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班級(jí)趣事作文

時(shí)間:2023-07-19 13:29:53 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)趣事作文(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)趣事作文(薦)

班級(jí)趣事作文1

  有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。

  中午吃飯時(shí),我們張老師瀟灑地端著一個(gè)碗走進(jìn)教室,笑著問大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的碗問:“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學(xué)一起跟著問。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個(gè)塞進(jìn)口里,一邊品,還一邊說:“嗯,真有味兒。”我們繼續(xù)追問,老師卻提出了個(gè)條件:“我告訴你們,不過,你們每個(gè)人都得吃一口。”“誰怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的`蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。

  我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的。”不一會(huì)兒臉色瞬間變了,幾個(gè)人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟(jì)于事。張老師和同學(xué)在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴里著了火,從舌尖開始蔓延整個(gè)嘴巴,甚至耳朵里面都能噴出火來,像是噴火龍,到最后,整個(gè)嘴唇都被麻得動(dòng)彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。

  “不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”

班級(jí)趣事作文2

  每節(jié)政治課都是笑料百出,今天這節(jié)也不例外。

  今天老師讓我們演繹了一場(chǎng)“姜懿軒應(yīng)聘記”。邵子豪和劉晨光演得尤為精彩。邵子豪穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,剛開口,就用他獨(dú)特的嗓音和個(gè)人魅力迷倒,不是,嚇到了所有人。我聽了幾句,胸有成竹的說:這肯定是外地口音!”然后,一道身影孤獨(dú)而又落寞地站在講臺(tái)邊,他的眼里充滿了惆悵,有著一個(gè)燃到爆的頭型,一身紅星海獨(dú)家冠名的名牌衣服,腳蹬從耐克專賣店買的阿迪。赫然便是我們的`光哥!

  他一腳把招聘室的門蹬開了,他的腳上揚(yáng)著,邵子豪的頭也隨著腳而抬了起來,觀者無不贊嘆:這人膽也太大了,敢踢考官的頭?!隨即,光哥一把攥住主考官的手,上下?lián)u晃,大有相見恨晚之意,嘴里說著:大姐你好啊。主考官好不容易擺脫了魔爪。生怕再受蹂躪,急忙馬不停蹄地問:先森,你的簡歷捏?光哥翹著二郎腿,手一抖,一張紙便平平的向邵子豪飛去,只是飛到一半又旋轉(zhuǎn)著回去了。觀者無不色變,此乃忍術(shù)最高境界,簡歷輪回。通俗地講就是把飛鏢玩出回旋鏢的效果。邵子豪細(xì)細(xì)的看了一眼。

  點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:那我們?nèi)旌蠼o你答復(fù)。光哥理也不理轉(zhuǎn)身就走,還說:那就將身兒吧,我等你好消息哈。把邵子豪說得一愣一愣的,激憤地說:醬紫的銀怎么能用捏?

  這個(gè)故事告訴我們:別穿得比主考官好,也別長的比主考官帥,不然你必然會(huì)應(yīng)聘失敗。

班級(jí)趣事作文3

  我們班的第一多:調(diào)皮蛋多。

  隨著秋天果子越來越多,我們班的調(diào)皮蛋是越來越多了,而且越來越大膽了。你瞧,上美術(shù)課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真畫畫,唯獨(dú)我們劉調(diào)皮在拉著我們班的周才子講話,人家周才子不理他吧,他就對(duì)著人家周才子的頭手舞足蹈的地講個(gè)不停,那“念經(jīng)”的功底真是和唐僧有的`拼!

  我們班的第二多:文學(xué)大師多。

  隨著而二零一四年即將過去,偶們班爭氣的童鞋們的作文是寫得越來越好的了。“快,快,快來看,我們班的李才女,龔才子,魯才子……他們的作文全部都棒極了!別羨慕,這在我們班已是家常便飯了!

  我們班的第三多:帥哥、美女多。

  隨著我們步入六年級(jí),穿得不時(shí)尚是不行滴,所以我最喜歡的就是做操了時(shí)間了,全校的焦點(diǎn)都在我們身上,想想還是有點(diǎn)小激動(dòng)的啦。

  下面我要給大家說說我們班的“三少”了。

  我們班的第一少:硬漢少。

  我們班就是歷史上的奇跡。從來沒有男子漢,只有女漢子。我們班的女生就是咱班的頂梁柱,男生就去做小蘑菇吧!

