暢想未來作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的暢想未來作文，歡迎閱讀與收藏。
暢想未來作文1
沐浴在21世紀燦爛的霞光里，我憧憬著美好的明天。
科技的迅速發(fā)展，改變了我們以往所享用的食物。我們將來所吃的將是一種濃縮食物。
如一聽飲料含有多種維生素，一塊而含有我們一天所需的各種營養(yǎng)。這些營養(yǎng)豐富，美味可口的濃縮食物和飲料，都由機器人源源不斷地生產(chǎn)出來，送住千家萬戶。
未來的衣服也變得更加艷麗多彩，服裝款式也將變得更加多種多樣。有能自動調溫的空調衣服，人們可以要據(jù)外界氣溫的不同和自身需要來調整溫度，它把人們出汗時散發(fā)的熱量領儲存起來，等冷的時候再慢慢釋放出來。這就起到了防熱御寒的作用。
未來的家園是一座美麗的大花園，那里陽光溫暖，流水潺潺，鳥語花香，自然環(huán)境十分清幽。各種智能化住它，使我們的生活質量明顯增高，辛勤的勞動著用自己勤勞的雙手美化自己的家園，用各種花瓣做了一件件精美的物品，裝飾自己的房間，將來我們的`校園就是個大花園，那里的奇花異草爭奇斗艷，裝點著優(yōu)美的校園。許多來自不同國家。不同民族的小朋友在一起，無憂無慮地學習，游玩，建立起跨國界的友誼．
如果你要外出辦事或旅游，不必為選擇交通工具而苦惱。你可以選擇能飛的汽車，它像飛機一樣長有兩只翅膀，伸縮自如。如果遇到交通堵塞，可以讓它伸出翅膀，在天空中自由地翱翔，順利地來往于世界各地。
親愛的少年朋友，我們是新世紀的主人，如果想自由地翱翔于21世紀的太空，就要從小立下遠大志向，努力學習。我堅信，通過我們大家的共同努力，這些美好的理想一定會變成現(xiàn)實。
暢想未來作文2
柔軟的沙灘，踩上去咯吱咯吱響，一顆顆美麗的貝殼在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒。海中的魚兒，歡快的跳躍著。這景色，讓人流連忘返。
玩過了沙灘，來到農(nóng)村。果園里飄散著果實的香氣，讓人直流口水；田地里，玉米整齊的排列著；顆顆稻粒飽滿、充實。這里沒有任何難聞的味道！
走進城市，你會看到路旁的大樹，大大小小排列著，高樓也排隊似的，整整齊齊；圖書館簡直就是森林中的樹、大海中的魚，顯然人們都已經(jīng)認識到了讀書的重要性。路上也沒有了車輛堵塞和購物不排隊的現(xiàn)象。
穿過林蔭大道，來到森林里，完全被枝繁葉茂的大樹遮蔽了，鳥兒在樹上筑了許多巢，麻雀、百靈應有盡有，它們在枝頭快樂的啁啾著。動物們彼此和睦相處，再也沒有了殘忍的.廝殺。
穿過茂密的森林，來到幾處場地，這里有煤廠、水泥廠等。但你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里非常干凈。長長的煙囪里，冒出來的不是黑煙，只是輕輕的煙霧，原來他們裝置了吸煙器，所有的濃煙會被稀釋并吸收有害物質。廢水經(jīng)過處理注入專門的下水管道。這里再也看不到令人不舒服的污水和使人憂愁的大氣污染問題。
繞過場地，來到一座山下，這里清溪環(huán)繞，樹木蔥蘢。順著小徑爬到山頂，這里的空氣更加新鮮，陽光更加柔和，微風吹來，讓你不覺詩性大增。
抬頭望望天，藍藍的；低頭看看地，黃黃的；向遠處眺望，你會被一望無際的碧綠擋住視線；不停地往前走，會被一條清溪攔住。這些景象，是那么的親切，使人神清氣爽，給人仙境般的感覺。
未來的世界，文明正一步一步向我們走近。讓我們一起邁著矯健的步伐走向它吧！
暢想未來作文3
未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的學生或老師，它就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光。”
