友情的作文(大全15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的友情的作文，歡迎大家分享。

友情的作文1

　　友情，你好嗎？我是一名普通得不能再普通的中學生，我在無數的財富中一天天長大，而我，卻還希望得到一筆更寶貴的財富……那就是你，我好想請你來作客啊！

　　你會在將要到來的圣誕節里降臨于我嗎？

　　去年，也是在那個浪漫美麗的圣誕節里，我用心地包好了六個用零花錢換來的紅蘋果，把它挨個放在了桌子上，笑嘻嘻地想著最大的送給誰，最紅的送給誰，包得最可愛的系著紫蝴蝶的又送給誰......

　　平安夜，我喜氣盈盈地把蘋果遞到了她們手中，她們也許諾一定會送我平安果。于是，我滿懷期待地等著。然而，到了圣誕節的晚上，我看到的是同學們的桌子上都擺滿了大大小小的蘋果，而我的桌子上卻是空空如也。我忍不住了，豆大的淚珠從我眼眶流出。

　　那些曾經我最好的朋友呢？那些許諾我要送我的蘋果呢？空空的桌子，就像一個失落而苦澀的夢境。

　　那天晚上，我呆呆地坐在教室里，手里玩弄著還未送出的最后一個蘋果，紅色的小星星，透明的玻璃紙，在燈光下閃爍著迷人的光彩。如果它是好朋友送我的.該多好啊！為什么在我讀小學的時候就沒有朋友，到現在還是如此，難道我就那么被人討厭嗎？為何在當我認為我已經擁有友情時，他們又忽然離我而去？

　　今夜的天空中沒有星星，只見孤獨的月亮試圖撕破漆黑的夜空。 下晚自習了，在回家的路上，看見一個朋友，她的手里拿著那個我送她的蘋果。她向我跑來，臉上蕩起一個真誠的微笑說：“不好意思，我還沒準備，要不下次我再送你，好嗎？”我勉強擠出一個笑說：“好啊！”于是，我又開始了等待……

　　這一等就是一年，一轉眼，我已經初三了，逼人的寒氣夾雜著零星的雪花，圣誕節又要到了，我會得到蘋果嗎？我會得到友情嗎？

　　友情，你聽到了嗎？我在呼喚你，你會在這個圣誕節乘著紅紅的蘋果車來我家作客嗎？你會讓我暢享一下友情的芬芳嗎？哪怕，只在那一天！哪怕，僅有這一次！

　　我會邀請，我會等待，用一顆熾熱得疼痛的心……

友情的作文2

　　綠蔭把夏天的門推開，果實把秋天的們推開，寬容把友情的門推開。對我來說友情就像是一杯可口的飲料，又酸又甜，假如在加點寬容，那么我的友情會很甜很甜。友情的甜，我和Z是好朋友。我們形影不離，總是在一起。放學時，我們哼著歌走在回家的小路上，春天，我們收集春天的細雨；夏天，我們尋找最鮮艷的花朵；秋天我們分享豐收的喜悅；冬天，我們共同期待更美的明天。不論春夏秋冬，我們都一起玩耍，一起學習，一起長大。她總是給我創造者很多歡快。我一直相信，我和她的友情很堅固。然而有一天，那甜蜜友情的城墻倒了，我們吵架了。

　　我把她最心愛的杯子打爛了，她生氣了。而我沒有勇氣向她承認錯誤。“明明是你把杯子亂放，不小心摔爛了，不能怪我呀！”我理直氣壯的說。“你不講道理，明明是你走過來撞到杯子。我知道你不是故意的`，可你卻連向我承認錯誤的勇氣都沒有！”她失看的走了。也許真的是我錯了。我們的友情什么時候變得如此不堪一擊了？和她吵架的這幾天，我好寂寞，我失往了一位好朋友，沒有了歡快。友情酸酸的。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”這是Z經常對我說的一句話。她確實就是那多紫羅蘭，鞋套機她很寬容。