  我們班的第二少:壞字少。

  雖然說最近作業(yè)有點(diǎn)多,但是爭氣的童鞋們的錯(cuò)別字是寫得越來越少了。所以每當(dāng)別班的老師來翻我們的作業(yè)時(shí)都會(huì)嘖嘖稱贊。

  我們班的第三少:壞人少。

  雖然最近氣溫直線下降,但一點(diǎn)都不能影響咱們同學(xué)們的熱心腸,大家都還是愿意幫助別人的……

  希望這個(gè)超級(jí)好班級(jí)保持好戰(zhàn)績!

班級(jí)趣事作文4

  如果說生活是一塊布。那么生活中所發(fā)生的一件又一件趣事就是布上那一個(gè)個(gè)美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……

  今天我校的高老師給我們上了一節(jié)課《草原》……

  高老師滿臉笑容的說:“每一個(gè)人都有著屬于自己的旅游經(jīng)歷,大家有什么自己的感受嗎?”說到這里,老師頓了頓,用眼睛的余光環(huán)顧了一下四周,指尖有的同學(xué)們用手撓著頭,似乎在思考著什么,猛然一抬頭,激動(dòng)的光芒射上“云霄”,高高的舉起了自己的手,恰好被“千里眼”老師看到了,嘴角微微朝上,滿意的說:“你們當(dāng)時(shí)有沒有想要高歌一首的感覺呢?”

  “這位同學(xué),你來說說吧。”老師把目光停在一位同學(xué)身上,又滿懷期待的目光看著他,只聽見一個(gè)聲音脫口而出:“有,那是我去青島看大海的時(shí)候,我看著大海的'澎湃,忍不住想要高歌一首。”“哦,那你為什么感覺他還很澎湃呢?”

  “嗯”他稍停了一會(huì)兒說,“因?yàn)槲铱匆娏死M(jìn)了大海的時(shí)候又會(huì)被沖上岸來……”還不等他說完,同學(xué)們便哄堂大笑,就連嚴(yán)肅的聽課老師們也都笑出聲來……

  我看見老師臉上的肉微微頓了頓,兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一個(gè)尷尬的笑容。過了一會(huì)兒,只見老師眉頭一皺,計(jì)上心來:“我知道了這位同學(xué)的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒,同學(xué)們和聽課老師們笑的更歡,更加放肆了……

班級(jí)趣事作文5

  今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢?因?yàn)樾瞧谌覀円戆嗉?jí)去比賽!

  來到了金易平的家里,金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙,白紙上記錄著我們的臺(tái)詞。我要先熟悉臺(tái)詞,才能表演的夠精彩。

  開始表演了,我先跟朱啟嘉驚訝地說了一句話(我演的角色是爸爸,朱啟嘉演的角色是媽媽):”三冬子家的那個(gè)孩子,數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了!(這是臺(tái)詞)“朱啟嘉說:”那個(gè)孩子的'出生,比丁丁還晚了三個(gè)月。丁丁呢,還不識(shí)數(shù)。“說完,我們就退場(chǎng)了。

  然后,我們就坐在旁邊,吃著點(diǎn)心,看著表演。我心想:多舒服啊!

  接著又到我出場(chǎng)了,我先大聲地叫了一聲:”丁丁,丁丁,快過來!“楊心悅走了過來,(楊心悅演的角色是丁丁)我拉著楊心悅的手,另一只手指著一只羊,說(蔣曉涵演的角色是羊):”一只羊,兩只羊——“

  我火冒三丈沖地著楊心悅叫:”難道你連兩個(gè)數(shù),三個(gè)數(shù)都學(xué)不會(huì)嗎?“

  最后,我向楊心悅罵了好幾句話,(當(dāng)然,罵的話都是我的臺(tái)詞)我實(shí)在忍不住了,踢了楊心悅一腳! (當(dāng)然,這都是書本叫我這么做的)

  后面的事我就不說了。

  祝我們?cè)谛瞧谌硌莸臅r(shí)候能得到好成績。

班級(jí)趣事作文6

  六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。

  “你說說,這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去。”“可他已經(jīng)來了,是吧,小兄弟。”他掏出書,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪斗法,李一航贏。

  “老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發(fā)出了敬佩的'聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚。”在場(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開始,試卷發(fā)了下來,李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說:“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。

  六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。

班級(jí)趣事作文7

  班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

  因?yàn)槿昙?jí)要做廣播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無力的,該打直的'時(shí)候是彎著的,像蚯蚓一樣。