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學都有展示自己的機會。還沒走進教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”是一年級的學生在上朗讀課。哎，怎么教這么深奧的'東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀鑒定；寫起作文，一點都不發(fā)愁。可孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學生們自然而然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學們能認識許多星座。
我真希望這種未來的學校能早點出現(xiàn)。
暢想未來作文4
2100年，我已經(jīng)是環(huán)境保護局成員及國家22世紀后人類生存預言家，有一天，我?guī)ьI著同事行走在街上，突然，一股令人惡心的臭味從不遠處的“廢物收貼站”中傳來的。我們承受不了那臭味的打擊，我想探個究竟，便來到“廢物收購站”一旁。我一看這里的環(huán)境使我目瞪口呆“天哪”！滿天滿海，五彩繽紛，各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里都可以看見它的蹤影。
看到這一現(xiàn)象，我和同事們開始計劃全新的占地小，內存大的壓縮裝置，利用這樣一個全自動，無需設定，智能自動處理，釋放新一代汽車原料。
雖然這一處的環(huán)境得到有利的修復，可是全球氣候升高。現(xiàn)在，全球氣溫達到40攝氏度上，新聞報道，目前最后的臭氧層不到全球的一半，形成了空洞。隨氣溫的升高，北極出現(xiàn)了冬季無結冰現(xiàn)象。隨著北冰洋的融化，全球的'海平面上升，陸地面積減少，山地出現(xiàn)洪水，滑坡。海平面的上升減少了耕地面積，人類的吃飯又是一個問題。沒有耕地，人類開始無土栽培。可是成活的幾率很小。人類生活在海洋上，每有海嘯時，便會死去好多人。
2100年，因為環(huán)境，人類自己把自己送上了絕路，環(huán)境！環(huán)境！環(huán)境的身后是人類的眼淚！
無知的人類請保護你的家園，2100年后，我們的子孫至少不會唾棄我們。也許你會說到別的星球上，可是金窩銀窩都不如自己的草窩好，哪都不如地球好，讓我們好好保護地球，千萬不要讓我的幻想成為現(xiàn)實，否則，人類將真正的面臨滅亡。
暢想未來作文5
一個小小的愿望是可以支撐起一方朗朗的晴空，一個深深的期待是可以踏實一段長長的歷程。
暢想未來是詩的時代，同時式微的還有一種叫詩意的生活。這也難怪，在這忙碌的時代，完成著各樣的`工作與作業(yè)，應酬著人世間復雜的關系，我們渴望有余暇靜靜回味唐詩宋詞的美麗意境。
人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連，每個人的心中都有一片天空，明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，令人神往。
暢想未來是詩意生活，這樣讓我們有著更多的歡樂，擁有更美的世界，擁有一片自己的天空。當飛鳥翱翔于天際，當鮮花盛開于大地，當人們臉上綻放出微笑時，人們暢想的未來生活就應該開始了。
詩意的生活，源于人們內心的和諧，我們暢想我們的未來生活有著理想。只有理想才可以點燃星星之火，是理想讓我們有了追求的目標。暢想詩意地生活，就要有理想，無論是暗淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。我們暢想未來的生活是有理想，有目標的。等待奮斗去實現(xiàn)理想。
