- 小木船作文 推薦度:
- 小木船作文 推薦度:
- 小木船作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小木船作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小木船作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小木船作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,用力地往地上一摔,又狠狠地補(bǔ)上幾腳,一艘漂亮的小木船頃刻之間四分五裂。陳明呆呆地看著我,漸漸漲紅了臉,眼眶里閃著淚花。我瞪了她一眼,氣呼呼地把我被踩壞的小木船撿起,丟進(jìn)了垃圾桶。而我們之間曾經(jīng)牢不可破的友誼,也和小木船一起被扔進(jìn)了垃圾桶。
時(shí)間悄悄地溜走,每次看到課桌抽屜里那本我們都百讀不厭的《小海蒂》,我就想起我們?cè)?jīng)一起打打鬧鬧,一起談天說(shuō)地,一起看這本書(shū)的快樂(lè)時(shí)光。我不禁為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)而后悔。轉(zhuǎn)眼間要到陳明的生日了,我悄悄摸了摸課桌抽屜里那個(gè)裝著陳明企盼了好久的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的漂亮的.禮品盒。我多想把禮品盒遞到她的手里,對(duì)她說(shuō)聲“對(duì)不起”,但強(qiáng)烈的自尊心不肯讓我這么做.我暗暗想:明天就是陳明的生日了,如果她邀請(qǐng)我去參加她的生日派對(duì),我就原諒她。可是一直到下午放學(xué),她都沒(méi)來(lái)找我。
“我爸被調(diào)去上海工作,所以我要轉(zhuǎn)學(xué)了”陳明對(duì)我說(shuō)。我假裝滿不在乎地嚼著口香糖,對(duì)她說(shuō):“別開(kāi)玩笑了”。但心理是壓抑不住的興奮:你是在找借口向我道歉吧!
第二天一下課,我就下意識(shí)地去找陳明,想把上次的禮物給她,卻發(fā)現(xiàn)她的位置空了。
陳明的課桌里有一只似曾相識(shí)的小木船和一封信:
“祺欣,對(duì)不起,我不是故意弄壞小木船的,我找不到和你一樣的小木船,所以就把它撿起來(lái)粘好了,希望你能原諒我。
我知道為什么你不參加我的生日派對(duì),是因?yàn)檫在生我的氣嗎?還是因?yàn)闆](méi)有看到我?jiàn)A在書(shū)里的邀請(qǐng)函?
……
總之,還是很對(duì)不起,希望你能原諒我!
我猛然想起,我有多久沒(méi)翻開(kāi)我們“合資”買的《小海蒂》了,我急切地拿出書(shū)一翻,果然掉出了一張信紙,里面是陳明娟秀的字跡。
一滴滴液體滴在了信紙上。
濃濃的愧疚籠罩在我的心頭。
我撫摸著那只小木船,陽(yáng)光在它身上映照出陳明的笑臉,還有我和陳明天長(zhǎng)地久的友誼。
小木船作文2
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩碎了,那可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的的呀!我火冒三丈,暴跳如雷,一把奪過(guò)他的小木船,高舉在空中,怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō):“陳明,你知不知道那是我嘔心瀝血才做好的呀!我要以牙還牙,讓你的小木船也嘗嘗粉身碎骨的滋味!痹捯魟偮,只聽(tīng)“啪”的一聲,陳明的小木船像拼圖一般“癱瘓”在地上了。只見(jiàn)陳明二話不說(shuō),馬上把我的小木船碎片小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),同時(shí)眼淚也像斷了線的珠子一樣一顆顆往下掉。我鼻尖一酸,感到自己有些過(guò)分了,不過(guò)仍然頭也不回的`往外走。中午遇到時(shí),也形同陌路。
下午,體育課時(shí),陳明請(qǐng)假了。我心里嘀咕著:裝,裝,裝,不就是想逃避體育課嗎,真沒(méi)用。一節(jié)體育課就這樣悠悠忽忽的過(guò)去了,感覺(jué)少了陳明,心里倍兒寂寞,有一種說(shuō)不出的味道彌漫在我的心頭。伴著美妙的下課鈴,我搖搖晃晃地回來(lái)教室,耷拉著腦袋,像一只沒(méi)力的公雞。這時(shí),陳明不知什么時(shí)候站在我的面前,手里還拿著一個(gè)補(bǔ)好的小木船。那不正是我摔破的小木船嗎?怎么愈合了呢?我心里正納悶著,本想一問(wèn)個(gè)究竟,沒(méi)想到陳明先開(kāi)口了:“對(duì)不起,我不是故意的,這是我重新給你拼好的,雖然沒(méi)有原先的好,但是……希望你原諒我,對(duì)不起!蔽倚呃⒉灰,再也忍不住了,失聲痛哭起來(lái):“陳明,是我不對(duì),原來(lái)你一節(jié)課給我做小木船去了,對(duì)不起,我才要你的原諒呢!”陳明的臉上露出了陽(yáng)光般的笑容,說(shuō):“那好,我們言歸于好,做回那對(duì)形影不離的好朋友!蔽乙财铺闉樾α耍?yàn)槲矣辛诉@么好的一個(gè)朋友。
