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描寫雨的作文

時間:2023-07-20 09:38:59 寫什么的作文 我要投稿

描寫雨的作文通用[15篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫雨的作文通用[15篇]

描寫雨的作文1

  雨,一直下著……

  我討厭雨,它會摧殘萬物,帶走一切美好。

  在雨天,給人的感覺,也是陰晦沉悶,死氣沉沉。

  雨,仍然下著。

  風很大,一個勁地吹著從高處低垂下來的藤蔓,肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點不停地打在花朵上,每一個雨點都重重地砸在花朵上,花身便向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風中行進的女子,纖弱的身姿惹人心痛。

  我擔心花兒會在風雨中墜落,擔心那細小的枝蔓會在風雨中折斷,我好想用手去托起,那被雨水浸潤著、重重的花朵……

  漸漸地,雨停了。

  風,似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍如洗,只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時,從西北天際間,出現一條七色的彩虹,與藍天、白云相映襯。

  花兒挺直了腰桿,枝蔓不再狂舞,令我詫異的是,竟然沒有一朵花在雨中墜落,反而是經雨后更為嬌艷,花搖曳于墻頭之上,多了幾許俏皮靈動,顯得滿是生氣。

  雖然,雨對花、葉來說,是極大的挑戰,但它們只有挺過風雨,才能開出更絢麗的花朵,才能看到更好的自己。

  仰望著開在風雨中的'花兒,不禁想到了人生,人生中,只有面對了困難,才能體驗更美好的人生。

  “啪”,一滴雨落在我的額頭上,不言間,仿佛對我是一種洗禮。

  雨,又下了起來……

描寫雨的作文2

  聽,那是雨的聲音。“噼里啪啦,噼里啪啦“,是它帶走了炎熱,帶來了涼爽;是它帶走了干燥,帶來了濕潤;也是它給嫩嫩的樹葉染上淡淡的綠色,滋潤了整個干枯的大地,它無聲無息,伴隨著微風姍姍而來。天漸漸暗了下來,風輕輕地吹著,枝葉在風的吹拂下,像一雙雙揮動著的手,告訴我們雨來了。只見空中豆大的雨滴落下來,一滴接著一滴,連成一線,好像空中一幅巨大的線簾。它們很歡快似的,在空中不停地跳舞,又來回擺動著。大地一片濕漉漉的,那“噼噼啪啪”的雨聲編織在一起,奏成了一段優美動聽的音樂。看,那風兒在為它吶喊呢,那樹葉在為它跳舞呢。一切是那么美,美得讓人心醉。雨還在不停的下著,它沖走了所有的灰塵。門前的兩株山茶花樹,當雨珠滴在它的`葉片上時,葉子彎下了身子,雨珠輕輕滑落下來,劃出了一道靚麗的云彩。原本就光滑閃亮的山茶葉,在被雨淋洗過之后,變得更加光滑閃亮了,變得煥然一新。

  房屋、樹木都被雨沖刷得干干凈凈。一切是那么新,新的讓人贊嘆。雨漸漸小了,但還能聽見雨在滴的聲音,雨滴在水里,勾起了一陣陣漣漪。我情不自禁地走了出去,漫步在雨的街道上,雨滴在我身上,我能感受到那雨的氣息,是美妙的,是柔和的。張開雙手,雨投入了我的懷抱,它們是那么清新,那么婉約,我不由的贊嘆。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。雨啊!你是那么奇特,給大地帶來沁人心脾的芬芳氣息,帶走我莫名的憂慮,叫人不得不愛啊!雨停了,但雨留下來的味道卻在蔓延……

描寫雨的作文3

  雨,有千張面孔,它時而害羞,時而猛,時而美,又時而寒冷......

  春天的雨是羞答答的。“沙啦啦,沙啦啦......”春雨像個害羞的小女孩,讓雨珠一滴一滴地落下,仿佛為世界拉上了一簾銀幕。雨珠落在石頭上,像一朵朵花兒,許許多多的“花朵”一齊綻放,提前上演了百花齊放的景象。雨珠落在小溪里、屋頂上、葉子里,仿佛是手指彈奏在小曲,發出異常清脆的.音響。閉眼傾聽,我完全沉浸在音樂的海洋中了。