收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩意的人生。
我們暢想未來是詩意的生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現(xiàn)代人的生活充滿著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充滿著人與人之間的冷漠，人們需要詩意的生活，來讓自己的內心和諧，帶著愛心去生活。
暢想未來是詩意的生活，我們要永遠詩意的歌唱，詩意的生活。快樂每一天。
暢想未來作文6
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”世界在變化，人類在進步，科技在發(fā)展，更新、更好的事物必將代替舊的事物，未來就比現(xiàn)在好！的確，在我們心中，未來是美好的，卻也是遙遠的。當我們仰望心空時，我們會想：未來的人類，會把整個宇宙變成家園，就這樣無憂無慮地生活著。人們可以任意穿梭在各個星球之間，也可以和外星朋友一起玩牌、談話、交朋友，那才是真正的“合同為一家”。
當我們經(jīng)歷惡劣的天氣后，我們會想：未來的人類，不再害怕自然災害，不僅有應急措施來抑制災害，還能把災害轉移到無生物地區(qū)。當我們想出門旅游卻遇到大雨或大風時，我們會想：未來的.人類，可以控制地球和其它星球上的氣候，讓氣候為人類服務，想去海濱，則把海濱部分天氣變晴；某地干旱，則讓那地方下雨；某城市有大風，則把風轉移到茂密的叢林中。……
在未來，沒有犯罪——因為人們生活幸福；在未來，沒有饑餓——因為糧食多得吃不完；在未來，沒有戰(zhàn)爭——因為人們沒有了萬惡的貪欲……人類總在進步，環(huán)境總在變化，我們夢想的那一天總會到來。未來是美好的，但也需要我們努力和付出。加油吧，未來是會更美好的。現(xiàn)在，人類已經(jīng)有了很多以前不敢想象的發(fā)明：太陽能電話；空、路兩用汽車；舌頭看世界（盲人專用）；多功能家用智能機器人……
這些都向我們表達了未來的美好。暢想未來向明天進軍！沒有夢想就沒有動力。沒了美好的明天，我們抱著夢想，努力拼搏，迎接那一時刻！暢想未來向明天進軍！吟誦者“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，讓我們共同期待明天會更好！
暢想未來作文7
今天，我早早地來到公園,一跨進造型別致、宏偉的大門，首先出現(xiàn)在眼前的是一座氣勢磅礴的噴水池。十二股大水柱射向藍天，在灑下來時，既像蒲公英，又像節(jié)日的禮花，更像一幅大珠簾，傾瀉在塑像上。
落回水池里發(fā)出“叮咚、叮咚”聲，那么清脆動聽，多像音樂家在彈撥〈泉水叮咚〉。飛濺的細水珠灑在了周圍的鮮花上，使婀娜多姿的鮮花更充滿了生機。噴水池的北邊是一潭碧波蕩漾的綠水，隨著陽光的變幻，時而清澈見底，時而水色黝黑，深不見底；一群群閑游的可愛的小魚兒清晰可見。湖面成了一幅巨型的山水畫，仿佛隨時會有外星人從這山水中走出來。
湖岸上，由幾塊巨石形成的一個龐然大物，好像隨時有可能飛走的不明物體。旁邊還矗立著一群粗獷又怪異的巨型雕塑，千姿百態(tài)。奇怪，說像什么，就像什么，也許是外星人的一種生活習慣和審美觀吧。湖東邊，山峰上有一座雪白的供電，那是天主教堂。它的.來由，想必定有一個美麗的傳說。仰望教堂頂上，云霧繚繞，像一條雪白的哈達，從藍天中飄飄而來。
在城堡的山坡下，數(shù)十輛賽車發(fā)出了一種像蚊子叫的馬達聲，在蜿蜒曲折的小道上忽隱忽現(xiàn)，好像在穿越茫茫的時光隧道。不知過了多久，一列外觀十分奇特、色彩艷麗的小火車在眾人附近緩緩地停下來，登上火車的“天外游客”似乎感到自己將要被帶到另一個神秘的世界里去......
