（必備）幫助別人作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的幫助別人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文1
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學習，就會覺得更加快樂。
寒假，我在整理書本時，發(fā)現許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時，從四川來的'老師，他說過：“我們那里的學習條件非常艱苦，孩 子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才舍得用。你們在這么好的環(huán)境學習，應該好好珍惜。”
想到這里，我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋里，決定寄給老師。
第二天，我提著整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學們寄學習用品，很高興并都來幫忙。很快，郵包裝好了，我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后，我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信，可是每次我都失望而歸。
終于，在第18天的早上，同學們回信了，我急忙打開信封，信里說：“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具，我們今后一定要好好學習。”
其實高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！
幫助別人作文2
前幾天，我和外婆去了外婆家，去那里需要坐兩輛公交車，一輛車開到中途，一輛車又接上。
在第二輛公交車上，我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的，有些是白花花的。他上身穿著T恤衫，下身穿著長褲，還穿著黑色的`大皮鞋，拎著一個嫩綠色的袋子，上面有些灰灰的塵土，他坐在黃色的安全座椅上。
忽然，一陣急剎車，他的褲口袋里掉出了好幾個硬幣，有1元，5角和1角，這些硬幣在車廂的地上滾來滾去，就像老虎一刻不停地跑來跑去，追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面，有的滾到了滅火器旁邊，最不可思議的的，有幾個硬幣居然掉到了公交車后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上，可萬萬沒想到，硬幣卻沒有掉下去，而是卡在了那條縫里，硬幣就像個乖巧的孩子一樣，一動不動地躺在門縫下。我非常高興，心想：“太好了，這位老爺爺的硬幣可以一個不少了。”于是，我快步走了過去，彎下腰把硬幣全部撿了起來，伸出手，把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我，一個勁地說：“謝謝你，小姑娘。”我心里美滋滋的，連忙說：“老爺爺，不用謝，這是我應該做的。”
我回到自己剛才坐的位置上，外婆對我笑了笑，我心里想：“幫助別人，自己果然也很快樂呀。”
幫助別人作文3
在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的。”我馬上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。
在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了；還留了一地的.水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進了房間，又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水，聯想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情，但作為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我，現在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快樂的！
幫助別人作文4
說起小伙伴我有很多，但總和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要數闞冬輝了。
她長得很漂亮，兩只大大的眼睛炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時她還扎兩個小辮子，顯得特別活潑、可愛，她總愛戴著一頂紅帽子。穿著一件黑白色的上衣，淺藍色的牛仔褲，腳上則蹬著一雙白色的'運動鞋，顯得蠻酷嘛！
她性格開朗，不好生氣，但最好的一點就是愛幫助別人。
有一次，我和她一起去操場玩。玩了一會兒，看見有一個小朋友摔倒在地上，大哭起來，沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友，可是只是做了一次思想斗爭而已，并沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來，并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說“謝謝”。后來我們回到了班里。
還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細心地給她講是怎么一回事。
我看了這些事，我真是很佩服她，我真是愿意和她一起玩，一起去幫助其他人。和她一起解決問題。
幫助別人作文5
我想，每一個人都有快樂的時候，比如：有比賽時贏了的時候，有考個好成績的`時候，還有得到了表揚的時候，這些事情我都經歷過，可他們都沒有我?guī)椭鷦e人的兩件事更快樂。
第一件事就是我在上學的路上，我看見一個老奶奶正在吃你的吹著三輪車，車上還裝滿了還多東西。因為要經過一個下坡，我看見那上面的東西馬上就要掉下來了，連忙跑過去扶著。等老奶奶經過這個下坡，她轉過頭來對我說：“謝謝你呀，小姑娘。”我?guī)屠夏棠谭鲋厦娴臇|西，有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后，我對老奶奶說：“不用謝，這是我們小學生應該做。”我奶奶聽后，微笑著向我點了點頭。
