班干部競選演講稿（必備）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的班干部競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班干部競選演講稿1
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我走上演講臺的目的就是競選——班長。
大家都知道我是上一屆的班長，如果我當上班長，為大家解決難題，如果我當上了班長，我會勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的`好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。
我希望今年也能竟選上班長，請大家給我寶貴的一票。
謝謝大家！
班干部競選演講稿2
各位老師、各位同學：
大家好!能站在那里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，來自高一(2)班。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我能夠把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則必須做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的潛力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們平玉的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有潛力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。以前擔任班干部時，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到此刻能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的`過程，此刻工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一向都還好。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中如果出現過一些錯誤，我會敢于應對。透過老師、同學的批評、幫忙及自己的努力來改正，我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
20xx屆的學生會為我校做了恨的工作，當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。此刻接力棒立刻要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家帶給優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在那里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在那里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我此刻的情緒，為了我的雄心壯志，為了平玉三高輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
班干部競選演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！我是xx，。今天站在這里參加班干部競選，我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了，我已經完全適應了小學的生活。經過2個月的努力，我在各方面都有了明顯的.進步。
今天我想競選的班干部是班長，因為我覺得當班長，不但能成為老師的小助手，而且還能鍛煉自己的能力。假如我當上了班長，我一定認真學習，團結同學，熱愛班級集體，嚴格要求自己，做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
班干部競選演講稿4
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
大家好！
我是來自會計5班的盧穎，能夠站在這講臺上作為優秀班級評選代表發言，我感到非常榮幸。
過去一年中，我們會計5班在團支部、班委會的領導下，在全班44名同學的積極努力下，在班級思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要的方式是專門召開思想班會，及時傳達團委工作精神：曾組織同學們學習韋壽增--政治建設、思想建設等；學習“兩會”，關注兩會問題，思考兩會觀點，學習兩會精神，另外，同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。10參加了學校的黨校培訓并以優秀的成績結業。
在班風建設上，在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一個學期里，我們舉辦了辯論會，聯誼會等，大家就熱點問題相會交流意見，同時也加強了感情交流。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的`提高。
1，在團委的指導下，開展了目標責任管理的工作，及一結對子的形式，每個班委帶4-5人實行專項管理，大家相互學習，相互幫助，共同進步。
2，在班級內，開展了“學習小組”的活動，同學們自愿分組，然后以組為單位，用以特定的時間共同學習，總結出疑難問題，集體向老師請教！通過這兩項活動，我們去得了很大的成果，計算機一級通過率：95% 英語B級：91%，學科考試通過率：98%
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，辯論賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們全班44同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！
此致
敬禮！
班干部競選演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，李老師對我們說：“同學們，今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間，大家好好思考準備發言。”
頓時，班上像炸開了鍋，很是熱鬧，你一言我一語，相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說：“競選班干部大會現在開始！”剛開始，只有零零散散兩個同學上去，后來陸陸續續的又有幾個同學走上講臺演講，他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……，我在想我到底要不要上去呢？
心中充滿了忐忑和不安，很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經典名言，是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺，我怯怯的`開始了我的演講：尊敬的李老師、親愛的同學們，大家好！我想當一名班長。
我覺得我有能力當好班長，我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻，告訴他們同學之間要互相友愛；如果同學之間發生了小糾紛，我會盡力去化解，并幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了，謝謝大家！這是我的第一次競聘演講，我不知道是否成功，演講完后我緊張而又自豪。
競聘大會在我們的發言和掌聲中結束了。最后李老師說，班干部人選名單下個星期一公布，我期待這個結果，多么希望我就是班長啊！
通過這次競選，我懂得了一個道理：我們每個人的潛力都是無限的，只要不吝嗇付出和努力，只要勇于拼一拼、挑戰自我，就會有所收獲！
班干部競選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！ 我叫xxx，站在這里，我非常激動，因為我要竟選班長啦！如果我當上了班長，我一定在老師的'指導下，帶領大家好好學習，天天向上，樂于助人，多做好事，全面發展，為一（02）班爭光，相信我吧！
請投我一票，謝謝大家。
班干部競選演講稿7
敬愛的老師！親愛的同學們大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀干部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理潛力也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到此刻。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的`環境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
期望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好！謝謝大家！
班干部競選演講稿8
班干部競選演講稿幽默篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里我們迎來了新的學期，同時也迎來了我們五(4)班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動，也很緊張。不為別的，就為了這次班干部的競選。
我是個活潑開朗的女孩，善于和同學交往。在班級里，雖然我的學習成績不是最拔尖的，但是我是一個刻苦學習、團結友愛的'人，還是老師的好幫手。
假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在張老師的帶領下，我們大家共同努力，充分發揮每個人的聰明與智慧，我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班干部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習作為一種樂趣。
如果競選成功，我會用滿腔的熱忱去幫助同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。謝謝大家，我的演講完畢!
