暢想未來作文15篇[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的暢想未來作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暢想未來作文1

　　叮當，叮當……

　　“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。

　　因為我和一位叫楊力的小朋友約好了，上午八點要帶他到我的學校—太空小學參觀。

　　兩分鐘后，電飛車到達了太空小學。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領場力走進學校，穿過林蔭路，便看見一座豪華的教學樓。這座教學樓沒有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對楊力說：“這是星星電環梯。”坐上電環梯，眨眼間我們就到了五年級的教室。

　　上課了，講臺上沒有教師。

　　這時，從講臺上傳出一個聲音：“同學們，請把昨天的作業交上來。”原來，我們的'“老師”是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”，只見電腦紅燈一亮，把作業又退回來了。那位同學嘆了口乞，拿出了退回的作業。很明顯，他的作業不合格。

　　“老師”準備講課了，只見黑板上打出幾個字：“請同學們準備好微型錄音機，開始上課了。”課講完后，同學們把老師講的內容都錄到了錄音機里。

　　原來，這是一種錄音筆記法。

　　下課了，我帶楊力去參觀“課間十分鐘兒童世界”。我帶他乘上“水陸空三用彈跳系列”的“陸地小猴跳跳機”，一跳能跳兩米多高，坐在里面舒服極了！“長頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險，又有趣。

　　同學們，你們也想來“太空小學”上學嗎？那好，請你們好好學習，用自己的雙手創造出來吧！

暢想未來作文2

　　我的未來不是夢。我從小就立志當一名人民教師。

　　去年小學畢業了，我邁進了初中的大門，從此開始了中學的生活和學習。進入中學后學習漸漸緊張了起來，而我的課余活動也少了，但是我的志向并沒有丟棄，我漸漸地學會了自主學習，可是學習成績卻并不怎么好。我幾次想到退學，可是我沒有勇氣，沒辦法說出去。為了我的夢想，我要努力奮斗。有人說當老師多不好啊！每天每天吃粉筆灰多不衛生啊，也有人說當老師不好，每天給孩子們講課說的口干舌燥，還有人說當老師不好，每天一站就是好幾個小時多累啊。但我覺得老師是社會上最崇高最光輝最偉大的職業了。因為有人也曾這樣比喻：教師是人類靈魂的工程師，教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識。的確，教師這一職業是圣神的偉大的。特別是當今這科技飛速發展的時代，若沒有教師的無私奉獻就無法傳播知識也無法傳遞人類的文明。試想：如果世人都覺得教師苦教師累，那么就沒有人愿意當老師，最終誰也沒有知識文化都成了文盲，社會又怎么去進步？科學技術是第一生產力，社會的進步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當一名光榮而又圣神的.人民教師。我想，只要我不斷的努力就會成功的。

　　記得有一次在電視上看到了一所山區小學那陰暗的教室里學習的那么認真的小學生我感動的幾乎要落淚了。然而我們有些同學在這么寬敞明亮的教室里上課，反而不認真了，不是打鬧就是趴在桌子上睡覺，真是太對不起父母老師了。因此，我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。

　　我記得又一次竟然在夢中夢到10多年后的一天在山區里教書，雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢想，讓我們一起努力吧！讓我們好好學習吧。讓我們為了夢想而奮斗吧！！

暢想未來作文3

　　穿越時空隧道，轉眼間，我就成了20多歲的少女，科學技術逐漸發達，你瞧，走過任何一條街，就像在做夢似的，不得不佩服科學技術發達。你看，街上的婦女，小孩，老人等衣服都是高科技的，現在就聽我給大家講述講述高科技服飾，鞋，隨身聽吧！讓你不聽不知道，一聽嚇一跳。

