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學校安全工作總結

時間:2023-07-16 17:24:47 安全工作總結 我要投稿

學校安全工作總結[必備]

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的學校安全工作總結,希望能夠幫助到大家。

學校安全工作總結[必備]

學校安全工作總結1

  20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

  2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的'職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結2

  我校繼續秉著“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創建平安校園活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網絡體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下:

  一、學校安全主要工作及成效

  (一)加強管理力度,做到“四個落實”

  學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

  1.組織落實。成立了安全工作領導小組,設立了以夏長月校長為組長,以學校分管安全工作的高申兵副校長為副組長,以校委會成員、各班主任為小組成員的學校安全工作領導小組。我校這種組織網絡,做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

  2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

  3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,建立校長——具體責任人(分管安全工作的領導、班主任、科任老師、保衛人員)的責任追究體系,層層簽訂責任書。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

  4.措施落實。

  (1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,建立定點值班制度,加強對學生課間活動的`指導和監視,防止意外事故的發生。

  (2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查,包括儀容儀表、管制刀具MP3、MP4、手機等;堅持每周召開學校安全會議制度。

  (3)安全教育常規化。利用每周一的升旗儀式、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。

  (二)積極預防,明確安全工作思路

  1.健全突發事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極采取防范措施。

  2.組織領導到位,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。

  3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。

  (三)依托活動,深化安全教育

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

  1.規范學校的安全防衛措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

  2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;教育周期間每天播放一次安全教育廣播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次征文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入了解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

  3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是春季是流行傳染病多發時期,學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動;二是夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發的手足口病疫情,我校及時開展衛生宣傳工作,開展這些流行性疾病的工作,有效地增強了同學們的防范意識。

  (三)聯合整治,凈化育人環境

  我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。在過去的一學期里,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

  二、學校安全工作存在的問題

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校環境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重,校園周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

  2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全工作總結3

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我認為學校要抓好安全工作,需要從以下幾方面經常性地開展安全教育。

  一、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  二、加強安全意識教育,提高學生的安全意識和自我保護意識。利用班會、少先隊活動、活動課、放學站隊、學科滲透等途徑,通過講解和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、安全教育講座等形式開展豐富多彩的安全教育。具體工作如下:

  1、紀律:上學、放學排隊不在路上逗留,及時到校或回家。中午、下午放學時排隊出校門,值周老師或班主任要將學生送出校門。并于護隊教師送至指定地點。下午放學后,學校將在半小時后清校,教育學生認真打掃衛生,按時離校。

  2、集會:(包括廣播操進出場等)上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,教育學生需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合班主任帶隊,值周教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地擁擠。

  3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動,上下樓梯不奔跑。開展體育活動、課間游戲必須到操場。同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心,同學之間不推搡。

  4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準備活動。除不能在教學樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震生險。運動中發生損傷要盡快送醫院救治,并匯報學校。

  5、衛生:不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發的宣傳品、廣告紙、優惠券等。打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。

  6、用電安全:教給學生預防觸電的知識。不濕手開關電器,撥插插座。發現有電器損壞及時報告班主任和學校。

  7、校外活動:活動前教師要堪察路線,精心組織、落實帶隊教師職責。培養學生聽從指揮、遵守紀律的.習慣。

  8、交通安全:嚴禁學生騎車上學。教給學生必要的交通安全知識。注意上下學行路安全,年小路遠學生建議家長護送。放學路上不追車,不拋物擊車,不乘坐摩托車和農用三用車。公路上靠右行,注意過往車輛,做到一停二看三通過。

  9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現火情及時報警,講清未成年人為什么不能救火的原因。

  10、自護知識:上學期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。安全教育人人有責,每個教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發現危險苗頭及時教育。

  三、提高自護自救能力。我們可以通過辦安全手抄報、安全知識競賽、觀看光盤,日常行為評比及實際示范表演來加強自護自救能力的培養。使學生的自護自救能力得到不斷地提高,在遇到實際情況時能夠不至于手忙腳亂,并采取一定的有效措施,避免造成傷害。

  安全問題很重要,安全教育更是重中之重,我們應時時刻刻把學生的安全放在心中,時刻不忘對學生進行安全教育,只有這樣,才能保證學校工作的正常進行,才能保證讓學生安心,家長放心。

學校安全工作總結4

  安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定的首要條件,為做好安全工作,我做了下面這些:

  一、認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規,明確“安全第一,預防為主”,明了自己的安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的'高度來認識安全的重要性。

  二、平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育,對學生的上學、放學、課間、出操、午飯后的安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的責任范圍里安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關注學生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發事件,使學生之間矛盾大事化小、小事化了,使學生學會心平氣和地解決問題。

  由于思想上重視、工作上注意,在我的安全責任范圍內,沒有出現安全責任事事故,學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象,無打架斗毆、逃學出走等不良事件。

學校安全工作總結5

  我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:

  1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的'各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。

  5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每周一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。

