(優選)競選班長發言稿
在不斷進步的社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的競選班長發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長發言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫封欣辰,今天我站在這里,是想來競選班長的,希望大家能夠支持我。
因為我每一次考試都名列前茅,而且上課紀律都很好,我對自己的要求也會提高的,我相信我也能管好一個班級。
如果我能當上班長的話,我會在上課的.時候讓同學安安靜靜地等著老師來給我們上課;中午的時候,我會讓同學們安靜地出來排好隊伍,帶著同學們去吃午餐,我還會讓同學們團結一心,不讓別的班的同學來欺負我們。
如果我沒有選上,我也不會放棄的,因為這次競選失敗,說明了我做的還有很多不足之處,我一定會努力改進,下次再繼續努力的。
請大家支持我,把手里寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢了,謝謝大家!
競選班長發言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王xx,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。
在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。
我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。
我樂于助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的.職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。
當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!
競選人:xxx
20xx年xx月xx日
競選班長發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新一輪的改革選班干部工作已經開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。
第一,我很勤快。我每天幫同學打水,擦黑板,并能夠在課后把整個班的桌子擺好。
第二,我很負責。在查同學的`作業時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現包庇的現象。
第三,我很認真。對老師安排的任務,我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。
此外,我從上小學時就一直當數學班長,在這期間我積累了許多經驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。
因此,我敢說我有實力當班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持!
競選人:靳運吉
20xx年3月31日
競選班長發言稿4
親愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是宮睿。
今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競選的是班長一職。在我看來,班長二字是散發著光輝的名稱,而班長就是一班之長,它象征著友愛和團結,同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了,我也獲得了不少證書:三好學生,優秀班干部,英語之星,還有很多作文獲了獎,既有全國的,也有省內的,還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了,而現在才是一個全新的開始。
如果我這次真的競選上了班長,我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯了就是錯了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯后,但我的`提示仍對你無效后,照樣是依法處置,到時候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時點出批評,使我的工作做得更好。
沒有當上也沒有關系,我一樣會很出色,做到老師要求的每一點,并幫助那些需要幫助的同學。
我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級一定會更加優秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!
謝謝大家,我的演講完了。
競選班長發言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺,我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。
這幾年來我當的是小組長和紀律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的`組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機應變。如果我當了班長,我會嚴格要求自己,面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功,我還會想法增強咱們班凝聚力,增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位,請多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班長發言稿6
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的.活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!
多謝大家!
競選班長發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學習,在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!
當班長必須要擁有自己的優勢,有能力帶領好班集體,而我的優勢則是我的成績還可以,穩居在中上級別以內,只要有同學需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應的幫助!另外,我作為妙筆生花文學社社長,在平時我就會給同學們推薦一些好書,促進同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在班場上玩過的.人都知道,要想當個兩袖清風,廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在班場上混過,自然不會染上班場壞風氣,應該會非常清廉吧,呵呵!當然啦,如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來,我再加油改進!
我覺得班長是一個實質性的代表,并不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環,不能因為當上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的領導與保姆,而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環境!自己起帶頭作用認真上課,只有自己認真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個機會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進加油中爭取有一次獲得成功!
請大家投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長發言稿8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫××,今天在這里要競選的職務是班長。
我是一個勇于挑戰,善于探究,充滿自信的學生。我成績不錯,相信憑著我的'勇氣,才干,憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心,我一定能競選上班長我認為,班長不僅要有管理能力,還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣,不計較小節,能更好地管理班級;友愛可以使我團結同學,發現大家身上的優點并學習;“進取”這個詞每時每刻都在提醒我:要不斷地進步,做一個完美無缺的人。
如果我能當上班長,我一定盡可能的為同學們服務,多為班集體征得榮譽,為班級體做好每一份工作,獻出自己的一份力量。
雖然有時我有些馬虎,但是“金無足赤,人無完人”,有了同學們的信任,我一定會改掉這個缺點的。
請大家支持我,相信我,我一定是最棒的!
