珍惜的作文(精華)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜的作文1
同學們，在吃米飯時，你是否注意到大米是從哪里來的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過農民種莊稼嗎?以前的我就和現在的你一樣，一問三不知。那你請聽我的故事。
記得那是一次春節，那時的我才8歲，外公外婆特別喜愛我，視我為掌上明珠。那時的.我有個壞習慣，那就是偏愛零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。
春節那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時沒有了食欲，將米飯推走。媽媽見狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發現，爸爸還在慢慢地吃，因為爸爸以前吃飯很快的。
乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進狗碗里后，裝出若無其事的樣子，這時爸爸出現在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說道;“你知道大米是從哪里來的嗎?”我搖了搖頭，又說道;“你知道農民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。
我與爸爸坐下，爸爸意味深長地說;“大米是由農民伯伯種的，農民要播種，插秧，澆水，除草，經過這些，才能種出莊稼......”聽完后的我不禁背出了一首小詩——《憫農》
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
后來我珍惜著每一粒糧食，沒有浪費過一粒糧食。我希望你也要學會珍惜糧食。
珍惜的作文2
回首昨日的風風雨雨，是一種享受；回憶昨天的點點滴滴，是一種美好；回想昔日的朝朝暮暮，是一種幸福。昨天，記錄了太多美好的東西，可是，我對昨天的美好卻不太在意。
風說起了昨天。春風和熙，碧空如洗，早起的鳥兒在枝頭賣弄起歌兒來，各種各樣的風箏飛上了藍藍的天空。風說，它將我的風箏送的最高，它跟著我一起在田野里奔跑、笑鬧。它還說，想起我無憂無慮、快活自在的樣子是多么令人懷念。我卻斷然喝止：“別提昨天，那是一段幼稚的時光，玩樂笑鬧已經不屬于我啦！“
雨說起了昨天。高大的黑布雨傘下，一老一少緊緊相依，深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉間泥濘的小道上。像細絲一樣細密的雨絲，在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏，老人緊緊摟著小女孩，盡力將雨絲隔絕。雨說：“你跟太婆的感情真讓人羨慕啊！這溫馨的祖孫行路圖真美好啊！“我卻高聲反駁：”別提昨天，太婆已經永遠在我的.記憶中里去了，回憶我與太婆在一起的點點滴滴只能讓我更痛苦！“
花提起了昨天。這是如此鮮艷的一朵花，層層的紙花瓣紅得如此嬌艷，米黃色的花蕊粲然抖動，如蝶須、如金絲，勾起了我童年多少回憶和夢幻。
沒有你的昨天，怎么會有你的今天呢？其珍惜你所有的美好吧！它們是你人生中最寶貴的財富。
珍惜的作文3
友誼，從古至今譜寫了多少感人的曲目。“詩仙”李白曾經為了友誼寫下了流傳千古的“孤帆遠影碧空近，唯見長江天際流”，“桃花潭影深千尺，不及汪倫送我情”;王勃因友誼曾留下“海內存知已，天涯若比鄰”的佳話;白居易也因友誼誦出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”的美談。
小婧是我自幼兒園起就形影不離的玩伴，她長得很出眾，家室也不錯，屬于從小就含著金鑰匙長大的——她的父母在上海有一家私人公司，收入不菲。
今天我像往常一樣去上學，剛走到教室門口就聽到同學們三三兩兩的在議論著什么。我好奇的湊過去，“依依，你知道嗎——小婧轉學了!”“嗯嗯，好像是去上海了。”是啊。“我一聽，沒差點兒暈過去，連忙問道”什么時候?我為什么不知道!”“上個周末。”上個周末!我心里一怔，思緒也回到了那天。
“小佳，你13歲生日就要到了，去年我答應送你【夢】的全套，看!”她突然從身后變戲法似的變出一整套的【夢】。我高興之余又疑惑的問道“小婧，下星期才是我生日呢，怎么”“你就別問了，喜歡嗎?”她含笑的說道，可我明明看到她的眼角紅了。此時我才明白她的心，那天她肯定比我現在更難過吧!