  6、認真細致進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時行有針對地、扎實地開展教育和防范工作。

  7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長發放,進行宣傳教育。

  8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。

  要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。

  9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日志。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。

  10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

  11、嚴格落實上級各類安全工作文件,執照文件要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的安全工作落到實處。

  總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今后的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷涌現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學校安全工作總結6

  學校安全責任,重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。全面貫徹落實上級管理部門關于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強學校周邊環境綜合治理,積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網絡。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,致力打造一個和諧校園。

  一、加強安全工作的領導,落實責任

  學校把安全列入首位,成立了“校安全工作領導小組”,由組長統一指揮、協調部門工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關指示、任務和要求,及時與教師簽訂安全責任書,落實各室安全管理制度、護導工作責任追究制度,加強值日護導、行政巡視工作及教師及時到崗情況的檢查,貫徹“誰當值,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。強化課間、午間學生學生文明安全管理。強化師德教育,教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與及封建迷信活動,遠離邪教,并勇于與非法行為作斗爭,將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內容。

  二、完善學校保衛安全管理制度

  1.學校不斷完善安全管理制度,根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實工作人員崗位職責、值班制度、校園及周邊巡查制度、來客登記制度、外來車輛檢查登記制度、學生進出登記等制度。嚴格督促保衛人員履行職責,把好入門關,執行24小時值班制度。

  2.建立學校安全事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案。

  三、加強學生點名制度及傳染病預防防控工作

  1.期初配合做好《晉江市入托入學兒童預防接種證查驗》的工作。

  2.嚴格執行晨檢制度,秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發期,學校堅持做好晨檢工作,執行每天定時通風及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級,一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療,避免了傳染病的發生。

  3.嚴格落實消毒制度,學校定期對功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風,并做好記錄。每周安排學生衛生大掃除開展校園環境整治。

  4.嚴格執行隨堂點名制度,學校及時更新家校電話、短信平臺電話號碼設置《學生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴格執行隨堂點名、傳染病晨檢一日三查制度,一旦發現學生異常,教師即時通過入戶、電話、短信等形式主動與家長取得聯系,杜絕安全事故的發生。

  四、加強安全隱患的排查、加強整改力度

  1.全面排查學校安全隱患,落實“一月一查”制度,主要對學校周邊、校舍、學生活動場所、教學設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險化學藥品、校車、學生書包等;及時發現并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。

  2.加強學校及周邊治安綜合治理,強化突出治安穩定問題排查整治,有效化解矛盾糾紛,維護學校及周邊治安秩序,,學校定期組織開展一次校園維穩情況排查,對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素,建立臺帳,落實責任,明確責任部門、責任人,在檢查中發現了隱患或不安全因素,采取力所能及的`防范措施,防止各種不安全事故的發生,為進一步深化社會穩定綜合整治,切實維護學校安全穩定,不斷提高師生的安全感和滿意率,為“建設教育強市、打造平安校園”創造更加安全穩定的校園環境。

  3.加強校車安全管理,做好疏散演練,引導離校較遠的學生乘坐國標校車,消除上下學安全隱患。

  五、重視師生的安全教育與宣傳

  充分利用宣傳廣告欄、家校聯系、黑板報、早會、班隊會、小電視、國旗下講話、短信平臺等陣地,堅持每周、每日對學生進行食品衛生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動安全等方面的安全常識和自我防護宣傳教育。

  學校還采取多種形式廣泛開展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動。

  1、游泳安全,9月開展防溺水專項安全宣傳活動。

  2、消防安全。開學初,學校開展消防安全“開學第一課”系列活動;在“11.9消防日”期間組織開展主題宣傳教育系列活動,教會學生火場逃生十法。

  3、預防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學校開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。

  4、交通安全。以“12.2”全國交通安全日為契機,開展道路交通安全集中整治大會戰活動及“道路交通安全教育周”系列活動,廣泛開展“關注安全,關愛生命”為主題道路交通系列活動,組織學生觀看泉州市道路交通事故典型案例宣教片《生死一瞬間,您選哪一邊》。切實向學生宣傳交通安全常識,提高師生安全意識

  5、法制教育。在“124”全國法制宣傳日,為了使法制教育深入人心,學校組織學生觀看法制宣傳片,大力營造良好的法治環境。

  6、食品安全,10月學校開展食品衛生安全檢查。

  7、掌握逃生技能,每月份學校分別組織防震抗災防火緊急疏散演練。進一步強化師生的安全意識,切實提高師生災害自救能力。

  六、家校配合,齊抓共管

  繼續發揮家長學校作用,本學期有兩次的家長會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑,在國慶、元旦、寒假前召開安全家長并與家長簽訂《安全責任書》進一步強化家長的安全意識、明晰家長的安全監護責任。填補假期學生安全管理的空白,積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網絡。

學校安全工作總結7

  本學期以來,我校貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。我校安全工作以學校為主體,以服務師生為宗旨,以確保平安校園為目標,認真貫徹“校園安寧,師生安全”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

