(優選)競選班長發言稿
在不斷進步的社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的競選班長發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫封欣辰，今天我站在這里，是想來競選班長的，希望大家能夠支持我。
因為我每一次考試都名列前茅，而且上課紀律都很好，我對自己的要求也會提高的，我相信我也能管好一個班級。
如果我能當上班長的話，我會在上課的.時候讓同學安安靜靜地等著老師來給我們上課；中午的時候，我會讓同學們安靜地出來排好隊伍，帶著同學們去吃午餐，我還會讓同學們團結一心，不讓別的班的同學來欺負我們。
如果我沒有選上，我也不會放棄的，因為這次競選失敗，說明了我做的還有很多不足之處，我一定會努力改進，下次再繼續努力的。
請大家支持我，把手里寶貴的一票投給我吧！
我的演講完畢了，謝謝大家！
競選班長發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王xx，是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上，競選班干部。我要競選的職位是班長，我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務，緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上，下了決心一定要當班長，做好班長應盡的職責。
在學習上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己，所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦，一直相信沒有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領好這個班集體。
我競選班長，是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此，我的管理經驗豐富，以前當過班干部，在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的稱號，這也是我的優勢之一。當然，我也多次得到老師的表揚，代表學校參加過重要的比賽，并且獲得了名次。
我樂于助人，同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想，那就是爭做全年級第一，做更棒的我。如果我當上班長，我一定會對所有的同學一視同仁，不會因為某種關系而包庇任何一個同學，做到公事公辦，私事私辦，做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責，盡到班長應盡的.職責。我還要聽取同學們的意見，不斷改進自己，做一個盡職盡責的班長。
當然啦！如果我沒有當上班長，我也一定會好好幫助班長，當同學們的好助手。我將會更加努力，下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽，請為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學們學習更上一層樓！
競選人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班長發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！新一輪的改革選班干部工作已經開始了，我將競選我們班的班長。在班級中，班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。
第一，我很勤快。我每天幫同學打水，擦黑板，并能夠在課后把整個班的桌子擺好。
第二，我很負責。在查同學的`作業時，我會鐵面無私，對就是對，錯就是錯，不可能出現包庇的現象。
第三，我很認真。對老師安排的任務，我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職，而這些我都能做到。
此外，我從上小學時就一直當數學班長，在這期間我積累了許多經驗，而這也為我贏得了較好的人緣，這些將會幫助我更好地管理班級。
因此，我敢說我有實力當班長，如果我競選上了班長，我會努力讓班級變得越來越好；如果我沒有競選上，就說明我的實力還不夠，我會更加努力的！
謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持！
競選人：靳運吉
20xx年3月31日
競選班長發言稿4
親愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是宮睿。
今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團結，同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了，我也獲得了不少證書：三好學生，優秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了，而現在才是一個全新的開始。
如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的`提示仍對你無效后，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。
沒有當上也沒有關系，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點，并幫助那些需要幫助的同學。
我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！
謝謝大家，我的演講完了。
競選班長發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我非常自豪地站在這神圣的講臺，我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張，但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。
這幾年來我當的是小組長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的`組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選班長發言稿6
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自我的本事，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的本事，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的.活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，可是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的!
多謝大家!
競選班長發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦，相信大家在熟悉不過了吧，一個你們的好朋友，希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學習，在自己進步的同時管理好班級，讓班級變得井然有序，二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰自我，幫助自己及大家提升得更高，更快!
當班長必須要擁有自己的優勢，有能力帶領好班集體，而我的優勢則是我的成績還可以，穩居在中上級別以內，只要有同學需要幫助，遇到難題，我會在第一時間對他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應的幫助!另外，我作為妙筆生花文學社社長，在平時我就會給同學們推薦一些好書，促進同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作，一想到寫作就開心!在班場上玩過的.人都知道，要想當個兩袖清風，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在班場上混過，自然不會染上班場壞風氣，應該會非常清廉吧，呵呵!當然啦，如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來，我再加油改進!
我覺得班長是一個實質性的代表，并不只是一個所謂的稱號，不是一個無所事事的光環，不能因為當上了班長就為自己搞特殊，要知道，班長是大家的領導與保姆，而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長，我一定會成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環境!自己起帶頭作用認真上課，只有自己認真了以身作則，才有資格管理別人!有人總說：當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個機會，讓我試試看，能不能勝任這個工作，當然啦，就算大家不給我投票，我也不會灰心，在改進加油中爭取有一次獲得成功!