　　首先，我給大家講服飾，它是一件T恤衫，男女都可擁有黑白紅橙黃綠青藍紫等多種顏色的按鈕，要是你穿一件T恤衫在大雪紛飛的街道上，你就會瑟瑟發抖木然地站著，這時你就不用擔心了，你只要按一下紅色的按鈕，T恤馬上就會給你保暖，還能一直持續呢！頓時讓你感覺到心情舒暢，好像是籠中鳥被釋放出來似的，獲得了全新的自由。要是你穿一件T恤衫在炎熱酷暑的街道上，你的臉馬上紅起來，汗流浹背，你就覺得渾身不自在，火氣就冒上來了，這時，你的救命女神降臨了，只要輕輕按一下綠色按鈕，你就像是在冰箱里舔著冰激淋，那一種感覺真是無法形容吶！要是一些愛美，愛打扮的女士看不上這種款式，又想要這種高科技的'衣服，正在左右為難的時候，上帝派來安琪兒小天使來幫你了，只要輕輕按一下白色按鈕，它就會出現許多款式：有參加圣誕節晚會穿的白褶裙，參加音樂會穿的蟬翼紗裙，參加宴會時穿的晚禮服，你看，這么多的款式多好看呀！

暢想未來作文4

　　又是新的一天，我迷迷糊糊走出房間：咦，這是什么？樹葉閃閃發光，五光十色，美麗極了；路面也變了，竟是透明的，難道我來到了未來世界……。

　　是的，我來到了20xx年，人們的生活居然這樣方便，出行坐上了低碳環保的穿梭飛船，我乘坐的是海陸空全能飛船，剛按了一下穿梭鍵，我已飛出了地球，在宇宙中翱翔了，哇，一顆星光從我的身邊劃過，真是太刺激了。

　　好像有點餓了，不用擔心，只要動一動身旁的自動出艙安全食物鈕，可口的食物就到嘴了。如果渴了，只要抬一下頭，飛船的感應器就會自動噴射出清涼的`紅茶，真痛快。當然，熱了，溫度感應器就會幫你自動開空調；冷了，熱感應系統則會為你調節適當溫度，開暖氣，包你舒適無比。

　　總不能只呆在飛船里吧，那就到我們的棲息地——萬變房坐坐吧。這種萬變房可大可小，方便人們攜帶，我親自試驗了一下，只見它越變越小，一轉眼就收入囊中。它十分堅固，又富有彈性，如同果凍一般。就算是受到了一些損傷，也能自動修復，我最看重的不是這自動修復功能，而是它百呼百應的神奇現實化系統，只須對著傳達器說一聲你的愿望，這個現實化系統，就會根據主人的要求讓你如愿所償。如果你的愿望還不止一個，它也會開出在不同的房間，讓你選擇，滿足你實現不同階段或多個愿望。我也只是和朋友稍微談起要去吃寶塔冰淇淋，一道光閃過，三分米高的冰淇淋就呈現在我的面前，同時竟有一條禁止我大聲喊叫的提醒語。看來我現在的房間級別，還不是很高的。

　　當夢想照耀現實的那一刻起，人類將生活得更快樂，更豐富，更令人激情活力。

暢想未來作文5

　　隨著科學技術的不斷發展，學校的面貌也不斷更新。20xx年當你再來到我們學校的時候，一切都會讓你驚訝地張著大嘴巴，不敢相信這是真的。

　　瞧，剛剛進入學校的大門，首先映入你眼簾的是一座綠色的大房子，房頂上全是翠綠的爬山虎，遠遠望去，房頂像一個碧綠的大氈子，你可不要以為這是一種普通的爬山虎，它可是濃縮了高科技的新型爬山虎。它不僅僅會在有陽光的天氣里吸收巨大的熱能，同時又會在炎熱的夏天，給正在上課的師生們送去絲絲涼意，讓同學們在酷熱的天氣里也能安心學習。噢，對了，這個神奇的爬山虎還可以幫人們預測天氣，真是方便極了。

　　下面該說說教室的情況了。當你走進教室，第一眼就會發現教室的墻壁是五顏六色的，這是專門為學生設計的'。上課的時候，墻壁會自動變幻成天藍色的，使同學們能有一個輕松的心情學習；下課的時候，墻壁會變成淺粉色，好讓辛苦的同學們徹底地放松大腦；在光線暗的情況下，墻壁又會自動變成白色，增加亮度，如果你整天呆在一種形狀的教室里，覺得很枯燥，你只要按動墻上的按鈕，教室就會變幻成另一種形狀。