  一、規范管理,完善安全機構。

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校成立了安全領導小組,由校長李福滿任組長,副教導許海沙任副組長,各年級班主任任組員,層層負責,責任落實到人。繼續堅持校園安全巡視,并做記錄。做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并完善了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、制度建設工作

  “沒有規矩,不成方圓”,要使學校安全工作的順利開展,必須制訂各項規章制度。為此,學校建立了安全工作的各項制度,并不斷加以健全和完善,要求每位教職工嚴格執行,逐步實現了安全工作的制度化、規范化。

  此外,還繼續制定了一系列安全應急預案,具體有以下預案:

  1、突發性安全事故應急預案。

  2、學生食物中毒應急預案。

  3、學生緊急疏散應急預案。

  4、校園安全突發事件預案。

  5、學生突發傳染病疫情事故應急預案。

  6、消防應急預案。

  并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、開展了豐富多彩的教育活動。3月開展了關于做好第二十個全國中小學生安全教育日活動、5月開展了“防災減災知識宣傳教育月”活動、6月開展“安全生產月“活動和開展全民禁毒宣傳教育活動,集中宣傳參與學生比例達到100%。這些活動開展利用了班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每天的安全提醒,學校利用校園鈴聲、強調安全事項。通過告家長書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2、學校每周在學校會議中進行一次校長主持的安全主題教育,并且要求每班每月要進行一次安全的主題教育,并做好安全教育記錄。

  3、本學期共開展4次全校性的緊急疏散演練:火災應急疏散演練、反恐防暴應急疏散演練、地震應急疏散演練、防洪應急疏散演練。并取得了很好的效果。

  四、做好傳染病防控工作

  1、成立預防傳染病領導小組,制定應急處理預案。

  2、落實晨檢、午檢和自檢制度,做好有關記錄。

  3、定期做好衛生清潔和消毒工作。并做好消毒記錄。

  五、日常管理工作

  1、校舍、設備、設施管理

  我校每月由校園安全領導小組對學校的校舍、設備、設施進行檢查,檢查出來的安全隱患,及時采取整改措施,并記錄在冊。不能解決的就及時上報,并放置安全警示牌。發揮值日監督作用,及時地排除安全隱患。學校在安全方面,也投入了大量的人力和資金來整改,更換了教室的.門鎖,及時更換了老化的電線,制作了防溺水警示牌等等。

  2、教師管理

  學校明確規定教職工崗位職責,教師值班職責,值日教師、領導職責,要求每位教職工在自己的職責范圍內及時到位,善始善終,值日領導將不定期進行抽查,抽查結果將與教師年度考核掛鉤。

  3、學生管理

  通過開學典禮、升旗儀式、班隊課、集會對學生進行交通安全、食品衛生、一日常規等方面教育,增強了學生的安全意識,培養了良好的行為習慣。如嚴禁學生乘坐無牌、無證車輛;12周歲以下學生不得騎自行車上學;禁止學生帶危險物品入校;不買路邊小攤的食品,不買三無食品;課間不做危險游戲,嚴禁攀爬學校各種設施。

  4、設備、設施管理

  實驗室、電腦室、辦公室、教室等各專用室都有嚴格的安全管理制度,平時能嚴格用水、用電管理,發現線路老化、插座損壞,及時報告、及時更換。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的小攤和小販還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學校安全工作總結8

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此,本學期在學校的堅強領導下,堅持“安全第一,預防為主”原則,本著求真務實的精神,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

  現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下:

  (一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統計上報。

  (二)圓滿完成了校外租住學生回訪工作,與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份,并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返,提議讓其返回學校住宿,以防不安全事故的發生。

  (三)起草、撰寫、并上報了安全匯報等文字材料5篇,制定各類安全方案13篇。

  (四)為進一步增強學生安全與法制意識,政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動,包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動,邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次, 高二級舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請法院同志作了現場指導,下發《致家長的`一封信》5次,其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

  (五)每學期更新安全教育網絡平臺學生信息;每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據,錄入學校消防安全相關信息。

  (六)為保證各級各類考試秩序,本期政教處與各部門協作,較好的完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。

  為了積極預防、妥善處理學生事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,政教處規范校方責任保險理賠審批手續,并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務。

學校安全工作總結9

  一年來,我校在局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全工作領導小組。由學校校長負責主抓安全工作,將安全工作列入各有關處室的.目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過加強節假日對子女監護的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  四、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學初安全大檢查確保開學不出問題,堅持各專用室每周一檢查、領導小組每月大檢查,安全主抓領導每日巡查。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結10

  學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校在區教育局的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

  一、加強領導,明確責任

  學校成立了學校安全工作領導小組,校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即以學校安全領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以安全領導、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視,保證校園24小時有人值班,責任到人,實行工作失誤追究制。學校安全工作既成線又成面,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

  我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三是教學過程安全(包括體

  育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。

  二、完善制度,強化管理

  1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2.簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  3.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各