請大家投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫××，今天在這里要競選的職務是班長。
我是一個勇于挑戰，善于探究，充滿自信的學生。我成績不錯，相信憑著我的'勇氣，才干，憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心，我一定能競選上班長我認為，班長不僅要有管理能力，還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣，不計較小節，能更好地管理班級；友愛可以使我團結同學，發現大家身上的優點并學習；“進取”這個詞每時每刻都在提醒我：要不斷地進步，做一個完美無缺的人。
如果我能當上班長，我一定盡可能的為同學們服務，多為班集體征得榮譽，為班級體做好每一份工作，獻出自己的一份力量。
雖然有時我有些馬虎，但是“金無足赤，人無完人”，有了同學們的信任，我一定會改掉這個缺點的。
請大家支持我，相信我，我一定是最棒的！
競選班長發言稿9
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的'學生蘇梓欣，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關系更融洽。
當班長有我的優勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
競選班長發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!·大家好!我叫項XX，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。
我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的'笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干，我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。
如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；如果我當上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競選班長發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫余子言，今天非常榮幸能夠站在講臺上演講，我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會；緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格去擔任這個職務，所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長，因為當班長可以提高自己的'能力，我也明白只有先為他人、后為自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔任過語文學習委員，數學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的，但我一定是最努力的。在學習上，我從不馬虎、認真負責，在生活中，我見到老師就主動問好，同學有不知道的，我都會耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學。
我當上班長后，一定會盡心盡力，任勞任怨地為班級服務，打造一個良好的學習環境，讓我們班成為學校的佼佼者，我會公平對待每一位同學，聽取大家的意見，在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽，為學校爭光。既然是鳥，就應該飛得更高；既然是花，就應該開得艷麗芬芳；既然是石頭，就應該為人們鋪起走向未來的路；既然是班干部，就應該做一個出色的領導人。
如果我沒有當上班長，我會在接下來的時間里改正缺點，爭取在下一次當上班長。
謝謝大家的傾聽，請大家投給我寶貴的一票！
競選人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班長發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的'班級，發揚我們的班風，發展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。三是我樂于助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇于承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。
如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要并排走，也不要插隊，也不要講閑話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
競選班長發言稿13
親愛的教師，同學們：
我們好！
今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果，比方：能夠協助同學做作業，辦理班級……
拿破侖說過：”不想當將軍的戰士不是好戰士。”所以我今日要競選班長。對教師，我能夠在教師不在的時分辦理班級，幫教師批改作業，做教師的小輔佐。對同學，我會在同學們需求協助的`時分協助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協助同學們。
假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協助同學，我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有，我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發生爭持，調和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯系，我會持續努力學習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。
輔導點評：小作者描寫了一份“競選班長發言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體！再接再厲！
競選班長發言稿14
周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了，接著走上講臺說到：“尊敬的老師，各位同學，大家好！我想當上班長，因為我學習非常的好，我可以幫助同學們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個班長，就可以幫助更多的`同學，做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧！”
競選班長發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在演講臺上來競選班長。我之所以競選班長，出于以下幾點考慮：1、可以幫助老師和同學們做一些有益的事情，盡量地跟老師減負。2、當班長的過程中，我可以更好的鍛煉自己的組織能力，這是課本中學不到的，也對未來走進社會有了一定幫助。
我競選班長，有以下優勢：1、是我學習成績較穩定，不用花大量的時間去完成作業，也有充分的`時間來處理班上的一些事情，并不會耽誤學習。當然，這個優勢很多人都有，不過成績比我好的也大有人在，但是我還有一個優勢，那就是——經驗。我有近三年當班干部的經驗，處理過許多大小事情，老師交給我的所有任務，我也能迅速完成。我還有許多才藝：吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……，這些才藝還得了不少獎呢。
如果這次我競選上了，我會用最好的精神狀態，去對待每件事情，并將會協助老師搞好班上紀律，安排同學打掃教室內外的衛生，在衛生權利清理方面做到最好，用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作，以營造、保持教室的內外整潔、創造良好的學習環境，把爭做“流動紅旗班”作為奮斗目標，讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀律、幫老師改作業……這些事情我都能夠很好的完成，也會全心全意為同學們服務，當好老師的得力助手。
我演講完畢，請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家！
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