別人眼中的我作文常用(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的別人眼中的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

別人眼中的我作文1

　　別人眼中的我，真是大不相同，我的名字叫“宋沁栩”，但有些人卻不這么叫我。

　　媽媽會(huì)叫我“釣魚迷”，但她不是說(shuō)我每天沉迷于釣魚。而是因?yàn)槊總�(gè)星期六，我都會(huì)來(lái)到小河邊，在魚竿上放上魚餌，接著丟進(jìn)河里。不一會(huì)兒，好幾條魚兒就上鉤了，我釣的魚越來(lái)越多，網(wǎng)兜都不夠用了，所以媽媽的意思就是我釣魚有神奇的魅力迷倒魚兒們。

　　爸爸會(huì)叫我“小花朵”。因?yàn)槲乙灰姷矫利惖幕ǘ洌�就�?huì)像蝴蝶一樣聞一聞香氣撲鼻的花粉。然后摘一朵插到頭發(fā)上。或者要求爸爸把又柔軟又艷麗的花瓣一片一片地摘下來(lái)，甩手放飛到空中，看它們?cè)诳罩须S風(fēng)飄舞的姿態(tài)，多么漂亮又多么自在。

　　老師會(huì)叫我“百靈鳥”，因?yàn)橐魳?lè)課上，我都會(huì)發(fā)出嘹亮的歌聲，聽得老師贊嘆不已。優(yōu)美動(dòng)聽的'歌聲，使同學(xué)們的聲音都變靜了，似乎只剩我一個(gè)人在歌聲中徜徉。我還年年在比賽中取得好成績(jī)。

　　我的堂妹會(huì)叫我“小書蟲”。每當(dāng)我們做完作業(yè)時(shí)，她都會(huì)喊著我一起去玩�？晌覅s拿起一本書，安安心心地坐在一邊津津有味地看起書來(lái)。堂妹拿我沒(méi)轍，只好也坐下來(lái)專心致志地看書。

　　這就是我。你們會(huì)怎么喊我、叫我呢？

別人眼中的我作文2

　　我是一個(gè)十歲的小姑娘。我長(zhǎng)得又高又瘦，一頭烏黑的頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤(rùn)的嘴巴，顯得十分機(jī)靈。

　　在家人眼中，我是一個(gè)孝順的好孩子。記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，媽媽下班回到家手凍得僵硬，腳凍得通紅，我連忙打來(lái)一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順的好孩子。”

　　在鄰居眼中，我是一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘。有一次，我家鄰居的兒子結(jié)婚，我和媽媽去吃飯。我從11點(diǎn)就開始打扮，我在自己的'衣柜中挑出十幾套衣服，試過(guò)來(lái)試過(guò)去，直到12點(diǎn)還沒(méi)打扮好。媽媽就催我說(shuō)：“快點(diǎn)，真煩人啊！”我連忙瞎穿了一件，到了飯店時(shí)連位子也沒(méi)有了。這件事被媽媽到處宣揚(yáng)，我就落下這樣一個(gè)“愛(ài)打扮”的美名。

　　在老師眼中，我是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。有一次下課后，別人去玩了，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》�？墒瞧渲械膸讉�(gè)字實(shí)在不認(rèn)識(shí)，就跑到三語(yǔ)組去問(wèn)老師。辦公室的老師紛紛夸我，老師也笑瞇瞇地看著我。因此，我成了老師辦公室的常客和小幫手。

　　這就是別人眼中的我，你怎么看我呢？

別人眼中的我作文3

　　戶口本說(shuō)：“余彤，女，漢族，出生于1996年11月23日�！�

　　爸爸、媽媽焦急的說(shuō)：“彤彤，快睡覺(jué)了，別看書了，都10點(diǎn)多鐘了，免得明天早上起不來(lái)。”這是每天早上都可以聽見的話。

　　妹妹拉著我的手撒嬌的說(shuō)：“姐姐，陪我一起玩嘛，別再看書了�！�

　　試卷失望地說(shuō)：“唉！每次主人都要錯(cuò)點(diǎn)什么，不是98分就是99分，每次都沒(méi)有機(jī)會(huì)貼在光榮榜上。”