友誼,像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)。我和陳明雖然在以后的道路上還會(huì)有許多的坎坷,但我相信友誼之花只要用心培養(yǎng),就一定能成長(zhǎng)起來(lái),小船載著我們的夢(mèng)想,友誼,向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ?/p>
小木船作文3
陳明和我是同班的同學(xué)。我們倆家離得很近。每天我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒回家,一塊兒溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在手工制作小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看見(jiàn)我做得精致,就拿到手上,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去看,總是舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看凝聚著我無(wú)數(shù)智慧和心血的小木船被摔成“四不像”,一下子急了,吵著要他賠。陳明紅著臉,辯解道:“我不是故意的`。”我生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫你不小心,非賠不可!边用力推了他一下。陳明往后一退,正好踩在小木船上,把它踩得四分五裂,看著被踩的小木船,我氣得肺都快炸了,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上。
陳明的眼眶一下子就紅了,眼淚奪眶而出。我的心也軟了下來(lái),氣早就飛到九霄云外了。怎么辦?他的小木船被我摔壞了,可是要怎樣跟他道歉……我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。兩個(gè)誰(shuí)也不肯主動(dòng)道歉,站著僵持了幾分鐘……事情過(guò)去了幾天,我也忘得差不多一干二凈了。今天我一個(gè)人溫習(xí)功課,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。突然,我翻到寫(xiě)著“寬宏大量”四個(gè)字的一頁(yè),心里頓時(shí)不能平靜。是啊,要不是我的幾句傷人的話,也不會(huì)失去這個(gè)珍貴的友誼,我有點(diǎn)沮喪,又有點(diǎn)懊悔。我瞧了瞧胸前的紅領(lǐng)巾,想到老師說(shuō)過(guò):“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)原諒別人,再大的誤會(huì)也會(huì)被化解。我下定決心來(lái)到陳明的家里。“陳明,我真不該把你的小木船摔壞,真是對(duì)不起。”我慚愧地低下了頭!安,其實(shí)是我的錯(cuò),我不該那么不小心,把你的木船踩壞了。”不知不覺(jué)中我們的手牽到了一起,“我們重新再做一個(gè)吧!”
就這樣,我們又成了形影不離的好朋友。這樣的友誼似乎比以前多了些什么。我由此明白了:真正的友誼是不會(huì)被任何困難打斷的!
小木船作文4
我眼睛瞪得老大,鼻子里沖著氣,對(duì)陳明說(shuō):“你這么做實(shí)在太過(guò)分了,枉費(fèi)我平時(shí)對(duì)你這么好,還給你吃零食,既然你如此無(wú)情,那你就別怪我無(wú)義!闭f(shuō)著,就把那個(gè)下木船的所有零件都拆了,然后用力扔在地上,那零件就像斷了線的珍珠一樣在地上滴滴地響,零零碎碎的聲音中,突然響起了一陣哭聲,原來(lái)是陳明見(jiàn)到自己小木船全被拆了,很傷心,坐在地上哭了,并對(duì)我說(shuō):“我只是不小心摔壞的你都是故意的,你要陪我一個(gè)!蔽衣(tīng)了陳明的話,更加火冒三丈了,說(shuō):“如果要我給你賠的話,你得先給我賠,而且你那個(gè)再重新再組裝回去不就好了嗎!”陳明見(jiàn)我并沒(méi)有向他道歉之意,立馬從地上爬起來(lái),說(shuō):“這個(gè)可是我花了3個(gè)小時(shí)30分鐘才組裝好的,哪有這么容易,你的那個(gè)只要用強(qiáng)力膠粘一下就可以,比我的容易多了!
