我的校園作文(優秀15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的`土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識，我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文2
我們的校園又大又美，像一座大花園。
走進學校大門，左手邊是一片小樹林。春天，桃花開花了，滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹木里綠樹成蔭，小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天，樹葉如蝴蝶般落下，給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場，這是同學位最喜歡的地方。早晨，同學們在操場做操；體育課上，我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場旁邊的.草地上休息，或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹，仿佛一位位忠實的觀眾，見證著我們的成長，為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒關系，我們學校還有個風雨操場，下雨時也能上體育課，這是多么幸福��！
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術教室、音樂教室上課，下雨天不用擔心被雨淋著，大晴天也不用擔心被太陽曬著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季，花開不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長青小學。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學習的樂園。
我的校園作文3
我的學校校名是實驗小學，位于達拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學校。你每個季節是那么迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。
春姐姐邁著輕快的腳步來了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹脫去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界，同學們似乎也很歡迎春姐姐，在操場上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。
夏哥哥風風火火的來了。樹葉長得十分茂盛，樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下，由于叢花，有紅的`，黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了，引來一群蜜蜂和蝴蝶。
秋姑娘悄悄地來了，菊花爭奇斗艷紅的似火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪……樹葉離開了母親，去演繹他生命中最華彩的樂章，最精彩的歌謠。
冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園里有一片潔白，在這潔白的校園里松樹是那么綠，那么高大，那么挺拔，像一名士兵保衛著學校的安全。
我喜歡我的學校，不管是嚴寒酷暑，還是金秋佳節，我都喜歡我的校園。
我的校園作文4
哈哈！終于告別了幼兒園，我一年級了，心情很好。
第1天來到學校時我和同學玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。
我2年級了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學校，可我們摸不著，可在細雨中很開心。
3年級時我轉來了一個不認識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友，這時我是喜歡了籃球，可是我很菜。
我4年級了，我奶奶家搬了，搬到同學的'小區，這是我和3年級的好友成為最好的朋友時。當時另一個同學叫曾志鴻！我聽到了想想怎么這么耳熟，哦同學！我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里，然后曾志鴻說你是誰啊，我好象認識你，另一個同學說梁政南耶，哈！我馬上沖上了樓梯和他們說話，然后我就進了他家另一個同學也進來了。我看了看，然后對他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時期5年級，因為我的Friend搬走了，還有學校也要轉走了，可有時間我就去他家，他有時間就來我家。
我現在5年級幾乎沒有了許多快樂，我也成長了不少，現在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那買小房子，我們就很進了，并且離原本的小區很進可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
我的校園作文5
校園是我們玩耍和學習的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內有大約五百個人圍著，那么長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進行的。
再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的'生命力很強，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。
再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠的沙坑。下課時，同學們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學們的歡笑聲。
往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。
走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈，吸引了許多同學去看書。
這就是我的校園。
我的校園作文6
我的學校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。
剛走進學校，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯�？墒�，就算摔倒了也沒有關系——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展此刻你眼前。教學樓最上方懸著一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基。”這是教師們的目標，更是教師們愛與職責的結晶。它懸在學校的最顯眼處，時刻指引著教師們教育學生的'方向：“要成才，先成人�！北M管教學樓是學校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓，并以此激勵鞭策自我不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的學校，我愛聊大附��！
我的校園作文7
我們的學校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的'小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！
這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環境擴散到整個學校，擴散到整個中國，最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起，愛護大自然，保護環境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！
我的校園作文8
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的`嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
我的校園作文9
我的校園座落在格爾木市江源路上，所以叫江源路小學。這是一座美麗的學校。
一進校門，首先映入眼簾的是一片寬闊的廣場。廣場中央豎著一根筆直的旗桿，每周一我們都要在這里舉行升旗儀式。
廣場的右邊是我們學校的操場。操場分為兩層，第一層是跑道，它是6字形的。里面一層是足球場，這兩個地方是我們上體育課永遠少不了的地方。每當學校舉行運動會時，這里就成了賽場。再向西走是我們的籃球場，這個籃球場寬而大，打籃球最方便了。
再往里走就到了我們健身的地方。這里擺滿了各種健身器材，那是我們的游樂場。每次一下課，同學們就一股風般地不約而同地聚集在這里嬉戲。
再往左走是一座美麗的花壇。這里種滿了小花,小草，到了夏天就成了花的海洋，草的.世界�；▋洪_放的時候，只要微風輕輕一吹，淡淡的清香就飄到了教室，同學們就更有勁學習了。
