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我的老師作文（集錦15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師作文（集錦15篇）

我的老師作文1

　　我上一、二年級的時候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關心同學的好教師。

　　一天徐名輝同學因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿頭大汗，劉教師急忙找來代課教師，然后背起徐名輝去了醫院。一次韓東同學不細心摔了一跤，挺嚴重的`，嘴都流血了，劉教師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧。”劉教師關心的說：“沒關系的，孩子。”

　　我印象最深的，是我有一次生病沒去上學，轉天上自習課時，劉教師把我帶到辦公室，耐心的給我補課，此時劉教師沒有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。

　　我的教師，我永遠想念。

我的老師作文2

　　我的街舞老師很愛打吃雞。

　　有一次，他帶了十部手機，下課了，他笑著說：“接下來，我來發手機。”當時我們都懵了，為什么要發手機呢？我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說：“今天，大家跳的不錯，我給大家來玩吃雞。”老師話音剛落，我們就高興的上躥下跳，大家各自找同學組隊玩吃雞。我跟老師一組，在預備戰的時候，他說：“跟我一組的.，全部跟我跳P城。”話音剛落，四個人全部跟老師跳P城。有個同學玩的很不好，一落地就成盒了，其余三人一直拼搏，都活到了決賽圈。忽然“砰，砰，砰”三聲，我們都成盒了。

　　這就是我們愛玩吃雞的街舞老師。

我的老師作文3

　　我的語文老師――陳老師。她中等身材，瓜子型的臉，一頭烏黑發亮的長發，細細的`眉毛下長著一雙明亮的眼睛，白白凈凈的皮膚可漂亮了。她時常穿著一身得體而時髦的服裝，舉止大方，說話彬彬有禮，和藹可親，同學們都很喜歡她，尊重她，都喜歡聽她講課。

　　她講課吐字清楚，發音準確，層次分明，生動形象，條條有理，同學們聽得懂，記得牢。

　　她工作認真負責，教學一絲不茍，對我們要求很嚴格，課堂上她讓我們認真聽講，認真讀和寫。下課后她不讓我們打架、罵人。下課了，陳老師象慈母一樣關心著我們，她怕我們擁擠，每次下學她都把我們送到大門外，同學們高興的都向老師說再見，我們都說陳老師是和藹可親的好老師。

我的老師作文4

　　今天早上我一進班，發現我們的班主任換了一位新老師。老師在黑板上寫了一句話：“房梁上的小燕子”，讓我們猜老師的名字（兩個字），我猜她叫梁燕。我們的新老師姓梁，叫梁燕老師。

　　梁老師身材不高，有點瘦，喜歡穿休閑類衣服。梁老師從17歲開始教書，教了16年，而且還是一名優秀教師。梁老師的愛好是看書，一有時間就看。

　　通過今天的'講課，我覺得梁老師是一名非常好的老師，我很喜歡她。

我的老師作文5

　　我有一個活潑開朗樂觀的語文老師，她可不是一般的人哦！

　　語文老師個子高高的，有著高高的鼻梁，沒個動作都很優雅，有著高貴的氣質，他待人溫柔，做每一件事從來都不魯莽，好聲好氣的跟個交談，但是有時候做的太過分的.話，她就不會放過你，如果你范了什么錯誤的話，她會讓你現說說自己錯在哪里，才原諒，還有就是老師那甜甜的笑容非常迷人。

　　這就是我的語文老師，一個獨一無二的老師。

我的老師作文6

　　今天我媽讓我學做菜，我聽了很開心——吃自己做的菜多開心的'事。媽媽讓我做我最喜歡的大蒜空心菜。首先，我和媽媽先把蔬菜洗干凈，放在籃子里控制干水分，然后切洋蔥和大蒜。平時看著媽媽做這一切感覺很簡單，但是刀一旦到了我手里，就一點都不聽話了。我切大蒜的時候，一下子切得太粗太細，但不均勻。媽媽讓我用刀尖切，把刀抬起來。照媽媽說的做，短時間內就能切好。接下來，我要炒菜。我先把火打開，再加油。當油熱時，加入大蒜和洋蔥翻炒。空心菜快熟時，加入適量的鹽。炒勻，即可出鍋。

　　裝完盤子，我迫不及待地想嘗一嘗。很好吃，我媽贊。我今天吃了很多食物。不用說，你們都知道為什么。

我的老師作文7

　　早上，許多小學生從道路、街道和美麗的社區趕來。他們穿著一樣的.衣服，說著一樣的語言，來到學校，成為好朋友。鮮艷的校服使學校看起來更漂亮。學生在學校門口迎接值班的學生和老師，向其他學生問好，向講臺上飄揚的國旗致敬。

　　鈴響時，學生們走進教室。讓我們一起讀課文。聽起來真不錯！當時，窗戶很安靜，樹枝停止了搖晃，鳥兒停止了吠叫，蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛在聽學生們讀課文。下課了，學生們在玩冷凍人...

我的老師作文8

　　我的沈老師有時和藹可親，有時又很嚴肅，真搞不懂到底是怎樣的？

　　沈老師溫柔的時候是笑咪咪的，兩條眼睛瞇成一條縫，像一只小貓一樣；嚴肅時又像一只憤怒的獅子，好像在咆哮。

　　沈老師一直教我們眼離本子一尺遠，背要挺起來......可是我就是不聽，到后來，我戴了一副眼鏡，才知道沈老師當時說的`話是多么重要！我當初為什么就是不聽呢？我真是笨啊！

　　我們要聽老師的話，不然，要出岔子的呦！

我的老師作文9

　　我上二年級的時候英語老師換了，她一進我們班，讓我大吃一驚，本想她是位男老師，沒想到她卻是個“黃毛丫頭”，看樣子才二十歲，她能教好我們班的英語嗎？

　　看來她似乎了解我們的心思，第一堂課就大顯身手。她教我們三年多了，我對她很了解，她天真可愛，性格也很外向，她非常幽默，教學方法也不一樣。她開心的時候很可愛，但生氣時也很可愛！

　　我喜歡我的.英語老師。

我的老師作文10

　　我的英語老師姓倪，她長得非常漂亮。眼睛小小的，眉毛彎彎的，美得簡直就像中國古代美女一樣。

　　倪老師英語上得很好，她口齒清晰，發音準確，再加上適當的手勢，讓我們學很有趣。不僅如此，她還重視預習和快速背單詞，他還說：這還可以培養我們的自學能力。她上課態度非常好，說話的時候像一只小綿羊那樣溫柔可愛，如果誰不守紀?羧撬?發火的時候，她忽然兇的'像老虎，好嚇人呀！

　　這就是我的倪老師。

我的老師作文11

　　我們班的班主任，也就是我們的語文老師，我們看見她就像老鼠見到貓一樣“四散而逃”。

　　記得有一次，我們班的`一個同學怎么也訂正不好作業。陳老師利用中午休息的時間，足足講了半個小時，我想老師也太狠了吧，寧可餓著自己也要幫同學講題。下次我一定要認真聽課，好好做作業，不然被老師逮到就慘了。還有一次，有個頑皮的同學心不在焉，老師叫他回答問題，他也沒有回答上來。陳老師對付這樣的同學那可是小菜一碟。可想而知他位同學的慘狀，只見那節課上老師總叫那個同學回答問題，沒辦法，這位同學只好打起十二分的精神來聽課。

　　這就是我們嚴厲而又可敬的老師。