這時(shí),一位滿頭卷發(fā)的老師聽(tīng)到吵鬧聲后,三步并兩步地向我們走來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“如果你們還要吵,就到走廊上去吵,讓同學(xué)們都來(lái)觀看一下,不要在這空無(wú)人境的小廣場(chǎng)上吵,免得影響校園風(fēng)氣!甭(tīng)到老師的話,陳明含著淚,彎下腰撿起地上的零件,我也拿著損壞的`小木船和陳明一起走向走廊。
我們?cè)谧呃壬,背?duì)背開(kāi)始反思。在這反思的期間,我想到了以前和陳明勾肩搭背的順路回家,和陳明一起玩兒貓捉老鼠,還和陳明一起大口地吃著漢堡,那是多么歡樂(lè)的日子。】墒俏矣窒氲浇(jīng)過(guò)今天的吵架,我們的友誼已經(jīng)產(chǎn)生了破裂,以后再也不能有那些快樂(lè)的日子。想著想著,我深深地嘆了一口氣。但是之后的結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我悲觀的預(yù)料,當(dāng)我嘆了口氣后,陳明就轉(zhuǎn)過(guò)身,小聲地向我道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該弄壞了你的小木船還不向你道歉,是我的錯(cuò),我們和好吧!”聽(tīng)見(jiàn)陳明的歉詞,我也馬上轉(zhuǎn)過(guò)去緊緊地抱住他,說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò)!比缓筝p輕拿過(guò)陳明的木船零件,說(shuō):“讓我來(lái)幫你組裝吧!”陳明興奮地蹦起來(lái),說(shuō):“好呀!”他又拿過(guò)我的小木船,搔了搔腦袋說(shuō):“那我也要用家里的強(qiáng)力膠把你的小木船粘好,還要把我們這份友誼粘牢。”就這樣,我們又成了一對(duì)好伙伴,一對(duì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的好朋友!
小木船作文5
我與陳明是同學(xué),也是鄰居,每天我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家。我們是形影不離的好朋友。
一天,我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船做得很精致,便懇求我借他玩一下。我二話沒(méi)說(shuō)借給了他。陳明拿在手上,翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上摔壞了。我一看,急得直跺腳,氣急敗壞地說(shuō):“你賠我,你賠我的小木船。”陳明紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我憤怒地說(shuō):“一句對(duì)不起就完了,我是不會(huì)原諒你的!闭f(shuō)著,我用力推陳明一下。沒(méi)想到陳明往后退了一步,正好一腳踩在小木船上,把小木船踩得四分五裂。我氣極了,一把奪過(guò)他的.小木船,狠狠地摔在地上,然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了,我就再也沒(méi)理陳明了。 以后幾天,每次陳明想與我說(shuō)話,我都生硬地避開(kāi)了。有一天,我正在做作業(yè),只聽(tīng)“叮咚叮咚”的門鈴聲,我匆匆忙忙地去開(kāi)門。只見(jiàn)陳明手里拿著一只既美麗又精致的小木船。我對(duì)陳明說(shuō):“你來(lái)干什么,我們的友誼不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?你為什么還要來(lái)呢?”陳明帶著歉意說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì),我不應(yīng)該與你爭(zhēng)執(zhí)。我不應(yīng)該這么不小心,把你精心制作的小木船掉在地上,對(duì)不起!闭f(shuō)著他便把小木船塞到了我的手里。我接過(guò)了小木船,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,陳明,那天是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你這么兇的說(shuō)話,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我們做回原來(lái)的好朋友吧!你愿意嗎陳明?”陳明拉住我的手說(shuō):“我們是什么關(guān)系呀,不必說(shuō)這么客氣的話!蔽腋吲d的說(shuō):“真的?謝謝你陳明,我的好朋友!标惷髡f(shuō):“沒(méi)事,我能交到你這樣的好朋友是我榮幸。”突然我發(fā)現(xiàn)陳明的手上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我一下子領(lǐng)悟了,知道這個(gè)創(chuàng)可貼肯定是在做小木船時(shí)劃破了手,而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。從此以后,我們又與往常一樣,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,又變成了形影不離的好朋友,仿佛我是陳明的影子,或陳明是我的影子。
后來(lái),陳明要跟他的爸爸媽媽搬遷到重慶去了,我非常傷心因?yàn)槲业暮门笥殃惷饕嶙吡。我非常傷心,陳明也非常傷心…?/p>
小木船作文6
“鈴鈴,鈴鈴”微風(fēng)拂過(guò)窗前的風(fēng)鈴。我一抬頭就瞥見(jiàn)了屹立在書(shū)架上的小木船。那是一只揚(yáng)帆待航的小木船,船體上刻著三個(gè)醒目的大字“友誼號(hào)”。我的思緒禁不住回到了過(guò)去。
那天,我和小偉在我家玩。我把手工課上做的木船拿出來(lái)給他玩。小偉看了嘖嘖稱贊,他說(shuō):“干脆送給我得了。我那只太丑陋!蔽艺f(shuō):“以后吧,以后有機(jī)會(huì)我再給你做一個(gè)!
