雨滴與瓦片的撞擊聲。是那么的悅耳，是那么的動聽。怎么現在沒有發現呢?是自己對人生的閱歷不夠嗎?難道是自己和雨沒有共同的語言交流。
只有在下雨的時候才有和雨交流的機會?
描寫雨的作文9
我愛雨這個名字，愛雨的聲音。尤其是昨天傍晚下到今天清晨的那場雨。
好久好久沒有下雨了，好久好久沒有聆聽雨的聲音了。我每天都盼望下雨，當然，老百姓也更盼望下雨，因為他們不用成天起地里抗旱去了。昨天傍晚終于下了一場人們盼望以久的雨，我躺在炕上，聆聽雨美妙的聲音，有忍不住起身趴在窗前往外看，那雨像斷了線的珠子從天而降，在天地之間形成了巨大的雨簾。這應該算是20xx年的第三場雨了，雖沒有秋雨的朦朧細小,夏雨的.洶涌澎湃，卻很溫柔，很及時，因為此時農民伯伯的禾苗正需要雨水的滋潤。我也非常喜歡聆聽雨的聲音，雨的聲音是多么的絕妙，那么的百聽不厭。我仿佛聽到禾苗喝足水的歡聲笑語。
美麗的及時雨，我愛你，愛你的溫柔，愛你的無私，愛你來的及時!!!!!
描寫雨的作文10
清明的雨，是那么細，像牛毛，像花針，像細絲。有時密密的斜織著，像一塊無色的絲布;有時直往下掉，像一個個無色透明的降落傘快速地降落。
清明的'雨，是那么柔和，它像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤著大地。它又像一只溫暖的大手，溫和地撫摸著樹葉、小草和花朵，真可謂是“潤物細無聲’’啊!
清明的雨，是那么歡樂，它像一個個舞女，穿著透明的紗裙，旋轉著，跳著輕盈的舞蹈。又如同一個個頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒，街道上水淋淋的，好像一條條閃閃發光的緞子。
清明的雨，是那么頑皮，一會兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花;一會兒蹦到路邊的積水里，濺起一個個小水泡;一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。
清明的雨，如同一位彈琴高手，撥弄著春天的弦，奏出了春天的歡樂，帶給大地一片生機。
我愛清明的雨!
描寫雨的作文11
天氣非常悶我在教室里向外望去，突然我看到孔子那兒有許多螞蟻排著長長的隊伍往高處走著，我突然想到螞蟻搬家，大雨必將來到，校園非常安靜，操場上的蜻蜓飛的很低，教室里非悶我嘟喘不過氣了。
突然，一陣雷聲響起，雨點兒接二連三的落下來，落到了草坪上，落到了孔子的'頭上，還有的落到了樹葉上，地面上不一會兒就積起了小水坑。雨拍在教室的玻璃上，就像調皮的小孩子擊打著樂器，奏起一曲歡快的歌。
下課的鈴聲響起了，剛入校園的小朋友們撐著雨傘像箭一般沖出教室像箭一般沖出教室，操場上立刻熱鬧起來了，有的同學穿著雨鞋在草坪的水坑里踩水，水花淺起到滿天都是水。
上課鈴聲響起了，同學們又飛快地跑過教室里，可雨還在下著。
描寫雨的作文12
不同的心情有著不同的雨。
雨漸漸瀝瀝的下，哀傷，嘆息，一滴滴滴入我的胸膛，仿佛也把憂愁帶進了我的心里——又考砸了。
“天灰灰，雨茫茫，風吹樹彎見屋房”走在街上，懷著沉重的心情，希望考得一個好分數，害怕考得差。
那天，雷鳴電閃，傾盆大雨，我獨自一人沖出校園，就像在遼闊的大草原，置身其外。一個閃電拍向遠處的空氣，把天劈開兩半，我猛的回頭。考完試的感覺真好——爽……
不同的雨有著不同的心情。