第二件事就是我跟著姐姐出去買菜，我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當我無所事事的時候，一位阿姨叫我，說：“小姑娘，過來幫阿姨一個忙。”我走到阿姨身旁，問道：“阿姨，有什么事嗎？”“你幫我撐一下袋子，我要把這些東西放進去。”聽完要干什么，我就幫著阿姨撐好袋子，等阿姨裝完的時候，對我說：“謝謝你，小姑娘。”我聽了心里美滋滋的。
你們說，幫助別人是不是特別快樂？
幫助別人作文6
雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物，他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。
有一天，我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了，幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有，要不要去醫(yī)院，小孩說：“謝謝您們的好意，我沒事。”
有幾位老奶奶和我一起上公交車，都沒座位，幾個年青人連忙讓出自己的座位說：“老奶奶，您坐吧。”大家都投以贊許的目光，他們的'行為就像一首動人的歌，響遍了整個車廂，也像一串快樂的音符，彼此跳動著……
我下車以后，偶然看見一個叔叔的錢包掉了，我馬上撿了起來，當我想到他人拾金不昧的事跡時，我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我，然后非常感激地說：“謝謝你，好學生……”。“不用謝！”
不僅我能看見這些，相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到，這突然使我想起了一首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界多么美好……”
當我不知不覺的回到家里時，看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜，在等著我呢。我心里有說不出的快樂！
今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨，這就像一串快樂的音符，在我們大家庭里、小家庭中，你連著我，我連著他……
幫助別人作文7
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫忙別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自我。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣十分悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不明白躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“啊！海龍王怎樣這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。”
看到這情景，我心里矛盾的`不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不明白怎樣傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”
幫助別人作文8
在我成長的過程中，有許許多多難忘的故事，其中，令我最難忘的事也不少：
攙扶老人
有一次，我走在馬路上，準備回家，突然發(fā)現前面一位老奶奶摔倒在地，我急忙跑上前去，把老奶奶扶了起來，并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說：“謝謝你啊，小朋友，你真是個懂禮貌的好孩子。”我連忙說：“不用謝，老奶奶，幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊。”
幫助小弟
有一次，我在街上買了一根冰棒，當我正準備吃的時候，突然，我發(fā)現一個小孩在路邊上哭，我跑過去問道：“小弟弟，你怎么啦？”他哽咽著對我說：“我本來想買一根冰棒，但我的'錢掉了。”我想了想，便把自己正想吃的冰棒遞給他，并對他說：“來，小弟弟，不哭，這根給你吧！”小弟弟馬上開心了，笑著說：“謝謝你，大哥哥。”我說：“不用謝，趕快回家吧！”
禮讓他人
還有一次，我坐公交車去音樂培訓學校上課，這時，發(fā)現一位老爺爺上了車，卻沒有座位坐了，我趕緊站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，來我這兒坐吧。”老爺爺笑著對我說：“真是個懂事的好孩子，謝謝你!”我微笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”
雖然這只是幾件平凡的小事，但是它時刻讓我明白：幫助他人，讓他人快樂，也會讓自己快樂，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。
幫助別人作文9
人生，在于奉獻。幫助別人，而不應記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起來，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，漫步，我在想：“這場雨下得好，干旱地區(qū)有水了，不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的.地走了起來。
“哇哇——”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走，邊走邊想：應該是某個小孩子不聽話，被家長批評了吧。我仔細一看，原來我猜錯了，是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過這兒離他家太遠了，不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線。于是，我決定送他回家。
從這走，太遠了，怎么辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手攔了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家里，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然后就轉身離開了。
我的腦海里浮現出小朋友的笑臉時，心里暖暖的，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂的最好方法。從此以后，我?guī)瓦^無數的人，心里開心極了，但我從不記在心頭。
奉獻，方始心靈更美好，充實，快樂。幫助別人，就在幫助自己!
