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家長感言

時間:2023-07-20 10:41:12 感言 我要投稿

家長感言范文

  在平日的學習、工作和生活里,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,這時就可以寫一篇感言。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的家長感言范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長感言范文

家長感言范文1

  時間過得真快,馬上孩子就要畢業了。非常感謝桃李芳園,謝彩虹班的每一位老師,在這一年的時間里對孩子的關心和照顧。

  一年前,孩子轉到了我們幼兒園,上學前他非常擔心,沒有了以前熟悉的老師和同學,他感到了一種陌生感。沒想到,第一天,他從幼兒園回到家就非常高興,說學校的老師對他特別好,教他唱歌、寫字、算數,還一起做游戲,教他和別的小朋友相處,他還交到了自己的好朋友。

  彩虹班老師對孩子無微不至的愛令我們非常感動。開始時孩子的作息時間調整不過來,午睡時尿了床,沒想到老師不僅給他換了干凈的,還給他洗好了。從這些點點滴滴中,我看到了我們幼兒園對孩子們的真誠的愛。

  一年來,孩子形成了良好的習慣,在數學、語文、英語等方面都打下了堅實的基礎,培養了良好的學習興趣和廣泛的愛好,這些對他以后的'學習和生活都有很大的幫助。看著他的每一個進步和成長,我們都很高興。那是因為你們的愛在滋潤著他。

  再次感謝潘老師和各位老師,感謝我們的幼兒園。雖然畢業了但永遠不會忘記這里曾是他的快樂幸福的家,不會忘記教誨過他的啟蒙老師。

家長感言范文2

  尊敬的老師:

  您好!感謝學校授予的榮譽,我是懷著感激的心情來寫這個獲獎感言的。

  首先,我感謝學校給孩子提供了良好的學習環境,較先進的學習設備,營造了積極向上的學習氛圍;其次感謝五(3)班的每一位老師,是你們對馮永苒在學習上孜孜不倦的教導、生活上無微不至的關懷,讓苒苒能夠健康成長、快樂學習;最后我要特別感謝班主任劉老師,您一直以來無論是在學習上對苒苒的鼓勵與引導,還是在生活上母親般的關愛,伴隨著她不斷的成長與進步。

  老師是孩子在學校的“家長”,而我們做父母的則是孩子校外的家長。我們除了積極配合老師的工作之外,還有一個重要的任務就是家庭教育。俗話說“父母是孩子的第一任老師”。家長就像一面旗幟,往往孩子們都對家長的一舉一動、一言一行耳濡目染,因此作好榜樣是每個家長義不容辭的責任。“望子成龍、望女成鳳”是我們每個家長的心愿,但是我們不能急于求成,否則會給孩子造成極大的壓力。我們既要關注孩子的`學習,更要關注孩子的心靈。經常以朋友的身份與孩子交談,這樣孩子會對你敞開心扉,從而保持積極向上、樂觀自信的心態,輕松主動地去學習。其實孩子需要我們聽她說說,經常鼓勵、表揚為主,做錯事也要試著用委婉的方法去改變她的錯誤,讓她有所覺悟,主動改正。這樣會使孩子在學習、生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主。

  以上是我個人的一些想法,我們共同的目的都是為了孩子健康成長、快樂學習,希望我和老師們能夠共同攜手讓苒苒更上一層樓。

  再次表達我的感激,老師您辛苦了!您長久以來的付出,讓我們做家長的很感動。在此,向您深深鞠躬。最后,祝愿我們的學校明天會更好。

  xxx家長

家長感言范文3

  軍訓進行到今天,我想孩子們應該都已經適應了這種生活節奏。經過軍訓后,你們一定能夠從容面對以后的任何困難。

  每個家長都是望子成龍、望女成鳳,每個孩子都是家長心中的寶貝,都不舍得孩子吃苦。我和許多家長一樣,每天下班后會跑到校園外,爬上半人高的圍墻,削尖腦袋往操場張望,希望看到孩子英姿颯爽的身影,但幾天下來,除了遠遠地拍了幾張照片,一切都好像只是一點點心理慰藉。但孩子們有了收獲,當然這收獲包含著許多的酸甜苦辣,可是這些是書本中學不到的。應該說我們的孩子有過這樣一次不平凡的經歷,相信在孩子們的腦海里一定會留下深深的烙印。在以后的日子,每每回憶起這次軍訓,他們的臉上都會露出甜甜的笑。我相信他們會一直堅持下去,直到軍訓結束。這種意志力也會持續在以后的學習中,吃點苦不算什么。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。孩子們,你們是祖國的未來,你們就是祖國的希望。加油!孩子軍訓家長感言歷時四天的軍訓生活結束了,孩子們變黑了,變瘦了,可一個個的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。