我哭了很久才鼓起勇氣寫下了這篇作文。小婧，我知道，真正的'友誼連昂貴的相機也無法記錄，連七彩的畫筆也無法繪出——因為它是獨一無二的!是只屬于我們之間的每份真情實意!
珍惜的作文4
煙雨如江南，山水如墨染。
——題記
我珍惜那大自然饋贈的甘露。一步，一步。一陣小雨打濕了這幅山水圖，我們淋著細雨，踏著青石板上山。兩側的植物被雨點成青色，好似直逼你的眼。我小心翼翼的撫摸著樹葉，感觸著被雨喚醒的生命在我手下涌動。
一步，再一步。前方不再是整齊的`石板路，被雨親吻的泥土散發出清香。我陶醉其間，忽地在抬頭間瞟見山中秀麗。近處是細雨如絲，慢慢的，慢慢的飄向遠方，織成片，連成紗，最終將墨綠色的山蓋上一層薄霧，如夢似幻。泥被這雨親吻著，醉在其間。雨親吻著我，從唇到心，潤了個遍。這怎能不引得人文墨客所感嘆？我也如泥般，爛醉其間。一步，再走一步。我站在山頂，看著被雨滋潤的山，被雨聚在一起形成的河，被喚醒的村莊。我抬起手，雨從細小的溝橫中曲折而下，緩緩的聚成一捧。我的淚也掉了下來，落入其中。這雨形成的“海”又溢了出來，像海又將水送往遠方。我如似珍寶的捧著這“海”，讓它去喚醒更多生靈。
雨是大自然的饋贈，是人類不可多得的珍寶。雨滋潤了世界，滋潤了心田。
我珍惜這大自然的饋贈。
珍惜的作文5
珍惜應該是及時地詮釋。及時做事，及時表達愛意，及時感恩，及時享受生活，珍惜幸福，學會知足，遠離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護。一個人所珍惜的必是他認為最美好的，即使是曾經的珍惜，那也在他的曾經中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個東西就從這一秒鐘離開，所以我們認真，仔細的把握住每一分每一秒。
初三的學哥學姐們，珍惜現在的機會，你們就差一點了，加油，現在不努力，以后就沒有地方努力了，為了自己的夢想，為了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的學哥學姐們，你們還有一年的時間，可能在有的'人中覺的一年挺長的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養著吧!珍惜吧
初一的同學們，我們現在從頭開始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應該為了自己的尊嚴，父母的微笑，老師的指導，而珍惜現在的每一分每一秒。
珍惜這兩個字是多么的刻骨銘心，記住這兩個字。那你將幸福快樂一輩子的!