  項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強教育

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理地處理,避免了不必要的損失。

  1.認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、

  自救逃生、互救等技能。

  我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3.加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的`及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。

  使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。

  四、狠抓落實,變堵為疏

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防范文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。

  1.開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

  2.我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例如推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

  3.確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

  4.樹立安全第一的思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

  5.堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重點,防患未然

  1.放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

  2.加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。

  3.加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。

  4.及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

  5.改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。

  6.建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

  7.上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

  六、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教育知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

  總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生任何安全事件。安全工作不是一朝一夕的事,是要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提高,學校安全設施有待進一步務實等。今后,在教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。

學校安全工作總結11

  安全無小事,尤其是對于中學生來說,他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視,在學校領導班子的帶領下,在張校長的具體指導下,今年我們班的安全工作做得很好,沒有發生一起重大安全責任事故,學生們平平安安上學,高高興興回家,呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是:

  第一、認真貫徹落實上級指導精神。

  各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認真領會、學習,回去后積極落實,使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上,張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者布置具體工作,全體領導班子對此都非常重視。每次開完會,我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神,提醒同學們注意安全方面的問題。另外,也根據平時天氣狀況,學生們易出現的安全隱患,及時向他們提出忠告或注意事項。

  第三、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。

  安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學生們容易反感,不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候,大多結合學生日常生活實際來進行,或者結合事故案例來進行分析,這樣形式生動,學生易于接受,影響更深刻。

  第三、突出重點,關注學生日常生活。

  我們學校學生安全事故的易發點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關注學生的日常生活。一是交通問題,學生上下學大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發生事故,這方面就經常強調,讓學生養成良好的.行為習慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。

  第四、發動學生,搞好安全宣傳。

  例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。

  學校安全工作關系到社會穩定和發展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據中心校關于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。

  首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。

  在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關教師制定安全措施,并有書面記錄。

  安全知識做到了常抓不懈,對季節性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發現問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。

  在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發生任何安全事故,使我校的教學工作穩步發展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優異成績。

學校安全工作總結12

  學校安全工作是事關師生生命安全、家庭幸福和社會穩定的頭等大事。本學期,學校本著圍繞新一輪“平安校園”等級創建、避免各類安全事故的發生為目標,堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針,“黨政同責,一崗雙責,失職追責”和“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,圍繞“平安宿舍”、“平安班級”、“平安校園”建設,以強化隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,把安全工作納入學校重要議事日程,營造了一個安全、文明、健康的育人環境,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,圓滿完成了各項安全工作任務目標。具體工作總結如下:

  一、成效與做法

  (一)成效

  由于能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規范管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。學校先后獲得20xx年度莆田市“平安校園”考核分類為一類平安校園(2019年4月),20xx年度秀嶼區新一輪“平安校園”等級創建考核分類5A級(20xx年2月)等榮譽稱號。

  (二)做法回顧

  1.領導重視,健全機構,強化制度,精細管理

  學校始終把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,形成了“安全工作責任重于泰山”的共識。

  (1)組織領導重視,齊抓共管。學校建立一支專兼職結合的安全工作隊伍;逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡,通過完善管理網絡,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系,對可能發生的重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對方案。安全領導小組每個月召開安全專題工作會議,組織開展各類活動,實行部門負責制,保安人員實行24小時巡邏值班,全體教職員工齊心協力、形成齊抓共管良好局面,行政人員堅持24小時帶班值守,時刻保持通訊暢通,反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,能將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。對易發事故、事件區域的夜間巡邏勤加強,有效避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

  (2)根據工作實際,健全和強化各項制度。建立和完善門衛制度,值班巡邏和領導帶班制度,校內安全定期檢查制度,學生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內外大型活動審批制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制度及班主任津貼發放管理辦法,食品安全制度,請假制度等。強化對學生上課的考勤和寄宿生宿舍考勤制度的落實,加強周末留校寄宿生考勤及巡查工作,一旦發現無故曠課或夜不歸宿的學生,須嚴格按學校報告制度及時上報,并做好記錄;規范學生校門口請假手續的審批制度,要求班主任、行政導護認真把關,保安人員細致檢查,并做好請假學生回校登記記錄。

  (3)集中整治隱患,細化安全管理工作

  ①加強教學安全管理。堅持不組織與教育教學無關而又有危險性游戲、化學實驗活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不組織學生參加有危險性搶險救災等活動;確需組織學生參加校外社會實踐活動,須嚴格執行審批程序,并制定校外活動安全預案,安排專人教師帶隊管理;切實加強體育課、晨跑、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、熱身活動、安全防護等方面的指導,嚴格排查特殊疾病的學生,科學參與體育活動,防止發生意外事故;在學生出操、集合、放學時段,由任課教師組織學生有序下樓,或適當錯開逐次下樓,并定期檢查樓道、樓梯的.各項設施和照明設備;注重實驗室的教學安全管理,加大危險化學品管理力度,嚴控制毒、制暴的發生,強化校園網絡安全管理措施,確保互聯網信息安全。