　　最后該說學校的操場了。學校為了響應20xx年節約占地面積的方針，把操場建在了空中，一共三層。操場內設齊全，在這種操場上玩耍，你不必擔心摔得頭破血流，因為地上的新型小草會在摔落的瞬間，把你拖住。

　　這就是20xx年的學校，你覺得它好嗎？如果你也覺得它又美又方便，那就趕快努力去創造吧！

暢想未來作文6

　　星期天，我寫完作業閑來無事，趴在書桌上，不由自主地想到了二十年后的祖國該會是什么樣的呢？我們的生活又會發生怎樣的改變呢？遐想中，我踏入了時光隧道，穿越到了二十年后的祖國。

　　咦，我的家怎樣仿佛騰空了？我向窗外望去，哇，眼前竟是茫茫的大海！原先未來的房屋都有一雙隱形的翅膀，只要主人說出想要去哪，房子就會伸出翅膀，根據主人的需求飛向世界各地。早上，臥室天花板上的小鳥風鈴便會發出清脆的.百靈鳥叫聲，我迷迷糊糊地坐了起來，風鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服能夠根據自己喜歡的樣式、色彩、大小隨時更換。穿好衣服，洗漱完畢以后，要開始吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認鍵，不一會兒機器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。

　　吃完了早餐，我走進了空中花園，園子里栽滿了我最喜愛的梔子花和百合花，鮮花品種和香味可根據自己的喜好隨時調整。有時，菊花發出水仙花香；有時，玫瑰發出了茉莉花香。我坐在自動按摩機上看起了報紙，頭條新聞便是世界上各國簽訂了和平協議，以后再也沒有戰爭了！這就是我們向往已久的和平阿！第二條新聞是星際學家們在宇宙中又發現了一個能夠讓生命存活的星球——火星，此刻已有人類在火星上長居。

　　到了晚上，我躺在床上，那柔和的催眠曲隨我進入夢鄉……睡了沒多久，我就被誰給拍醒了，睜眼一看，媽媽正站在我身旁，微笑著看著我，我想起剛才的情景，恍然大悟：原先是做了一場夢！我情不自禁的笑了起來。為了夢境能變為現實，人類能沒有戰爭，社會能永久和平，讓我們一齊行動起來吧！

暢想未來作文7

　　現在，我雖然是一名普普通通、平平常常的小學生。而二十年后，我會變成什么樣？做什么工作呢？我竟然是一名導游！連我也想不到我以后的行業是一名導游！

　　“大家快看，這就是新加坡最具有民族特色的地方！——華人街！融入了許多的風俗！每到節日，這里就會擠得水泄不通！人山人海！我們中國人喜歡到這兒買食品，弄個紋身！華人街的特產是當地秘制的拉茶！許多游客以為，這是奶茶和咖啡的結合！因為這拉茶的味道有些像奶茶的味道又像咖啡的味道！細想又都不像！既沒有咖啡的苦！也沒有奶茶的甜味！所以人們開始爭論不休！爭論到頂端的時候！只好上前去求助老板……”

　　“這是大自然給予新加坡的'一份賀禮！大大的沙灘！早上！陽光明媚！是游泳的好時節！許多新加坡人都會聚集在這兒！有的泡日光浴！有的享受大自然的風光！有的孩子則建起沙堡……”“導游大人！你叫我們帶了一套游泳衣！是不是要在這里玩啊！好啊好啊！”有些年級稍小的孩子已經迫不及待地沖出了車門！還叫他的小伙伴！一起玩！