  夏天的雨給人的感覺很爽快。夏天的雨很猛,不像春雨那般溫柔。夏天的雨是暴風雨,來得快去得快。“轟隆隆、轟隆隆......”雨說來就來,好似云上的天使不小心打翻了盤子,盤子里的水全向下盡力潑去,結果就造成了人間傾盆大雨的景象,雖然人人都說夏天的雨很悶,可我卻覺得它令人感到爽快。

  秋天的雨是美的。涼風伴著細雨悄然無聲地落下,牛毛細雨仿佛是落葉,輕風一吹,便左右搖擺。細雨落在麥谷田里,似乎染了色,變成金黃色的了。總之,秋雨給我的感覺就是美,一種自然的美,一種言語無法描繪的美。

  冬天的雨是寒冷的。在涼風刺骨的夜晚,行人走在大街上,下起雨來,冷得全身發抖,令人心里又增添了一絲涼意。但冬天也不是毫無生機的。冬日里下起雨來,小冰雹也會像淘氣的小孩子,硬是要試試玩降落傘的滋味,隨著雨哥哥雨姐姐從天而降。

  雨,它有千張臉孔,萬種心情。雨,就是如此的變化莫測。

描寫雨的作文4

  夏日的天空,萬里無云,炙熱的太陽火辣辣的。筆直的柏油大道毫無遮掩的暴露在陽光下。路邊高大茁壯的楊樹,也熱的低下了頭,無精打采。就連那些可愛的小蝸牛,也鉆到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地,“嗖”的一下就消失的無影無蹤。

  這時,人們多希望能下一場雨呀!哪怕只是綿綿細雨,可也能驅趕人們的熱意,為人們帶來涼爽。而老天爺仿佛猜透了人們的心思,帶領著一群雨精靈來到了大地上。她們揮舞著輕盈的翅膀,向小花、小草,向大地上的一切生靈問好。

  漸漸地,雨聲變得喧嘩起來。密密麻麻的雨點“噠噠噠噠”地落在窗戶上、車棚上,像一支美妙而動聽的樂曲,而夏姑娘正是這演奏家,指揮著各種各樣的生命蓬勃向上。瞧,月季花兒在雨水的滋潤下貪婪的吮吸著夏天的雨露,伸展出各種各樣的`姿態。一個個雨精靈在這片黃色的土地上方飛翔,參觀這美麗的景色。忽然,她們飛到了碧綠的樹上,變成了一滴滴晶瑩剔透的露珠,在被雨水沖刷得干干凈凈的樹葉上歡快地歌唱。一陣風刮來,樹枝急急地搖擺,剎那間,雨線匯成了瀑布,把天地連接起來,什么都看不清楚了,而雨精靈們在大地媽媽的召喚聲中,回到了大地媽媽的懷抱,卻又舍不得對綠葉的情意。

  雨漸漸停了,但夏雨的美卻留在我心中,久久不能忘懷……

描寫雨的作文5

  周五放學之后,我和同學在操場上踢球。天空突然變得陰暗起來,并飄起了毛毛細雨。我當時也沒有在意,依然在操場上奔跑。又過了一段時間,天空更加陰沉了,細雨隨之變大,狂風夾帶著雨星亂竄,吹得人難以睜眼,我趕緊跑到紫藤長廊下躲雨。

  “轟隆隆”一聲響,天空似乎要被這雷聲震塌了,傾盆大雨向地面襲來,我又急忙跑進教室躲雨。我看見雨像一條條長長的、細細的藤條,抽在窗戶上,“啪”的一聲就是一條印痕。到后來這聲音越來越響,滂沱之雨仿佛超越了天際。雨砸在地上,濺起成片的水花,它們就像忍者一樣,任何細縫都能鉆進去。風助長了雨勢,雨水又從教室后門和前門沖了進來,我又趕緊去關門。我正想往外再觀察雨勢,可是天色就像夜晚一樣漆黑,只能看見一些花草樹木的影子,只能聽見連續不斷“啪啪啪”的聲音。

  又過了一段時間,連續不斷滾落的雨水模糊了窗戶,連外面的黑影也看不見了。隨之而來的就是一陣陣的`雷聲,一連打了三、四個響雷,閃電透過窗戶展示自己光輝的惡魔形象。狂風呼呼地唱著毀滅之歌,在這天地間任意肆虐,雷電夾雜,霸占了所有的空間,感覺天地在拍攝世界末日的電影,盡情營造著恐怖的氣氛。

  它們就這樣持續拍攝了半小時,終于準備收工了。雨漸漸變小,風也停了,烏云拉開了帷幕,我趁此時趕緊跑回家。這一次由雨主演的魔幻“夜”雨,可真神奇啊!