小偉沒(méi)說(shuō)什么,但是情緒一下子就低落了。突然,小船從他的.手里滑落,“啪嗒”掉在地上,摔壞了!澳闶遣皇浅尚牡?”我很生氣,沒(méi)有答應(yīng)送他,竟至于這樣的陰險(xiǎn),可見(jiàn)我這個(gè)朋友是一個(gè)狹隘之人。
小偉囁嚅著說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我賠你。”我走過(guò)去一腳把小船跺得粉碎,大聲吆喝起來(lái):“我不要你賠,這是我花了整整一節(jié)課時(shí)間做的,你賠得起嗎?”
小衛(wèi)最后怏怏地離開(kāi)了我家。我看到他的眼睛紅紅的,忽然覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分。殺人不過(guò)頭點(diǎn)地,何況他也沒(méi)有殺人。也許真是他不小心的吧。
很久一段時(shí)間,我們沒(méi)有再在一起玩。友誼的小船似乎被這個(gè)小小的沖突打翻了。過(guò)了一段時(shí)間,小偉請(qǐng)假了,又過(guò)了一段時(shí)間,老師說(shuō)小偉轉(zhuǎn)回老家了。我想,我們的友誼徹底畫(huà)上了句號(hào)了。哎!想要說(shuō)出去的一句對(duì)不起竟要永遠(yuǎn)關(guān)在心里了。
有一天放學(xué),我看到門衛(wèi)黑板上有我的名字,要我及時(shí)取包裹。我詫異地打開(kāi)包裹,里邊竟然是一只漂亮的小木船。木船賊漂亮,用油漆涂得亮閃閃的。那“友誼號(hào)”三個(gè)字讓我立馬就猜到這是小偉寄來(lái)的。那一刻,我的眼睛流出了溫?zé)岬囊后w。
如今我和小偉又取得了聯(lián)系,距離讓我們的友誼更加親密。雖然我們不能再在一塊玩了,但我們會(huì)通過(guò)微信交流彼此的生活和成長(zhǎng)。我也曾又做了一只木船送他,但我始終覺(jué)得那只碎掉的木船更值得我們記憶。
小偉的那只木船一只陪伴著我,他給我矯正自己的勇氣,給我勇往無(wú)前的力量。
小木船作文7
在一次整理書(shū)柜時(shí),一只小木船映入我的眼簾。望著這只精致而陳舊的小木船,我就好像看到陳明正站在我的面前。
幾年前,我和陳明既是同班同學(xué),又是鄰居。每天早晨一起上學(xué),每天放學(xué)回家一塊溫習(xí)功課。日久天長(zhǎng)了,我們便成了形影不離的朋友。
可是有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。那天我們溫習(xí)完功課,正猶豫玩什么好,突然陳明提議:“不如把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩吧!”我連連叫好。說(shuō)著各自拿出自己的'小木船。陳明見(jiàn)我的小船做得如此精致,拿著我的小船翻來(lái)覆去的看,總舍不得放下。不料,陳明一不失手,把我的小木船摔壞了!
霎那間,周圍空氣仿佛凝滯了,停止了流動(dòng)。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼,一股怒氣直沖腦門,生氣地推了他一把,吼道:“你干什么呢?”他一個(gè)趔趄,正好踩在我的小木船上,小木船一下子粉身碎骨。我氣急敗壞,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地上一摔,用腳踩得粉碎,一把抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回地走了。我們的友誼從此破碎。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天放學(xué)回家,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷回頭瞄了他一眼,他正看著我,右手插進(jìn)兜里,褲兜漲得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上我,從褲兜里掏出一只精致的小木船。我驚訝地望著他,他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起,那次是我不好,不該摔壞你的船,明天我就要搬走了,我做了這只船送你,留個(gè)紀(jì)念!”說(shuō)著,他就把小木船塞到我手里。想想平日里陳明對(duì)我那么好,有時(shí)我忘記早餐,他就把一半分給我;遇到作業(yè)不會(huì)做,他也會(huì)耐心地講;我生病時(shí),還跑到我家為我補(bǔ)課。真是不應(yīng)該啊!再說(shuō),那天發(fā)生的事,本是我的錯(cuò),望著他那熱情的雙眼,我一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊握住他的雙手。
從那以后,我倆就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。我真懷念從前和陳明那份真摯的友誼啊!