　　只要我主動道歉，Z一定會原諒我的！我拉住Z，對她說：“對不起，是我不好！”“既然你誠心誠意的道歉了，那我就原諒你吧！”她握住我的手說，“握握手，你就是我的好朋友。”“我們在也不吵架了！”我們對著天空吶喊。我們笑了笑，臉上洋溢著幸福的微笑。啊！天空是格外得藍，陽光是如此得刺眼，微風是那么得和煦，花兒是多么得鮮艷，我們又是那么的幸福。“真正的友情是一顆緩慢長大的植株。”是的，友情需要寬容給它當肥料，它才能更加茁壯地長大。我的友情很甜很甜。

友情的作文3

　　什么是友情？有人說，友情是疲憊時的一杯龍井茶，當你倦怠無力時，淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽；有人說，友情是冬夜的一床棉被，當你被凍的瑟瑟發抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入睡……而我認為，友情是一本厚厚的日記本啊，在里面記載的苦辣酸甜……我常常幻想著，如果友情是紅色的，那么它代表著熱忱；如果友情是白色的，它代表著純潔；如果友情是藍色的，它代表著神圣；如果友情是黃色的，它代表著溫馨……而在那天，我明白了友情是五顏六色的……

　　7 月5日，一個很平常的日子，而就在這個平凡的日子里，每個同學的臉上都有抑制不住的失落與悲傷，因為今天就要放暑假了，暑假過后，平時朝夕相處的同學們就會人海茫茫，天各一方了，人非草木，又孰能無情呢？這幾年中建立的友情又怎能說忘就忘，說斷就斷了呢？班里頓時掀起一股寫同學錄的熱潮，也許是因為只有這樣，才能寄托每個人的思念吧！分數宣布完以后，老師讓升初中的同學每人說一句離別贈言“海內存知己，天涯若比鄰。”“朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友就能遮風擋雨。”“常怨，五年的'時間太短，沒有來的及細細品味就稍縱即逝；也怨，五年的時間太長，不能在腦海中重演一次，祝你插上知識的翅膀，飛向山的另一方。”……一句句發自肺腑的感人話語，一張張燦爛如花的熟悉面龐，一件件仿佛發生在昨天的往事，也許只能成為記憶中最美好的回憶。聽著聽著，我的眼睛不禁濕潤了，眼淚如斷了線的 珍珠一樣涌了出來，那一刻，友情酸酸的，苦苦的……昔日的追逐打鬧，昔日的談笑風聲，昔日的共同學習，都在我們之間建立的友情，大家沒有說過多依戀的話語，只將一串串感人的熱淚灑下……

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”這，也許就是友情的真諦……

友情的作文4

　　今天，我心情很平靜。我想祭奠我失去的友情！ 在我人生中有兩個我認為的最好朋友離開了我很不快樂。工作的這個城市雖然是我的家鄉，可是我并沒有太多朋友。我的朋友同學要不就在農村結婚生子，要不就在外地讀書工作。能夠算的上把心把肺的朋友就那么幾個，我的朋友們是知道的。

　　可是我們的兩個最好的朋友現在要離開我了，心里很不好受。這兩個朋友不是一般的朋友！是我在工作后結識的死黨。我們可以說是無話不說，也基本上是沒有秘密的。 認識你們是我工作后最開心的事情，我一輩子都不會忘記！還記得我們一起上課聊天，下課搶飯的.日子：我們幾個圍著一大圓桌子，嘻嘻笑笑，總是能在第一個進食堂，最后在服務員們的注視下離場。就連帶我們的老師也說我們是餓極了吧。嘿嘿，那時候很開心。記得我們半夜冒充前臺的電話嗎？嘿嘿，居然有人那么蠢還當真了。

　　那個一折騰折騰一晚就過去了。還以為能在分單位后晚上聚一聚，沒想到就那樣被分開了。 請不要對我說"對不起"，這也許是世界上最傷人的話了。不為其他，只因你們都是我把心把肺的最好朋友，我最好的朋友啊！你們就如同拿著兩把利劍插向我的心窩！我們曾經無話不談。你們是我的好朋友，最好的朋友。可是如今，我開始審視我的友情---我告訴自己這是我最好的朋友，可是心底有另一個聲音 ---最好的朋友會這樣嗎？會不知道這樣讓我如何自處！你們又如何自處！！！正因為這樣，我的心無比的痛。 我應該理解你們的愛情！ 你們應該追求自己幸福。只是這樣的幸福我從來都沒敢去想！

