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責(zé)任心作文

時(shí)間:2023-07-20 11:50:31 責(zé)任作文 我要投稿

[薦]責(zé)任心作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任心作文,歡迎大家分享。

[薦]責(zé)任心作文15篇

責(zé)任心作文1

  我有許多的好朋友,他們各自有各自特點(diǎn),自有各自的性格。今天我要介紹一個(gè)愛勞動(dòng)又有責(zé)任心的好朋友。

  她大大的眼睛像深深的潭水,她彎彎的眉毛像月牙兒,她白白的皮膚十分光滑。她的.個(gè)子高高的。她就是我的好朋友。

  她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩子。馮老師讓她負(fù)責(zé)星期四的值日工作,她一定會(huì)完成的十分出色。她讓值日生兩人一組的掃地,掃完以后,她還要認(rèn)真的檢查,如果地上還有垃圾的話,她會(huì)讓值日生先走,自己在掃一下。有一次多半值日生都沒有來掃地,來掃地的值日生也就掃了一會(huì)兒就走了,而她一直在掃,我們吃飯都吃光了,她才在我們的勸說下去吃飯。

  她還是一個(gè)很愛干凈又樂于助人的女孩子洗漱完之后,她一定會(huì)把杯子洗的很干凈,所以她的一切東西都是很干凈的。她還擔(dān)任了寢室長的工作,管理的井井有條。看見別人摔倒了她一定會(huì)去攙扶。

  她還是一個(gè)對班級很負(fù)責(zé)的女孩子,班級里有掉下的紙片,不管是自己的還是別人的,她總會(huì)去把垃圾撿起來。

  她還有著活潑開朗的性格。

  猜猜她是誰?我想你們一定猜出了吧!她就是我們班的勞動(dòng)干事鐘博藝。

責(zé)任心作文2

  時(shí)間過得真快啊,我已經(jīng)上五年級了,該付起一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任了。老師有教學(xué)責(zé)任,工程師有建筑的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任……這些責(zé)任真的很辛苦。但是我想,只要有一顆責(zé)任心就一定會(huì)完成一個(gè)個(gè)作為小學(xué)生的責(zé)任。

  如果說一群工人有責(zé)任心,那么他(她)們就會(huì)很認(rèn)真的把工作完成。如果說做某一種職業(yè)的人都有責(zé)任心的話,那么各行各業(yè)就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  如果我們小學(xué)生每個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那么我們在生活面臨的選擇與困難就會(huì)減少一些。就像星期五劉老師所說的:“你一天不完成作業(yè)老師會(huì)原諒你,你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會(huì)原諒你,但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎?”這就是責(zé)任心。

  我有時(shí)也是一個(gè)沒有責(zé)任心的人,比如媽媽有一次讓我拿手機(jī)查作文,并囑咐我不要看別的`,但是我還是沒有忍住偷偷看了一會(huì)兒。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,我覺得我的臉比紅蘋果還要紅,一種做了壞事的感覺,一種羞愧印在了我的臉上。

  從那以后,媽媽規(guī)定我看手機(jī)的時(shí)間,我再也沒有干別的事情了,我的臉上在也沒有那種感覺了,這種感覺真好!

  相信我,我一定能做到一個(gè)有責(zé)任心的人!

責(zé)任心作文3

  在生活中,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生。

  同學(xué)們有責(zé)任心,班干部同樣要有責(zé)任心。你看,我們的班長,每天很早就來到教室,還要仔細(xì)地督促同學(xué)們讀書,做作業(yè)時(shí),還要經(jīng)常提醒他們認(rèn)真,不要馬虎,答案做正確。上課時(shí)要專心置之聽講,不搞小動(dòng)作,積極思考問題,舉手發(fā)言。我想;這就是班長對同學(xué)們的責(zé)任心吧。

  說到責(zé)任心,我就想到星期四那天,我們學(xué)校的水龍頭壞了,水噴的到處都是,可有很多人熟視無睹,像沒有看見。這時(shí)一位一年級的`小同學(xué)看見了,拔腿就跑,急忙去報(bào)告張校長。張校長來修好了水龍頭,并表揚(yáng)了那位小學(xué)生。我想;這就是小學(xué)生對學(xué)校集體財(cái)產(chǎn)的責(zé)任心吧。

  我們現(xiàn)在要好好讀書,養(yǎng)成好習(xí)慣不負(fù)使命,做一個(gè)對祖國有責(zé)任心的人。

責(zé)任心作文4

  讀完《工作要有責(zé)任心》一書,讓我受益匪淺。

  書中從堅(jiān)持使命,時(shí)刻牢記責(zé)任;善待工作,珍惜守護(hù)責(zé)任;以單位為家,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;勤奮努力工作,誠心分擔(dān)責(zé)任,忠誠合作,銘記團(tuán)隊(duì)宗旨;絕不找借口,業(yè)績證明責(zé)任,效率第一,高效工作;從細(xì)節(jié)著眼等方面。充分地教會(huì)我們,學(xué)會(huì)思考,積累智慧。