微微細雨，如粉、如沙，微微滲透、美妙的`旋律；瓢潑大雨，如冰、如霜，冷酷無情、硬梆梆。一種雨一種心情，一場雨一場發泄。
今夜無雨，今夜無眠。多想讓那微微小雨滋潤我的心扉；讓那陰雨霏霏清淡我的怨氣；讓那傾盆大雨沖刷我的罪惡。雨，我的雨，你在哪？那鋪天蓋地，像天河缺了口似的兇猛地往下泄，整個大地都快被暴雨吞沒的雨。你在哪？快來沖刷大地的罪惡吧！
雨——我的雨。
描寫雨的作文13
在暑假里，有一天早上，我起床后，向院子走去，在院子里面仰望天空，天空陰云密布，沒有陽光，接著刮起了大風，從天空中飄下絲絲細雨。
雨越下越大，聲音也越來越動聽，雨像一個指揮家，指揮著房屋、石頭、樹木，指揮者它們奏出美妙的音樂，每天被奏出來的音符在小區里緩緩的流淌著，流進每戶人家里，讓每個人都聽到這動聽的音樂，讓煩躁的人變得舒適，讓高興的人更高興。
不僅我們這兒雨下的美妙，老家的雨也非常美妙。
聽說我老家那邊也下雨了，老家那里已經很長時間沒有下雨了，這一下雨，那邊的農民高興的和過春節一樣，而且今年四月份我到老家種了幾個南瓜估計也已經死了，這一下雨希望它們可以活過來，在老家的魚塘里，魚兒們、蝦兒們在活蹦亂跳，河旁的.青蛙也在呱呱的叫，好像是在開舞會。
經過這次下雨，我知道了家鄉的雨景原來這么美呀！
描寫雨的作文14
秋風蕭瑟，樹木凍得瑟縮著，下雨了。
細密的雨絲無聲息地飄落下來了，既沒有“天街小雨潤如酥”的溫情，也沒有“雨跳珠亂入船”的盛大和雅致。這雨就只是輕飄飄的落在葉片上，落在堅實的地面上，連點輕微的聲響也沒有，偶爾有較大些的雨滴聚在一起，從屋頂的斜面上滑落，在無聲的雨幕中發出一聲清脆地“答”的.聲音。
路旁高高的樹，叫秋雨反反復地沖刷著，綠得干凈，綠得新鮮，綠得好像稍稍一碰，樹葉上的碧色就會凝成了水滴落下來似的，樹的冠頭高高地俯視著地面上的一切。雨來了，它先經雨滴的敲打；風來了，它先搖晃、呼嘯。等到太陽出來，它就像光滑的貝殼一樣閃閃發光了，下著雨的時候，它就像支撐著沉重的天的巨人，引領著地上的草，地上的花，一在風中搖擺，呼嘯起來了。
在放學的時候，街上的傘都如雨后蘑菇一個個都撐了起來，街道成了一條傘的河流。各種絢麗的顏色，大大小小，形態各異的傘，都緩緩地在這河流中著，在叉口的交合處，大的河流成了兩三條小的分支，小分支又在交叉口成了更小的分支…
這條河流流經了幾個小區，幾座高樓后，只剩稀稀落落的兩三個孤單的傘了。等到街道上一個傘也不剩的時候，萬家燈火已經在迷蒙的雨幕中若隱若現了……
描寫雨的作文15
雨是我常見的，春雨、夏雨、秋雨，各具特色。人生的道路上，也有許多雨，有大雨、小雨，而我會突破困難，迎來搏擊風雨后人生成功的彩虹。
小草出來了，大樹上冒出了嫩綠的新芽，小燕子從南方飛回來，春天來了，大地又呈現出生機勃勃。春天的第一場春雨雖然很小，也滋潤著萬物，讓萬物又成長了。大地就像孩子一樣，被小雨母親般的喂養著。通過這場雨，我看到了秋天豐收的景象。
夏雨來了，在這烈日炎炎、驕陽似火的夏天，人們都在為夏天的`溫度感到煩惱。然而，就在這時大雨來了，人們開心極了，因為下雨后一定很涼快，也會讓這場雨把人們心中的煩躁都沖刷掉，讓人們心曠神怡。
秋雨來了，下雨了，還伴隨著凜冽的寒風，空氣中透著一股涼意。雖然下雨了，但我想到果子都一定成熟了，我在雨中似乎看到了農民的笑容，笑得很燦爛。
春雨、夏雨、秋雨，既便是困難的雨，我也會把它打敗，迎接勝利后的彩虹。
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