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幼兒園三八婦女節活動方案

時間:2023-07-17 14:04:18 婦女節 我要投稿

幼兒園三八婦女節活動方案(經典14篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園三八婦女節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園三八婦女節活動方案(經典14篇)

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇1

  活動由來

  母愛是一個永恒而偉大的主題,“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命,賦予了孩子愛,那滲透于一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主,幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶,家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的`共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”因此,我們旨在通過親子活動,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  活動設計思路

  為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據他們不同的年齡特點,采取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。

  活動的籌備與進行都應該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時間內比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

  活動籌劃步驟

  1.籌劃:時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

  2.詳細整理物資清單、做出預算并上報園長。

  3.確定各項負責人,明確工作目標、內容。

  4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

  5.整理計劃,并公布交流;修改、確認并準備實施。

  6.活動進行整體布置、實施與完成。

  7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設計一個小的反饋卡,內容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。

  8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。

  9.活動總結,交流。

  9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。

  活動準備

  知識方面

  1.可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨(媽媽)的節日。

  2.各位教師需提前了解“三八”婦女節的由來。(見后文)

  家長方面

  通過家園聯系欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

  環境方面

  1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整,配合節日氛圍。

  2.按照計劃布置教室或園內環境。

  物品方面

  提前采購節日教學具等游戲活動材料。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇2

  活動目標

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  活動準備

  1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

  2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  一、購物前準備

  1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的'物品調查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什么呢?

  二、幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

  3、注意事項:

  (1)購買10元人民幣以內的禮物。

  (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  三、交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

  四、延伸活動

  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇3

  一、活動目的

  1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

  2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

  二、活動流程

  (1)20xxxx早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

  下午xx——xx創設大廳義賣場地;

  xx——xx家長義賣活動;

  (2)第x周周x下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的.義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

  (3)第x周周x晨會,公布各班義賣結果

  (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇4

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

  活動這三個設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的媽媽

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動過程:

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的.工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動二:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動三:紅花送給好媽媽

  活動目標:

  1、學習用撕、貼的方法做紅花。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等

  活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

  4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學說一句節日祝賀的話。

  7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

  主題活動總結

  通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇5

  一、活動目標

  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

  準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設計思路

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

  (一)討論表演的節目

  討論表演節目的內容,確定節目單。

  1、說說三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的內容。

  說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的'感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

  和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

  說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

  制作禮品

  (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  (2)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  本設計可分多次進行。

  以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

  活動主題:我的好媽媽

  活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

  活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動時間:3月8日——3月12日

  活動內容:

  1、體驗活動:照顧蛋寶寶

  大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中

  ,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

  夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

  漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

  媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

  (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇6

  活動策劃:李強

  活動總負責人:彭小容

  活動時間:20xx年3月7日上午9:40――10:50

  活動地點:801公交站、汽車南站

  活動參加人員:全體教職工和幼兒,部分家長(每班兩名)。

  活動形式:分班進行(班主任及家長義工和他的孩子在汽車南站工作。其余在801公交站工作)

  設計思考:以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,和媽能共同挑戰和完成一件“工作”,并產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的`情感,我們圍繞“三八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

  主題目標設定:

  1.通過和媽媽一起調查、宣傳活動,大膽宣揚低碳環保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

  2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

  3.在設計的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

  主題活動流程

  信息活動:搜集低碳生活小常識的信息,并制作相關調查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽“。

  活動目標

  婦女節快到了,幼兒和媽媽能自發組成小組并選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養幼兒與媽媽的合作能力。

  活動準備

  1、2――3臺照相機或含一臺攝像機,為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。

  2、與環保有關的影像資料、筆若干。

  活動(一)過程:

  播放一些與環保有關的影像資料,感知低碳環保的重要性。

  一.討論:婦女節快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日?

  二.引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

  話題有:

  1.媽媽在家里會節約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?

  2.媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。

  3.媽媽會和你一起做一件工作嗎?

  4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?

  5你的媽媽環保嗎?

  三.幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。

  1、給工作分類:宣傳,調查

  2、幼兒自由組合,分組并選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

  3、開始行動。

  活動(二):評選“真棒媽媽”

  活動目標

  在活動(一)后讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動準備

  節日環境的布置:和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動(一)工作照等。

  活動過程

  1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。

  2、具體活動:

  真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。

  真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

  真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。

  3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇7

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的.音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢? 幼兒園三八婦女節活動方案

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

  二、互動環節

  《心心相印》 游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎? 幼兒園三八婦女節活動方案

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇8

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動準備:

  1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。

  3、邀請媽媽參加活動。

  三、活動過程:

  (一)介紹活動意義。

  1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。

  2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  提問:小朋友們,今天媽媽們為什么會來幼兒園呢?

  今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做游戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!

  (二)夸夸我的好媽媽。

  (1)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛;

  (2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。

  我們的`媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!(幼兒給媽媽喂糖果。)

  (3)媽媽說心聲。

  通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

  (三)唱唱我的好媽媽。

  幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。

  (四)畫畫我的好媽媽。

  1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;

  2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇9

  一、活動名稱

  《我給媽媽做發型》

  二、活動目標

  1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

  2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

  3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

  三、活動準備

  報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動過程

  (一)活動一:介紹三八婦女節

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  (二)活動二:我給媽媽做發型

  1、 講講媽媽的發型。

  2、 教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的.?