　　一摞洗得干凈的碗自豪地說(shuō)：“你們看，我的小主人把我洗得多亮，手在我身上搓搓都有吱吱的.聲音了。”

　　一個(gè)被眼淚弄得濕濕的枕頭委屈地說(shuō)：“她每當(dāng)考試差那么一兩分的時(shí)候，就抱著我，拍著我，哭著蠻怨自己，把我弄得都透不過(guò)氣來(lái)了。”

　　一個(gè)好久都沒(méi)用的沾滿灰的電視說(shuō)：“這個(gè)小丫頭以前非常喜歡看電視，可自從上了學(xué)后，就再也沒(méi)碰過(guò)我了，我都悶死了�！�

　　電腦說(shuō)：“她一個(gè)星期上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，一個(gè)星期我只能陪她一個(gè)小時(shí)，我真為她打抱不平，怪就怪她那煩人的老媽！”

　　后記補(bǔ)充：

　　語(yǔ)文老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)很勤奮，就是有點(diǎn)不牢固。”

　　數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“是個(gè)學(xué)習(xí)挺扎實(shí)的孩子。”

　　哈哈哈……這就是別人眼中的我！

別人眼中的我作文4

　　在別人的眼里，我有時(shí)候是一個(gè)全身都是閃光點(diǎn)的人，有時(shí)候又是一個(gè)一無(wú)是處的人。但在我看來(lái)，我不過(guò)是一個(gè)普通的人，有一些優(yōu)點(diǎn)也有一些缺點(diǎn)。只是別人往往只看到了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，就給我貼上標(biāo)簽了。

　　我并不知道在別人眼里我有多少個(gè)版本，也不想知道，更不想根據(jù)別人的看法活著。我的`努力不是為了得到別人的嘲諷或稱贊，而是為了對(duì)得起自己曾經(jīng)受過(guò)的苦，完成對(duì)自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能夠知道自己在做什么就足夠了。

　　曾看過(guò)一句話：即使是躺著中槍也要姿勢(shì)漂亮。這句話聽起來(lái)有些心酸，卻是我常常會(huì)遇到這種情況。我不知道什么時(shí)候會(huì)成為別人口中的談?wù)搶?duì)象，也不知道別人是在議論我什么，但我只需做好該做的事，對(duì)得起自己，就算別人都在說(shuō)我壞話，至少我活得精彩。

　　我不在乎別人眼中的我是什么樣子，只希望能夠成為一個(gè)我喜歡的自己。就算別人不喜歡我，至少我要先認(rèn)同自己，才能得到別人的認(rèn)同。

　　我記得但丁說(shuō)過(guò)的話：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”

別人眼中的我作文5

　　戶口本說(shuō)：“王書涵，女，漢族，一九九九年二月二十四日出生�！�

　　爸爸說(shuō)：“表現(xiàn)挺不錯(cuò)，可是與我有代溝�！�

　　媽媽說(shuō)：“其他都好，就是做事馬馬虎虎，每次都草草了事，而且很被動(dòng)�！�

　　書桌快樂(lè)地喊著：“我的小主人對(duì)我很好！每天都把我身上的東西理得整整齊齊，使我看起來(lái)清清爽爽。”

　　螞蟻用洪亮的聲音吼著：“馬上搬家！王書涵那個(gè)家伙很少吃零食，平時(shí)吃面包餅干也不留下一點(diǎn)兒渣，這叫我們?cè)趺椿畎。�？�?/p>

　　同學(xué)說(shuō)：“她像只變色龍似的'，有時(shí)是個(gè)樂(lè)天派，有時(shí)是個(gè)悲觀者。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)�！�

　　一只拖鞋用悲痛的聲音哭喊：“我的同伴在哪兒？一個(gè)上午沒(méi)見到它了！”因?yàn)槲医?jīng)常亂扔拖鞋。

　　鍋用平靜的聲音說(shuō)：“她有點(diǎn)調(diào)皮，所以有時(shí)會(huì)搞惡作劇。還好她沒(méi)學(xué)炒菜，否則我非得被捅幾個(gè)大洞不可！”