  ②抓好消防安全管理。完善充實微型消防站設備,加強消防設施建設、維護管理,確保消防安全;組織師生定期開展消防應急疏散演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場;深入排查學校火災隱患,做好每日防火巡查記錄及上報工作;繼續開展“清剿火患”戰役,明確每天巡查、排查登記、整治工作任務,做到不漏一個室、一個場所,強化消防安全工作“四個能力”建設,提高學校防控火災能力;加強對學生宿舍電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;加大危險化學品管理力度,嚴控制毒、制暴的發生,順利舉行全校性教學樓和公寓樓防震減災應急疏散演練活動。

  ③落實財產安全管理。強化對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位;加強值班人員崗位職責培訓,落實責任,指導其熟知報警裝置和報警方法,提高值班人員面對突發安全事故的處理能力,規范值班過程記錄;加強保衛人員的巡邏制度,保持通訊工具暢通;加強校園巡查力度,提高學生防盜意識;財務室不超標準存放現金,安裝紅外線報警設備及監控設施,嚴防盜竊事件發生,定期進行校舍勘測檢查。

  ④規范檔案管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月賬通報及其他日常安全工作臺賬等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。

  ⑤嚴格住外學生管理。通過多種形式,加強安全教育和監督管理,杜絕學生意外傷亡事件的發生;規范住外申請的審批手續,嚴防不符合規定的學生租住校外;對于租住在校外民房的寄宿生,摸排造冊,組織有關人員進行實地檢查,查看其住宿條件和安全情況,對不符合安全標準的,要求整改或取消其住外申請;要求班主任經常與學生家長及房東溝通。

  ⑥嚴加溺水安全管理。通過校園多種渠道,教育學生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識,扎實開展防溺水“八個一”活動,使學生做到“七不兩會”,切實提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  2.開展活動,深化宣傳,特色教育,聯合家政

  以開展活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,教育學生“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。

  (1)開展演練、豐富多彩的教育活動。3月22日課間操、5月9日晚七時許,分別舉行全校性教學樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,真正做到“以人為本,安全永固!”。4月份舉行“關愛生命·快樂成長”征文比賽,各年段評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  (2)拓寬宣傳渠道,形成意識效應。依托安全公眾號“中央政法委長安劍”、“平安秀嶼”“中國反邪教”、“清朗天空”等自學安全知識,緊抓“開學第一課”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣傳日”、“安全生產月”等有利宣傳契機,依托“平安校園”專用宣傳欄,充分利用學校電子屏幕等宣傳渠道,充分利用國旗下的講話、廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏幕、短信平臺、展板、媒體、林則徐宣教室等宣傳陣地,宣傳新時期以來安全工作的重大舉措,宣傳安全工作的先進典型和經驗,努力營造關注安全、關愛生命的良好氛圍。通過開展主題班會觀摩課、征文、手抄報、黑板報、網絡知識競賽、家長會等一系列活動,深化安全宣傳教育,豐富師生安全知識,鞏固樹立安全、法制防范意識,提高師生安全意識和自我防護能力。本學期舉辦了《交通法規,生命之友》、《平安與我同行》、《消防安全,從我做起》、《謹防溺水,珍愛生命》等四節關于安全主題班會觀摩課,取得很好的效果。

  (3)加強師生安全培訓,全面提升隊伍素質

  ①制定教職工安全教育培訓計劃。使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險方法和手段。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。成功舉辦第十一屆班主任論壇暨德育安全工作會議。

  ②開展校園欺凌預防排查宣傳工作。有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的侵害,突出宣傳校園欺凌、校園暴力的危害,宣傳校園貸、傳銷、電信詐騙、邪教等違法現象的危害,提高廣大師生自我保護意識和能力,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,保證使學校突發安全事件損失降低到最低限度。

  ③加強保安隊伍建設。繼續堅持每周一次定期召開生管保安例會,進行職業道德教育和業務能力的培訓;力保為保安人員配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力;加大對違規保安處罰力度;要求保安嚴格校門口出入刷卡制度,社會人員、車輛必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應報告公安部門及時處理。

  (4)重視學生的心理健康教育。學校充分發揮心理健康咨詢室的作用,每天對學生進行心理咨詢和疏導,編排心理驛站期刊,開設“悄悄話”心理信箱,開通“心靈之約”熱線,開辟“心靈港灣”心理健康教育網頁,本學年共發放10期《心靈驛站》宣傳報,對學生特別是“學困生”及“問題學生”進行有效的心理健康輔導。開展五月份心理健康教育月一系列活動:以班為單位召開心理健康教育主題班會,要求課任教師按所教班級及行政領導按所掛鉤的班級聽、評課。以“關愛心靈,放飛夢想”為主題學生征文比賽各年段共評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名(結果見匯總表);以心理健康為主題的征文、心愿卡、漫畫,各年段共評出班級團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名(結果見匯總表);5月11日上午,高一年段在體育館召開期中考試表彰大會,以優秀引領全體學生昂揚奮進。在接下來的家長培訓會上,學生家長們通過學校電視臺現場直播,以班級為單位集中學習新高考變化,全面了解選科擇業的方法與重要意義。學校借鑒先進地區探究成果,結合學校優勢,以專職老師講解、視頻材料相結合的方式通俗易懂地全面解讀新高考。