  5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

  (三)活動三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇10

  活動目標:

  1.通過三八婦女節的活動,知道三八婦女節是媽媽們的節日,感受媽媽的辛苦

  2.能夠親手制作禮物送給媽媽

  3.懂得感恩,用自己的方式表達對媽媽的愛

  活動準備:

  1.符合節日氣氛的歌曲,例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲

  2.豐富的區角活動制作材料

  3.家園共育:活動中需要家長配合的方面,及時通過溝通平臺進行告知。

  具體活動方案及流程

  活動設計意圖

  “三.八”婦女節這是屬于女人的節日。為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動。針對小班、中班、大班三個不同年齡段的特點,采取不同的方式,讓孩子們為媽媽、奶奶、姥姥們獻上最特別的節日祝福吧!

  小班:我和媽媽做游戲

  設計意圖:

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的'情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試在家媽媽與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  一、活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶(姥姥)們的節日。

  2.主動向媽媽表達愛。

  二、活動準備:

  1.歌曲下載:如《我的好媽媽》等。

  2.區角材料準備。

  3.微信通知:家園共育活動內容。

  三、活動重難點

  重點:通過歌曲,體驗和媽媽在一起的快樂。

  難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽的愛。

  四、活動過程

  (一)、集體教學:

  歌曲表演《我的好媽媽》

  1.播放歌曲,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2.學唱歌曲

  3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

  4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  (二)、區角活動:禮物送給好媽媽(分組區域活動)

  1.介紹各區域的活動內容及材料。

  2.請幼兒選定自己想制作的內容。

  3.老師和幼兒制作完成,引導孩子給媽媽送上自制禮物,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

  (三)、家園共育:親子游戲

  1.教師提前讓家長下載歌曲(好媽媽)

  2.讓幼兒給家長表演(好媽媽)

  3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  4.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發到微信平臺)

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇11

  活動時間:20xx年3月6日

  活動地點:活動室

  參加人:大班全體幼兒及幼兒園老師

  活動目標:

  1.知道三月八日是婦女節。

  2.了解老師工作的艱辛。

  3.通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。 活動準備:

  1. 一些歌曲音樂。

  2. 幼兒事先準備好送給老師的禮物。

  3. 教師事先準備好的作品展覽。

  活動過程:

  一、主持人引出活動。

  二、慶祝活動。

  1. 在歌頌老師的'樂曲中,邀請老師們入座(歌曲:老師老師您真好)

  2. 主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  3. 幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

  4. 老師作品展覽。

  5. 個別老師表演本領。

  6. 老師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

  三、關心老師。

  1. 祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

  2. 幼兒對老師說一句悄悄話。

  四、主持人活動小結。

  五、注意事項:

  1. 幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位老師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

  2. 嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇12

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節。

  2、了解老師的工作和喜好。

  3、通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。

  活動準備:

  1、一些歌曲音帶等。

  2、幼兒事先準備好送給老師的禮物。

  3、老師準備發言。

  活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動

  在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

  (2)按節目單表演節目。

  (3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

  (4)個別老師表演本領。

  (5)老師說心聲。

  (6)幼兒與老師一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。

  (8)老師游戲——搶椅子。

  (三)關心老師:

  讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛。

  (四)送禮物

  (1)祝賀,送禮物。

  (2)給老師說一句悄悄話。

  三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的'日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節日里,抒發自己的心緒和情懷吧。

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇13

  一、活動目標:

  1、明白三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、經過故事明白要尊敬、關心、愛護媽媽。

  3、能夠自我做禮物送給媽媽,向媽媽表達自我的愛。

  二、活動時間:

  3月8日,午時3:00

  三、活動準備:

  故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

  四、活動過程:

  (一)介紹三八婦女節:

  1、教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們明白3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人能夠過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結:第一要是女的.,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  (二)媽媽愛我,我愛她:

  1、媽媽愛我們,我們應當怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎樣樣的禮物最適宜?

  (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

  2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶僅有一塊錢,最終兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑,都能夠表達自我愛媽媽的情感。

  (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自我的女性,她做了什讓你感動的事情)

  (五)制作禮物

  (六)歌曲《我的好媽媽》

  幼兒園三八婦女節活動方案 篇14

  一、活動主題:

  孝順媽媽

  二、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒懂得孝順。

  2、教會幼兒和家長包餃子。

  3、讓幼兒知道“三八”是媽媽的節日。

  三、活動的詳細流程及安排

  〔一〕、幼兒入園

  1、開窗通風,整理教室,保持空氣新鮮流通,教室干凈整齊。

  2、做好晨檢,熱情微笑接待幼兒和家長來園,檢查精神狀態有無異常,讓幼兒、家長自由交談。

  〔二〕、活動安排

  第一節課:《包餃子》

  活動目的:

  1、在教師的講解下、媽媽的幫助下,讓幼兒學會包餃子,鍛煉幼兒的動手能力。

  2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

  活動過程:

  活動一:教師帶領幼兒及長做早操。

  活動二:簡單講述“三八”婦女節的由來。

  活動三:《包餃子》

  1、教師教學,引出話題,小朋友今天是幾月幾號?是什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

  2、為了孝順媽媽我們自己動手包餃子。

  3、教師出示包餃子的材料,講解包餃子的方法,要求和步驟。

  4、展示媽媽與幼兒包的.餃子。

  第二節課:制作《小紅花》

  活動目的:

  1、培養幼兒的動手能力,教會幼兒正確制作小紅花。

  2、懂得孝順媽媽,感受媽媽的辛苦。

  〔三〕、進餐

  1、教師組織好幼兒、家長做好餐前準備。

  2、為家長取食物,家長與幼兒一起安靜,愉快地共進午餐。

  〔四〕、離園

  1、為媽媽送上自己動手制作的小紅花,獻上最真摯的祝福,恭祝媽媽節日快樂。

  2、微笑歡送幼兒、家長離園。

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