　　哈哈！這就是別人眼中的我，有趣吧？

別人眼中的我作文6

　　瞧！一個(gè)人走過(guò)來(lái)了，他那大大的眼睛，帥氣的短發(fā)和圓圓的臉，他是誰(shuí)呢，當(dāng)然是我啦！想知道我是怎么樣的人嗎？接下來(lái)聽“朋友”對(duì)我的.評(píng)價(jià)吧。

　　我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)用具說(shuō)：“小主人可真愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，我記得有一次，小主人在做實(shí)驗(yàn)，突然，媽媽叫小主人去燒開水，主人一邊看做實(shí)驗(yàn)的書，一邊端著水壺，“嘩啦”！水灑出來(lái)了，可是小主人還在看書，把水燒好后主人蔡發(fā)現(xiàn)水灑了。主人可真是一個(gè)科學(xué)狂。

　　鞋子說(shuō)：“主人可真愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一次，主人出去運(yùn)動(dòng)，跑了好一會(huì)，又去打籃球了，一個(gè)投籃，兩個(gè)投籃，三，四，五…..投了二十個(gè)，真厲害，他竟然還去踢足球，一個(gè)飛球，飛過(guò)守門員，又一個(gè)旋轉(zhuǎn)球再次繞過(guò)守門員。小主人可真是一運(yùn)動(dòng)達(dá)人啊！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？你們想喝我做朋友嗎？

　　點(diǎn)評(píng)：文章采用側(cè)面描寫法，以科學(xué)用具和鞋子的角度，刻畫了自己愛(ài)做實(shí)驗(yàn)和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的性格特點(diǎn)，想法新穎，別致。

別人眼中的我作文7

　　我原本以為我是一個(gè)愛(ài)思考、樂(lè)于助人、愛(ài)看書、愛(ài)畫畫還很善良的人，可別人眼中的我和這大不相同。

　　同學(xué)眼中的我

　　在同學(xué)眼中的我是一個(gè)愛(ài)告狀的大王。上課時(shí)，我的耳朵可靈了，只要我稍不留意，聽到別人說(shuō)我的壞話，我就會(huì)大聲喊道：“老師，有人又在說(shuō)我壞話�！庇袝r(shí)，我眼睛一瞄，發(fā)現(xiàn)有人在用手勢(shì)鄙視我，我也會(huì)毫不猶豫地舉起手，連忙大叫：“老師，有人在用手勢(shì)鄙視我。”

　　因?yàn)殚L(zhǎng)期告狀，我練成了一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”，還有一個(gè)大嗓門。有時(shí)候老師也會(huì)建議讓我改這個(gè)毛病，我也認(rèn)為這是一個(gè)不好的習(xí)慣，可當(dāng)我想改時(shí)，總有某些人在暗暗地欺負(fù)我，我又不得不去告訴老師。

　　老師眼中的我

　　老師眼中的我，是一個(gè)不太認(rèn)真的`學(xué)生。因?yàn)槲覍懙淖忠粫?huì)寫得張牙舞爪，一會(huì)寫得工工整整，讓人賞心悅目。那是因?yàn)轲I我心情不好，很郁悶的話，字就寫得不好。我心情好，很開心，字就寫得好。看來(lái)這也是一個(gè)壞習(xí)慣呀！

　　這就是別人眼中的我，但我更希望我是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)，讓人看了就很喜歡的人。

別人眼中的我作文8

　　大家好!你知道我是一個(gè)怎么樣的人嗎?不知道的話，就讓我的好伙伴來(lái)告訴你們吧。

　　鏡子說(shuō)：“小主人是個(gè)愛(ài)臭美的人，每天早上走到我的面前，拔一拔他的頭發(fā)，摸一摸他的小臉蛋。有一天，小主人來(lái)照鏡子的時(shí)候，看到了臉上長(zhǎng)了一顆小痘痘，就“啊”的喊了一聲，就拼命的把小痘痘給擠了出來(lái)。到了休息天，小主人就走到我面前走模特步�！�

　　鬧鐘說(shuō)：“小主人很懶，小主人剛剛把我從商場(chǎng)買回來(lái)的時(shí)候都會(huì)用到我，可是小主人后來(lái)就慢慢的變懶了，有一次我用我的“獅吼功”叫小主人，小主人居然把我扔到一個(gè)臭臭的.垃圾桶里，我自己很傷心。”