珍惜的作文6
有一種智慧叫寬容，有一種幸福叫珍惜。人生的平靜在于學會包容，人生的充實在于懂得珍惜。
人在社會中生存，注定要與各種各樣的人交往。人與人之間存在很大差異。一個人的年齡、思想、性格、喜好等，決定了這個人的修養、修養和生活態度。所以，生活中不能有誤會和矛盾。這個時候，我們要學會寬容。
我常常告誡自己：心有多寬，路有多長。一個人只有胸懷寬廣，心胸寬廣，才能成就事業，幸福快樂地生活。
寬容的友誼可以天長地久，寬容的.愛情才能幸福圓滿，寬容的世界才能和諧美好。學會寬容就是善待自己。雖然工作的性質注定了我們不能經常和家人在一起，但我們要學會理解和包容，處理好工作和家庭的關系，珍惜工作和生活。
寬容的受益者不僅僅是被寬容的人。寬容別人就是解放自己。遠離嫉妒和怨恨，就是遠離痛苦、心碎、絕望、憤怒和傷害。原諒別人的過錯，包容別人的缺點和不足，同時也包容自己。人生還有更多的事情等著我們去珍惜。珍惜現在擁有的，就是珍惜一生的財富。有些東西我們失去了，我們再也沒有了。為什么我們要等到失去它們才意識到它們的珍貴？珍惜愛你的人，珍惜現在擁有的一切。
珍惜來之不易的和平。
珍惜的作文7
珍惜，如果要用這個詞來造句的話有很多，但是你是否想過要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長大，都不懂得什么是珍惜，有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時，我父母離了婚，媽媽一個人去了廣西，說是給我賺錢讀大學。媽媽總是說她很累，可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點家務事嗎？可當我看到那一幕時，我才明白我有多么不懂事。
那一天，剛放學，天上下起了雨我拿著媽媽個我買的雨傘往家趕，我在路上看的前方不遠處有輛三輪車似乎走的特吃力，車上坐著一個小男孩，車后有一個老爺爺，吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫：“你快點，都幾點了，你要餓死我啊！”那條路都陡的不行，哪能夠推那麼快啊，我氣憤的想。“楊楊，你下來幫爺爺一齊推車吧，我實在沒力氣了。”“我才不類，你要我推車？想得美。”我當時覺得那個小弟弟個性不懂事，不珍惜親情。忽然，一個念頭從我腦海里一閃而過，我以前不也是這樣對待媽媽的嗎？想到那里，我走到車后，幫忙推起了車。老爺爺測過臉來，臉上滿是水珠，分不清是雨珠還是汗珠。“謝謝你，妹子你在家必須很聽話吧？”這時我低下了頭，眼前不時閃過媽媽忙碌的`身影，我的一只手緊緊握著雨傘，心里悲傷極了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的親情的話，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才會珍惜。珍惜，明白了他你才會珍惜。珍惜，讓我們好好珍惜這眼前的親情吧！
珍惜的作文8
花開花落，春去秋來。
曾幾何時？我們從童年中走出，經歷著成長路程中的風雨。溫情、友情……隨著時間的推移，慢慢淡忘。
美麗的、難忘的、甚至感動的，都成為往事。只有好好珍惜，長大后，才會懂得那些曾經的記憶。
珍惜，說起來容易，可做起來呢？它，只能是經歷了，才能作為譴責自己的一種罪責。
我也是個罪人，十惡不赦的罪人。
當爺爺病了，我本以為他只是小小的胃病，窩在家里，等著他回來。誰知道？是一種迅猛恐怖的腫瘤。
當爺爺第一次從醫院回到家，我以為我家又會回到平靜的生活，自己做著自己的事。誰知道？這將是一場噩夢的開始。
當爺爺再次回到醫院化療，我以為這次是爺爺進入健康狀態的階梯，無動于衷地等著，等著……誰知道？這是與死神的`最后一次掙扎。
當爺爺回到他日思夜想的故鄉，我本以為他去療養了，總是不去看他，不想再回貧困的老家。誰知道？這是跨進天堂的前奏。
直到現在，我的潛意識都無法停止譴責我自己。
為什么？究竟為什么？
我為什么不神機妙算？算準爺爺離世的時間。為什么不能在最后的時間里，給他最后一絲人間的溫暖？
珍惜，珍惜，珍惜你現在的一切吧。不要重蹈我的覆轍。如果失去了，你才會意識到：“失去的，往往才是最好的。”從現在起，珍惜每一份難能可貴的感情，珍惜每一個曾經愛過你的人。或許有一天，你會意識到“珍惜”的價值。
珍惜的作文9
時間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時間都是不屑一顧，認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發現“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”在唉聲嘆氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時，回顧自己的一生，發現都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說：“此生無憾！”在浪費與珍惜的角逐中，時間給出了的答案，你認為呢？