暢想未來作文8
二十年后，科技有了突飛猛進的發(fā)展，同學們又聚在一起，盡享久別重逢的快樂。
由于人口不斷增加，人們就在海底蓋起了房子。一大早，我就準備好了水下用品，約上兒時最要好的朋友，向我們聚會的地點——最大的海洋賓館“水晶宮”趕去。我們換好防水的'衣服，再戴上一個類似眼鏡的東西，就可以在水下呼吸了。為了快點到，我們還乘坐了水下地鐵，在中午趕到了賓館，終于見到了久別重逢的同學們了。
二十年未見，大家自然有說不盡的話，有的竟忍不住哭了，周圍的同學立即嘗到一絲咸味兒。馬云馳已成了著名的史學家，他戴著這一副厚厚的眼鏡，莫名奇妙的說我們在開“鴻門宴”。周夢蝶還帶來了一幅書法作品，大家都贊不絕口。沙夢舟仍是老樣子，個子小小的，但成就可不小，她驕傲的說，整個“水晶宮”都是她規(guī)劃設計的呢！邱老師靜靜地坐在一邊，雖然已經(jīng)四五十歲了，但仍很有精神，好像才二十多。原來人們已經(jīng)破解了衰老的秘密。人可以活好幾百歲呢。
不知不覺中，我們一直聊到了晚上。邱老師建議我們去看一看水晶宮的夜景，我們便成群結隊地向外走去。入夜的水晶宮比白天更加迷人，五光十色的射燈從不同的角度射向那似乎透明的宮殿，水晶墻變得如鉆石般璀璨，如珍珠般潤澤，真是美麗極了。宮殿后面，是海底花園。千姿百態(tài)的珊瑚仿佛是地球上鋪滿的采錦，無數(shù)各種各樣的小魚在珊瑚叢中嬉戲，流連，如同花叢中曼舞的蝶兒、蜂兒，讓人目不暇接。我們再也忍不住了，紛紛穿上可以在水中游動的腳蹼，手拉著手，一起向珊瑚叢中游去。
那晚讓我久久難忘，邱老師布置了一篇作文，就叫《水晶宮之夜》。
暢想未來作文9
閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會以為這是公園，但你錯了，這是未來的教室。
未來的教室是用高科技材料制成的，堅固無比，即使是火箭也撞不壞，絕對毫發(fā)無損，一點痕跡也沒有。不僅如此，未來的教室是可以隨身攜帶的，當學生外出游玩或學習時，教室就會縮小到積木般的大小，到需要時再恢復，在從前是沒有這種科技的哦！
未來教室的門也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門，堅硬而又透明。門上有一臺小電腦，可以識別進入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進入，不是就被鎖在門外。當你按時到校時，電腦上便會自動顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請改正！”
教室里有六扇窗戶，采光好，還能讓同學們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學無論怎么看都是一個樣，但后排的同學看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學都能看清黑板上寫的字；同學們做的椅子也有一個特點，它會根據(jù)你的身高來調整椅子的`高矮，不會讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒有了以前的課本，每個人的桌子上都是一臺臺的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。
未來的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！
暢想未來作文10
“今天是陽光明媚的一天，適合您出來走走，主人。”一大早，微型機器人就將我叫起，報告今天的狀況。看看電子日歷，今天是20xx年5月43日。沒錯，今天的確是5月43日，自從改了年日就成了這樣。
我坐著，懸浮椅來到了盥洗間。全自動自主牙刷飛起來將我的口腔細細刷了一遍。耳邊的微型報告器便響了起來：“主人，您的口腔良好，干凈程度達到100%。只是有一顆牙齒松動，建議您去醫(yī)院更換。
我來到餐桌前，食物機器人瑪麗尋問我今天早餐吃什么？我仍點了一杯離子牛奶、一片壓縮面包和一塊原子核巧克力。吃完早點，我又讓瑪麗做了一包食物帶去，坐上懸浮超動力車去醫(yī)院更改完假牙，來到了星際航空中心，買了一張500宇宙幣的票坐上飛船去到海洋星參觀，還去了銀河系外的.星球旅游。