  軍訓的前幾天段老師就發信息告知要有社會實踐活動,要求訓練孩子各方面的自理能力。其實軍訓對孩子來說是一種生活的歷練,可以培養孩子吃苦耐勞的精神,還可以培養孩子與同學之間的互助友愛的精神。十一月二號的一早,看著載著孩子們的客車漸漸遠離,我的心也慢慢提起來了。畢竟孩子是第一次過這樣的集體生活,加上又要變天了,孩子會適應嗎?可沒過多久,我們四年四班的班主任段老師就及時發回了孩子們到達基地后,整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發來了。天天如此。可以說,孩子軍訓這四天,我是伴隨著段老師發回的.照片度過的,我提著的心也漸漸放下來了。在這里我想由衷的道一聲:“段老師,您辛苦了!”是您的盡職盡責與悉心照料,才使孩子們有了在家的感覺,上好他們軍訓的每一堂課。當我看到您發回的第一張照片時,有一種感動開始在我心中蔓延開來,讓我再一次感悟到:時刻關心孩子的,不單單是他們的父母啊······

  孩子回來的這一兩天,從她身上可以看出很多細微的變化:說話的語氣不再那么任性;她的生活、學習用品不再隨意擺放;話語言辭多了,總是滔滔不絕的給我講軍訓時的每一件事;還知道關心父母親人了。我的心一下子寬慰起來,是的,環境可以改變、歷練人的內心,短短的集體生活,已經像是一把刷子,洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出,都是為了讓他們柔弱的翅膀變得堅韌,都是為了避免他們成為溫室中的花草。

  最后,我祝愿孩子們在成長的道路上鍛煉出堅韌的品格,將會受益終身的

家長感言范文4

  我是學前一班師師媽媽。今天,十分榮幸地作為家長代表在此發言,我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會,代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時間過得真快,轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,他還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子在興趣中學習,在學習中掌握知識。現如今,他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字,節目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養了孩子的技能和適應能力,還完成了幼兒階段的學習。

  在三年的學習生活中,孩子能系統地完成了各門課程的學習,更讓他學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創新精神的園長,遇到了非常敬業、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環境里,享受了他最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇快樂寶島幼兒園。

  尊敬的'老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”

  當然,我最要祝福即將畢業的可愛的孩子們,現在你們已經開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!謝謝大家!

家長感言范文5

  我是鄭可欣的媽媽,經過報名和開學典禮這兩天與泡小的親自接觸,讓我感受到了泡小真的是一個名副其實的高質量高素質的優質小學,不愧是成都市的窗口學校!

  在選擇泡小之前,我對泡小沒有太多了解,甚至還不知道泡小的位置在哪里!但我知道泡小口碑不錯,身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠,所以當欣欣爸爸說要選擇泡小的時候,我心里非常猶豫,最主要的問題就是孩子的接送問題,每天會花很長時間來接送孩子,這樣不僅我們做父母的會更辛苦,而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦,因為下午放學的時候我和欣欣爸爸都接不了孩子,只能讓爺爺每天擠公交車來接孩子回家。但當我參加完學校的開學典禮活動后,這個最大的問題已經化為烏有了,回家后欣欣爺爺說了一句讓我很感動的話,也代表了我當時的感受,他說:只要是對孩子好,付出再多也是值得的!

  所以我非常慶幸我們選擇了泡小,而沒有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學。

  開學典禮活動的每一節課程的安排都是很棒的,讓我們感受到了學校的領導、老師和所有參與活動的工作人員都付出了辛苦勞動,投入了大量的時間和精力,而且每一個細節都體現出了老師們的用心良苦,所以才會那么完美、讓人感動。

  下面我講幾點通過這次活動我對泡小的初步印象吧:

  第一,泡小的老師和同學都很有愛心。開學典禮那天我剛走到教室門口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個孩子的照片,走進教室,黑板上用每一個孩子家人和老師合照的照片貼成了一個大大的愛心圖案,很漂亮!課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水,讓我們每個家長的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛心,對我們每個家長都笑容滿面、有問必答。當第一節課開始時,田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時,我們開始可能覺得有些別扭、不好意思,但心里挺開心的`,有種回到童年的開心。包括后來開學典禮的活動,也讓我們仿佛回到了童年,升國旗的時候,我突然就有種眼淚快要流出來的沖動!有愛心的不僅僅是老師,還有同學,那些六年級的志愿者小朋友們,報名那天他們熱情地帶著我們每個家庭熟悉校園,讓我心時挺欣慰的,我希望我的孩子長大了也會成為像他們那樣的熱情的、有愛心的、有朝氣的人!

