幫助別人作文優選（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的幫助別人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助別人作文1
在前幾年里，我還不會幫助別人，不知道幫助他還是不幫助他，現在終于明白了，對方是誰，不管有什么困難，我們都應該幫助他們解決困難。
在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走過，她一不小心，就把錢包掉在了地上，她的.錢包紅紅的，上面有一些花紋和斑點，很好看，心里想，如果阿姨發現錢包丟了，那一定很著急。于是我連忙拿起錢包，立刻追了上去，把錢包還給了那位阿姨。那位阿姨對我感謝不盡。最后我高高興興的回家了，回到家里媽媽夸我是個懂事的孩子。
自從這件事之后，我受到了啟發，只要我們幫助別人，別人才會幫助我們，最后我越來越愛幫助人了。
同學們，希望大家是個愛幫助別人的孩子。
幫助別人作文2
我幫助過很多人，令我印象最深的是我幫助過我的班主任——王老師。
王老師經常叫我發作業，收作業，還時不時地在我帶讀的時候叫我幫她提包，拿書，拿麥克風，拿獎品……每當放學的時候，王老師會讓我把試卷或者作業本抱到他的'辦公室。有時郭老師也會叫我發數學作業，我每次都忙得不可開交，跑辦公室似乎成了家常便飯。雖然有時候感覺很疲憊，但是我樂在其中。
有一次我被選為語文組長，但因為我的腳扭了，就被撤職了。唉，真是遺憾！即使這樣，我仍然很樂意幫忙。
我覺得，這也是一種樂趣吧！
幫助別人作文3
星期四下午，課間休息時，董一民拿著本子滿臉疑惑地問我“這道題怎么做？”
我接過本子一看，發現他在本子上貼了很多字貼，明顯是做了不知道對不對貼的。于是我就給董一民講了一遍，但董一民還是滿臉疑惑地對我說：“我好像是會了。”
我看著董一民一臉疑惑的表情，于是我又給董一民講了一遍。可是董一民還是一臉苦澀地對我說：“我還是不太會。”
沒辦法，只能再給董一民講一遍。我想：可能是我講地太快了，董一民聽得不太清楚。于是我就慢慢地，細細又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對我說：“謝謝你，終于把我這個“死腦筋”給解開了了。”
放學后，我到董一民家里和董一民玩。董一民對他媽媽說：“今天袁家奇幫我解決了一個難題。我得感謝他。”董媽媽一聽，也連連向我道謝。
這件事，讓我深深地感到幫助人是多么快樂的'事情！
幫助別人作文4
放學后，小明走在校門口，忽然天氣突變，烏云密布，轉眼下起了傾盆大雨。
小明說：“幸好我帶了雨衣，不然我就要淋成了落湯雞。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齊齊、嚴嚴實實，好像一個大粽子。穿好后，小明唱著歌開開心心地回家了。走著走著，小明發現了小剛和小麗。只見小剛朝著馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉著書包，把書包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會感冒的`，我要幫助他們。想到這里小明追上去，說：“我們一起用這一件雨衣吧。”小剛和小麗說：“謝謝”。于是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然后兩邊的人一人拉著雨衣的一個角，將雨衣舉過頭頂，高高興興地回家了。
小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“小明你真是一個樂于助人的人。”小明聽了心里想：我以后要多多幫助有困難的人。
幫助別人作文5
有一天晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著覺，于是我翻開了床頭的《讀寫算》。其中有一個小故事深深的吸引了我，它的名字叫作《大耳朵女妖》。
大耳朵女妖聽到了救命聲，急忙趕過去，一看是三只小松鼠不小心掛在了風箏繩上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠，把它們放在自己的'耳朵里。大耳朵女妖繼續前行，在途中又分別救了遇難的三只小貓和一朵生病的烏云，并把它們帶到了安全的地方。為了感謝女妖，它們分別送出了自己最好的禮物，大耳朵女妖很開心！于是她們成了最好的朋友。
我覺得大耳朵女妖樂于助人，自己也感到了開心和快樂。在以后的學習生活中，我也要向大耳朵女妖學習，幫助別人快樂自己。在學校同學遇到困難，我會伸出我的雙手，盡力去幫助他。在家里我會幫助爸爸媽媽做力所能及的家務。
幫助別人快樂自己，從我做起！
幫助別人作文6
下課了，同學們到操場上玩，操場上很熱鬧，同學們有的跳繩，有的打球，有的玩捉迷藏。
六月天孩兒臉——說變就變，突然天下起了黃豆般大小的雨，操場上的人就像離弦的箭一樣沖進教室。我也像其他人一樣沖進教室。突然我聽到“啊”的'一聲，回頭一看，有一個同學被別人撞倒在地。我顧不得下雨，三步并作兩步往回跑。只見血從他的膝蓋流了出來，表情顯得很痛苦，說不出話來，眼淚在眼眶里打轉，快流下來了。“我扶你到醫務室？”他點了點頭。我們慢慢地走向醫務室。看到醫生叔叔為他包扎傷口，我悄悄地離開了。
幫助別人真是一件快樂得事情。
幫助別人作文7
有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活，像有的人窮到沒有衣服穿、沒有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無依無靠的.，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢，但老了以后沒有任何親人在身邊，雖然衣食無缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財富，一點也不快樂。
史懷哲是一位醫生，他曾經在一個醫療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經醫治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來請他幫忙治病，所以他越來越有名。
陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人，他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒錢讓他上學，后來有人知道了，出錢出力，幫助他，所以他想回報這個社會。
幫助別人作文8
昨天我參加了爸爸單位組織的慈善活動。我們一大早從西安出發，我興奮極了。我們下車之后，我以為到了，可是叔叔說，下面的路要自己走。我們開始下山溝，山里下雪了，地面上都是厚厚的積雪，走了很久，大家鞋和褲子上都是泥和雪，我們終于到了土雞場。養雞的大媽出來迎接我們，聽爸爸說她有一個重病的孩子，她自己養了很多雞，但是由于各種原因賣不出去，我們就是來買些土雞幫助她的。