說了這么多，你一定很奇怪我究竟是不是地球人。告訴你，由于20xx年地球人口以及溫室效應，60多歲的我有幸成為了一批移居到火星上的來客。這里到處都是高科技，在地球上的概念車在現(xiàn)在早已成為落后的產(chǎn)品了。還有小便檢測器、時空傳送器、宇宙飛船等早已是家家都有的產(chǎn)品。這不，剛剛我就用時空傳送器穿越時空來到了20xx年，雖然我已60多歲，可是高科技產(chǎn)品卻使我非常年輕，剛下船就看到了上海世博會開幕，我找到了位置坐下來看，又去了中國館、丹麥館參觀了一下，彌補了小時候的遺憾。我還去看了小時候的自己，覺得年輕真好。還有我的爸爸媽媽，我很想念他們。當我沉浸在對弟弟和親人的思念時，手腕上的電磁力表“嘀嘀”的響了起來，一個美好的服務員頭像對我說：“您的穿越時間已到，請返航。”我擦干了淚，坐著宇宙飛船回到了住所，在美夢機器人的引導下進入夢鄉(xiāng)。
暢想未來作文11
我坐上摩天輪，將要一覽這個城市的全貌。我暢想著未來我們的家園，我多么愛她！透過陽光看玻璃窗外的風景，緩緩上升，旋轉。我看到了——繁華的大街上人來人往，高聳的寫字樓里職員在忙碌著。小販的嘴一張一合，叫賣著商品，而那寧靜的釣魚園，卻是那么的不起眼，它仿佛就要被吞噬，被城市的忙碌與喧嘩慢慢的摧毀......我喜歡靜，所以我希望得到寧靜。在空中，我閉上雙眼，憧憬著那未來，想象著那未來，涂畫著那未來......
當我老了的時候，經(jīng)濟和科學飛速的發(fā)展著。或許街道已看不到那工人忙碌的身影；或許外出都在使用著最先進的交通工具；或許城市更加繁華，那夜晚中的紅燈酒綠，把城市渲染的如白晝一般。我住在高樓大廈似的.居民樓，夜，朦朦朧朧的夜空，月光不再明亮，也不會射灑在我的地板。在贊嘆城市的華貴之余，也會為我生活的地方多一句嘆息。飛速發(fā)展的時代過去了，人們學會了享受，貪戀著更好的生活。希望用更多的金錢來滿足他們更多的欲望。人們都得上了這種那種的富貴病，身體一天不如一天。他們忘記了生活的本質，生活的愜意和美好。我不敢想下去了，但一個思想飛入我的腦海。如果換一個場景，未來的我，在干什么呢？我的嘴角微微上翹，繼續(xù)幻想：那是一個海邊的小島，清涼的海風陣陣，透過我的窗戶輕撫我臉龐，我天天可以呼吸到新鮮的空氣，與海鷗作伴，一起歌舞，傾聽著大海的聲音。天天看著那紅日升起，含羞帶臊的離開。那是一個多美的恬靜家園啊！我過得雖清貧，但我依然有健康的身體。有時，到附近的小城市享受一下城市的繁華；有時，幫助田園的農(nóng)民工干干農(nóng)活，聞一聞糧食成熟的醇香；有時，我與孩子們一起趕著海浪，踏著沙土，與海舞蹈......
暢想未來作文12
100年后的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。
走進大門，有一個機器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個智能多多不怕辛苦的機器人來代替老爺爺工作，它還會畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學樓了！
雖說是教學樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級的學生，每個班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個班都會擁有這樣的教室。每個學生的課桌上都會有學習電腦，還可以方便的.帶回家學習，這些學習電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學校里，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的是綠草茵茵的大操場。
這個操場絕對是無塵操場，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個操場一半是固定不動的，而另一半是可以任意旋轉的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成游樂園，當然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！
這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國家棟梁之才!！動心了吧？我們包鋼七小是一個美麗的學校哦！快快一起來吧！
暢想未來作文13
在未來的日子，我要發(fā)明一種功能齊全，小巧方便的書籍——智能百科全書。