描寫雨的作文6

  星期五的下午,天空明朗,烈日當空,同學們正在睡午覺。

  忽然,天空中飄來一大片烏云,正浩浩蕩蕩地向西邊進發時,太陽早已被嚇得收斂了光芒,躲進了厚厚的云層里,頓時,烏云密布,天空變得灰蒙蒙的,沒有了先前的明朗。

  “叮鈴鈴——”。一陣下課的交響曲打破了教室的寧靜,同學們紛紛從睡夢中醒來,看見了這突如襲來的“龐大軍隊”,都知道快要下雨打雷了,都懷著好奇的心情出去觀看,外面狂歡風大起,飛沙走石,差點把同學們吹回教室里,我們挺著,忍受著——就是為了看著一場雷電雨。突然,從烏云后面傳來一陣雷聲,“轟隆——”,嚇得同學們心驚膽戰,接著,又從云層后面面傳來一陣超級大的雷聲,嚇得同學們“啊啊”大叫,我都快要嚇破膽了。接著,細珠似的雨滴連續不斷地下起,像一條條銀絲飄飄悠悠地撒下來。過了一會兒,雨停了,烏云才慢慢散去,但是,雷電還沒有結束,“轟隆”一聲,一條細長的閃電從天邊直打下來,這條閃電真美麗!我無法用文字準確形容那閃電的'顏色,說它是金黃色吧,又似乎有一種紫色從邊上顯現出來;我也無法用文字準確形容那閃電的質感,說它玉琢冰雕吧,它又像織女織出來的彩帶那樣柔軟。總之,只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

  緊接著,又下了一場大暴雨,豆大的雨滴從天空上直落下來,落到了操場上、屋頂上、馬路上……拍得噼哩啪啦地響。直到第一節下課鈴聲打響了才停。這是的天空比之前更藍,一碧如洗,白云也更白了,好像剛才的那一場雷電雨,是為藍天白云洗澡似的。太陽從云層里探出腦袋,看見烏云飄走了,便得意洋洋地發出萬丈光芒,天空變得更加明朗了。

  啊!這場雷電雨真讓我難忘。

描寫雨的作文7

  在窗戶邊,響起了滴滴答答的聲音,我心里一陣歡呼——雨,來了!

  或許對許多人來說,雨,就是惡魔,不折不扣的惡魔。可是,對我來說,雨,就是天使,散播希望與快樂的天使。

  她低低地從每一家的窗口飛過,唱著歡快的歌兒,也像一位善良的女巫,帶給大自然神秘的另一面:風是平常的風,但她帶著幾絲涼意;花是平時的花,但她帶著幾分羞澀;樹是平時的樹,但她經過洗禮,變得更加碧綠;鳥是平時的鳥,但她們少了幾分平時的歡快,歇在人的窗邊,靜靜地看著雨;人也是平常的人,但我們比平時安靜的許多。

  世界——靜了,靜悄悄地。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。

  風,吹涼了我的臉,但我不想走,不想離開陽臺,離開神秘莫測的雨。它的.線條,是那么美麗,或直或斜地從我的眼前劃過,就像流星一樣——轉瞬即逝。我曾試過追逐她劃過的線條,可是她總是很快消失。不是何時,我也開始敬佩起了雨,她是多么地短暫,在不經意間,她從人們的眼前悄悄離開,微笑著離開,不帶走一片云彩。她是多么灑脫,不在乎任何人對她的看法;她也是多么勇于奉獻,是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑顏。

  這時,我才認識到,她是魔鬼,一個狡猾魔鬼,一個能讓我認輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。

描寫雨的作文8

  初春的江南,煙雨朦朧,好似披上了一件輕薄的紗衣,卻掩蓋不住你身上散發出的美麗與芬芳,美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮間,縱橫交錯,用最優雅的姿態,詮釋著小鎮上的人或事。

  低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片,一座,兩座,有序地排列著。墻角處,縫隙間,不知何時鉆出的小草,小小的,嫩綠的一株,惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調皮的雨掙脫云的懷抱,跳到房檐上,花盆里,葉隙間,滴答作響,又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時或站在房檐下,或停在細雨中,享受被雨擊中頭頂的感覺,品嘗三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的顫抖,春的律動。