幫助別人作文10
在春秋戰(zhàn)國時期。梁國和楚國在自己國家的邊境上種瓜。梁國人很勤勞，他們日夜培養(yǎng)著瓜。每天都要為之除草、澆水，所以梁國人所種的瓜長勢一天比一天好。然而，在楚國卻截然相反。楚國人很懶，他們不愿意為瓜勤勞工作。所以，楚國的瓜越長越差。
楚國人看見梁國人所種的瓜時，很是嫉妒。便在一天夜里把梁國的瓜大都弄爛了。第二天，梁國人看見后很是生氣。便找縣官宋就說理。宋就說：“不要那么小氣，你們每天夜里都為楚國的瓜除草、澆水，你看楚國會怎樣。”于是，梁國人便照做了。出國人得知后，很是后悔。最終，這件事到了楚國君主那里。出國君主很是感動，便與梁國建立了關系。
可見，幫助別人就是幫助自己。為他人著想，去幫助他人，他人定會滴水之恩，當涌泉相報。所以，我們不應當想著幫助他人，自己會損失多少。因為，幫助他人就是幫助自己。
在一次激烈的戰(zhàn)爭中，一名戰(zhàn)士發(fā)現敵機向陣地俯沖過來。按理，他本應立即我倒。然而，他卻發(fā)現四、五米外的一名小戰(zhàn)士還站著。他沒有多想，便冒著危險沖了過去，緊緊地壓在小戰(zhàn)士身上。“轟”地一聲，被炸起的`泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰(zhàn)士爬起來拍拍身上的泥土，回頭一看，他驚呆了：自己剛剛站的地方，被炸出了兩個大坑！
幫助別人，就是幫助自己。幫助別人，必然會得到回報。我們應向需要幫助的人伸出援助之手，幫助他們。
幫助別人作文11
11月6日，這一天天氣晴朗。上午9點《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時來到了血站參觀采訪。
首先，我們來到了二樓，看見一位爺爺和一位叔叔正在獻血，護士正用針筒在抽血。我們先采訪了爺爺。我問爺爺為什么來獻血？爺爺說是因為有一次看到報紙上動員大家來獻血的新聞，知道血站有時候保存的血少，而需要的人卻很多，不能滿足需要。所以他就來了。我聽了很感動，覺得她真是一位可敬的.爺爺。
接著，我們來到了三樓，進入了一個儲藏室，這里是保存血的地方。我們看到了好幾個大箱子，我正想提問工作人員告訴我們，這些箱子里面保存著A、AB、O型血，還有一些血小板，這些血都是在病人需要時提供給他們的。另外，儲藏室里還有一臺用來解凍的機器。
今天，通過參觀血站讓我知道了，血站儲存的血都是用來挽救人命的，需要我們大家來關心，需要我們大家去獻血，如果需要用的時候沒有，那就失去了救人的機會。我們要向那位爺爺和叔叔學習，心里裝著別人。等我長大了，我一定像他們一樣去獻血，為別人獻出我的愛心。
幫助別人作文12
俗話說：幫助別人，快樂自己。我就是這樣的人。
周末，我到姥姥家去玩，順便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高興，嗚……愛拉人的公共汽車來了，我想彈簧一樣蹦上了車，投了一枚一元硬幣。車走了一站，一位乘客下了車，我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌，大腿翹在二腿上，心里甜蜜蜜的美，像吃了蜜似的笑開了花兒，第二站到了，上來了一位年邁的老爺爺，他一只手拄著拐杖，一只手扶著欄桿，一步步一步步艱難的.向前走去，他的臉上已經長滿了皺紋，頭發(fā)花白，手又小又丑，我看著他的模樣心里好疼，恨不得把全世界的營養(yǎng)品 都拿給他吃，好好給老爺爺補補，老爺爺站在我旁邊，我急忙給老爺爺讓座，我和顏悅色的對老爺爺說：“爺爺，您年紀大，我給您讓座吧！別客氣，您坐吧！”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間，我累的腰酸背痛，雖然離姥姥家的路還有很長，但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺，我還是分外高興。這時，老爺爺忽然對車廂里的人說：“看，這個小姑娘真好，站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直夸我，夸的我臉紅撲撲的，像個熟透了的大蘋果！
“幫助別人，快樂自己。”在這里我請大家多幫別人，給自己帶來快樂！
幫助別人作文13
