- 描寫秋天的作文 推薦度:
- 描寫秋天的作文 推薦度:
- 描寫秋天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)描寫秋天的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫秋天的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫秋天的作文1
“雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅……”
秋天,是一個感傷憂愁且充滿離別的季節(jié),卻又是收獲著團(tuán)圓的日子。多少人在這個季節(jié)思念著他人,又有多少人在這個季節(jié)如愿以償?shù)葋砹诵睦锼寄畹乃麄儭?/p>
充滿著落葉的秋天是個讓人舒服的季節(jié)。沒有讓renda汗淋漓的炎熱,也沒有讓人瑟瑟發(fā)抖的寒冷。有的只是時不時吹過的秋風(fēng),帶著絲絲清涼,劃過我們的臉頰,吹過輕輕擺動的花兒,拂過圍墻上不知名的小鳥,經(jīng)過所有大地萬物,帶來秋天的信息。
傍晚,靠在窗臺上,欣賞著這難得一見的景色……秋天的傍晚雖與其他季節(jié)的沒什么大不同,卻也有它獨特的風(fēng)味。在秋天欣賞傍晚,心里總是有著淡淡的寂寞。也許,秋天本來就是容易寂寞的季節(jié)吧!自古以來就有數(shù)不清的詩人在秋天寫下了那扣人心扉的詩句。如今,望著那慢慢落下的落日,眼前的景色忽然讓人感到美得無法言語……
之前還有著一絲湛藍(lán)的天空已不知何時變成了淡淡的橙黃色,慢慢布滿整片天空,灑滿整片天際。就連那白云也充斥著這溫暖的橙黃色。暖意從心底升起。太陽似乎跟著路上的行人在慢慢飄遠(yuǎn)、降落。路上的行人慢慢減少,臉上的急切似乎是想要趕快回家。果然,秋天不只是寂寞……深深的橙黃色已染滿了整片天空。已不滿足于在這小小的`空間里欣賞的我踏出了家門,來到了樓下。抬頭仰望整片天空,不知名的鳥兒偶爾從眼前飛過,留在耳邊的是那動人的鳴叫。落日比起之前又落下了不少,就快要消失不見,隱約能看見那半圓的太陽在慢慢遠(yuǎn)去。染了色的白云似乎在慢慢滑動,卻似乎又沒動。嘴角劃過一抹輕輕的笑。代表著內(nèi)心的溫暖與浪漫。摩托車騎過的聲音劃破了這一刻的寧靜。回過神來時,那原本還能隱約看見的太陽現(xiàn)在已不能看見,只有充滿幾分黑意和一絲橙黃的天空能代表著它還沒完全落下。行人已慢慢不見。小區(qū)內(nèi)的路燈已經(jīng)開啟。坐在了小區(qū)內(nèi)的橫椅上,靜靜地看著天空。看著傍晚的最后一刻,看著那一絲橙黃色不見,看著黑意籠罩天空……
黑夜代替了傍晚,月亮代替了太陽,涼意代替了溫暖……
站起身來,跟隨著月亮回到了那原本看傍晚的窗臺……
描寫秋天的作文2
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是唐代詩人杜牧寫的詩《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里,樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛,富有秋天的特點。它們有金的,有紅的,有綠的,有紫的……美麗極了。
紅楓的葉子十分獨特。它不像一般的葉子是圓的,而是有棱角的。它大都有五片葉子,風(fēng)兒一吹,樹葉輕輕地?fù)u動,多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動——“嘩嘩,啪啪!”它們通紅通紅,丹楓迎秋,燦如朝霞,色澤鮮艷,十分瑰麗,仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中,它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊,十分整齊。我輕輕撿起一片葉子,只見它紅彤彤的葉兒間仍然有一點發(fā)黃發(fā)綠,像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的紅寶石,又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大,葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去,縱橫交錯,像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽光底下一照,薄薄的,十分透明,經(jīng)脈清晰可見。經(jīng)是土黃色的,淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短,是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟,微微有些粗糙。
校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了,只見風(fēng)乍起,幾片樹葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只見它全身金黃金黃,摸上去滑絲絲的.,十分細(xì)膩,如同打了蠟一般。花邊呈波浪狀,十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間,留下了一個天然的缺口,左右竟十分對稱!它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子,又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞,一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。
廣玉蘭的葉子又大又厚,呈橢圓形,黑綠黑綠,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夾雜著淡淡的青色。
有一種不知名的小樹,長著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓,十分滑潤。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。
還有那愛心形的桑葉;四季常青的冬青樹葉;金色的梧桐樹;青翠的、像針?biāo)频乃蓸淙~……五花八門,各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。
秋天的葉子如詩如畫,美麗多姿;秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)各異……秋天的樹葉真美!