　　“大家可以自由活動了！記住5點在這里見哦！”說完大人們也沖出了門外。

　　我也來放縱一下吧！我穿上了潛水衣！帶上面罩！準備出發！

　　大海深處真美麗！有無數條美麗色彩斑斕的小魚！有綠的、紅的、黑的真漂亮！……

　　五點到了！游客們集合了！載著車，回去了……

暢想未來作文8

　　未來如星，未來如夢，似乎近在咫尺，又似乎遠在天邊。對未來的遐想讓我們感到未來是一個和平的未來，科技發達的未來,讓我們穿越時空的隧道去展望未來。

　　“鴿子”

　　未來是一個豐富多彩的世界。在那里，沒有戰爭，只有和平。走進一家菜市場，里面人來人往，忽然聽到“哎呀”一聲，跑過去一看，原來是個小姑娘不小心撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想：一場“戰爭”又要爆發了。誰知，事實不是這樣的'，小姑娘向大姐姐說了一聲對不起，，那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉，最后逗的大家都笑了。走出菜市場，看看蔚藍的天空，似乎到處都是飛翔的鴿子，原來鴿子象征和平。

　　“紫荊花”

　　香港是中國經濟的“門戶”。在香港的旗幟上有一朵花——紫荊花，它就是科技發展的象征。走出一座城市，到處都是豪華住宅，更令人奇怪的是，有些地方的事物在不停的變動。例如:房子和草地，花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒辦法，只好到信息管理室，不見不知道，一見嚇一跳，原來這間屋子是全自動的。這就是未來的城市，科技發達讓我們難以置信。

　　“小草”

　　現在的社會，因為人們沒有環保意識，所以社會環境非常差。不知道未來是怎么樣的，來到這里，眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹，時刻有一種清新的空氣撲鼻而來。再也沒有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長江兩岸的人也不用提心吊膽了。

　　這就是未來的世界，一個意想不到的未來。讓我們一起暢想未來，歡迎未來，使未來成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。

暢想未來作文9

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢里去了20xx年，那里的時已太可怕了。已經沒有了人類。環境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個沙灘上坐下想怎么會是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進河里，砍伐樹木破壞環境，這些都會給大自然帶來災難，也是對我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學校了。第一節課是數學課，上課的響玲響的時候同學們急忙的做了自己的位置上。老師進來說：“今天咱們學新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢里見到的那些可怕的境界。我想那些的.時候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的一個人想咱們人類的未來，如果咱們人類的未來像我昨夜的夢一樣的話，可就慘了。那里的世界實在太可怕，不像是個人住的地方。

　　那么我們怎么樣才能不接受那個活不如死的感受的時儀。

　　那么就從現在開始做保護大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現在已經丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現在開始保護大自然，保護地球。

　　我們只是說一說可不行，要從生活的點點滴滴做起。

　　地球只有一個，要保護好她。

暢想未來作文10

　　昨天晚上寫完作業我睡了，做了一個夢，我來到了3004年。

　　3004年的一天，一道星光劃破了夜空，照亮了這城市的一切，又一個早晨來臨了。

　　馬路上傳來了答答的聲音，把我從夢中驚醒。原來是送牛奶摩托車來送奶了。我一骨碌從床上爬起來，一看時間—不好，上課時間馬上到了！我趕忙按了早餐電鈕，微波爐開始熱牛奶，面包機也開始工作。我在十分鐘內洗漱完畢吃完早餐，然后坐著時控制儀一下子就來到了學校。學校也不是用磚建的，使用塑料建造成的。為了節省土地面積，把操場和停車場都設在地下了。我走進我們班，多媒體教學設備一應俱全。突然，我被誰拍了一下，原來是我們的`老師呀！讓我回到座位上。

　　十一點鐘，我完成了上午的理論學習任務。該吃午飯了，吃點什么呢？我把機器人送來的青菜放到蔬菜烹飪器里，并把烹飪器的按鈕選了“清淡”上，兩分鐘不到，一盤清香的炒青菜從出口里出來了。“有了高科技就是好啊！”我慶幸的自言自語。