小木船作文8
我和陳明是好朋友,整天形影不離,一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,有福同享,有難同當(dāng)。
一天,上手工課,老師讓我們動(dòng)手做一只小木船。我做的小木船真漂亮,我對(duì)它愛(ài)不釋手,我想:我要把它放在書(shū)桌上,讓我天天都看見(jiàn)他!我的好朋友陳明走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你的小木船真漂亮!能讓我看看嗎?”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你一定要小心!千萬(wàn)不要把它弄壞了!”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他手里的小木船,生怕他被摔壞。陳明拿著我的小木船,一下說(shuō)那兒真漂亮,一下說(shuō)這兒真好看,我的心里甜滋滋的,我的目光剛剛離開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲,轉(zhuǎn)身一看,我心愛(ài)的小木船被陳明“看”破了,我急得大叫:“陳明!你是存心的吧!”陳明慌了,還來(lái)不及解釋,就在爭(zhēng)執(zhí)中把我的小木船踩壞了,我快要哭了,一把奪過(guò)她的小木船,氣沖沖的把它摔在地上,臨走時(shí)還不忘踩上幾腳。
放學(xué)后,我做在河邊,嚷嚷道:“臭陳明!臭陳明!”我的腦袋里就像有兩只小精靈,一只說(shuō):“陳明是不小心的呀,你故意把他的小木船摔壞了是不對(duì)的!”另一只小精靈說(shuō):“哪有那么巧,陳明一定是存心的,他又摔又踩,不可能!”我拼命找理由向陳明道歉,可是又不敢去向他道歉。我坐在家里想去和他道歉就做了一只小木船,常在書(shū)包里,坐車到學(xué)校去,剛到教室,陳明就低著頭,把藏在身后的小木船遞給我,用我快聽(tīng)不見(jiàn)的'聲音說(shuō):“對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我!比缓筇痤^來(lái),我收下他的小木船,把藏在書(shū)包里的小木船遞給了他,用帶著歉意的語(yǔ)言說(shuō):“那天我也有錯(cuò)我們還能做好朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”陳明激動(dòng)的說(shuō)。我們又成為了好朋友,而且是比從前更好的好朋友!
我把陳明的小木船放在書(shū)桌上,一看到他,我就會(huì)想起我們的深厚友誼!
小木船作文9
我和陳明從小一起長(zhǎng)大,又是鄰居,因此關(guān)系特別好,我們還時(shí)常到對(duì)方家中“串門兒”。我們放學(xué)回家、上學(xué),一定一起走,真可謂是“朝夕相伴”。
有一天,陳明帶著他做的小木船來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),我也拿出了我的小木船。陳明提議:“我倆互換小木船,看看對(duì)方的小木船做得怎么樣,好嗎?”看著他期待的眼神,我依依不舍地捧著小木船,小心翼翼地把它放到陳明手中,生怕一不留神兒,小木船就摔到地上了。看見(jiàn)小木船被我穩(wěn)穩(wěn)地放在陳明手上,我懸著的心才落了地。
陳明興致勃勃地拿著我的小木船,贊不絕口……意想不到的事情發(fā)生了,他一不小心,我的.小木船掉到了地上,凝聚著我無(wú)數(shù)心血的小木船粉身碎骨。陳明嚇得不知說(shuō)什么才好,呆呆地看著我,臉上掛滿了冷汗,手中捧著他的小木船。我看著小木船的殘骸,頓時(shí)怒氣沖天,一把奪過(guò)他的小木船,用盡全力就要往地上摔去,陳明走過(guò)來(lái)想制止我,但我無(wú)情地把他推了回去,他一個(gè)趔趄,踩在了我的小木船上。我的臉氣得通紅,發(fā)了瘋一般在他的小木船上踩了十多腳,把他推出門去,門也被我關(guān)上了。只留下他一個(gè)人在原地發(fā)呆……
從此以后,我不再和陳明說(shuō)話,他也不到我家來(lái)了,我對(duì)陳明的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變,從以前的形影不離到現(xiàn)在的怒目而視。直到有一天——
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),陳明拿著一個(gè)精致的禮盒來(lái)找我,他紅著臉說(shuō):“那天……是我不對(duì),我向你道歉,這算是我賠給你的。我們……和好吧!”說(shuō)著,他把小禮盒推到了我面前。我興奮地抱住了他,激動(dòng)地說(shuō):“其實(shí)那天是我不對(duì),如果我大度一些,就不會(huì)摔壞你的小木船了……”
“快打開(kāi)看看吧!”他神秘地對(duì)我說(shuō),我小心翼翼地拆開(kāi)包裝,里面是一只小木船。我歡喜地再次擁抱了陳明……
我和陳明又和好如初了,這只小木船就是我們的見(jiàn)證“人”!
小木船作文10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔在地上。
“你……你什么意思?我又不是故意的!你這分明是無(wú)理取鬧!”陳明委屈地說(shuō)。
“我無(wú)理取鬧?要不是你先把我的小木船弄壞了,我會(huì)這樣做嗎?”我緊握雙拳,氣憤地喊著。
“反正,你是故意的,我要你賠!如果你不賠,我就跟你絕交!”