　　書包說(shuō)：“我是個(gè)小書蟲，以前我在一家商店過(guò)的很快活�？墒怯幸惶�，一個(gè)帥氣的小男孩把握給買走了，這使我很傷心。從此我的肚子里塞滿了許多書本，比如《世界未解之謎》、《希臘神話故事》等。我的同伴們看到了我都在嘲笑我這么胖，這也使我很傷心�！�

　　這就是別人眼中的我。

別人眼中的我作文9

　　“我”是什么樣子的呢？別誤會(huì)，我怎么可能不知道自己是什么樣子呢。但是，你們知道自己在別人眼中是什么樣子的嗎？

　　有些人總以為自己很漂亮，可是別人卻不是這么認(rèn)為的哦。我以前有個(gè)好朋友，他很自卑，因?yàn)樗�家庭條件不怎么樣，學(xué)習(xí)也不好。我家里也不怎么樣，可與他比起來(lái)就有天壤之別。

　　在我的眼中，我覺(jué)得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛，一對(duì)清秀的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉圓嘟嘟的，既可愛(ài)，又漂亮說(shuō)話的.聲音很甜美。雖然她家里不怎么樣，但只要她努力也可以有一番作為。我眼中的她就是這樣的，而她卻不知道，如果她知道了，也許就不會(huì)這么自卑了吧。

　　戶口本上寫著：×××，20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼里是跟我自己不一樣的吧，但大家一定要記住：做人要善良，仁厚，別人才會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好孩子喲！

別人眼中的我作文10

　　別人眼中的我，我眼中的自己。別人眼中的你不是你，你眼中的你才是真正的你！

　　我們?cè)谕ǔＴ诓煌�的人身邊，展現(xiàn)自己不同的一面。在父母面前我們會(huì)像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子一樣撒嬌，在朋友面前會(huì)像一個(gè)沒(méi)有煩惱沒(méi)心沒(méi)肺的人，在老師面前就是一個(gè)乖乖的孩子，好好學(xué)生，在最好的朋友面前會(huì)展現(xiàn)毒舌的一面，在陌生人面前就變成一個(gè)成熟的人，不露聲色。

　　當(dāng)自己獨(dú)處的時(shí)候才會(huì)爆發(fā)出一些負(fù)面的不開心的事情，或者變回那個(gè)安靜的自己。我們所展現(xiàn)給別人的`一面，是我們想讓別人看到，也許那個(gè)并不是我們真正的自己。

　　同時(shí)別人所展現(xiàn)給我們的也是他們想給我們看到的，所以不要去羨慕別人。在我們羨慕著別人的時(shí)候，別人也許也正在羨慕著我們。所以我們因該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，不要等失去了再后悔。

　　同時(shí)也別太在意別人怎么看你，他們說(shuō)的對(duì)你就改正，說(shuō)的不對(duì)你就當(dāng)作耳旁風(fēng)就可以了。不用太把別人的言語(yǔ)放在心上，做自己就好。因?yàn)樗麄兯�說(shuō)的那個(gè)人并不是你，他們眼中的那個(gè)你不一定是真正的那個(gè)你。

　　希望所有的人都能簡(jiǎn)單而快樂(lè)的活著，做最真實(shí)的自己。

別人眼中的我作文11

　　在別人眼中，我是一個(gè)怎么樣的人呢？在表妹眼中，我是一個(gè)拖拉的人，做什么事都要花上大半天的時(shí)間，動(dòng)作慢慢吞吞，磨磨蹭蹭；在表姐眼中，我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)廢話的人，一件事念叨個(gè)不停，翻來(lái)復(fù)去，喋喋不休；在媽媽眼中，我是一個(gè)脾氣很壞的人，一點(diǎn)點(diǎn)小事不合我意就大發(fā)雷庭，有時(shí)候她善意地提醒我要干好某一件事，我也要把好心當(dāng)成驢肝肺。

　　在別人眼中，我也有許多優(yōu)點(diǎn)：在阿姨眼中，我是一個(gè)愛(ài)看書的人，一看起書來(lái)就入迷，別人跟我說(shuō)話都聽不見；在奶奶眼中，我是一個(gè)幽默的人，一個(gè)笑話能把她逗得哈哈大笑；在爸爸眼中，我是一個(gè)活潑開朗的人，一天到晚都是笑嘻嘻的，不識(shí)“愁”滋味。