  第二,泡小的師資隊伍是一個高素質的、充滿朝氣的團隊。從校長到班主任老師,以及開學典禮與我們見面的每一位老師,從外在著裝,到一言一行,都體現出他們的專業修養和敬業精神,都讓我們敬佩不已!開學典禮的每一個環節都是經過精心準備的,讓我們感受到學校對我們這些“新生”們的歡迎和重視,使我們堅信在這樣的學校和老師的教導下,孩子一定會成為最棒的四有新人!

  第三,泡小的校園整潔而可愛。校園周圍大樹環繞,讓校園與鬧市隔離開來,安靜而舒適;教室外墻是可愛的藍色,充滿朝氣與活力;校園每個角落都干凈而整潔;學校還為同學會開設了圖書室、鋼琴室、美術室、音樂室等等,讓我們感覺到孩子可以在這里學到各種知識,每一方面都可以得到充分的發展。

  第四,我們一年級一班一定可以成為一個團結向上的集體。通過與各位家長朋友的初步認識,讓我感覺到我們一班的家庭環境都是積極向上的,目標都是一致的,而且田老師和王老師都是有愛心和責任心的老師,我相信在這樣的環境中,在各位老師的帶領下,孩子們一定會互幫互助,團結友愛,成為一個有凝聚力的集體。

  其實心里的感受還有很多,寫這么多也只是表達心中之一二。總之,我對孩子的小學生活充滿信心,同時我也對自己提高要求,一定要與孩子共同成長,響應學校“家校共育”的理念,讓孩子能夠健康茁壯地成長!

家長感言范文6

  在堅持閱讀的一年里,陳xx的收獲應該是識字量的突增。從初入一年級時識字量的.匱乏,到現在已經可以開始慢慢閱讀無注音的書籍,在日常交流中也能經常出現四字成語,這都是日復一日的堅持和積累。開卷有益,希望她能繼續這份堅持,在閱讀的過程中獲得更多的知識和快樂!

家長感言范文7

  這場令人心有余悸的家長會可算結束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團團包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。

  黃老師的發言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結,我被列為了“頭腦聰明靈活,但學習忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩定”的那一類,我開心是因為老師對我的肯定,證明她相信我可以做到,我不會辜負這份信任的。師老師的話給了我深深的教訓,她抱了幾本要表揚的作業,輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的'地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這種重要的場合被發現,老師立馬就把我當了反面教材來批評,唉,這也怨不得老師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學習真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應了。

  還有一點值得反思,就是“最受歡迎人物”評選,我落選了,其實這是有原因的,身為地理課代表的我,面對那些死活不愿交作業的同學,我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,粗暴的態度對待他們,難免得罪了很多同學,我知道這有我的責任。尤其是有一個我極不喜歡的人也當選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在這里,我對自己說一句話:“挑別人的毛病,不如找自己的問題。”

  到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領獎,我似乎習慣了她的優秀,且不說她。來談談我的同桌,肖童。還是我的小學同學,那時的她成績也算平平吧,現如今,她已經遠遠的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余老師說學習效率決定成績,單說一個小例子,每次美術課,班里都亂成一團,我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,可以埋著頭,一刻不抬地寫作業,平時但凡老師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認真完成,而我總要給老師打個折扣,這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩定的同桌,能時刻鞭策著我。

  這次的考試,曾經成績被我甩在身后的幾位同學讓我感到震驚,有的已經趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。

  早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發言,她也答應了我。因為我不想她以退步生家長身份發表感想,那得多打擊她呀。但是不知什么原因,她還是出現在了講臺上,很感謝她,沒有在上面講成績,也沒有講我的“壞話”,只是用她的親身感受告訴我和同學們,做人做事學習只有兩個字“用心”,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”,其實媽媽我真得沒想煩過您,我知道我的不認真還有面對任何事情都忽冷忽熱的態度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護航,謝謝您!