大公雞真厲害，各個神氣地走來走去。可是爸爸和其他幾個叔叔準備抓雞的時候，大公雞總是能躲開，爸爸和一個叔叔還撞在了一起。費了好大勁，才抓住了幾只，狼狽極了。養雞的'大媽都被我們逗笑了。我們要走了，她一直說謝謝。我挺高興的。爸爸說這就是“幫助別人，快樂自己！”
幫助別人作文9
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂，能夠經常幫助別人。
有一次看到電視里播放，有一個山溝里的孩子上學沒有書本，我很難過，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那么多的`書本，后來，我就想了一辦法，把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發現，我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費，不過，這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方，還寫了信。過了一段時間，那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此，我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為，只有大家互相幫助，這個世界才會更美好。
幫助別人作文10
一次，媽媽讓我去買東西，在路上，我聽見一直在樹木旁傳來聲聲痛苦的叫聲：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一個老奶奶把腿摔傷了。
我問：“老奶奶，您怎樣了？”
“我的腿摔壞了！”老奶奶說。
話音剛落，腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來衛生紙，幫老奶奶包扎起來。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一個三輪車，是那個修車大爺的`。我跟大爺說明了情況，他把車借給我，我和大爺把老奶奶扶到車上，我把她送回家，又把車送回來，對大爺說了一聲“謝謝”，這才又去買東西。媽媽知道了事情的經過說：“你真棒！”
今天，我不是很累，而是高興。
幫助別人作文11
我最熟悉的人是佳麗，也是我的同學。她有烏黑的頭發，有著一雙水汪汪的眼睛，可愛的鼻子，紅紅的臉蛋，像紅紅的蘋果，小小的嘴巴，靈巧的`雙手，瘦瘦的身體。
下午，佳麗來約我出去玩，我說”“玩什么呢？佳麗說：“我們來玩溜冰。”然后，我和佳麗一起穿上溜冰鞋下去小區玩了，我們來比誰溜冰溜的快，然后，我說：“預備開始。”我們急忙快速的溜，突然，我不小心滑了一跤，佳麗急忙溜過來，著急的說：“沒事吧，我說沒事，有一點點疼疼而已。”
我們坐下來休息了一會兒，接著，我們一起手拉手溜冰，這樣就不會摔跤了，這就是助人為樂的佳麗同學。
幫助別人作文12
星期天，我和爸爸坐公共汽車回家，那天，車上的人特別多，這時候，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，年紀看上去好像比我奶奶還大哩！這時，司機師傅對大家說：“請給這位老人讓各做！”霎時，整個車廂沒有一個出聲的。
忽然，從后面傳來一個聲音：“老奶奶，請到我這兒來吧。”我看了一看，原來是一個小孩子，年齡比我還小好幾歲呢！我心想：為什么這么小的.小孩子都知道給老人讓座，為什么我不能呢？
我要向那個比我小的小孩子學習，我要比他更懂事！
幫助別人作文13
很小很小的時候，爸爸媽媽就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學以來，我做過很多好事，但有一件事讓我無法忘記。
有一天放學回家，在馬路邊看見一位老奶奶。我問老奶奶：“你怎么不過馬路呢?”老奶奶說：“我走路不方便，眼睛也看不清。”老奶奶說：“你可以扶我過去嗎?”我非常爽快的`就答應了。我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮時我們就開始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對我說：“你這個小朋友真聽話，真是一個好孩子!”那時我的心里比吃了蜜還甜!我問老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶說：“就在前面。”于是我對老奶奶說：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊，我對老奶奶說笑話，老奶奶聽了我的笑話高高興地笑起來。
這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂。
幫助別人作文14
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間”這是一句歌詞，這樣的情景，在白鶴小學302班再次重現。
上兩天，寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加“為山區留守兒童獻愛心”。同學們在盧老師的帶領下熱情高漲，人人行動起來。有的同學用平時節省下來的零花錢買來了旺旺大禮包，有的同學買來了精美的圖書，有的同學捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手，盡自己最大的努力，去無私援助山區的留守兒童。
看著同學們一個個捧著各式各樣的東西，我也拿出了自己最心愛的.毛絨背心，排著隊，踮著腳尖，加入了愛心隊伍。一會兒工夫，教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區的孩子對我們表示了感謝，我們的行為也得到了老師的表揚，教室里充滿了歡聲笑語，我心里樂陶陶的。
第二天，大家看著滿滿一車“愛心”被送往山區，都開心地笑了。此時，我也真正明白了“幫助別人，快樂自己”的道理。
幫助別人作文15
星期天的早上，小兔要去看奶奶，它真高興啊！但是走到半路卻被一條河攔住了去路，正當它焦急萬分時烏龜伯伯來了。
小兔見烏龜伯伯來了，心里就想：“烏龜伯伯會愿意背我過河嗎？”烏龜伯伯好像知道了小兔的`心思，對它說：“小兔啊，你看這條河那么寬，那么深，水流那么急，你怎么過河呢？還是讓我來幫你吧。”小兔感動地說：“烏龜伯伯，你真好，謝謝你！”接著，小兔就小心翼翼地登上烏龜伯伯像輪船似的龜背，烏龜伯伯載著它過河啦！
上岸啦！小兔說：“烏龜伯伯，再見。”
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