　　在別人眼中，我還有一個(gè)最突出的特點(diǎn)：口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽說(shuō)，如果這用在上課回答問(wèn)題上或者上臺(tái)演講，就是優(yōu)點(diǎn)，如果用來(lái)說(shuō)滔滔不絕的`廢話上，就是我最“致命”的缺點(diǎn)。我要慢慢地把它扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把嘴巴用在最“需要”的地方。

　　我要努力改正缺點(diǎn)，盡量做到“動(dòng)作快一點(diǎn)、廢話少一點(diǎn)、脾氣好一點(diǎn)”，做一個(gè)走到哪里都受人人歡迎的好學(xué)生。

別人眼中的我作文12

　　著一副眼鏡，帶著一個(gè)紅色的小手鏈，你知道我是誰(shuí)嗎？讓我的幾位朋友來(lái)介紹介紹我吧！

　　手機(jī)說(shuō)：我的小主人是一個(gè)典型的“小網(wǎng)蟲”，一回家就以最快的速度把作業(yè)寫完，然后像脫韁的野馬一樣沖到“我”面前，陪我玩了起來(lái)，可是等小主人的媽媽一回來(lái)，我就不能和小主人玩了。因?yàn)樗�的媽媽認(rèn)為我和小主人玩會(huì)影響他學(xué)習(xí)的，不過(guò)小主人一直想找理由跟我玩。比如：英語(yǔ)班的作業(yè)要手機(jī)打卡、要用我來(lái)看家庭作業(yè)聽力，看見小主人這么振振有詞、理直氣壯的樣子，我都不好意思了。

　　本子說(shuō)：我是小主人最喜歡的本子，每天他都要看看我在不在。如果不在，他急得滿頭大汗，如果在他喜笑顏開。我的'小主人丟三落四，經(jīng)常找不到我，這樣不錯(cuò)，那樣我就能睡個(gè)美覺(jué)了。如果小主人發(fā)現(xiàn)我不見了，去傳達(dá)室打電話，那就更好了。因?yàn)槲夷芟硎芨呒?jí)待遇——兜風(fēng)。還能讓小主人親自迎接，好開心�。�

　　鋼筆說(shuō)：小主人很愛(ài)護(hù)我，但每天用我寫好多字，差點(diǎn)把我給累趴下，我想對(duì)他們的老師說(shuō)：“作業(yè)不要太多，只想及時(shí)鞏固一下。”還有小主人要心細(xì)一些，有一回寫完作業(yè)就直接走了，我差點(diǎn)掉下去。

　　怎么樣，我的這幾位朋友介紹的不錯(cuò)吧！

別人眼中的我作文13

　　我今年10歲，長(zhǎng)著一張瓜子臉，我的眼睛不大，但炯炯有神。我有一雙尖尖的耳朵，所以同學(xué)們經(jīng)常開玩笑說(shuō)我是“吸血鬼”。我喜歡穿棕色的皮夾克，藍(lán)色的牛仔褲，米黃色的鞋。

　　媽媽眼中我是調(diào)皮的孩子。我做每一件事都管不住自己的雙腿，心里老想著玩。每次寫作業(yè)都要媽媽守著。有一次，我正在寫最后一個(gè)作業(yè)——金卷一號(hào)時(shí)，媽媽囑咐我自己寫，她前腳剛到廚房，我后腳就跑到電腦房去玩電腦去了。媽媽做完飯，走進(jìn)我的房間里，想叫我吃飯，卻發(fā)現(xiàn)我不在。趕緊跑到電腦房一看，我正在玩電腦呢。氣得她立馬大發(fā)雷霆：“你真調(diào)皮，不做作業(yè)干什么呢，快點(diǎn)關(guān)掉電腦�！蔽也磺樵傅仃P(guān)掉了電腦，她看到我這樣，怒氣沖沖地給了我一巴掌，我這才又去寫作業(yè)了。