友情的作文5

　　人生當中有多少朋友，又有多少價值的友情，友情的背后，是什么?也許，是一句安慰，也許，是……

　　我有一個這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級就認識了，七年級了，五年的感情，也就凝結成了牽線。無法割舍，無法去改變。

　　月考了，由于他的成績一直不怎么理想，在年級總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進前150名也罷，一個月來，我一直提醒他，由于不在同一個班，我每天放學都會找他，詢問一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點歩，20名左右吧。因為是朋友，我也沒有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內疚。

　　后來，有一天上學，偶然的一次機遇，他向我傾吐了他的心聲：

　　我這個做兄弟的，卻把你拉下水了，對不起，真心的對不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話也就不會這樣了……

　　“不會的，我會努力的，你也是。”

　　“一定，一定!”

　　也許是相處時候久了吧，為何，頓時，心酸，心在流淚，一種說不出的'感覺。

　　“你這次退這么大的步，一定很難過吧，還好吧!開心點吧!”

　　或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進步，思想上吧!他用不舍的眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油!

　　在友情的背后，是鼓勵，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風景線。而這道風景線，則是陪伴我們一生的風景線。

友情的作文6

　　千金難買是朋友，朋友好了春長留，以成相許心靈相通，然我們從此時朋友。每當這首動聽的歌在我們的耳畔響起時，我們會感到無比欣慰，我們真正的感悟到友情的可貴。這是一個普通的中午，在宿舍里除了偶爾倆個人之間有幾句簡單的對話外，就只有各自收拾東西發出的聲音。

　　認識兩年來，我們一直是這相處的，雖然我們也曾為了一丁點兒小事相互爆發過嘴巴大戰至于背后的閑言碎語更是在所難免，但在大多數時候，我們互不干擾，相處的還算平靜，大家早晚見面時，總是很客氣。那種客氣勁兒，令人難說上半句知心話，難開口請對方幫自己做點什么事兒。那是一種近乎冷漠的客氣。這種冷冰冰的氣氛，周而復始，真令人大不起精神。這天中午和往常一樣，宿舍里仍然冷冰冰的。這時楊陽手里拿著一疊卡片順手樓主我說；“肯定是你提議的，真好！我最喜歡珍藏卡片了！謝謝你們，我隨口說了我的生日，你們真記住了，還給我制作了卡片，我真是太感激你們了！”她顯得太激動了。

　　他又說；“親愛的朋友們，快來分享我的生日卡片。”老天作證！我壓根沒有向他們提議過給楊陽制作生日卡片。無疑是我們當中的一位一全宿舍同學名義做的，是誰呢？當楊陽滿漢感激的笑意看著手中的卡片時，一種朦朧的柔情，一種強烈的渴望與周圍人親密無間的熱望在我心頭悄然萌生了。我們宿舍同學之間的關系奇跡般地好起來了。首先，我原諒了我認為過去傷害過我的`同學，我們越來越懂得相互關心，相互扶助了。學習時我們經常在一起討論，空閑時間我們經常在一起聊天，一起玩。從內心而言，我相信每個人都是熱情的，真誠的，因為我們從嚴冬走過。

　　一次星期天我們一起聊天，我說；“楊陽生日那天我沒有給他制作卡片，是誰呢？”大家也感到奇怪，都說不是他們做的。楊陽微笑著，他顯得更漂亮了，更幸福，這時我們全都明白了。這時永恒的一課，楊陽給我的啟示我會終身不忘那就是；在生活中做一個能喚起每個對朋友，對生活熱愛的人。

友情的作文7

　　在寒假里，我讀了《藍五角星》這本書，在這本書里，有許多有趣的小故事組成，但我最喜歡的是故事是《藍五角星》。

　　這個故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個活潑開朗并且好學，后來考上全市區最有名氣的中學，果果性格有點自卑不自信，只考上了一所普通的中學，果果和小星在小學時是好朋友，上初中聯系就少了，也不象小學那樣去彼此家玩了。