  都結束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!

家長感言范文8

  9月13日,再一次走進了崇文街小學,參加了兒子升入二年級以來的第一次家長會。會上,孫老師和張老師細致入微地從各個方面對孩子所學內容以及孩子們的現狀進行了分析。通過這次家長會,讓我更深地認識到了對于孩子細節培養的重要性。

  首先說說語文方面:孫老師的確是一個非常關注細節的老師,比如對于這個學期新加的寫日記,強調孩子注意格式,如標點單獨占一格,但是不打頭,冒號、引號共占一格等,這些都是我不曾注意的,指導家長如何輔導孩子在家寫日記,這也是我一直很困惑的,孫老師所講的“說+看”的方式,讓我在迷霧中看到了光明,我一直重視孩子打腹稿,可是有時感覺孩子的腹稿很空洞時卻不知道怎么指導,老師指出讓孩子打完腹稿再看范文,長此下去,孩子就在對比中學會了寫。再比如指導孩子將每天的家庭作業紙撕整齊,如何撕都進行了細致的講解,這樣對于培養孩子的學習生活習慣,有非常好的示范作用。家長們普遍關注自己孩子的學習成績,但是對于生活方面獨立解決問題的能力卻重視不夠,通過孫老師這些細節方面的指導,讓我認識到培養孩子獨立自主能力的重要性,一年級時,孩子也曾提出要每天帶一個小袋,晚上只把作業帶回家,可我一直不放手,這次家長會后,我同意了孩子的再一次請求,從這兩天的情況看,孩子真的很不錯,每天都會對比記下的作業,把要用的東西帶齊帶全,昨天晚上還在作業不是太多的情況下,自覺地帶回了老師并沒有布置的作業。看來,不是孩子能力不夠,而是家長要學會放手,相信孩子,孩子有了自主權利后,會真正地把學習當作自己的事情,表現會讓大人出乎所料,這也是從孫老師給家長的談話中我學到的。印象非常深刻的是,孫老師在面對孩子之間的糾紛時,告誡家長不要太過計較,因為“畢竟都只是孩子”,能從這樣的角度認識,說明孫老師真的能夠“愛生如子”。

  再說說數學方面:數學老師從整體上分析這本新教材的情況,強調了孩子們計算能力的培養,很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足,映東也存在這樣的問題,30道口算題有時會錯上七、八道,在數學老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的'孩子腦子發育不成熟的表現,當然還和性格有關,但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任,于是我制作了二十以內加減法的卡片,每天和孩子進行“拉卡”訓練,讓孩子看著“說”幾分鐘,“說”是一個動用孩子的看、腦、說、聽的全過程,每天幾分鐘集中精力反復刺激大腦,對于孩子左腦記憶的發育,起到修正作用,這樣也能有效幫助孩子集中注意力,提高課堂效率,建立學習數學的興趣。

  除了老師提到的,我還想針對孩子自己的情況在以下幾個細節方面引領孩子:1.規范孩子的書寫,比如下筆的輕重緩急,提筆、收筆等筆畫的運筆要求等,對平常的作業,字跡不工整堅決不收貨來要求孩子;2.老師強調本冊書重點還是字詞,所以強調孩子提高課堂聽課效率是必不可少的,比如對于字的筆順,我抱的態度就是常和孩子強調我的書寫很多是錯誤的,所以我是輔導不了你的筆順,甚至需要他來糾正媽媽,這樣,他會在老師講解時很認真地去聽,同時也讓孩子更加認識到學習是自己的事情。另外,老師每天要求寫生字,我對孩子提出來的要求是先把本課生字的拼音對著生字寫在作業紙上,然后合上課本自己寫生字,自已組詞,做完之后再查缺補漏,這樣會學得更扎實,功夫下在平時;3.另外,讀萬卷書,行萬里路,孩子很喜歡讀書,每天堅持半個小時到一個小時的課外閱讀,但孩子寫日記時還是有些困難,我認識到心中有物,才能下筆成文,所以多帶孩子接觸廣大的世界,有了切身體會才會有言可發,比如這個星期帶孩子去秋游,在游玩的過程中,指引孩子去說出他眼中的大自然,“像桂圓核似的羊糞、掛在樹上紅燈籠似的蘋果、穿著鎧甲的鼠怕、面條似的嫩玉米穗、老爺爺胡須似的成熟玉米穗……”讓孩子感覺其實寫日記也不難,無非就是“我手寫我心”,逐步提高孩子的寫作興趣。4.數學方面除了每天幾分鐘的口算練習,還要在平時的學習中克服孩子“畏難”的情緒,張老師提到孩子“懶”,我想這只是表象,更多地反映了孩子對待這門課的態度和興趣,比如這個星期的一份數學試卷,一次做下來,空下了好多題沒做,說是不會,我采取的辦法是讓孩子挨個講解給我聽,我來當學生,在他講的過程中,很多題自然理順了,解決了,這樣堅持下去,孩子會更有成就感,不再畏難。