花壇的前面就是老師們的宿舍樓，辛苦了一天的老師們一回到這里就可以舒服的休息了。老師宿舍的前面是一排車棚，這里停放著整齊的自行車。向右走我們又回到了廣場，廣場的前面是教學樓，高大的教學樓里傳來朗朗的讀書聲。孩子們個個精神飽滿，努力學習著。廣場的左邊是辦公樓，在這里辛勞的園丁們正在批改作業呢。學校顯得多么美好，多么和諧。
我愛我的校園！
我的校園作文10
有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風景優美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。
剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側。往上走一小段，再往右拐，會看見一個亭子，亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯，上面點綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學路過，似乎聽到他們在呼喊：“同學們，早上好，歡迎來到實驗小學。”我和我的同學通常會坐在亭子里，伴隨著小溪發出“叮咚，叮咚”的`“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。
接著，邁進學校大門，就聽見陣陣朗朗讀書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟著學習。你還會看見一位100多歲的“老人”，他風雨無阻地守護著校園，保護著大家。
往上走，就能看到另一個操場。這個是上操場，一個寬闊的足球場。從操場邊上一個小門出去，你會發現一塊天然的食物倉儲地。你瞧，泥土里種著茄子，青菜，蘿卜……各種各樣的水果蔬菜，天然、綠色、有機。繼續往上走去，就會看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節，大家都帶著鮮花來看望他們。
校園里還有一個美麗的地方，那是屬于我們學生的“小花園”。一到春天，“小花園”里綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿著生機勃勃的景象。
我愛實驗小學，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風景優美。我永遠會愛我的學�！獙嶒炐W。
我的校園作文11
說起我們的校園，我校的學生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的.大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業。他們擁抱著和煦的春風在陽光下揮霍青春。
來到教室，你會看到老師們看著同學們作業上工整的字跡笑開了花，同學們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂課來到時，同學們好似天仙下凡，唱出了優美的聲調，又如同一群百靈鳥在優雅地合唱。當美術課來到時，同學們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。啊！一縷陽光灑進來，同學們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園作文12
我的校園很美麗�；▓@里有一個石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識�；▓@里的花把石像點綴得更美了。
我最喜歡學校的操場，下課的時候，有的同學悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的.同學在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的其中一個同學拍的時候球一下子彈的老高，差點彈到我的頭上，真是嚇死我了。今年開的運動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。
我們學習的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業，再讓我們找錯誤，訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題，我們班的同學總是積極舉手，踴躍發言。放學的時候會有四名同學值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會離開。
這就是我的校園，又美麗、又有紀律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？
我的校園作文13
我的學校叫杜鵑小學，是個美麗的學校，下頭就讓我們去看看吧！
剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學”四個大字。走進校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚，迎風搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花。。。。。。異常美。
離開前廣場，就來到1號教學樓。1號教學樓有4層，每層有6個教室。每一天早晨同學們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的.讀書聲，幾乎整個學校都能聽見。
離開1號教學樓，繞過過道，就來到2號教學樓。2號教學樓是一幢綜合樓，里面有音樂教室，美術教室……當然也有幾個教室，每一天早晨也能聽到同學們朗朗的讀書聲。里面還有一個同學們最喜歡的電腦教室。
離開2號教學樓，就來到同學們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學們就會放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節課，就會滿頭大汗，可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因為大家都明白只要在跑道上準要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！
這就是我們的學校，我們美麗的學校。大概校長很有品味吧，能把學校設計的那么好，不是我吹牛，不行你來看看�。�
我的校園作文14
三年前的九月，我來到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的`珍珠。
進入學校北門，石頭上刻著“六安城北小學”的七個大字，十分醒目。站在門外往里看，一座三層樓高的教學樓拔地而起，這就是“逸夫樓”�！敖逃嫦颥F代化，面向世界，面向未來”的紅色口號掛在外墻上。教學樓每層的走廊上都有圖畫，上面有一些“千字”、“弟子規”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時間，時刻努力學習。教學樓前有兩個小花壇。里面有棕櫚樹和冬青樹。它們郁郁蔥蔥，生機勃勃。早上，教學樓里會有讀書聲。下課后，教學樓又變得安靜了。我們全神貫注地聽老師講課。下課鈴響了，教學樓又活躍起來。
學校南門附近是一個寬闊的塑料操場，這是我們課外活動的一個重要區域。操場外面有一條紅色的跑道，中間有一個綠色的籃球場。當下課的時候，一些喜歡打籃球的男孩有時會沖到籃球場去打籃球。有時在早上或中午，一些學生會早早來到學校，找一個地方打架。
我的校園作文15
我已經在采二校園學習四年了，經歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息，我和同學正在教室外走廊玩游戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動的原因，一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時缺少鍛煉，這倒下去的時候，我感到像被一萬個針扎了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個時候，我想哭可又哭不出來，只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的說：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫護室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”……
過了一會，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫護室。
我在醫護室坐了好久，才慢慢恢復正常，期間毛醫生幫我做了一些簡單的護理，并告知我如果再繼續感到不適，建議到醫院找�？漆t生仔細瞧瞧。
等到快放學的時候，我慢慢的.走回教室，打算整理書包后排隊放學。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個我要好的同學做的，他們商量決定放學時幫助駕著我下樓，送出學校，我那時真是感動呀。
放學后我去了醫院，醫生看了說還好沒事，但是以后要注意多鍛煉。經歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學，也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
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