　　直到有一天，果果望著那個充滿友情藍五角星發呆，藍五角是果果在日歷上上做的記號，那是生日記號，是小星的生日，又到了這天，果果踏上了去小星家那條熟悉的路。

　　從故事的字里行間，時時都能體會到小星和果果之間的友情，雖然不在一個學校了但是友情的絲帶把他們緊緊的.聯系在一起！他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來，果果費了好大的勁，跑了好幾個商場去給小星挑選禮物，其實在過生日的人的眼什么禮物并不重要，重要的是為他挑禮物的那個人的心啊。

　　從果果和小星見面那段看出他們的彼此的真心，彼此都很重視別人心中自己所占的位置，果果知道小星不是特地他來玩時，心里很難過，但小星聽說果果也是順道來看他的時候，心里也是同樣的失望，從這里也看出來他們都是彼此的重視對方。

　　我還可以從許多的地方體會到他們的友情，這個故事成功的刻畫了兩個小主人公的真摯友情，也告訴我們友情不會隨著歲月的變遷，和地方的變遷而改變，讓我們珍惜這些的友情吧，時刻把友情拿出來溫潤一下，哪怕一個電話，一個短消息，一封信，一個郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。

友情的作文8

　　友情是一陣柔和的春風，吹走我們心中的煩惱；友情又似一顆參天大樹，為我們遮陽蔽日；友情也是一輪明月，用皎潔的月光照亮我們前行的道路；友情更像一束陽光，溫暖我們的心田。

　　我跟楊佳瑩是好朋友，她比較內向，而我則是一個活潑好動的女孩。想聽聽我們這兩個性格格格不入的女孩是怎樣結為好朋友的嗎？

　　記得那是我第一次寫中隊例會記錄的時候……

　　楊佳瑩給我一張紙，叫我寫一下中隊例會記錄，當時我也沒想什么，就很樂意地接受了。

　　中午，我想起了那張中隊例會記錄，便把它拿了出來。這時我才發現我根本不會寫中隊例會記錄，我只能望著它，不知所措，急得快要哭了。

　　這時，楊佳瑩正好要上廁所，看到我這副樣子，她便輕輕地湊過來，輕輕地問我：“怎么了？”“我中隊例會記錄不會寫。”我邊小聲抽泣邊回答。于是，她往我這兒挪了挪：“來，我來教你。”說完便小聲地向我詳細地介紹了中隊例會記錄的寫法。“瞧，在這兒要填上姓名，班級，主持人……”她邊說邊在空中比劃著。“看，這兒可以改一下……”我邊聽邊寫，一下子便入門了。

　　突然，我一個字寫錯了，我急忙去拿橡皮，這時楊佳瑩阻止了我說：“不要擦，擦了紙會破的'，這樣就不好看了。下面可以這樣寫……”她仿佛就是我的小老師似的。

　　時間一分一秒地過去了，突然一陣鈴聲響起，她這才想起她還沒有上廁所，便急急忙忙地向外跑去。望著她的背影，我的眼睛濕潤了。此時，我感到一股暖流涌上心頭。

　　友情其實就是一首愛的旋律，一條連接彼此的紐帶，一聲充滿愛的心靈的呼喚……

友情的作文9

　　樹木收獲果實，農夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而我小學生活的這六年，不但收獲了知識，還收獲了兩個沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。

　　友誼看不見，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現在讓我把它們一一倒給你聽吧！

　　記得兩年前的一天，李曉*扶著一拐一拐的董福星走進教室，因為外面下雨有積水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了；我們連忙過來攙扶他，誰知他“不領情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見人們盛情難卻，只好作罷；回到座位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的`友情充滿了教室，正在我被感動地扭頭擦眼淚時，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽光，照射著這個溫暖的班集體。

　　此時此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。

　　四年級運動會時我參加了1500米長跑，之前練習了一段時間我就堅持不住了，畢竟要在操場上跑13圈呀！這時同學們為了使我不放棄，常常陪我跑，有時我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動呀！