  過了幾天,經(jīng)過大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對(duì)著給我們做示范時(shí),同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過了一會(huì)兒,教師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得十分亂,還沒看清楚,同學(xué)們看見教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過身做起示范來,她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說又不敢說,那個(gè)情景真的是太搞笑了。

  可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會(huì)給班級(jí)丟臉。

班級(jí)趣事作文8

  當(dāng)上課的鈴聲一響,大家都乖乖坐到了位子上,等著謝老師的到來,水桶則被徐逸舟放在書架上。謝老師剛一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)了那只水桶,“那只水桶是誰放上去的?將它放下來!”謝老一聲吼道。全班都沒動(dòng),只用眼睛望著水桶和徐逸舟,徐逸舟只好不情愿地去書架上將水桶搬下來,忽然,意想不到的事情發(fā)生了,在水桶落地的那一刻,水桶突然裂成兩半,“砰”的.一聲令隔壁班級(jí)的同學(xué)都嚇了一大跳。

  頓時(shí),滿滿一桶的礦泉水如同絕堤的江水一般,向班級(jí)的各個(gè)角落流去。這時(shí),同學(xué)們才慢慢反應(yīng)過來。一些同學(xué)張大嘴巴,不知如何是好;一些同學(xué)幸災(zāi)樂禍,看著這些水慢慢流過他們的課桌下,嘴里還說道:“小逸舟,你浪費(fèi)了那么多的礦泉水,唉—— 可憐哪!”;連謝老師都震驚不已,瞪大了眼珠子。“徐逸舟,還愣在那里干嘛?還不快去拖!”謝老師真有些生氣了,“下面的同學(xué)也別看了,快點(diǎn)寫你們的作文!”同學(xué)們才只好轉(zhuǎn)過頭來。

  但是,一部分同學(xué)低下頭,偷偷望著那些礦泉水一厘米一厘米地吞噬著地面,“洪水”如同戰(zhàn)無不勝的將軍,向我們教室進(jìn)發(fā),一平方米沒了, 5 平方米 沒了,“葉琦琦呀!你下面全濕了!”一些同學(xué)偷偷地喊道。“閉嘴!”謝老師尖銳的聲音令他打了一個(gè)寒顫,不敢說了。“徐逸舟,你快點(diǎn),別磨蹭,否則,我告訴政教處,說你搗亂課堂紀(jì)律!”“是!”徐逸舟乖乖就擒了。

班級(jí)趣事作文9

  “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來,靜悄悄地等待著平教師的到來。

  可沒過多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來,“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。

  華曉孝剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見他艱辛地爬起來,身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,細(xì)心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自我的胡子,老謀深算地說:“根據(jù)我多年行走江湖的.經(jīng)驗(yàn),這一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罷了,根本就不足為談。”聽了他這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來,手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說不出話來。同學(xué)們無一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

  平教師來到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

班級(jí)趣事作文10

  有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實(shí)在我所在的班級(jí)中也有著許多故事,十分有趣!

  今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認(rèn)真聽講,可是突然一個(gè)很不和諧的聲音冒了出來“老師,小胖(對(duì)他的昵稱)他把墨水全甩出來了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會(huì)兒看看身上,一會(huì)兒摸摸臉上,超級(jí)好笑!這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因?yàn)橥瑢W(xué)的臉仿佛被化了妝,而且像極了那種小丑的.妝,這兒一點(diǎn),那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時(shí)間,也不顧老師了,因?yàn)槔蠋煷藭r(shí)也笑了起來,于是個(gè)個(gè)都膽子大起來了,遭殃的同學(xué)不閑著,要急于把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請(qǐng)求老師要處理一下。

  事后,我問了小胖前面的同學(xué),到底是怎么發(fā)生的。原來,小胖本身就愛做小動(dòng)作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池啊!

  這小胖,雖然他的做法是不對(duì)的,違反了課堂紀(jì)律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!

班級(jí)趣事作文11

  六年三班,這是一個(gè)我們風(fēng)雨同舟了六年的班級(jí),我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年,有悲喜,也有許多的趣事,今天就來說一說我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。

  過教師節(jié)

  教師節(jié)可是我們準(zhǔn)備了很長時(shí)間的一個(gè)行動(dòng),我們計(jì)劃了很長時(shí)間,我們買了蛋糕,汽水,和各種裝飾工具。班里很多同學(xué)都自愿留在班級(jí)里幫忙布置教室。中午班級(jí)里的同學(xué)都提前來到學(xué)校,看見掛滿拉花的教室,漂亮的板報(bào),整齊的桌椅,還有桌子上的大蛋糕,我們都驚訝地叫出了聲,下午老師一進(jìn)來,便被噴花噴了個(gè)滿臉,看見美麗的教室,明白了這是我們的“辛勤成果”,老師高興的笑了,我們也笑了。表演完節(jié)目了,教室里變成了歡樂的海洋,同學(xué)們都互相往臉上抹蛋糕,表示祝福,老師,同學(xué)們都笑了。