“好!絕交就絕交,以后,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,咱倆互不相欠!”說(shuō)完,我扭頭就走了。
就這樣,我跟陳明鬧不和,已經(jīng)連續(xù)幾天了,可是我們誰(shuí)也不愿理誰(shuí)。
每當(dāng)下課碰面時(shí),我和陳明都繃著臉,把頭扭到另一邊,連瞅都不瞅一眼。我倆之間就好似隔著一條銀河。
星期四早上,陳明背著書(shū)包走上了講臺(tái),老師用洪亮的聲音宣布:“今天,陳明同學(xué)要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,你們有什么話趕快跟他說(shuō)吧!”
話音剛落,同學(xué)們一個(gè)勁兒地?fù)砩现v臺(tái),對(duì)陳明講了許多告別的話。只有我一個(gè)人坐在椅子上,沉默不語(yǔ)。
陳明走下講臺(tái),向我走來(lái)。他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“這是我花了一晚上時(shí)間精心制作的小禮物,送給你,回家以后再拆開(kāi)來(lái)看。
“嘀嘀嘀……”接陳明的'車來(lái)了,陳明向我告別。車開(kāi)了,他邊向我們揮手邊流著淚。
回到家里,我拆開(kāi)禮盒一看,一只精致的小木船展現(xiàn)在我的眼前,里邊放著一張紙條,寫(xiě)著:對(duì)不起,朋友,都是我的錯(cuò),要不是我先把你的小木船弄壞了,我們也不會(huì)發(fā)生矛盾,現(xiàn)在,我做了一只小木船送給你,我們和好吧!你最好的朋友——陳明。
看了這些話,我不禁熱淚盈眶。在以后的晚上,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)陳明和我手拉手一起玩耍的情景。
同學(xué)們,當(dāng)你們和知心朋友發(fā)生矛盾時(shí),記得要主動(dòng)去向?qū)Ψ降狼,早日和好如初,不留下終身遺憾!
小木船作文11
生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;生活如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣不少;生活,宛若一個(gè)日記本,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也包括成長(zhǎng)路上必不可缺的友誼……
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿去陳明家玩,他一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地往地上一砸,他的小木船拽也散架了。陳明見(jiàn)了,憤憤地說(shuō):“這下你滿意了吧!我和你的小木船爛了,我和你的友誼也已經(jīng)爛了!”“我……”剎那間,含在口中的千言萬(wàn)語(yǔ)都被心頭的霧霾給堵住了,只冒出一句沒(méi)頭沒(méi)尾的`話:“再也不見(jiàn)!”說(shuō)完背上書(shū)包逃也似的離開(kāi)了他家,眼淚大滴大滴地流進(jìn)了我的心里。
之后,每次上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們雖然走的是一條路,彼此都可以看見(jiàn)對(duì)方,但心卻不是一條心了。
一天傍晚,我獨(dú)自回到家中,就想起我買的彩票今天開(kāi)獎(jiǎng),于是便打開(kāi)電視,進(jìn)房拿出登記購(gòu)買的彩票編號(hào)和彩票,核對(duì)一下缺少了一張——原來(lái)我把那張送給陳明了!我只好用顫抖的手捏著剩下的彩票,緊張地看完了開(kāi)獎(jiǎng)會(huì),卻有了一個(gè)令人哭笑不得的消息——我給陳明的那一張中了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一套我們夢(mèng)寐以求舊郵票!
我只好拿起電話,撥通了很久沒(méi)有打了過(guò)的——陳明的號(hào)碼。短短的十幾秒鐘,突然間不知擴(kuò)大了多少倍,像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)一樣。
“喂?”電話那頭傳來(lái)陳明的聲音,“有什么事嗎?”他的聲音里透露著欣喜!皩(duì)、對(duì)不起,我不該跟你絕交的,我們和好吧!”“好呀,其實(shí)……這事兒該怪我……”“沒(méi)事兒。哦,對(duì)了,我送你的彩票中獎(jiǎng)了,是一套我們最想要的郵票!”“真的嗎?太不敢相信了!明天我們一起去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”“好,一言為定,不見(jiàn)不散!”