  門前的`水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝里淺淺的走過,變幻出各種各樣的線條或紋路,交織著,相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著,滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來,一切也都變得歡騰。

  被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,在等待著什么。十年如一日,它始終如一,它為人們撐起一片濃密的綠蔭,送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間,路很濕,充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣,講述著這一切的一切。

  雨下著,滋潤了世間的萬物,洗去了心靈的粉塵,打濕了這里的故事。

  小巷流淌著,在小鎮間,在煙雨朦朧中,在我的腦海里。小巷永不變的姿態述說著這里變幻莫測的雨。

描寫雨的作文9

  嘀哩哩,嘀哩哩,一絲絲,一滴滴,一串串,交成乳霧的幔帳,織成輕柔的沙簾,緩緩地把沉睡的大地喚醒,告訴她“春天來了“,又輕輕地搖動著僵凍的樹木,抽出它們的嫩嫩的枝芽,染綠它們翠翠的葉子,告訴它們:“春天來了”,而后,它又唱著歌兒一溜煙兒來到小溪旁,將晶瑩的冰塊化作一汪春水,在水面上濺起圈圈漣漪,告訴它:“春天來了:”——這,便是春天的雨。它滋潤著復蘇的大地,滋潤著返青的樹木,滋潤著黃鸝的歌喉,也同樣滋潤著人們的心田,給了人們以“新”的希望……

  轟隆隆的.響雷,噼噼啪啪的大雨點,連成雨道的斜線,打在地上濺起的朵朵雨花……這,便是夏天的雨,它向人們顯示著它那粗曠豪邁的性格,撒著歡兒,要著性子撲到大地媽媽的懷抱,把自己毫無保留地交給媽媽,飛跑著去蓄滿了水,澆透了田中的秧,染紅了園中的花……最后,又獻給媽媽一件漂亮的禮物——一條七彩的虹……

  浙浙瀝瀝,情意綿綿——這,便是秋雨的性格。她象一位柔情的姑娘,把自己深深的愛緩緩地奉獻給母親。看那秋雨細若針尖,密如牛毛。它用纖細的身軀滋潤著黃黃的金梨,蜜蜜的桃子,紅紅的蘋果,瑩瑩的葡萄……瞧,就連那從房檐上墜落下來的雨滴,也象是一個豐滿的果實,她給人們帶來了勞動的果實,帶來了豐收的喜悅!

  雨,晶瑩的雨,遼闊的大地孕育了它,它又將全部的身心去回謝大地。就如同兒女和媽媽,就如同我們和祖國……

描寫雨的作文10

  “春雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”說得多好啊!春雨纏綿,當雨絲籠罩著大地時,朦朦朧朧,更加給人一份恬靜。

  春天,絲絲春雨灑向大地,讓人們感受到清爽,空氣清新了很多。尤其是在初春的夜晚,春雨好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了,又仿佛生怕打攪了人間的甜夢,于是她是那樣靜悄悄的把干渴的大地撫摸了一遍,濕潤了每一個角落。當人們在陽光燦爛的清晨從夢中醒來時,大地上充滿了精神,鶯歌燕舞,鳥語花香,煥然一新。走在花壇之中,呼吸著清新的空氣,讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹,上面的桃花早已盛開,泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去,宛如一片紅霞。小草們則貪婪地吮吸著春雨的甘露,小草醒了,掀開被子,從地下使勁往上鉆,終于露出了它那尖尖的小腦袋,享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神,多嫩,多綠啊!

  我們再看白天的春雨。它就像一根細針,一根又細又長的牛毛,紛紛揚揚地灑落在小河里,河內立即泛起了朵朵圓暈向四周擴散。還有那柳樹姑娘,她舒展著自己的長發,接受著春雨的洗禮。

  有在濕漉漉的街上的人們。他(她)們個個都撐開了綠色的'小蘑菇,也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們,兩人舉著一把傘,嘻嘻笑笑地在街邊行走,不時還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時還會有單單兩兩的轎車或一些電動車從街邊急匆匆地駛過。

  春雨,真是春姑娘帶給人間一件禮物呀!