　　到了比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發令槍響了，我沖了出去，開始還一帆風順，漸漸地我沒力氣了，這時一陣聲音傳來，啊，是我的同學們，是他們在為我拼命地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動，淚水和汗水融合在一起，形成一股無形的力量，把我推向了終點，推到了朋友的身邊。

　　同學們，如果你還不知道什么是友誼，請你在這最后的時光里，爬上友誼之樹，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！

友情的作文10

　　其實，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西，也是你最關心的東西。你知道我最關心的是什么嗎？我最關心的是朋友之間的“友情”。燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，又再綠的時候；桃花謝了，又再開的時候。但機會一旦失去了，就無法再擁有。我依然清晰地記得那一天。我和我的朋友在那里爭吵，破壞了我們之間的友情我也感到非常的傷心。不管我們的朋友有沒有珍惜，但是我也應該珍惜，如果我能謙讓些，他在謙讓些不久沒有太多的過錯了嗎？

　　哎！真后悔。如果我還能見到他我一定要對他說一聲“對不起”。如果我還能遇到一位知心的朋友，我一定不會傷害我們之間的友情。比如：現在我和我們班的王少華，他既是我的知心朋友，也是我的輔導小老師。為什么說他是我的輔導校老師呢？因為他學習好，我如果有了不會的難題時他就會細心的幫我講解，直到讓我明白為止。我們現在之間的友誼已經產生了，我會好好的.去珍惜它的，不會讓它受到任何的傷害。從我墜地那一刻起，命運之神就將賜予我許許多多的人生過客，形形色色的人，讓我有了形形色色的朋友，朋友這一生可遇，可是真的知心卻是不可求。

　　但是，女神對我的厚愛似乎過多，我有了許多知心的好朋友，他們在我困難的時候給予我援助之手，會在我高興的時候與我同樂我驕傲，在這里我又擁有了一起長大的朋友，能和我一起分享快樂。我感到非常的高興。面對離別的時候，我沒有傷心，因為在我那繁華的記憶中，正在逝去的友情中已經成為我永久的擁有。這擁有中，充盈著美好而又值得讓我珍惜的回憶。

友情的作文11

　　在我的成長過程中，有很多難以忘懷的事情，然而做讓我刻骨銘心的是我班同學對我的關愛。一年以前，也不知怎么的，在學校里我經常莫名其妙的想家，想家里的一切事物，總不能很好的學習。和同學們的`關系相處的也不融洽。父母也為我操碎了心。并幫我轉了兩個學校，但總是效果不佳，甚至有了輟學的念頭。后來，我友轉學到了大柳中學，換了一個新的學習環境。

　　開始還是不能很好的適應，我會經常的哭，在宿舍里我手里拿著媽媽的照片垂淚，因為想家，我常請假想回家。這個時候同學們便會來安慰我，給我講笑話，逗我開心。我的同桌也經常的開導我，勸我不要回家，不要給父母添心思。現在想來，這些幫助都成了我最美好的回憶，已經深深的刻在了我的內心世界。記得去年的期末的時候要準備考試，所以要在學校多住幾天，那幾天我格外的想家，甚至想即使不上學了也要回家。我經常去向班主任請假，但總得不到允許，他也尋找機會給我講道理。我甚至找別的任課老師幫忙給我請假。

　　在這期間，班長也總是找我談心，她見我心里煩躁，就有空拉著我去操場，給我分析利弊，陪我談心。經過老師和同學們的耐心的開導和幫助，現在我完全變了，學會了慢慢的適應，學會了自我照顧，學會了與同學們和睦相處。我的爸爸媽媽也為我的變化高興不已。我想，我的這樣大的變化都是老師和同學們教育、幫助的結果啊！如果沒有她們，也許我就已經離開了學校了，也就等于毀了我自己。我真的要好好謝謝她們的真誠的幫助。在此，我相對那學曾經幫助過我的老師和同學們說：謝謝你們一直以來對我的關心和照顧。