一個人的'一生要想無悔，最基礎的一點就是要珍惜時間。設想，一個視時間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個視時間為子虛烏有？珍惜時間的后果，人生給出了的答案，你認為呢？
珍惜時間，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的自覺性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了，每一個空閑，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海里就會充滿了五花八門的知識，供你應急之需，你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時間的行動意義，知識給出了的答案，你認為呢？
總而言之，珍惜時間百利而無一弊，只要你肯行動，我相信你一定會給時間一個的答案的，你認為呢？
珍惜的作文10
今天在qq日志里看到一個令人恐懼的消息。1993年3月10日凌晨1點，一個5歲的女孩李肅在家中突然死亡。不是別人，正是她的生母，——顏之云。大家看到這個都會震驚。一個可愛的5歲小女孩怎么會被親生母親殺死？
原來李肅在燕之云違反計劃生育偷走了她的.生命。為了逃避工作單位的懲罰，她把李肅送到姐夫那里撫養她，她無法保住自己的火。一年后，顏志云所在的工作單位發現了，開除了她。顏之云回國后，把李肅從姐夫那里接了回來。因為顏志云覺得是孩子導致她下崗，經常把兩歲不到的小蘇芮綁起來，用竹條打她，導致大小便失禁。不僅如此，顏之云還經常限制小蘇芮的飲食。不僅如此，顏志云規定李肅吃飯時必須雙手捧著一個小碗，并對她說：“好媽媽，麗麗想吃東西。”之后會給她飯吃。有一次，顏志云發現李肅偷雞吃的時候，殘忍地用膨松的紗給李肅縫嘴，跪在搓板上一個多小時！還有一次，顏之云買了肉回來。煎的時候，李肅餓得偷偷吃了一點肉渣，不想被顏志云發現。顏志云毫無人性地往李肅嘴里倒熱油.
最后，在嚴志云的折磨下，1993年3月10日凌晨，小李肅永遠地閉上了眼睛.
所有的父母，請做一個有愛心有愛心的父母。孩子是你自己的骨肉。請珍惜他們！珍惜祖國的花朵！
珍惜的作文11
這些都是為了自己的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下。看到這，我不由得驚嘆了，我真的非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊！這可是一個大學生啊！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多么可惜啊！
大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的.精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。
對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么？
如果沒有了生命，那么，那些學習、財富，又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任！
珍惜的作文12
現在，我們生活在一個幸福美滿的家庭之中，和平安詳，可卻，“身在福中不知福”，不但不懂得珍惜自己擁有的一切，還要索取更多的東西。其實，我們已經非常幸福了。
當你抱怨自己不如別人時，不妨珍惜生命，想想自己是獨一無二的，每個人都會有長處，當然也有短處；當你抱怨自己沒有得到一切時，不妨珍惜生活，想想山區的窮孩子們，你就會幸福很多......
就在幾周前，我體驗了一次“盲人生活”：閉上眼睛做事。我摸索著前進，想從書架上拿一本書，可找來找去還是不知道它在哪兒；我要去幫媽媽拿淘米盆，可卻拿來了臉盆；當午后時，每天必不可少的讀書時間到了，可讀書對于盲人來說卻是天方夜譚。我慢慢地睜開眼睛，啊，多么美好的一個五彩繽紛的大千世界啊！我仿佛來到了一個全新的世界。盲人的生活可真不方便，對于他們來說，見一眼燦爛的陽光也是一種奢望。我體驗過盲人生活后，才真正地珍惜眼前的一切和光明，珍惜生命，珍惜每一本書，每一堂課，每一支筆。珍惜一切！
只有你當了盲人后，才會珍惜眼前的光明；只有你當了聾人后，才會珍惜動聽的歌聲；只有你當了啞巴后，才會珍惜自己會說話；只有你當了殘疾人后，才會珍惜珍惜健全的身體。珍惜你所擁有的`一切，是每一個人必上的一堂課。
當你珍惜你擁有的一切時，世界精彩而又美好的一面便向你展開......