  二年級是一個非常關鍵的學習階段,習慣的養成,能力的培養等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的發展。

家長感言范文9

  今天參加女兒學校開展的讀書節活動很開心,雖然今天天氣特別寒冷,但每個孩子、家長和老師都感到特別的溫暖,臉上都洋溢著開心的笑臉。

  今天不僅僅是一次親子運動會,而是讓我們家長更多的認識理解,其中杜老師講了怎樣教孩子寫記敘文,她用一張圖紙直觀地介紹了記敘文的六要素,讓孩子們一目了然,很快記住了,這樣的教學方法很新穎、很先進。這讓我們家長對老師的教育充滿信心,讓我們對孩子的未來充滿希望!

  運動會后,學校安排《國際美慈組織》的張教授用僅有的10分鐘給各位家長講解了怎樣教育孩子,其中一句我尤為深刻“好家長勝過好老師”,在這兒我作為一個孩子的`家長應該很深刻的檢討自己,平時我們把對孩子的教育寄托在老師身上。其實在家庭中家長也應該言傳身教,給孩子做一個好榜樣。

  通過這次運動會,讓我們家長看到了孩子在學校里很多優秀的表現和亮點,增強了孩子、家長和老師之間的溝通和交流,也使學校教育和家庭教育得到和諧的統一,感謝這次加油活動,感謝老師辛勤的付出!

家長感言范文10

  20xx年9月27日,我懷著激動的心情參加了一年級家長開放日活動暨“播種好習慣,快樂每一天”學習準備期成果展示活動。雖然只有短短兩三個小時卻讓我親眼目睹了學校的管理、老師的教學和自己的孩子在小學里的學習、生活情況,因此感觸頗多。

  給我印象最深的,孩子們的養成教育非常棒。如:學生早上排隊進操場每個孩子都能做到快、靜、齊在自己班級前面排好隊伍,跟著老師伴著熟悉的運動音樂有序整齊地走到操場,我們全體家長都會很感動,畢竟孩子才入學一個月啊。再比如每節課前孩子們都會將書本整齊擺放好,有序去喝水或者洗手間做好下一節課上課的準備。他們良好的坐姿,安靜等待老師來上課的品質,以及上課時積極踴躍的發言,認真專注的聽講等等都會贏得了家長們的默默贊許。我想孩子們的這些良好行為習慣的形成離不開老師們得辛勤教導,特別是對剛入學的一年級孩子行為的養成,老師付出的真是很多很多。

  再次感受我家孩子的進步,上了一年級以來,雖然孩子各項在班級不是很突出,但是相比孩子未入學之前她的進步真是很大。如以前上課發言聲音不夠響亮,這次看到孩子在數學課以及自然課都能積極舉手并大聲發言,我真是由衷的感謝老師們的教導。如,孩子現在在家里知道自己主動閱讀,以前她朗讀不是很好,自從上了一年級她的朗讀明顯進步很大。同時經常得到語文黃老師的`表揚,她的朗讀積極性很高,經常能大聲朗讀、聲情并茂的朗讀課文給我們聽,讓我們家長也感受到了老師的教育魅力,同樣是這個孩子無論是家長如何引導,她都沒能好好朗讀。再如孩子的習慣,主動完成各項作業,朗讀時左手壓書右手指讀,并能按照課表做好第二天上學的準備等。她的這些進步都離不開老師的諄諄教導。

  最后感受到,老師們真正做到把課堂還給學生,同時他們在課堂上能夠尊重每一位孩子,平等公正對待每一個孩子,對于孩子精彩的回答老師們總能及時給予評價,多樣的評價方式也讓課堂更加人性化,同時讓孩子們自信、快樂的學習。