描寫雨的作文11

  雨,是大自然的恩惠,是一場不可多得的視覺盛宴,但它又平常無比。

  雨,從很遠的地方來,一滴一滴就散了。“咚”,落在車上,“叮”,打在房子上,“砰”,融進池水中……雨落在池水中的樣子真美啊,“砰”的`一聲,池水像小魚兒那樣吐了個泡泡,泡泡破裂后在水面上蕩起一圈一圈的漣漪。抬頭看,一層薄霧給天空蒙上了一層紗布,煙霧繚繞,池水旁的碧山隱隱約約,仿佛在仙境一般。

  又細又長的雨簾仿佛在天空中畫五線譜,韻律十足。“呼呼——”連風兒也來湊熱鬧,天空中的小雨按捺不住心中的興奮,左一蹦,右一跳地跟隨風兒的腳步跳起了舞蹈。有的雨滴在跳精巧的芭蕾舞,有的雨點在跳動感的踢踏舞,有的雨點在跳火熱的拉丁舞,風兒拿起薩克斯,為他們伴奏,好不熱鬧。夜漸漸深了,月亮姐姐帶著她的朋友來了,星星閃著大眼睛,和雨點一見如故,交起了朋友,仿佛在說:“今天星星們來得少,下次再帶你認識我其他的朋友。”

  雨點慢慢地落到了地上,他們滋潤了草地,滋潤了大樹。還有些雨點落在了小河大海里,原來它們靜靜地等待著太陽公公的下一班列車,把他們送回云朵媽媽那里,期待著下一次奇妙的旅行!

  “空山新雨后,天氣晚來秋。”雨,是多么奇妙,是多么讓人著迷,是大自然恩惠的一道風景。

描寫雨的作文12

  上一年,有一場大雨下了幾天幾夜。我家門口發了一次大水,路也不好走哇!

  教室里也很不好受。我剛好坐在窗戶邊,突然發現窗上有一層水蒸氣一樣的東西。一開窗,一陣冷意灌進了我的身體里,風在我的腦袋中“穿梭”著,在我耳邊不停地呼嘯。下課了,一滴水被吹了進來,接著兩滴、三滴……雨變得越來越大,我只好關窗坐在位置上。

  雨的聲音越來越大了,桌椅似乎知道了悶熱,一個個都出了“汗”,一摸,一滴小小的水珠就留在了我的手上。這時,一陣“超大號”的雨聲,直接“沖”進了我的耳朵。接下來,一道閃電劃破天空,一陣驚天動地的巨響也跟上了閃電。雷公公也來了,變得更暴躁了。閃電越來越亮了。天哪!這雨真大。

  家旁邊的.一條小河里,到圍墻邊、橋底面的“泥葉花枝水”也越來越高,逐漸漫上了人行道。行人們都套上了高高的雨靴,一步一步艱難地走著,因為泥水中可能游著一群小魚兒。我心里不禁在想:這雨,現在為什么那么大呀?

  過了一陣子,雨變得越來越小,最后,竟然停了。可街上卻有了一個個大水坑,真是走也走不了呀!我又開始埋怨:“這一個一個的水坑,真是讓人無法下腳!”沒辦法,我只好踩著那一個個水坑回家了。

  回到家里,我的衣服上都是一滴滴雨水,鞋子里也沾滿了雨水。這次的雨真大,真不知說什么才好?

描寫雨的作文13

  一場久違的秋雨光顧了我們這座城市,到處是嘩嘩的雨聲,一片接一片枯黃的樹葉被雨點慢慢打落,那種飄揚的姿勢猶如舞蹈中的演員。落下的樹葉鋪在一條條大街上,形成一片又一片黃色地毯。尚未凋謝的花草任憑著秋雨的清洗,變得鮮艷、飽滿。整座城市被雨水沖刷的干干凈凈、一塵不染,路面也被洗成了一面大鏡子,明得都能照出人影來。

  雨,來到屋頂上,順著斜坡,從屋檐上叮叮、咚咚,一滴又一滴地滴下來。像一首輕快而且聲音輕脆的歌曲似的,十分動聽。

  雨,又來到樹上,順著光滑的樹葉,戲弄我們一樣重重地滴下來,落到頭上、衣服里,真是透心涼,差一點兒心飛揚了!