  元旦聯(lián)歡

  今年放假晚,學(xué)校為了補(bǔ)償我們,今年元旦在學(xué)校聯(lián)歡!這次我們可不用“偷偷摸摸”的了,這可是學(xué)校給我們的機(jī)會(huì),哈哈。班級(jí)里的同學(xué)都在忙著布置教室,男女生也是要分工的,粘氣球,掛拉花,這些有危險(xiǎn)性的“工作”就交給男生了。布置板報(bào),給氣球打氣,這種沒危險(xiǎn)性的活就交給女生了。到了元旦那天,我們走進(jìn)打扮得漂漂亮亮的教室,看了美麗的.蒙古舞蹈,欣賞了優(yōu)美的音樂,也看了搞笑的小品,到了后來,同學(xué)們紛紛去搶奶油,開始了“奶油大戰(zhàn)”教室里成了歡樂的海洋。

  這就是我的班級(jí),我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨度過了六年的班級(jí),這就是我的班級(jí)里的趣事,這些令我永遠(yuǎn)銘記于心的趣事。

班級(jí)趣事作文12

  今天我們班級(jí)的趣事不多不少一共兩件,接下來由我為大家一一述說。

  下午上體育課時(shí),大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩,大家都神氣十足,躍躍欲試,隨著口中一百七,一百七十一,一百七十二,我們不一會(huì)兒完成了任務(wù),接著又來到了定位體前屈,我們隨著節(jié)奏做了起來。看!女生隊(duì)里已經(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了,男生們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)賣力地向下壓。在男生們的感染下,原本碰不到地面的同學(xué)好像有了用不完的'力氣向下壓,漸漸的,漸漸的,五指可以摸到地面了。哈哈,成功!

  最恐怖的連續(xù)蛙跳來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了十二分精神迎接,看,潘沐陽,他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達(dá)了對(duì)面。看!須昕晨也努力跳向?qū)γ妗?/p>

  一陣運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們都筋疲力盡,不知是誰喊了一聲:“看!賴舒甜”我們朝她看去,只見她手提著一袋冰棍向教室走去。

  大家興高采烈回到教室,原來是鄭老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,讓同學(xué)去小賣部里買的。不一會(huì),每一個(gè)的手上都拿著一根棒冰,同學(xué)們吃著都超開心!鄭老師萬歲!嘿嘿!

  時(shí)間過得飛快,又到了放學(xué)的時(shí)候,可關(guān)于我們班的趣事可多著呢!下次再和你們說吧!

班級(jí)趣事作文13

  昨天,齊老師讓我們帶風(fēng)箏今天放,我們一蹦三尺高。今天早上我們都興高采烈的來到學(xué)校。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”第三節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們紛紛拿著自己心愛的風(fēng)箏跑到操場(chǎng)上。只見同學(xué)們的風(fēng)箏五顏六色,各種各樣的。有的是小燕子、有的是多來A夢(mèng),還有的是喜洋洋·······第一個(gè)放上天的是劉楚堂的“憤怒的小鳥”苗文翊明的“多來A夢(mèng)”飛得最高,都比綜合樓高了。范校華的'風(fēng)箏飛得也不差,也飛到了綜合樓的上面,但是風(fēng)箏線纏在了樓上,多虧一陣大風(fēng)給力,范校華使勁拉了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏才直上直下的掉在地上。

  我的風(fēng)箏是“喜洋洋與灰太狼”,我是和王馨瑩一起放的,我倆把風(fēng)箏的骨架支起來,她拿著風(fēng)箏,我拿著線,圍著操場(chǎng)跑起來,可是我們跑了很長時(shí)間風(fēng)箏也沒有飛起來,“怎么還飛不起來呢?”我疑惑的問道。我坐在地上看著天上的風(fēng)箏。說:“天上的風(fēng)箏圖案是朝下的,我們反著放試試看。”這回風(fēng)箏終于飛上了天,可是我的風(fēng)箏線太短,只飛到三四層樓那么高。我把風(fēng)箏交給了王馨瑩,看看別的同學(xué)放的怎么樣。只見呂東澍和陳佳和的風(fēng)箏還沒放起來,這對(duì)學(xué)習(xí)最出色的同學(xué)在放風(fēng)箏上還需要繼續(xù)努力呦!