　　是你們，給我了我最大的勇氣；是你們給我了堅強和力量。通過這件事，更加讓我認識到友愛力量的偉大。我會把這樣的友情時刻珍藏在我的心里，永不丟棄。我也會把這樣的友情傳遞下去，讓這個世界更加美好。

友情的作文12

　　小楠，你家在我樓下，也是我的同桌，那么久以來你是陪伴我最久的人，不論是在宿舍，在圖書館還是在食堂......每年的國慶，中秋還有五一，謝謝你愿意和我作伴。還記得那時候我心情不是很好，謝謝你愿意聽我講那些不愉快，雖然從頭到尾你很少說什么，但又一個聽眾總比一個人自言自語要好。一個人的時候總是會想很多，想我們當初是怎么認識的然后感嘆一大堆有的沒的。其實人生少一點心煩，少一點慚愧少一點無奈少一點負面情緒，我們的生活會有不一樣的陽光，真的，試著去發現生命里的美好，你會覺得一切不至于那么失望。然后學著長大學著成熟，很多事情是我沒不愿意的，但卻又是必須面對的。以后，希望一切都好。

　　娟子，要怎么說呢？似乎一時間找不到合適的辭藻，并不是詞窮。而是在想應該用什么樣的話來寫你才算適合。對你的感覺強烈卻不知道如何下手才好......說你是兄弟，其實更像姐姐。會照顧人的那種，呵呵。你很貼心，會再我痛經的'時候問我要吃這樣才補，吃那樣對身體才好，你會說我已經很瘦了不用再減肥了......還記得我們一起去做那個火鍋的市場調查，還記得我們一起去圓通山看櫻花，還記得我們一起在宿舍煮火鍋，還記得我們一起去菜市場買菜，還記得我們一起聚眾打牌出老千，還記得我們一起......只是一瞬間的事，就在中午，就在剛才，就在我和你講話的那一剎那，為什么我們拼命想要留住的東西卻是溜走的如此之快，我不知道，沒有人知道。哦，差點忘了還有你和PIEAR哥哥，我們等著你們的好消息，你之前說不請我，我說那我就自己去拉，哈哈，不打算包紅包了，呵呵呵......你們要好好的，那樣我才有理由去相信這世界原來還是有這樣經得起時間和距離的愛情。

友情的作文13

　　升入初中后，我交到了第一個朋友。她個子矮矮的，偏胖。同學們都覺得她很可愛，我也不例外，但是她卻有我不同的交友經歷。

　　那一次，她到我家來做作業。我倆邊做邊講起了自己的小學生活。

　　她：我小學時有很多朋友，但她們中的一些人卻不是為了友誼，而是為了自己的利益。其中有一個朋友，是從小玩到大的朋友。可是，她因為別的朋友而冷落了我，可我并沒有怪她啊！從那以后，她見了我，就會翻白眼，所以我們之間友情也就煙飛云散了。

　　說著她的眼眶潤濕了。

　　我：既然她這么無情，你也可以無義啊！

　　可她搖了搖頭。

　　她：這么多年的友情豈能這樣就沒了，我承受不起。

　　她的淚開始從臉頰劃下來了。我知道我說錯了，我不該說這樣的話。

　　她：她既然不要我這個朋友就算了，可她為什么要向我翻白眼啊，我又沒做錯什么，也并沒有對不起她啊。

　　我的心被她觸動了，眼眶中好像已經會聚了咸咸的淚。

　　我：別傷心了，俗話說的好舊的不去新的不來嘛！

　　她也許被我逗笑了，嘴唇微微動了一下。

　　她：不提這些傷心事了，現在，至少有你陪著我啊。

　　我知道，她對我充滿了希望，希望我別像她那無情的`朋友。此時，我感到了一種責任，也有對她一絲的同情。

　　她走后，我不停的想：失友容易，得友難啊！回頭想想，我是否背叛過我的那些朋友呢？

　　回想小學時，我朋友甚多。我是否辜負過她們呢？現在有些同學雖然和我不在同一個學校，同一個班級。但是，我們的友誼是存在的，不會因此而遺忘彼此，偶爾通通電話，寫寫信等也是常有的事。