　　在老師眼里，我是乖巧的學(xué)生。我在課堂上表現(xiàn)很好，發(fā)言積極，坐姿端正，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我心想：“這一節(jié)課我表現(xiàn)好，下一節(jié)課我也要表現(xiàn)好一點(diǎn)，再讓老師表?yè)P(yáng)我。”下一節(jié)課是作文課，老師讓我們抄作文，我是第一個(gè)抄起的`，而且字也很好。老師又表?yè)P(yáng)了我。

　　在同學(xué)眼中我卻變了一個(gè)樣，我是愛(ài)打架的孩子，每天，下課就是打架，每天全身是傷。

　　這就是別人眼中的我，你眼中的我是什么什么樣的？

別人眼中的我作文14

　　在生活中我們有多種身份。在學(xué)校我們是老師眼中的好學(xué)生;在家里我們是父母捧在手心里的好寶貝;在工作崗位上我們是盡職盡責(zé)的好員工……我們有多種生活的方式和態(tài)度,面對(duì)每一個(gè)人的時(shí)候,我們帶給他們的影響也是不一樣的。除了我的家人外,我的閨蜜、朋友、同學(xué)談起見到我的第一感覺(jué)就是文文靜靜的一個(gè)女孩兒,結(jié)果熟了之后才發(fā)現(xiàn)我的外表跟我的內(nèi)心是完全相反的一面。 剛認(rèn)識(shí)的人人眼中的我,最多的感覺(jué)就是文靜、不愛(ài)說(shuō)話;熟悉我的人眼中的我,大大咧咧、愛(ài)笑、陽(yáng)光、積極向上的一個(gè)人。其實(shí)我自己對(duì)自己的感覺(jué)也是跟他們一樣的,剛開始的時(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),難免會(huì)有些拘謹(jǐn),放不開自己,熟悉了之后可以直來(lái)直往的表達(dá)自己的想法,也不用時(shí)刻揣測(cè)對(duì)方的心理是怎么看我們的。

　　其實(shí)我很希望自己可以更外向一些,多接觸一些新鮮的東西,嘗試更多的可能，或許我可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的`自己。在我心里,我也會(huì)很在意別人對(duì)我的看法，我希望可以在她們心里留下一個(gè)好的印象。

　　別人眼中的我或許不那么完美,也或許有很多令他們討厭的地方,但我相信我們可以慢慢的改變自己的不足之處,收獲更多人的喜愛(ài)。

別人眼中的我作文15

　　風(fēng)靜靜地在窗旁呼呼地吹，在這個(gè)安靜的夜晚，我的那些親人們又開始評(píng)論他們的主人了。

　　貓摸摸胡子說(shuō)：“我的'主人太失敗了，每次出去玩都讓我流落街頭，跟著他太痛苦了，真想換個(gè)好人家！”

　　墻角的蜘蛛大聲叫喊：“太可惡了，每次把網(wǎng)剛做好，他總是一陣風(fēng)就吹走了�！绷硪恢恢┲胍步械溃骸拔夷睦锏米锼�了，就算天大雷劈都比遇到他好，太苦了，我容易嗎我？那張惡魔之嘴吹走了我們一個(gè)又一個(gè)的家。”

　　風(fēng)箏在陽(yáng)臺(tái)眨著眼睛說(shuō)：“媽呀！他每次把我也放得太高了吧！還不如直接斷線飛走了呢！反正離家出走幾天也沒(méi)什么的�！�

　　鞋子大聲叫道：“這還能讓鞋活了嗎？每天練習(xí)防生化污染也就算了，還要老去玩‘天空一日游’，把我當(dāng)飛機(jī)了嗎？”

　　討厭我的人話音剛落，馬上又有喜歡我的人來(lái)支持我了。

　　床大聲說(shuō)：“我認(rèn)為他還不錯(cuò)，不像他老爸總把我壓成餅，他總能讓我睡好。”

　　書包更是高興，大聲笑著說(shuō)：“跟著他太開心了，自己被老師罵都不會(huì)讓我受累，太開心了！”

　　ipad一臉幸福地說(shuō)：“主人還不錯(cuò)，總把我抱著，這是要多陪我一會(huì)兒，是嗎？”

　　辯論賽結(jié)束了，雙方打平！大家累了，在寂靜的夜里休息了，只有蜘蛛還在安靜的做家……

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