  “當(dāng)我入隊(duì)的那天早上,那天早上······”這煩人的下課鈴一響,我的風(fēng)箏就掉了下來,我們只好回班了。回到班里,我們嘰嘰喳喳的跟齊老師匯報(bào)了我們的一大堆趣事,齊老師也感受到了我們的快樂。我們期盼下一次的到來。

班級(jí)趣事作文14

  “搗亂鬼”杜辰生杜辰生是我們班出了名的“笑星”他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛,就像一個(gè)小丑一樣,每當(dāng)上課的時(shí)候,他時(shí)常都要打斷老師的話,插上幾句,總是讓我們樂的捧腹大笑,每次見到他,他也總是在笑,好像這世界上沒有什么讓他傷心的事,有幾次,老師實(shí)在是忍不住了,就把他關(guān)在門外,本想讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可是他在門外也是外甥打燈——照舊。如果照以前英語老師的說法,活像一個(gè)“跳梁小丑”!“真假美猴王”孫偉杰和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了,他們可真像一對(duì)兄弟,有一次,英語老師提問他們背英語,他倆都沒背過,老師問:“你說他們倆可以用什么詞來形容?”我們異口同聲地說:“狼狽為奸!”剛說完,老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣,也是個(gè)永遠(yuǎn)遇不到傷心的家伙,誰見了他都要搖頭。有一次,老師被氣急了,罰他到垃圾角那里蹲著,他滿臉“笑容”的走了過去,蹲了下來,老師讓他向后蹲,他偏不,老師快步走過去,可當(dāng)老師走到他旁邊的'時(shí)候,他又跑到門口,氣得老師的臉色發(fā)青。大聲說:“你有本事出去!!”誰知,老師的話音剛落,他就出去了,并且連門也關(guān)上了,全班同學(xué)都笑暈了。語文老師說他和杜辰生真是“天造的一對(duì),地造的一雙”呀,都可以演“真假美猴王”了!不過在這個(gè)班級(jí)里,感到從未有過的歡樂,每天都充滿了歡聲笑語,如果沒有了他們,還不知少了多少歡樂呢!

班級(jí)趣事作文15

  一想起王家林這個(gè)人,我就忍不住咯咯咯地笑,因?yàn)槟翘斓氖聦?shí)在是太搞笑了。

  那天,同學(xué)們正在教室里做小練筆,大家都可認(rèn)真啦,教室安靜得連根針掉了都能聽得見。突然,一個(gè)聲音劃破了這無聲的畫面。“老師,唔……”同學(xué)們循聲望去,只看見王家林張大嘴巴,攤著雙手,尷尬地站著那里,手上、嘴里都是一片墨藍(lán),簡直成了“藍(lán)精靈”!一個(gè)同學(xué)忍不住笑了起來,這笑聲如導(dǎo)火線一般,引燃了同學(xué)們的哄堂大笑。老師看到后也是哭笑不得,趕緊把王家林帶到廁所去漱洗。

  整整過了半節(jié)課,他才回到教室,告訴我們他成為“藍(lán)精靈”背后的原因。他當(dāng)時(shí)正在訂正作業(yè),習(xí)慣性地一咬筆,突然,筆“爆炸”了,那藍(lán)色的墨水像噴泉一樣,直接射向了他的嘴巴,他條件反射用手去擦了一下嘴巴,結(jié)果、手臂、衣服都沒能逃過這場(chǎng)“災(zāi)難”。他當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是求助老師,可是一開口說話,墨水就直接吞下去了,他趕緊閉嘴,結(jié)果一閉嘴,嘴唇也成了藍(lán)色,他張嘴也不是,閉嘴也不對(duì),難受得不得了,才有了大家看到的.那悲慘的一幕。

  董老師拍拍他的肩膀,笑瞇瞇地說:“你放心,肚子里有墨水的人,學(xué)習(xí)肯定會(huì)更好的,我看你可以再寫一篇作文了!”王家林聽后,張開嘴,露出那有點(diǎn)藍(lán)色的牙齒和牙套,一臉無奈地笑了。

  直到現(xiàn)在,只要一看到藍(lán)色,我就會(huì)想起王家林,從那以后,他除了學(xué)霸以外,又多了一個(gè)外號(hào)——藍(lán)精靈。

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