  (5)堅決實行交通安全“六不”原則。正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛;嚴禁同學們騎摩托車(含電動車)往返學校;對騎自行車的學生,教育他們遵守交通法規,不騎車追嬉、并排搭肩騎車。提醒家長時刻關注孩子上學和放學、周末和假期往返學校交通安全、乘車安全,有效落實學生家長安全監護責任;勸導并告誡家長不租用、雇傭未經備案、登記,無營運資質、不符合安全技術標準、存在安全隱患的“黑車”接送子女上、放學,確保學生上放學交通安全;排查校園周邊交通安全設施,安排行政領導及教師值班導護和保安人員在學生上放學出入校門時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。

  (6)加強家校聯系,確保學生安全。學校向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長的建議,通過《致學生家長一封信》(安全4封)、講座、國旗下講話、征文比賽與知識競賽、短信平臺(給家長安全18次)等形式,提高廣大家長學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。提示家長假期關注學生安全和守法情況,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑。正是有了這些舉措,使我們和家長的聯系更加密切,也填補假期學生安全管理的空白。

  (7)強化校政配合,形成工作合力。我們積極與綜治委、公安、消防、城建、衛生、教育局等部門通力合作,邀請法制副校長等專家到學校作有關安全法制知識專題講座,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生受益匪淺,取得了良好的教育效果。4月份邀請笏石派出所民警即學校法制副校長李成杰來校為師生就安全、法制、“掃黑除惡”、校園反欺凌等進行知識培訓。

  3.隱患排查,常態檢查,強化督查,狠抓落實

  定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,做足做好“防”文章,提高安全防范意識,確保學校安全工作萬無一失。

  (1)即查即治,不留隱患。一是加強對學生宿舍、教學樓電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;疏通樓道及安全出口,暢通消防通道;二是嚴密監管校內重點處室的安全,加強對校內電腦室、財務室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查,防患于未然。三是對校門口、路邊小販等非法設攤者進行嚴格排查,教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料,使不合格產品遠離校園和學生,防止食物中毒事故的發生,并將安全隱患及時上報上級有關部門。四是對有違反學校規定傾向的特殊學生進行嚴密監控。五是每月一次對學生的刀具、電器、用電線路、圍墻、大門、體育器械、戶外體育設施等排查,檢查有記錄,查后有整改落實總結。

  (2)注重學生宿舍日常安全督查管理。強化宿舍點名制度,嚴禁寄宿學生私自離開校園。宿舍照明用電由生管人員按作息時間統一開關,學生宿舍內不安裝插座,避免學生違章使用電器。生管人員每晚熄燈前依靠簽到清點人數,對無故缺席的學生能及時跟蹤,查找原因,并延長巡查時間至晚12點。做好家長來訪登記工作,杜絕不明身份的人員進入宿舍區。教育學生養成良好的生活習慣,檢查督促學生的內務整理,要求物品擺放整齊,保持室內外環境衛生,防止疾病的發生和流行。每天進行宿舍衛生檢查評比,按日評比公布,月匯總,月頒發流動紅旗(“文明宿舍”、“平安宿舍”)有序地開展,宿舍區形成一種文明衛生、健康活潑的生活氣息,學生的精神面貌良好。

  (3)繼續加強食堂飲食衛生安全督查管理。規范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;完善食品留樣工作,做到留樣食品份量充足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,確保留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查;學校的飲用水由總務處有關人員取樣送城廂區防疫站檢驗,結果合格。一學期來,學校食堂沒有發生任何安全事故。

  二、問題與不足

  雖然我們在校園安全方面做了許多工作,安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作難度大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1.個別學生使用手機屢禁不止,學校不提倡學生帶手機進校園,若需要的可由家長向所在班級的班主任申請。學生嚴禁在教學區使用手機,并出臺規范學生使用手機管理制度,但學生使用手機現象仍然時有發生。

  2.社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大,試圖干擾學校及學生社會惡勢力和人員還存在,社會上黃、賭、毒、非法出版圖書對學生影響還非常大,學校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  3.寄宿生周末沒回家時而在校,時而離校,又不辦理留校登記手續的時有發生,造成管理困難,易發生安全事故。租住校外的學生(69位)較分散,管理有一定的困難,存在一定的安全隱患。

  4.學生中獨生子女較多,留守孩子增多,離異家庭孩子及心理不健康學生有增多趨勢,家庭教育嚴重不足,學生又是社會弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作難度。

  三、思路與對策

  1.嚴格執行《關于進一步規范學生使用手機有關事項的通知》、《關于加強教師對學生自主學習管理的要求》及《關于加強學生自主學習管理的通知》,進一步優化班主任評價及獎勵辦法,最大限度地調動班主任工作積極性和創造力。