第二天郵局門口,我和陳民明手拉著手,每人手里各有幾張珍藏的郵票和各自的小木船……
友誼轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,又回到了我們身邊,滿載著歡聲笑語(yǔ)……
小木船作文12
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重摔在地上,怒氣沖沖地指責(zé)他,,他被我說(shuō)得面紅耳赤,不禁哇哇大哭起來(lái)。我拿出勾線筆,在桌子中間畫(huà)了一條三八線,然后我丟下一句“以后我們不再是朋友了”,就徑直走出了教室。
第二天,正在上寫(xiě)字課。大家手握毛筆,只聽(tīng)得“唰唰”的聲音,同學(xué)們寫(xiě)好了一頁(yè)又一頁(yè)的毛筆字。一個(gè)個(gè)字好似窈窕淑女,婀娜多姿;又好似邊疆衛(wèi)士,直挺身軀;還似柔情似水的`孩子,頑皮活潑。突然,同桌陳明碰了一下我的手,使我的紙上多了“一條毛毛蟲(chóng)”,我大發(fā)雷霆,也悄悄地碰了他一下,使他有一條比我還長(zhǎng)的蟲(chóng)子,,他再也忍不住了,對(duì)我說(shuō):“你有完沒(méi)完?”,我大聲答應(yīng):“還好意思說(shuō),不是你先碰我的嗎?”老師走過(guò)來(lái),把我們倆趕到室外罰站。我心里不停地責(zé)備陳明:哼,還不是你先超三八線的!我扭頭一望,他竟然淚流滿面。我心里有種無(wú)法形容的無(wú)比痛快的感覺(jué)。
這節(jié)課要考試。試卷發(fā)下來(lái)了,可我左翻右找,也找不到橡皮擦,我立即心亂如麻,急促不安。心想:找方敏借吧?可她離我太遠(yuǎn);找李寧軒吧?是不可能的,因?yàn)樗綍r(shí)連衛(wèi)生紙都不愿借;找林然借吧?他不會(huì)借的,哎,誰(shuí)叫我平時(shí)老捉弄他呢。我趴在桌子上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我感覺(jué)到有人在拍我,我緩緩抬起頭,本以為是老師,沒(méi)想到我看到的是一副滿面笑容的臉,是陳明,我張皇地望著他。過(guò)了許久,陳明才說(shuō):“我這兒有一塊橡皮擦,你先用著吧,別誤了考試呀!”本在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚頓時(shí)一瀉千里。我擦干了眼淚,鄭重地接過(guò)橡皮擦繼續(xù)答題。我滿懷感激,也許是心理作用,這次我考的非常好。
第三天,我便把三八線擦了。
就這樣,我和陳明又成了形影不離的好朋友。
小木船作文13
我和陳明從小到大一起玩,是一對(duì)好兄弟,可是我們兄弟卻因?yàn)橐患∈卖[翻了……
那天課上,老師讓我們做一個(gè)小木船,我費(fèi)盡了“洪荒之力”可算把我的小木船做好了?墒,結(jié)束后,有一塊木板又掉了下來(lái),怎么裝也裝不上去。
兄弟陳明看到了,連忙過(guò)來(lái)幫我,想把我的修好?墒遣环䴕獾奈,在陳明拿我的小木船吋,想搶回我的小木船。誰(shuí)知陳明的手一躲、一滑,小木船像一架失去控制的飛機(jī),往地上撞去,我的小木船壞了。
火冒三丈的我馬上跟陳明吵了起來(lái),誰(shuí)知陳明居然又把我的小木船踩了一腳,我的小木船立馬變成了一堆碎片。
陳明馬上向我道歉,可是惱羞成怒的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去,只想把他的小木船也摔碎掉。陳明連忙護(hù)住他的小木船說(shuō):"你別砸我的,這是……!"沒(méi)等他說(shuō)完,我就迅速地沖上前去,把他的小木船也摔得粉身碎骨,還不滿地說(shuō):"為什么你能摔我的,我就不能摔你的?"陳明惡狠狠地瞪了我一眼,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,哭了起來(lái)。旁邊的同學(xué)也生氣地看著我,那眼神仿佛要說(shuō)些什么。周圍的女同學(xué)連忙去安慰陳明。我坐在位置上,不知所措。
這時(shí)放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都背著書(shū)包,站在陳明旁邊,仿佛要保護(hù)他。我輕蔑地說(shuō):"哼,膽小鬼人多勢(shì)眾!"然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
回到家,媽媽用疑惑的眼神看著我問(wèn):"你怎么沒(méi)去陳明家,今天她媽媽過(guò)生日呀?"我目瞪口呆,突然想起,今天是陳明他媽媽過(guò)生日,請(qǐng)我們一家吃飯的.事,難道那個(gè)小木船是……。
我的腦子亂極了,要不要給陳明道歉呢?說(shuō)不定他會(huì)和我重歸于好?墒钱(dāng)著那么多人,我豈不是很沒(méi)面子?可是不道歉的話,就有可能失去一個(gè)好朋友,我糾結(jié)著……
我思來(lái)想去,終于做出了一個(gè)決定。
我又做了一只小木船,在上面刻了五個(gè)字:陳明,對(duì)不起。我和媽媽帶著小船去了陳明家,陳明看到我手中的船,仿佛知道了我的用意。于是,我們就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,夕陽(yáng)的余暉照射在小船上,祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!