　　下午，我要上技能訓練課，內容是到月球搜集一種蝴蝶標本，這對我來說是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車來到了“地月中轉站”，然后從中轉站乘“宇宙載人火箭”，半個小時就到了月球。月球上動物的種類比地球上多得多，如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見不到的。我用仿生聲吶儀招引來一種叫“彩虹”的蝴蝶，捉來做成了標本。這種蝴蝶色彩艷麗，如雨后彩虹一般，由此而得名。老師對我的作業很滿意，還獎給我一只可愛的飛天貓呢。

　　晚上，媽媽說帶我去看看人類在21世紀是怎么生活的。我高興極了，于是媽媽架起她的時空控制儀帶著我駛進了時空隧道，來到了21世紀……

暢想未來作文11

　　未來，好像離我們很遙遠，卻又似乎觸手可及。今天似乎很美好，肆意的破壞環境而變得不堪。后天給人們帶來的則全是痛苦......

　　我想“后天”的暴風雨會非常猛烈。

　　“叮鈴鈴.....”鬧鐘響了，清晨，睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是那灰蒙蒙的天。打開窗戶，是一陣刺耳的鳴笛聲洗禮著你的耳朵，一股刺鼻的汽車尾氣接踵而至。洗漱之后，走出家門，馬路兩旁的鮮花已經被這兒惡略的環境下的退避三舍，取而代之的便是許多的垃圾，糞便。每當走在上班的路上，就會看見醫院中幾支長的的排出了門外幾十米處，相繼調巨龍一樣蜿蜒盤旋。一個個由于環境污濁而無法適應的人都住進了醫院。由于死亡人數過多，所以地下幾乎都是死尸。平整的地面早已變的坑坑洼洼，那些找不到“干凈”土地的人，只好把自己的親人火化。還有一些沒錢的人只好讓自己的親人裸露在野灘中，任憑慢慢腐蝕。

　　這樣的生活，一天可以過，兩天可以過，可天天如此，人類又該怎么呢？

　　正在這個大禍臨頭的時候，大自然雪上加霜，不停地“打噴嚏”，整齊的房屋瞬間化為烏有。一些幸存者不斷地在廢墟中挖，流淚，一些脫離生命危險的'人在失敗中堅強的站起來重建家園。可那伸手不見五指的龍卷風不斷的襲來，高達十幾級的大風讓人們防不勝防，這又讓一些幸存者在一次遭受苦難，失去同胞，失去家園。

　　此時此刻，我的內心在呼吁著：為了保證自己的生命，為了身邊的親人不再離開自己，為了這個地球充滿生機，我們要從今天做起，保護今天的環境，為明天的每個人留下一方凈土，更為后天的世人做好有生存之地的準備。不要讓大自然的報復沒有趁機而入的機會！讓未來的噩夢永遠不要實現。

暢想未來作文12

　　“丁零零——”上課鈴聲響了，我大步的走進教室，只見我的學生們早已坐得端端正正，沒想到，我的20xx年，夢想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術老師而感到自豪。

　　如今的課堂，每個教師兩旁都有兩個機器人，如果我的學生開小差，它們就會小小的“懲罰”，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調皮的同學要認真聽課，自己也不用擔心完成不了教學任務。我的.學生非常熱愛畫畫，想要什么顏色的畫筆，只要對著它說出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會自動出現在手里，別提多方便了。

　　上完課，等到下班后，我來到大街上，準備回家吃飯，只見人們有序的過馬路，街道被清潔機器人打掃得一塵不染，街上沒有一點擁堵，吵鬧的現象,這時的代步工具除了新能源汽車以外，還有“極速飛毯”，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鐘，比開車快了1小時呢。

　　到了家門口，媽媽笑容滿面的迎接我：“閨女，你們單位科技小組研究的機器人可真棒，什么都會做，還環保，能量竟然來源于垃圾”。

　　老媽，我發現你退休后，咋落后了呢，還有更神奇的機器人呢，比如綠色機器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國家的科技發展已經是世界第一啦。

　　我真為我的祖國感到驕傲自豪!!