  由于每個(gè)人來到這個(gè)世界上,注定了他自己的角色,同時(shí)也應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是仔細(xì)研究每個(gè)學(xué)科,盡可能地吸收這門學(xué)科的知識(shí),為自己的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。

  讀完《工作要有責(zé)任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責(zé)任感決定了你在工作當(dāng)中的表現(xiàn),工作是人的.一項(xiàng)最基本的生存手段。

  責(zé)任,是一個(gè)人最基本的責(zé)任和義務(wù),是實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的價(jià)值觀和人生理想的前提。工作意味著責(zé)任,而責(zé)任心在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。

責(zé)任心作文5

  責(zé)任心,我想大家看到這個(gè)題目并不陌生,我們生存在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要有責(zé)任心,世界才會(huì)變的更美好。

  說起責(zé)任心,每個(gè)人的責(zé)任心是不相同的,比如可以說:老師對同學(xué)的責(zé)任心,班長對同學(xué)的責(zé)任心,同學(xué)之間彼此的責(zé)任心,同學(xué)對班級榮譽(yù)的.責(zé)任心。

  在星期五的下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生對全校進(jìn)行大掃除,我們那一大組負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū),我們那一大組的人去清潔區(qū),我們每個(gè)人都在那認(rèn)真的打掃,但是有些人就是那么不負(fù)責(zé)任,我們在清潔區(qū)認(rèn)真的打掃,而某些人卻在那說話,他們借著大掃除的機(jī)會(huì)偷偷在那說話,而且說的很美,……

  我覺得每個(gè)人都有對班級的責(zé)任心,而那些沒有責(zé)任心的人哪,就是老給我們這個(gè)大集體丟臉,所以在這里,我號召大家,要有責(zé)任心,責(zé)任心對我們每個(gè)人是多么重要啊。

責(zé)任心作文6

  許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個(gè)傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

責(zé)任心作文7

  記得那是一個(gè)紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

  突然,一個(gè)小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個(gè)小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計(jì)較了?赡苁俏覀儧]有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時(shí)候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

  我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的`泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。

  將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個(gè)小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你。”我說到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護(hù)你!

  我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠相待、互愛互助,我永遠(yuǎn)都愛著我的妹妹。

  我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

責(zé)任心作文8

  早晨,我像往常一樣早早的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室變了樣兒。

  地面干凈的找不到碎紙,旁邊的同學(xué)放在椅子上的書包也不見了,大家都在忙著找書包,我也加入了他們的隊(duì)伍,終于在一個(gè)小角落里找到了。我想:這一組的值日生怎么打掃得這么干凈呀?也不知道是誰把書包放在這里的。

  這時(shí)老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天大家發(fā)現(xiàn)我們的教室有什么變化嗎?”大家紛紛興起手,邊舉還邊議論,有的說:“星期五放在椅子上的書包都跑到一個(gè)角落里了!庇械恼f:“教室里變干凈了。”坐在邊上的同學(xué)說:“暖氣片里的垃圾也沒了。”這時(shí)尚老師才說:“星期六早晨,我很早就來到了教室打掃衛(wèi)生,先把教室的地打掃干凈,還把暖氣片里的`垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)弄出來,干完之后我累得出了一身的汗!

  同學(xué)們的臉色漸漸地嚴(yán)肅起來。我想:“如果星期五值日的同學(xué)負(fù)責(zé)任一點(diǎn),把教室打掃得干凈一點(diǎn),老師就不會(huì)這么累了。如果我們平時(shí)就盡可能的保持衛(wèi)生,少扔垃圾,教室里就不會(huì)這么臟了。”我相信同學(xué)們一定會(huì)努力地做一個(gè)有責(zé)任心的人。

責(zé)任心作文9

  今天,我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話題。

  我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部,就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在有的`同學(xué)眼里,責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀(jì)律。我想,這就是對自己不負(fù)責(zé)任

  怎么樣才算是有責(zé)任心呢?我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長,他在課間督促我們大家寫作業(yè);排隊(duì)時(shí)維持秩序;自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。一開始面對同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

  可見,有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還要面對困難,永不退縮。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!

責(zé)任心作文10

  責(zé)任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會(huì),對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李,失去了這個(gè)行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。

  上帝是偉大的,命運(yùn)是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的.艱辛與付出,最終蟬蛻成無價(jià)的財(cái)富并終生擁有。

  堅(jiān)難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。

  肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過險(xiǎn)灘,抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。

責(zé)任心作文11

  我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢?

  楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的'責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

  責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會(huì),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。

  責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

  人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責(zé)任心作文12

  責(zé)任,是神圣的。就像士兵完成使命,是一種義務(wù)!

  責(zé)任,是美麗的。就像鮮花點(diǎn)綴初春,是一種召喚!

  責(zé)任,是重大的。就像大地吸引著落紅,是無法抗拒的!

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,包括我。當(dāng)然,我的'責(zé)任是學(xué)習(xí)。小孩的責(zé)任是念書,大人是責(zé)任是工作。

  在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責(zé)任是點(diǎn)綴春天,賦予春天生機(jī);青山綠水的責(zé)任是增添活力。在田野里,農(nóng)民伯伯的責(zé)任是播種希望;在城市里,人們的責(zé)任是努力工作,做好這一年的打算。

  在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責(zé)任是遮陽擋雨,為人們撐起一片綠茵;小溪河流的責(zé)任是哺育大地。在田野里,農(nóng)民伯伯頭頂著烈日,收割著一年的碩果,用汗水換來果實(shí)。這就是他們的責(zé)任。

  在“落紅不是無情物”的深秋?萑~歸根的責(zé)任是回歸大地,“化作春泥更護(hù)花”;秋風(fēng)瑟瑟的責(zé)任是傳遞思鄉(xiāng),在外漂泊的游子。『螘r(shí)才能回到故鄉(xiāng)!中秋滿月的責(zé)任是濃濃的思鄉(xiāng),這句詩好啊!“明月何時(shí)照我還”,這不就是詩人的月嗎?

  世間萬物皆有責(zé)任,任重而道遠(yuǎn),有責(zé)必盡責(zé)!

  責(zé)任,是不可推卸的。為了責(zé)任,努力奮斗吧!

責(zé)任心作文13

  花的責(zé)任是供人賞析;燈的責(zé)任是為大家照明;太陽的責(zé)任是普照大地,萬事萬物都有我們的責(zé)任,大家也自然有大家的責(zé)任了。

  大家作為家的一份子,也應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任,譬如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒做到,整理房間的責(zé)任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的'態(tài)度,大家不可以如此做,所以我將來也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒有回來,就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級的臺(tái)凳亂了,就按需要擺設(shè)好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒認(rèn)真去完成,甚至抄其他人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有的同學(xué),掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,一點(diǎn)責(zé)任心都沒。

  作為一名學(xué)生,大家要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用我們的實(shí)質(zhì)行為來打動(dòng)其他人,來影響其他人。相信我,只須大家每個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那樣世界將變得愈加美好!同學(xué)們,讓大家一塊行動(dòng)起來,爭做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

責(zé)任心作文14

  今天早上,我剛到教室就發(fā)現(xiàn),今天的教室比往常要干凈許多,我心里說上星期的值日生真負(fù)責(zé)任,把教室打掃得這么干凈。

  過了一會(huì)兒尚老師來了,聽了尚老師一席話,我們才恍然大悟。原來事情是這樣的:尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看,為什么呢?因?yàn)槔蠋煋?dān)心值日生想早點(diǎn)回家過周末,不仔細(xì)打掃衛(wèi)生。結(jié)果老師到教室一看,果然不出所料,衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎,教室里的桌椅橫七豎八,紙片也沒有掃干凈。于是尚老師就一個(gè)人重新打掃了一遍,把桌椅擺整齊,特別是一些衛(wèi)生死角,比如暖氣片下邊,總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面,時(shí)間一長,把暖氣片下面都塞滿了,老師把每個(gè)暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長時(shí)間才弄完。

  聽了尚老師的話,我們都覺得臉上熱辣辣的,特別是上星期的.值日生,都慚愧得低下了頭。我下定決心,以后不管做什么事,我都要做個(gè)有責(zé)任心的人!

責(zé)任心作文15

  人人都有一份責(zé)任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心。

  早上,一跨進(jìn)教室的`門,就看見葉忱捧著記作本在催李?yuàn)W上交:“李?yuàn)W,快點(diǎn)交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅锾统鲇涀鞅,交給了他,他又去催別的組員了。

  有一回,我來到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動(dòng)于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個(gè)底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應(yīng)該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣?yán)浜梗也桓蚁胂氯チ。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實(shí)我已經(jīng)收走了。”原來這個(gè)負(fù)責(zé)任的組長還很淘氣呢!

  其實(shí),有責(zé)任心的人很多,我也是一個(gè)。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個(gè)月都沒有忘記過一次,你說,我有責(zé)任心嗎?

  人人都有責(zé)任,但還得有顆很強(qiáng)的責(zé)任心,這樣才能把事做好。

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