  從家長開放日回來,我也真切感受到老師們們的辛苦,精心準備的課件,課堂上老師們又會繪聲繪色的講解,課間還要關注學生的一切行為,這些才讓我們社會其他行業了解到人民教師的辛苦,特別是在一年級剛開始入學的孩子還要慢慢培養他們的學習習慣、生活習慣,這些無形的付出,從學生的進步和幸福的笑臉中才能夠真正體會到。

  在這里真要對老師們說聲,辛苦了老師們,謝謝你們。

家長感言范文11

  上周五,我們來到校區開家長會,走進校園,看到了一個新的校舍,新的環境,新的學科……頓時好像有一種回到了一年級的感覺。孩子在新環境里適應嗎?新學科學的怎么樣呢?新老師對孩子的評價如何?作為家長,我有著太多太多的問題、疑惑。或許能在家長會上得到答案!所以這次家長會,我心里很忐忑,又很期待。

  看得出學校里的每一位老師們對家長會還是一如既往的重視,這次還專門請了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長的共鳴。這次的講座我也聽得非常認真,楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時機這兩點是我這次家長會最大的收獲。

  講座結束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的'在校學習情況,老師們對這個學期來每個孩子的表現都非常關注,很多細節都做了具體的反饋。從這一點可以看出老師們非常有責任心。

  經過每位老師對這半個學期的學習情況總結后,我發覺了我的孩子很多缺點和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點,養成良好的學習習慣。謝謝老師們!

家長感言范文12

  今天我參加了晴兒的家長會,也是我在晴兒班參加的第一個家長會。以前對xx老師我并不熟悉,也不了解楊老師的教書、管理、溝通等能力。這是我第一次面對面的了解楊老師。

  在階梯四樓的表演、在班上的家長會我都是細心的欣賞著、細心的感悟著。在班會上,楊老師公布了各位小朋友的考試成績,雖然說成績不怎么重要,但是,優異的成績展現在我面前的時候,我不得不承認自己的內心是多么的欣喜。因為我的晴兒也許是班上年齡是最小的、個子是最矮的,連說話都說不清楚,語文數學成績居然都在90分以上,這個太出乎我的意料了。看著楊老師一直含笑的.臉,還有那雙明眸善睞的雙眼,我突然的明白了為什么孩子會那么的喜歡楊老師的緣由了。

  我發現,楊老師帶孩子很有法子,讓孩子輕松、快樂地學習,同時也讓孩子感受到老師的威嚴,這樣很好。經過這次的家長會。我深切的體會到我這個家長遠不如老師對孩子的關心多。我感到很榮幸,我把孩子送到了階梯,又遇上了這么好的老師,現在我可以完完全全放心的工作,大可不必的對晴兒在校牽腸掛肚了。因為我肯定,楊老師一定是有責任心、有耐心、有熱心、有能力的好老師。我衷心地對漂亮的楊老師說聲:您辛苦了,謝謝。

家長感言范文13

  昨天是孩子上二年級的第一次家長會,深深感受到了課任老師對待孩子有多么細心,對每一個孩子的習性學習情況也特別的了解。

  看到雷老師播放一年級的照片時家長們都非常的激動,這些分明就是孩子在校的點滴生活啊,孩子們是多么快樂與幸福啊!這些舉動是對孩子們的一種表揚也是鼓勵,也提醒我們家長時時要在生活中多多發現孩子的'優點,我們要及時對孩子鼓勵及表揚,因為好孩子都是夸出來的。

  雷老師說的有一句話特別好,適當放開手有問題讓孩子學著自己解決。以前和孩子在一起時,一些小事情上為孩子做主太多,所以孩子對我的依賴心比較強,在這一點我要好好學習了。

  前段時間由于工作有點忙,對孩子的學習有些忽略,也是因為剛開學的原因吧,孩子的學習狀態一直不是很好,我有所意識到了,但是沒有及時晚上陪孩子做作業。在第二天我收到了雷老師的信息,提醒我一定要多關注一下孩子。從那天晚上我早早回到家陪孩子做做業,感覺孩子的心情好了很多,做作業也認真了。所以在這里非常的感謝雷老師,在孩子學習有些落后時及時的幫助。在以后的日子我也要時時提醒自己,再忙也不要忽視對孩子學習的關注。

家長感言范文14

  “望子成龍”是我們家長對下一代熱切的期盼,正是因為這樣的一份期盼,我們往往有著急于求成的心態來教育我們的心肝寶貝,恨不得一下子把力所能及的知識智慧、才干經驗無私地傳授給我們的后代小苗,讓他們茁壯成長!因此,我們的寄望給孩子們嫩弱的肩膀帶來了沉重的壓力,這樣也容易引發錯誤的教育方式。

  家長是孩子的榜樣!往往孩子們都對家長的一舉一動、一言一語耳濡眼沐!這對他以后人生的發展,他的世界觀、人生觀和價值觀的形成有著深刻的影響!