班干部競選演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我們有幸成為了一個班級的同學，成為了要共度三年時光的伙伴。在此，我要先向各位同學介紹自己。
我叫xxx，今年xx歲，是從xx小學畢業的一名學生。今天非常榮幸能走上這個講臺，還望各位能夠在競選中多多支持。我此次競爭的班干部崗位是衛生委員。
同學們，作為一名在文明禮儀澆灌下成為的新時代學生，我們都十分清楚衛生對我們的重要性。來到校園，學校就像是我們的第二個家，是我們學習、生活的場所。對待自己的家園，我們應該愛護，保護，并積極的維護它的美麗環境，畢竟我們將在這里吸收營養，學習知識。為此，衛生環境就成為了我們不得不重視的事情。
過去，我在小學期間擔任了x年的衛生委員。在老師的指點和同學們的配合下，我將班級衛生的管理和動員工作都做的.井井有條。有較為豐富的經驗和責任心，對于班級有榮譽感，能充分發揮自己的責任心在工作上。并且，我也能積極聽取同學們的意見，幫助同學。
我知道，將衛生打掃干凈是很辛苦的一件事情，這不僅僅需要體力，還需要耐心和細心。也許會有同學可能會對衛生區域的安排感到不滿、感到不公平。但是，我在這里向各位同學們保證，如果我能擔任衛生委員，我會積極聽取同學們的意見，努力將工作做到合理安排，輪流更換負責區域，讓我們能在和諧友愛的狀態下，積極為校園的環境、班級的榮譽共同作出貢獻。配合老師打造出團結且充滿榮譽感的班集體。當然，作為班干部，我也一定會以身作則，在衛生工作中時刻努力在第一線，哪里辛苦，哪里就有我，我會和大家一起去面對校園衛生中的問題，并與時刻沖鋒在最前面!
此外，我還會努力維護我們班級的環境，找出班級中的一些衛生問題，和同學們積極討論，將我們班級衛生搞好的同時，更要維持好，讓光榮的流動紅旗常留在我們的班級上。
如今，我們來到了初中這個新的學習階段，在面對五花八門的學習的時候，我們也不能忘記衛生環境這些基礎的任務!我希望能成為班干部為大家做好衛生方面的工作，也希望大家能積極的對我提出建議。我一定不會辜負大家大努力，將我們xx班的衛生建設的更加出色!
我的演講到此結束，還望大家能投票支持我。謝謝大家!
班干部競選演講稿10
我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情本文來自網后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的.情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！
許翊君
班干部競選演講稿11
老師們、同學們：
大家好！
我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我站到了這里，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的.男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在95分以上，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠的心對待。假如我是班長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀律差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
班干部競選演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個陽光明媚的下午，我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。
我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,同時發展自己的能力,鍛煉自己的膽識。
我相信我有當好中隊長的能力，從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員，三年級上學期擔任本班的中隊長，連續兩學期擔任“校文明監督員”，被評為"校優秀學生干部"，有一定的管理經驗。我開朗、活潑、自信，愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試，硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區20xx“暑假讀一本書”活動優秀二等獎、市中區書法比賽一等獎。良好的學習習慣，是我做好班級工作的后盾，每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分，連續榮獲校級三好學生。我相信，我能當好老師的小助手、同學們的'好榜樣，做一個品學兼優的好學生。
假如我是中隊長，我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難的時候幫助他，爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長，我會認真聽講，積極回答老師的問題，自覺復習預習，認真完成作業，做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長，我會努力當好老師的小助手，管理好班級紀律，認真、公平地處理班里的每一件事情，為大家排憂解難;假如我是中隊長，我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽感，讓我們的四班變得更加團結、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍，豐富大家的業余生活;假如我是中隊長，我會在老師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動，讓班級活動成為每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺……
俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到，要做就做得最好!親愛的老師和同學們，請投我一票吧!相信在我們的共同努力下，我們四班將會更加出色!謝謝大家!
班干部競選演講稿13
尊敬的各位領導、老師：
您們好
這天，幸運的我站在那里參加班干部競選，情緒是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來應對這次挑戰。
高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一向在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。
雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的`“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間持續著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨完美的回憶。
班干部競選演講稿14
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天之所以敢競選班干部，就是對自己有信心。我覺得我有能力當副班長，為班級做貢獻。
周末經常參加少年宮的劇團和民間舞的學習。如果我競選成功，我一定會給班級出謀劃策，努力工作，努力做好老師的助手，全心全意為學生服務。并且改正自己的缺點，做學生的領袖。
如果我在選舉中失敗了，我不會氣餒，這說明我和這個職位的要求還有一定的差距。我會冷靜下來，找到差距。在未來的日子里，我會努力工作，為下一次選舉的成功而奮斗。
因為我想為班級做貢獻，我想當副班長。
最后我想說，無論誰成為班干部，都是在為班級服務，為班級帶來快樂，為班級增光添彩！不過，我希望這個人是我。因此，我希望每個人都能在你手里的'張珍貴投票上投票給我。我絕不會讓你感到遺憾和失望！
如果我真的競選成功，我會帶領大家一起進步，團結互助，讓我們班成為優秀的班集體！
我的演講結束了，謝謝！
班干部競選演講稿15
各位老師、同學們：
大家好！
今天我競選的是班長1職。我在小學就1直擔負班長職務，我覺得這是我的優勢和基礎，我來參與競選的目的只有1個：1切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的兵士不是好兵士”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為1個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的1座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起榜樣作用；其次，我會在任什么時候候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，勇于堅持原則，勇于積極其同學們謀求正當的權益。班長作為1個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為1個班級的核心人物，應當具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由于我自認為我具有較高的'組織能力和調和能力，憑仗這1優勢，我保證做到將班委1班人的積極性都調動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這1優勢，我保證做到將1班人的積極性都調動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。
我由于擔負過班長，有1些經驗，這是好處，正由于這個，所以我就來競選班長。
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