  遠處,公園假山上的石頭被刷洗的光滑無暇,像一大塊一大塊無價的寶石。

  雨漸漸變小,細如牛毛,養花的'人家于是搬出花草樹木來讓它們享受這寶貴的及時雨的滋潤;操場欄桿被雨沖刷的亮潔如新;石板路變得光滑;但最興奮的是充滿雅氣的孩子們,他們來到積水多的地方,左踩一下,右劃一下,玩得興高采烈、不亦樂乎。

  久旱而且臟兮兮充滿灰塵與霧霾的城市未免讓人們十分煩躁、討厭,而這場貴如黃金的及時雨即沖洗了臟兮兮的城市,同時也沖刷了我們煩躁、臟兮兮的心靈。但這場雨向人們暗示著寒冷的冬天,距離我們這座城市更近了一步。

描寫雨的作文14

  說到“雨”,人們可能會常常提起到。雖然雨有時會讓人們煩躁,但是,如多他性情轉變,也有可能會讓人們流連忘返……

  雨,可以使人心情舒暢。每天頂著炎炎列日時,人們就會第一時間想到“雨”,他們希望下一場大雨,雨似乎明白到了人們的心聲,立刻下了一場大雨,連花草樹木也感到十分涼爽。花兒吸收著露珠,草兒感受著大自然雨的氣息,樹爺爺更不用說了,它呀!在唱著“綠色之歌”歡迎雨姑娘的到來。而我們有的在雨中嬉戲;有的.在雨中跳舞;甚至還有的更加瘋狂,在雨中追追打打……雨到了,使我們欣喜若狂,但是,雨不是萬能的,它不能想下多久就下多久,它也要休息一會……

  雖然,雨的到來使人欣喜若狂,但是,“雨”也有不為人知的一面!

  當雨來臨時的時候,狂風大作,不一會兒就下起雨來,人們原本非常好的心情,一下子就被大雨攪亂了。這時,人們便會責怪大雨,小孩就會很討厭大雨。大雨狂起來就像頭獅子般似的,連誰都顧不上,就下起傾盆大雨來。而我,不經也抱怨起來!

  是啊!雨是變化無常的的;雨是溫和的;雨更是性情暴躁的……其實,雨并不是那么壞,只要我們稍微好一點的性格,就不會對雨產生脾氣。因為雨是自然界,一個十分重要的工具,如果沒有雨,世界萬物就不能活過來,人類需要喝水,植物跟我們一樣,也需要喝露珠。所以我們要重視雨的價值;要重視雨的存在;更要重視雨的到來。

  當你再次聽到“雨”這個字時,已經不陌生了,因為雨的存在喝雨所在的價值是多么珍貴!

描寫雨的作文15

  雨,可以讓人陶治情操、可以給人一個安寧幽雅的環境,但雨也可以讓一個人焦燥不安,這就是雨。

  清晨,我站在窗前,看著窗外的雨,手觸摸著沾滿水珠的的玻璃,仿佛點開了一朵朵冰晶,我不禁想到了古人所說的“隨風潛入夜,潤物細無聲”。此時,眼前的一切都是如此吧!

  我往遠處望去,大街上一頂頂雨傘猶如一個個花朵,亭亭玉立,一頂頂傘下都是一個個生命,都一個個花朵。人行道上,五顏六色的“花”擁簇在一起,可是有沒有人曾想過這一頂頂傘下是一個怎樣的生命,會不會是一個年過花甲的老太太,會不會是一個年輕氣盛的小伙子,會不會是一個調皮貪玩的小朋友。是有人想過,因為雨會使人變得多愁善感。

  此時,媽媽走了過來,煩躁不安地說:“這場雨可真討厭”。但我在心中暗暗反駁:雨富有感情色彩,能帶給人快樂,雖說也有痛苦、但很少。下雨天,聽見朋友說:“這雨下個不停,真煩人”!是啊,但有沒有人曾想過,雨能帶給農民笑臉,能滋養土地……但幾乎只有自尋短見的人才會和雨過不去,所以,雨可以帶給人生命的活力。

  又想到,學校里能見到的卻是另一幅畫面。下課期間,一年級的同學紛紛地跑出室外,沐浴在這細雨之中,沉浸在這種寧靜的氣氛之中,盡情地享受著,也有人在這綿綿細雨之中追逐打鬧,體會生命的樂趣,高年級的'則端坐在教室里,聽著老師連綿不休的講課。即使是在上課間,他們也只能干巴巴的趴在欄桿上,眼羨不已。雨能開啟,人們活動的能源,但在一些人的花言巧語下,可以禁錮人的靈魂。雨是代表生命力。

  雨代表著生命力,可以讓人變得熱情,也可以變得寧靜。

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