  2.學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學校巡查工作小組聯動制度。第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。

  3.加強周末進出校門口的管理,督促生管做好周末寄宿生考勤工作,行政值班人員應在崗在位,隨時督查保安、生管工作情況,班主任及時跟蹤班級學生動態并參與學校周末管理。

  以班為單位建立校外租房學生信息檔案,詳細登記各種信息。與校外租房學生家長簽署安全責任狀,要求家長陪讀、監護,排除可能存在的隱患,由學校和家庭共同做好學生的安全教育和管理工作。以年段為單位,對學生校外租住房進行督查,排查安全隱患,并對檢查中存在的問題提出整改措施,并將結果上報學校。

  4.將更加重視對“學困生”和“問題學生”的思想教育工作,加快對心理咨詢室的升級建設步伐,探索對特殊群體學生的心理健康教育的新途徑新方法,牢抓特殊群體學生的思想轉化工作。

學校安全工作總結13

  學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以,我校一直十分重視學校的安全工作。

  一、規范管理,完善制度。

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,分管校級領導任副組長,各處室主任和各年級組長任組員,并成立了5個安全工作專班,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立完善了11個安全制度和工作預案。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強領導,居安思危。

  學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的'根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月一次的月底安全隱患排查,除指定專人檢查外還書面通報排查情況和提出整改措施。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、籃球架有脫焊現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。逢會必講的安全工作會,緊扣上級不同時期的安全中心工作,及時布置安全工作的重點任務。加強了門衛保安職責,有效控制了接送學生的家長及車輛進校門。實行了放學做操的“錯時制”,并在主樓道口設立5個教師監護崗,確保師生上下樓梯安全。增設了監護設施,本期在教學樓和教工宿舍主要部位增添13個滅火器和安裝了一套覆蓋全校的監控設備。成立了學校安全“護校隊”,配齊了相應的木棒、楊叉和石灰包等防護設施,扎實地履行著護校職責。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與校園超市負責人簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

  三、宣教結合,提高素質。

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:期初法制安全講話稿、縣教字(20xx)14號文件的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、“六、一”慶祝活動、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

  今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校安全工作總結14

  學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩定與發展。一學期來,我校安全工作,在市教育局的領導下,在鎮黨委的關心下,學校與各相關部門積極配合、通力協作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防范能力有了較大的提高,同時不斷加強法制宣傳教育力度和廣度,從而營造了一個安全的學習環境。現將近一學期來開展校園安全工作匯報如下:

  一、領導重視,制度保證,措施到位

  1.為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的.領導,學校把安全工作列入重要議事日程,校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛生安全小組具體分工負責組織實施。

  2.簽訂責任書。學校領導每學期開學初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。遇到重大節假日、學期開學初、寒暑假,學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3.建立學校安全應急事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各種意外事故處置預案制度。

  二、加強安全教育宣傳,開展安全教育活動

  (一)開學第一周,我校開展了以“關注安全,關愛生命”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動:

  1.各班召開1次“交通安全”主題班會。

  班主任以典型的案例警示和教育學生,使學生從小樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

  2.各班組織全體學生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。

  宣傳片中記述許多交通事故,通過宣傳片一些場景來感染學生。并通過寫觀后感提升安全意識。

  3.各班級出一刊以交通安全為主題的板報。

  4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放道路交通安全宣傳標語。

  5.加強家長接送學生車輛安全檢查工作。

  我校嚴禁外來車輛停放在校口門,所有家長接送學生的車輛一律停靠在學校對面街道的停靠點。每日上下學時間段,安海交警中隊的民警同志協助我校保安人員、值日護導師共同維持交通秩序。

  (二)開學第二周,我校開展了消防安全“開學第一課”教育活動:

  1.各班召開1次“消防安全”主題班會。

  班主任以典型的案例警示和教育學生,對學生進行防火教育。

  2.各班組織全體學生觀看消防安全教育宣傳片。

  通過觀看視頻,讓同學們切身體驗“防火災,救火災”的重要性,讓同學們深刻地感受到火災災難帶給人們悲慘的后果。同時視頻中還有許多切身的安全防火知識,對學生進行自我防范和自護自救能力的教育。

  3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。

  4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標語。

  5.布置一次家庭作業,消防知識手抄報,這項作業要求學生與家長根據自家居室的構造,共同完成,共同學習掌握正確的火災疏散逃生知識,防患于未然。

  (三)為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防震避震知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識。我校于9月16、22日分別舉行了一場地震應急疏散演練,通過開展應急疏散演練活動,進一步提高了學校應對和處置突發安全事件的能力,增強了全體師生的防震減災意識和避險自救能力,演練活動達到了預期目標。