暢想未來作文13

　　穿上輕巧的環保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來清新甜潤的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，鳥兒喳喳鳴叫……

　　一輛輛汽車飛弛而過，再也聞不到可惡的尾氣，因為它們不再使用汽油，而是在車頂安裝了一個陽光聚集系統裝置，用太陽能替代了傳統的汽油，這種太陽能電板吸收太陽的光能和熱量后，把它轉化為汽車運行所需的能量，同時把多余的.光能和熱量儲存在電板中附設的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽光聚集系統裝置形態各異，彰顯個性，不僅節約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風景。

　　路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現象變成了植樹造林的行為……不過最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運送垃圾的管道，垃圾在通過這些管道時被即時清、分類后抵達垃圾發電站，不僅減輕了環衛工人的負擔，還能廢物利用，真是一舉兩得。

　　我邁著輕快的腳步來到水上學校，周圍的河水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來游去，青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動婀娜的身姿。被格式化的水池會自動將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經過一定處理后，這些純凈水就可以循環利用了。在水上學校里的同學們都有自己的快樂學習法：每個人都有一臺小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯網，就能根據自己愛好和專長選擇課程，并按個人的進度自由調整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……

　　這是我的夢境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來!

暢想未來作文14

　　真是與我們的城市大不相同啊！街道上全是頭戴“清潔標志”的機器人再掃地；商場中全都是機器人服務員······我納悶的問道：“怎么都是機器人啊？人呢？”他對我說：“人們全在房子里。”“他們為什么不出來呢？”我不解的問道。他說：“孩子你不知道。現在外面環境污染嚴重，空氣中的氧氣含量越來越少，人們再外面無法呼吸，就更別說工作的事了，所有的事情只能靠這些機器人了啊！他們都是由先進的機器制作出來的.，它們不需要氧氣，又可以代替人們工作。”我接著問道：“這些屋子的氧氣夠人類生活一輩子嗎？”

　　他又說：“這些氧氣是有限的，一些科學家為了解決氧氣不足的問題，還專門研究了制氧的機器，但問題是可制作機器的原料事太稀少了，產生的氧氣也不能讓人類使用多久啊！”

　　我又問道：“這里怎么連花草也沒有啊？”他停頓了一下說：“因為環境污染嚴重，植物全都無法生長。”我打斷了他的話說：“既然植物全都無法生長，人類也就無法呼吸了吧！”他點點頭，擺出一副無可奈何的樣子。我對他說：“你不要擔心，我們決不會再破壞環境，浪費資源。“我們要保護環境，建立美好的家園。”這樣的悲劇是可以避免的，人是地球的主宰，只要努力，就能成功。”他說道。

　　我醒了，這一切居然都是夢，可我卻沒忘記這夢中的情景。我在網絡上發布了一條警告“請立即行動，保護我們唯一的家園。”

　　我們都知道，保護環境就是保護我們的家園，所以我們更要防止污染，保護我們唯一的“家園”！

暢想未來作文15

　　大家一定都有自己想要的未來的夢，如我的姐姐想在未來的時候有一個機器人保姆，幫助她打掃房間，幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢，是想在未來發明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽了以后，都說有可能實現。

　　有一天，媽媽突然問我，我想的未來是什么樣子？我被這個問題難住了，回答不上來了。那是小時候的事情了，我因為小時候太過天真，所以沒有回答上來。現在我已經是一名小學生了，我已經長大了，對于這個問題不會再迷茫了，現在我有我的夢想。我想要的未來就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據我喜歡的星空、大海、宇宙、草原，真實變化。到了晚上我可以看著滿天的`星晨，安靜的、美美的進入夢鄉，在這美麗的空間里，一定會做甜美的夢，早上是森林的小鳥將我喚醒，空氣像森林一樣清新。給我帶來一天的好心情，給生活帶來無限動力，使我更有精力的投入一天的工作學習中,心情也會草原一樣開闊，做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無際，湛藍的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競放的花園。我在花香中，讀書寫字。這是多么好的環境呀，要是能生活在這樣的環境中有多好呀。

　　為了實現我的夢想，我現在就應該好好學習，擁有更豐富的知識，真正的實現自己的夢想。

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