珍惜的作文13
在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴；快活的小魚離不開生命之水，潺潺細流需要小魚點綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”“與時間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時間就是創造未來！
老師告訴我：德國名家歌德曾說“時間是我的財產，我的土地”，毫無疑問，時間對于名家來說是多么的重要。我，作為一位小學生更應該珍惜時間，愛惜時間。
記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來，他們早早為我布置作業讓我在他們回來之前做完。我毫不猶豫地點點頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻打開電視觀看我喜愛的節目，我看得津津有味，時間一分一秒地過去，從早上九點到晚上八點我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時，我才醒悟過來。
我心想：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽回來發現我沒有做作業，我一定會挨罵。想完后，我馬上拿出書包，“馬不停蹄”地寫著，可是，剛寫幾個字，爸爸媽媽就回來了，他們知道我沒寫完作業后教育我：“‘花有重開日’，‘人無再少年’這句名言你沒有聽說過嗎？花凋謝了，明年可以再開放，人一但失去了時間，還會再回來嗎？我想你應該知道‘時光不能倒退’的道理吧？”聽完爸爸媽媽的.話，我馬上去房間寫作業，因為我已經牢記：“一個今天值兩個明天”的道理。
珍惜時間就是創造未來，我們應該珍惜現在的一分一秒，為美好的未來而奮斗，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
珍惜的作文14
時光匆匆，轉眼間快到初三了。在過去兩年里，我沒有好好珍惜，好想對老師說一聲對不起。
初一的時候，我得到年級第一，多威風啊！可是后來，我偏科了，結果成績一落千丈。
“聽說你英語成績比較差，這里有一臺復讀機，你拿去聽吧！”語文老師把復讀機借給了我；“有沒有英語帶，老師這兒有，要不要拿回去聽。”英語老師把英語帶放到了桌子上；“拿回去做做，有什么不懂的地方和同學討論一下或過來問老師。”數學老師知道我沒有買參考書，把他的那兩本給了我……
那時候不懂啊！我想我應該是世界上最幸福的`學生，有那么多的老師關心我。哎！不懂得去珍惜，現在，多慚愧內疚啊！
是我讓老師對我徹底死了心，是我讓老師傷透了心。老師叫我不要偏科，可我偏不聽，搞到現在的成績一蹋糊涂。在這里，我想對老師說一句：“對不起，老師！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的用心良苦，為什么到現在我才明白？為什么過去我不懂得珍惜呢？
老師為我人打氣，我們一定要爭氣。很快初三的大門就要為我打開了，在這僅剩下一年的時間里，我會去好好學習，我會去好好地珍惜老師對我的這份愛。
珍惜的作文15
前幾天，一個朋友說，世界上最可靠的只有自己。開始我對這句話很不理解，如果只相信自己要朋友趕什么？想了很多天終于明白了。
回頭看走過來的路，身邊來來往往的人，有多少是擦肩而過，轉瞬即逝的`？有多少是陪我們度過一個難關，或僅僅是在一段風景不錯的路程中笑過一陣的？又有多少是終身難忘的？其實這并不重要，因為他們只是我們生命中的片段而已，大部分道路需要我們自己來走，無論好與壞都需要自己經歷，沒有人可以代替。每個人都是別人生命中的過客，只能與別人共走一段路，這就注定能給別人的是有限的，又怎能苛求別人無限的付出來滿足自己幼稚可笑的要求，在不如意時總拉著別人與自己一起趟混水？
在《新概念》中讀過一篇文章，作者將生命比作一輛列車。我覺的這個比喻很恰當，在列車駛向終點的途中有太多美麗的風景，但是只能隔窗觀望，不能因誘惑而下錯站，因為生命有一份堅實的承諾，承諾者是自己，兌現的也必定是自己而不是別人。朋友的確是生命旅程的重要風景，但對朋友是信任而不應該是依賴。
想到這兒，就不會再強求別人，苛求自己，且行且珍惜！
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