小木船作文14
明是我的好朋友,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué),我到 明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我的做得十分精致, 明愛(ài)不釋手,拿著船翻來(lái)覆去地看。忽然,只聽(tīng)“吧唧”一聲,我的小木船被 明摔在了地上。我氣急敗壞,把 明用力一推, 明往后打了一個(gè)趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說(shuō):“你干什么!你是不是故意的'?” 明也驚呆了,他吞吞吐吐地說(shuō):“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價(jià)!”我說(shuō)完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說(shuō):“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書(shū)包沖出了他家。
第二天我就后悔了,心想:“ 明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應(yīng)該。”我連夜做了一只小木船,想找他道歉,可最終扯不下面子來(lái),總是想:“是他先把我的小木船摔壞的,我為什么要先向他道歉?”拖了好幾天,我都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。這只小木船就一直呆在了我的書(shū)包里。
期末考試結(jié)束那天, 明找到我,說(shuō):“那天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,對(duì)不起,這只小木船是賠你的,我們做回好朋友吧!”我也趕忙將小木船拿出來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該那么沖動(dòng),這只小木船也是賠你的,我們還是好兄弟!”
從此以后,我和 明又成了形影不離的好朋友。一年以后,我們畢業(yè)了, 明去了外省讀中學(xué),我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)面。我把 明送我的小木船珍藏在書(shū)桌上,每當(dāng)看到小木船,我就想起那件事,想起 明那雙秋葡萄般的眼睛和我們比海還深的友誼。
小木船作文15
我和陳明是一對(duì)好朋友,每天都形影不離。一起聊天,一起吃飯,一起做作業(yè)。
一天下午,我和陳明把我倆分別做的小木船拿出來(lái)玩。我的小木船看起來(lái)十分精美,而他的和我比起來(lái)就有那么一點(diǎn)點(diǎn)遜色,我準(zhǔn)備幫他修改修改。他拿起我的小木船跑來(lái)跑去。突然,腳下一滑,“砰”地一聲”,連人帶小船重重的摔在了地上。他緊緊捂住受傷的膝蓋,而我卻拿起摔壞的.小木船對(duì)他大吼道:“你干什么?我的船都被摔壞了!标惷骷泵忉尩溃骸拔也皇枪室獾!蔽乙粴庵掳阉男∧敬贸鰜(lái)狠狠摔著了五塊,便頭也不回的走了。路上我咬緊牙關(guān),緊握雙拳,心中暗暗發(fā)誓:我再也不和他玩了。
從那天起,我們已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有講話了。每天上學(xué)我裝作看不見(jiàn)他,直到一天下午……
那是一個(gè)炎熱的下午,我必須得自己回家。當(dāng)公交車來(lái)時(shí)我準(zhǔn)備掏錢,糟了!我的錢呢?我搜尋了我所有的口袋,都沒(méi)有找到。我心急如焚,周圍什么人也沒(méi)有,正當(dāng)我要嚎啕大哭時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起:“沒(méi)帶錢嗎?用我的吧!蔽一仡^一看,原來(lái)是陳明。此時(shí)我的心中五味雜陳,不知道如何是好。我接過(guò)錢,有點(diǎn)哽咽地說(shuō)了句:“謝謝!”我內(nèi)心十分感激,坐上了那一趟回家的公交車。
回到家后,我們會(huì)回想起了那天與他爭(zhēng)吵的事兒,十分后悔。我們兩個(gè)的友誼難道還不如一條小木船嗎?不是的,我不應(yīng)該那么做,一定要向他道個(gè)歉。于是,我廢寢忘食的做了一天,終于做出了一條更精美的小木船。
第二天,我拿著小木船和一張字條走進(jìn)了學(xué)校。我把這兩樣?xùn)|西拿給了陳明,字條上寫(xiě)著:陳明,對(duì)不起,是我的錯(cuò)。我用了一夜重新做了一條更好的給你,請(qǐng)你原諒。他收下了我的小木船,并沒(méi)有說(shuō)什么,而是從書(shū)包里拿出了一樣?xùn)|西——一條小木船。我那條摔壞了的小木船!我頓時(shí)熱淚盈眶,原來(lái)那天我走后,他把小木船帶回了家,還畫(huà)上的圖案。我倆擁抱在一起……
雖然我們友誼之船曾翻到過(guò),但現(xiàn)在,它又在友誼海洋上揚(yáng)起了風(fēng)帆,向前駛?cè)ィ?/p>
【小木船作文】相關(guān)文章:
小木船作文06-22
小木船作文06-26
[經(jīng)典]小木船作文08-28
(精選)小木船作文08-14
【精選】小木船作文08-01
(經(jīng)典)小木船作文07-31
小木船作文[精選]09-18
(精選)小木船作文09-19
小木船04-14
小木船的友誼作文01-11