  (四)10月7日上午,成功中心小學小學召開了安全工作專題會議,全體教職工都參加了會議。會上,由顏校長傳達了上級的安全工作指示,明確了學校安全工作各項要求,蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預防登革熱、防火、防電、20xx泉州市第二屆中小學生交通安全知識網絡競賽活動等國慶節期間的安全工作進一步強調,并要求全體教師進一步增強做好校園安全保衛工作的責任感和使命感,使每位教師明確了安全職責,形成合力,確保校園安全。

  (五)11月9日是全國消防宣傳教育日,我校于11月上旬至中旬,組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動。

  1.成立消防工作組織機構:建立以學校領導為組長、各班主任為成員的消防工作組織機構,加強對校園消防安全工作的重視;

  2.召開一次消防主題班會:以觀看《青少年消防安全知識宣傳片》為主題;

  3.開設一期消防安全宣傳欄:手抄報開設固定消防宣傳欄目;撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。

  4.組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習:小記者參與;

  5.觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識;

  6.講授一堂消防知識課:使學生做到“一會兩知道”即會報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識等;

  7.開展一次身邊防火安全檢查:要發動學生在家里、在學校等身邊場所自主進行一次防火安全檢查;

  8.開展一次校園消防安全宣傳活動:在校內設定固定宣傳點,向師生發放相關宣傳資料,提供消防咨詢服務;

  (六)12月4日是全國法制宣傳教育日,我校于12月上旬至中旬,組織全體師生開展了主題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”一系列的法制教育宣傳活動。

  (七)12月2日是首個全國交通安全日,我校于開展了一系列交通安全宣傳教育活動。

  1.全面排查接送學生車輛情況

  各班主任針對本班學生往返學校交通方式進行了全面調查,經調查我校學生主要交通方式有:家長摩托車、小車接送、家長自行車接送、步行往返、乘公車往返,對于家長用機動車輛接送子女上下學的,進一步檢查學生接送車況是否正常,有無超員現象;檢查駕駛人是否有駕照,摩托車駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進一步規范了接送學生車輛,保證學生上下學安全。

  2.摸查校園周邊交通設施情況

  我校周邊道路交通設施、標志標線完善:一出學校大門口即有一處斑馬線,兩側有減速帶。

  3.利用學校門口LED顯示屏滾動播放多條交通安全宣傳標語,營造一個安全教育宣傳氛圍。

  4.開展交通安全教育主題班隊活動

  各班級召開了以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的班會,各年級根據學生年齡段特點,與學生互動交流進行交通安全知識教育。

  5.組織各班學生觀看“生死一瞬間,您選哪一邊”交通安全警示教育片

  6.制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫。各班級制作一期交通安全宣傳手抄報或交通安全宣傳繪畫,一個作品可以由多人完成,從小培養學生的交通安全意識。

  三、落實制度,排查隱患,及時整改

  1.實行安全巡視制度,學校每天有12名護導老師及6名勸導隊員每天負責校園內的安全巡視,并實行分片定時定崗定位,輪值人員堅持做到從學生進校前到崗,學生全部離校后下班,一絲不茍地做好學校的安全保衛工作,發現問題,隨時解決。

  2.堅持早點名晚清校制度,每一堂課各班實行點名,發現未來上課的學生,及時與家長取得聯系,了解學生的去向;每日中午、下午實行清校,要求所有的學生必須離開學校回家。

  3.本學期,我校加強在中午時間段對班級學生的管理,安排教學樓每一層樓都有一位教師在巡視,避免管理出現空檔。

  4.實行節假日教師值班制度,制定了教師值班制度,嚴格執行責任追究制度。

  5.堅持校園安全隱患檢查制度。各功能室負責人每日放學定期對其功能室進行安全檢查,護導師每日放學輪流定期對3幢教學樓、運動場進行安全檢查,包括對教學樓走廊的滅火器、消防栓進行檢查。

  安全工作涉及面廣,我校會動員全社會力量齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,進一步加大安全工作的力度,使學校安全工作進一步經常化、制度化,社會化,從而營造一個安全、文明、健康的育人環境,保障全體師生的安全。

學校安全工作總結15

  學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學校”和創建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現將一學期的.安全工作總結如下:

  一、學校安全制度

  1、成立了安全工作領導小組。

  2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。

  3、制定了“學校事故應急處理預案”,并落實了各項措施。

  4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班。

  5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

  二、校園安全消防工作

  1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。

  2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。

  1

  3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。

  5、危險建筑物已拆除。

  三、教學樓及設施

  1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。

  2、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。

  3、體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。

  四、飲食衛生

  1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結構建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。

  2、食品購進做到定人定點,質量全包,并索證存檔。

  3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。

  五、安全宣傳教育

  1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

  2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛生員,配齊各類常用藥品,發生學生病傷,及時給予救護。

  3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。

  4、學校聘請了派出所所長陽永華同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。

  六、計劃整改

  1、進一步完善學校治安管理的規章制度。

  2、提高消防意識,新購置一批消防器材。

  3、計劃重新整改電線路。

  4、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

  通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

  七、后勤:

  后勤工作是學校總體工作的一部分,它是教育、教學工作的保障。

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