智能百科全書和我現(xiàn)在用的筆記本差不多大小，但是它比字典還要厚，智能百科全書的封面上面寫著大大的書名，還有精美的插圖。你別看它厚，但是很輕。只有輕輕按一下封面上的紅色小按鈕，它就可以變成如橡皮一樣大小的迷你書，非常輕。其實智能百科全書是一本多功能電子書，里面包含了世界上所有著名書的內容，你想看什么？只要按一下封面上的.語音鍵，說出想看的書名或頁碼，它就可以自動翻到相應的頁碼。如果你晚上睡覺時想聽睡前故事，那么就可以對著智能百科全書說：“智能百科全書，我要聽《寶葫蘆的秘密》。”他就可以為你講這個故事。當你看書忘了吃飯、睡覺時，那么智能百科全書就會說：“小主人，你該吃飯了。”或者說：“小主人，你該睡覺了。”你就會去吃飯或睡覺。
這種智能百科全書會根據(jù)你的年齡和所學的知識，為你推薦相應的書籍。智能百科全書雖然是一本電子書，但它不用充電，一年365天，每天24小時都可以隨時使用。當你想檢測學過知識是否記牢時，可以對智能百科全書說：“寶貝，寶貝，請開啟智能問答。”它會自動出來一些題目讓你做，你做完之后，他會幫你改分數(shù)。免去了老師或家長辛苦地出題、改題。
這種智能百科全書，給我們愛讀書孩子帶來方便，想想飽覽群書，徜徉其中，美哉樂哉！
暢想未來作文14
中午回到家，我問媽媽，媽媽說：“的確，而且我們都應算是地球人的后裔，據(jù)說，在你外公的外公時，人們移居到了這個星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。
星期天，我和媽媽來到“地球博物館”，它的外觀是一個球型，很大很大，藍色與綠色相間，據(jù)說是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個門進去后，是一個長廊，兩側擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒有的動物。
轉過另一個長廊，這里擺放著與上一個長廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹樁的'圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達650萬平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對人體有害的短波紫外線，防止其到達地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時形成溫室效應，全球氣候變暖，氣候更加反復無常……”
一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說的那個曾經(jīng)在宇宙建立過偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己啊！
就在出口處旁，寫著這樣一句話：
“人們啊，千萬不要學我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護我們的星球吧！”
暢想未來作文15
“Q教授，能夠啟動系統(tǒng)了！”助手琳達閃著藍色的大眼睛一動不動地盯著顯示器，我們制成了一個系統(tǒng)：美潔雙翼。此刻只要輸入信息并按下“啟動”鍵便能夠讓地球“刷新”，恢復原先的秀麗了。
唉，說起來就悲哀，大約1970年吧！人們的生活水平大大地提高，卻不停地污染環(huán)境，水資源，天然氣，煤炭一天一天的減少，空氣一天不如一天一天年時地球上的生物已經(jīng)所剩無幾，人們才后悔了年，我接到聯(lián)合國的命令：帶領一百多名來自世界各國的科學家拯救地球！……
經(jīng)過我們12年的辛苦研究，才制成了這個系統(tǒng)，這個激動人心的日子就要來到了，所有人早已乘著太空飛機遠離地球，我們也在空間研究站里。地球，加油！
“各位，加油！啟動——”我果斷的說，這時我的心跳已經(jīng)是常人幾十倍的速度了，幸好之前我吃過鎮(zhèn)定劑。這時的地球停止動，漸漸發(fā)出七彩光，閃爍著，秀麗極了！七彩光又變淡，變淡，成白色，如云似霧，慢慢構成一對潔白的'翅膀，扇動著，每扇動一下就會出現(xiàn)無數(shù)藍色的小光點兒，在黑暗的宇宙中顯得格外秀麗，這對翅膀共扇動了24下，之后，漸漸變淡，最后不見。只見地球發(fā)出耀眼的白光后，繼續(xù)動！
我們成功了！這一刻所有人類都激動萬分，流下了眼淚！
我們回到地球，不絕睜大了眼睛，我們的地球原先是多美阿！有山，有水，有樹木叢林，有鳥語花香……所有人都有相同的感覺“有“家”真好”。
此刻的人們再也不像以前那樣污染環(huán)境，亂砍亂伐了，他們每做一件事都會細心地想是否有對地球造成不利，可真是失去過，才懂得珍惜阿！
期望人們再也不要讓秀麗的地球再次“受傷”了！
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