  我認為,要使自己的孩子成為比較優秀的一員,那么首先要看做家長的是怎樣教育、引導自己的孩子的!我們必須注意自己在孩子面前保持積極向上的心態與孩子溝通!引導他以積極的.心態,去發現生活中的真善美!而倘若我們以朋友的身份與孩子交談,那么孩子們會倍感親切,沒有因為代溝而帶來溝通上的壓力與障礙,他會因此對你敞開心扉,學習上、生活中的各類問題、各種樂趣等情況會與你無所不談!相信他會不斷地進步,慢慢地形成他的性格,完善他的人生!

  我教育我的的孩子自小就養成了生活、學習較良好的習慣,平時我無論公司的工作多忙,我會利用抽空時間與他交流,接送小孩上學、放學,陪同他去書店。我小孩是二年級的插班生,剛來到南實學校一個月內才適應寄宿生活,曾在以前就讀的學校在班里名列一、二名,又是班長,換了新學校后,他一直都有不滿意的壓力心態,一直以來在二(4)班的全體老師的悉心教育培養下,他感受到老師母愛般的溫暖,他從以前不適應,甚至討厭到現在不舍得離開學校,這是一種多大的進步啊!他說:“這里的知識比其他學校豐富得多。。”這就可以想象孩子的信念有多強,我平時會主動找到老師關心孩子在校的情況,優點和缺點經過老師的指點教導,教育效果很好,不是直接給預孩子金錢,讓他去學習、去生活就可以的,要讓他熱愛生活、珍惜親情與友情!

  在學校老師的精心教育下,平時每當回到家就好像在學校一樣早起床,早讀英語、語文,把學校布置的作業認真完成,預習新知識,瀏覽課外書籍,增加閱歷!同時完成我布置的課外作業,鞏固他在學校一周學習的課程加強記憶,只要他有了良好的學習、生活習慣,感受到我也與老師一樣關心他的,慢慢他自然成了習慣。

  其實孩子需要我們聽他說說,經常鼓勵、表揚為主,做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤,讓他有所覺悟,但又不失面子,例如用游戲編好故事引導他對情況相同的事去反省,小孩子都有同樣的心理不希望被批評,引導孩子有對與錯的判斷能力,孩子的發揮能力有時比我們家長還強,因為他每天都在校接受老師最好的教育,童心畢竟需要我們去支持,去關愛!多給孩子機會去思考、做事、作主、發揮他的主觀能動性,這樣會使孩子在學習上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主,讓堅持孩子這樣子的習慣,自然不會令我們家長操心太多。

  讓我們一起來努力開啟孩子的智慧、引領孩子的心靈,共盼孩子美好的未來!

家長感言范文15

  這次學校組織高二段家長會非常及時,以前我們對學校高三是否會分班比較關注。現在通過這次家長會后,完全打消了顧慮,我贊成分班,因為每個學生之間學習水平和接受能力有差異,分班有利于老師在教學上做出統籌安排,促進教學進度,有利于學生提高復習質量。

  會上心理老師的輔導課程,也對我們啟發很大,使我們懂得了如何去有效地培養孩子,正確把握孩子的心理動態,希望今后建立長效的心理溝通和咨詢平臺。

  會上校長講了班主任張老師孩子生病沒人照顧,為了班級的學生不延誤課程,而把自己的孩子連夜送到父母家之事,使我們深受感動。有這么好的老師,我們更應該以百倍的`努力全力支持班級各項工作。

  記得當年中考后填寫志愿時,我們舍棄了二十一中,而選擇七中,就是因為七中老師有著高度的責任心,我們為自己的選擇無怨無悔。在距離高考還有一年多的時間里,我們家長一定會盡到自己的責任,督導好孩子以更好的心態和姿態投入到學習復習中,積極配合學校,為我們的孩子們共同努力,開創未來。

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