競選班長發言稿9
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級三班的'學生蘇梓欣,我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任,在我心里這種責任很大,如果讓我當班長,我會負起這個責任,不會讓班長只是一個“名號”,我會成為老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會與同學們架起一座心靈之橋,幫助同學們解除矛盾和誤會,讓我們關系更融洽。
當班長有我的優勢:一是我在班里學習成績一直不錯;二是我愿意“多管閑事”,當然,管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會開電腦,可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間;四是如果我當了班長,我會嚴格要求自己,為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點:我是急性子,有些事情我可能會處理得有些心急,有得罪大家得地方,請大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當選了班長,我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票,我會對咱們班負起責任,讓這個班級越來越好,謝謝大家!
競選班長發言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!·大家好!我叫項XX,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現我自己,發揮我的優勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的'笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。
如果我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;如果我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;如果我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;如果我當上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競選班長發言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫余子言,今天非常榮幸能夠站在講臺上演講,我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會;緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格去擔任這個職務,所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長,因為當班長可以提高自己的'能力,我也明白只有先為他人、后為自己,才能做的更好,所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔任過語文學習委員,數學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力,管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我一定是最努力的。在學習上,我從不馬虎、認真負責,在生活中,我見到老師就主動問好,同學有不知道的,我都會耐心地講解,所以我是一位深受大家歡迎的同學。
我當上班長后,一定會盡心盡力,任勞任怨地為班級服務,打造一個良好的學習環境,讓我們班成為學校的佼佼者,我會公平對待每一位同學,聽取大家的意見,在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽,為學校爭光。既然是鳥,就應該飛得更高;既然是花,就應該開得艷麗芬芳;既然是石頭,就應該為人們鋪起走向未來的路;既然是班干部,就應該做一個出色的領導人。
如果我沒有當上班長,我會在接下來的時間里改正缺點,爭取在下一次當上班長。
謝謝大家的傾聽,請大家投給我寶貴的一票!
競選人:xxx
20xx年xx月xx日
競選班長發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的'班級,發揚我們的班風,發展自己的能力,鍛煉自己的膽量。
我的優勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優秀。三是我樂于助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇于承認錯誤。五是我的膽量很大,能自己獨立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優點。
如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務,當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要并排走,也不要插隊,也不要講閑話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
競選班長發言稿13
親愛的教師,同學們:
我們好!
今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果,比方:能夠協助同學做作業,辦理班級……
拿破侖說過:”不想當將軍的戰士不是好戰士。”所以我今日要競選班長。對教師,我能夠在教師不在的時分辦理班級,幫教師批改作業,做教師的小輔佐。對同學,我會在同學們需求協助的`時分協助他們。對自己,我會對自己愈加嚴峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預備協助同學們。
假如我當上了這重要的班長,我會盡我所能地協助同學,我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有,我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,盡量讓同學們不發生爭持,調和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯系,我會持續努力學習,讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優異,在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我,信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導點評:小作者描寫了一份“競選班長發言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
競選班長發言稿14
周一早晨,我來到班級。老師說:“我們今天就要選班干部了,有誰愿意成為班干部呢?請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了,接著走上講臺說到:“尊敬的老師,各位同學,大家好!我想當上班長,因為我學習非常的好,我可以幫助同學們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級呀!要是我當上了這個班長,就可以幫助更多的`同學,做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧!”
競選班長發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在演講臺上來競選班長。我之所以競選班長,出于以下幾點考慮:1、可以幫助老師和同學們做一些有益的事情,盡量地跟老師減負。2、當班長的過程中,我可以更好的鍛煉自己的組織能力,這是課本中學不到的,也對未來走進社會有了一定幫助。
我競選班長,有以下優勢:1、是我學習成績較穩定,不用花大量的時間去完成作業,也有充分的`時間來處理班上的一些事情,并不會耽誤學習。當然,這個優勢很多人都有,不過成績比我好的也大有人在,但是我還有一個優勢,那就是——經驗。我有近三年當班干部的經驗,處理過許多大小事情,老師交給我的所有任務,我也能迅速完成。我還有許多才藝:吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……,這些才藝還得了不少獎呢。
如果這次我競選上了,我會用最好的精神狀態,去對待每件事情,并將會協助老師搞好班上紀律,安排同學打掃教室內外的衛生,在衛生權利清理方面做到最好,用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作,以營造、保持教室的內外整潔、創造良好的學習環境,把爭做“流動紅旗班”作為奮斗目標,讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀律、幫老師改作業……這些事情我都能夠很好的完成,也會全心全意為同學們服務,當好老師的得力助手。
我演講完畢,請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家!
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