在我們這個充滿生機而變化多端的生活中，幫助別人是每個人都應該做的事。而在幫助別人的過程中，自己也會有很多收獲，也會受到別人的感謝。這樣的事，一定會很有意義，很有價值。
一天上午，天氣熱的要命，家里熱的沒法待了，我就穿上鞋出門。一出樓門，一股令人討厭的熱流吹在臉上，讓人把出門前本身不多的精神全吹散了，有種不舒服的感覺。硬著頭皮去了我的朋友家，把他叫了出來，“出去玩啦！”沒想到，他比我還耐不了這天兒。說好了去公園玩，那里比較涼快些，樹比較多，空氣也好。一路上說說笑笑，時間眨眼就飛逝了，到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的`草地里，感受一下這少有的清靜。可就在我剛擺了“大”子陶醉之時。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒有一個人，我心想怎么這么倒霉啊，可又不能丟下他不管，所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的朋友，把老大爺扶起來，休息了一會兒，正要走，我的伙伴拉住我說：“咱們好人做到底吧，把老大爺送回家。”我點了點頭，同意了。我們問清地址，扶著老大爺，慢慢地走，過了20多分鐘，老大爺的家到了，臉上露出了感激的笑容。這時，我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多，告別老大爺后。不久，我們也回家了。
通過這次幫助別人，我非常的自豪，因為我不僅幫助了別人，自己也有了很多收獲。
幫助別人作文14
在我們的接送車上，有一位文氣的小姑娘，她整天不說一句話，每一次都坐在車的最后一個位置。可有一天，讓我重新認識了這個不愛說話的小姑娘。
有一天放學，夜幕已經籠罩了整個校園。我急忙上了車。接送車叔叔看我們都急著回家，于是就加速向我們家開去。我剛準備下車，沒想到那位小姑娘卻搶先一步，先下了車。原來小姑娘比我更急著回家啊！我跟在她后面，心想：不能讓媽媽等得太著急。我正準備往家跑時，看見前面的`小姑娘走到一位老奶奶身邊說：“老奶奶，您看天都黑了，我送您回家吧。”
“不用，不用。我自己回去就好。”老奶奶說
這位老奶奶駝著背，走路時腳一瘸一拐的。臉上布滿了皺紋，走起路來兩個眉皺到一起，顯然很吃力。
小姑娘看著老奶奶，說：“您看您身體也不好，還是我扶您回去吧。”小姑娘攙著老奶奶就往前走。我也不由得停下腳步，說：“我和你一起把老奶奶送回家吧。”
于是我和小姑娘一同攙扶著老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高興，而老奶奶一定感到了攙扶的溫暖。回家的路上，小姑娘對我說：“謝謝你也來幫我把老奶奶送回家。”我害羞的說：“沒什么，幫助別人快樂自己嘛。”到了家門口，我們互相說再見，各自回到了家。
是啊！幫助別人，才能快樂自己！如果每人都獻出一點愛，這個世界該多美好。
幫助別人作文15
一個冬天里的一天，早晨天氣晴朗，太陽高照。鄰居一家人準備出門去玩，他們看今天的太陽很大，于是就把家里所有的床單、被褥都拿了出來曬曬太陽。
一個上午過去了，原來還是晴空萬里的天一下子就變臉了，變得烏云密布。我把自己家的衣服收好后，正好看見了鄰居家的衣服還在外面，看天就快要下雨了，我就急忙地跑進了屋，跟奶奶說：“奶奶，快要下雨了，沈輝家的.衣服被子還晾在外面，會被雨淋濕的。
”奶奶聽了，急忙走了出去，開始大聲叫喚讓他們下了收衣服，一會兒才記起來鄰居一家人都出門去玩了，他們家里沒有人了。看這黑壓壓的烏云，真是急死人了，我們只好自己去幫他們收衣服了，由于我們兩家的房子是連在一起的，所以我把手伸進了欄桿，把后門打開了。
我和奶奶立刻跑了進去開始收衣服、床單。我使出吃奶的勁把被子都卷了起來，放在棚子下面。奶奶也飛快地收著衣服，看著天越來越黑，我們都加快了手腳。當我剛剛收進最后一床被子時，豆大的雨滴打了下來。我們總算松了一口氣。
我們回來時，被淋了個半濕。
等鄰居回了家，看到眼前整整齊齊的衣服、被子，高興極了：“是你們幫我把衣服都收回去的嗎？真謝謝你們！本來還以為今天晚上沒有被子蓋了。早知道要下雨的話我們就不出去玩了，也不用麻煩你們幫忙收衣服了。”
我聽了這話，心里美滋滋的，真是“幫助別人，快樂自己”啊！
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