　　朋友！請珍惜現在所擁有的友情吧！友情不但能使人走出暴風驟雨的感情世界，而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想，而走入光明與理性的思考。

友情的作文14

　　最近咱們班同學紛紛都在訂閱20xx下半年的報刊雜志。當同學們宣讀訂閱情況之后，讓我們感到驚訝的是咱們班一向酷愛學習的程夢婷同學竟連一份報刊也沒訂。

　　這時，底下的同學議論紛紛。有的同學說：“她是怎么了？平時才高八斗的程夢婷為什么一份雜志也沒有訂？”有的說：“也許是她不想學習了？”有的說：“也許是她家條件不允許。”“不可能，她家不會窮的連一本書都買不起吧？我想一定是她家發生了什么事了吧。”一位同學大聲辯道。“這也不一定，也許她把錢弄丟了或買好吃的了，不敢找家長要了？”......教室里頓時炸開了鍋。聽見同學們的議論，程夢婷臉上露出了難過的表情。大隊長程曦和吳靜嫻同學立馬想出了一個辦法，就向潘老師建議：“能不能讓班干部帶頭為程夢婷同學捐款。”這個建議立即得到了同學們的`一致贊同，紛紛帶來1元、兩元、五角、三元、四元......就連再普通不過的余雨洋、黃漢文同學都捐了三四元。這天正巧媽媽給了我3元錢，我別提多開心了（窮的），心想：終于可以吃上夢寐以求的“三雪杯”了！我正準備去買，一下子撞見程夢婷，我便想起捐款那事。頓時，我猶豫不決，是捐款還是買冰淇淋？突然，我身體的兩個小精靈不知啥時冒了出來：一方是惡魔，一方是天使。倆人一出來，就爭吵起來，甚至打了起來。經過一番龍爭虎斗，天使勝利！她操縱著我把錢丟進了捐款箱。

　　經過同學們的友情捐助，終于湊齊了錢，為程夢婷同學訂了一份《創新作文.小學版》雖然她很想訂《兒童文學》，但沒能如愿以償。同學們能為她訂一本書，她已經很感動了，情不自禁的流下了熱淚。別看小小的一本書，可它包含著人間最純潔、溫暖的友情，以及人類唯一還沒有泯滅的珍寶――善心。讓我們真情地祝福程夢婷同學學習進步吧!

友情的作文15

　　今年我已經快滿十歲了，可我一直都沒有深刻地意識到友誼到底是什么？但是，直到發生了一件令我難以忘記的事情后，我才理解到了友誼真正是什么。

　　那是某一天的中午，我和趙梓羽一起在操場上玩單杠，正玩得高興時，突然一個女同學蹦蹦跳跳地來到單杠前說：“能不能讓我一個位子呀？”我說：“那我們就憑本事拼前翻吧，如果我贏了你就不能玩，如果我輸了就讓你一個位子，好嗎？”我的話音剛落，她就爽快地答應了。結果她輸了，但她不管自己是否輸贏，就跳到單杠上來，我不服氣就用頭把她猛地撞了下去，之后一場激烈的戰爭就這樣開始了。她又反過來踢我，把我的衣服給踢臟了，我實在忍無可忍就趁她不注意時忽然在他的`手臂上咬了一口，可能是因為咬得太重了，所以她就用手指甲使勁的挖我臉，等她把手放下的時候，我的臉上已經被她挖得傷痕累累，于是，我疼得大聲地哭了起來，她卻若無其事地跑到一邊去玩了，我越哭越厲害，直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來。

　　放學回家后，一進門我就低著頭，不敢讓媽媽知道這件事情，直到她看見了我臉上的傷的時候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽一點也沒罵我，而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看，用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后，語重心長對我說：“你已經那么大了，你應該學會以友誼的方式和別人相處，而不是用暴力的行為來解決事情，要學會相互謙讓；這樣，不僅不會給對方照成傷害，還能交到更多的朋友呢！”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天，馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯誤，并給對方承認了錯誤，使我們成為了好朋友，而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。

　　從那以后我才明白，雖然我臉上是受了一點傷，但是我去收獲了友誼。

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