描寫秋天的作文3
蕭瑟秋風(fēng)今又是,景物依舊,人事已遷,奈何……今年的秋天似乎來得很遲,遲得讓那紛飛的柳絮一直維持至今。
放學(xué)歸家的途中,看到這樣一幅畫面:一位慈眉善目的老爺爺推著自行車,嘴里哼著小調(diào),車上坐著個兩歲多大的小孩,老人臉上洋溢著幸福的滿足的笑容。
我緩緩?fù)W×四_步,望著老人微笑的面容,微微一怔。似乎,在我印象深處,也有這么一位老人,一樣的愛笑……
是在兒時吧,因為那個時候的你還很健康。是在夏末嗎?你好像特別喜歡在這個時候帶我去捉蜻蜓。是在黃昏么?河堤邊,深色的夕陽總是成了我倆大手牽小手的背景。是在…一
記得那個時候的家里總是停電,而每每此時,你便會抱著我坐在玻璃窗前,給我講革命的故事。那時的月光很澄澈,從微開的.窗縫傾瀉進(jìn)來,灑在你的發(fā)上,淌到我的指尖。那時的我還太小,太小,小到對你所講的故事總是似懂非懂,小到無法察覺在你身邊潛伏已久的危險……
飛揚的柳絮被蕭瑟的秋意禁錮,而你,也被歲月的絲線纏住。你病了,是種無藥可救的病。
依舊是夜晚,依舊是我們,可我感覺我們再也回不到當(dāng)年。因為,我從月光下你的笑容中覓出了一分蒼白,幾絲傷感……
柳樹的秀發(fā)脫落了,光禿禿的枝干好像你瘦骨嶙峋的手。黃昏,殘陽似血,河面泛起的團(tuán)團(tuán)泡沫被風(fēng)稀釋,消逝在夕陽的深色背影下。母親說,你去了另外一個國度。那個地方應(yīng)是一個世外桃源,沒有雍容華貴,沒有人世險惡,更沒有病魔纏身。我想,應(yīng)該會有漫天飛揚的飄逸柳絮和五彩斑斕的小巧蜻蜓吧……
一片落葉與我的思緒拉扯,最終落于掌心。我怔了怔,仿佛看到那些我逝去的青春年華與美好回憶都在我手心翻騰,飛升,最終又歸于平靜。
抬頭,老人早已遠(yuǎn)去。空曠的街道除了疾掃而過的風(fēng)就只剩下我內(nèi)心抑制不住而淌出的感傷……
這個秋天原來早已來過,只是我們未曾發(fā)覺。
簡評
很細(xì)膩的感情與文字!小作者由景入情,想起了與爺爺曾經(jīng)相處的點點滴滴,一切都是那么歷歷在目、栩栩如生,讓人為之動容。文中的景色描寫十分優(yōu)美,溫馨又動人,而情景交融得也恰到好處。我們歡迎這樣真摯的文字。
描寫秋天的作文4
如果有人問我:“一年四季中你最喜歡哪個季節(jié)?”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡秋天!”秋天雖沒有春天那生機勃勃之貌,也沒用夏天姹紫嫣紅之景,但我對它仍情有獨鐘,我要為秋天喝彩!
秋風(fēng)是一位魔術(shù)師,我為他的神奇的魔術(shù)喝彩。它涼爽輕柔,它并不像春天的風(fēng)那樣溫暖,但卻有神秘的力量。秋風(fēng)姑娘來到樹林中,她輕輕地?fù)]了揮手中的魔法棒,許多樹葉都脫下了舊的衣服換上了新的衣服。你瞧!有的樹葉換上了金黃色的衣服,有的換上了淺紅色的.外套。樹林里立馬變得五彩繽紛。秋風(fēng)姑娘又來到了果園里,她一揮魔法棒,你瞧,蘋果高興地笑紅了臉,葡萄也換上了紫色的裙子。
秋風(fēng)姑娘又來到了田野里,玉米長得更加得健壯,高粱笑紅了臉。秋雨是一位音樂家,我為他動人的旋律喝彩。當(dāng)綿綿的秋雨打落在屋頂上,又順著房檐落下來,好似一道水簾。綿綿的秋雨打在樹葉上,樹葉落了下來,像一只金黃的蝴蝶翩翩起舞,秋雨就像是給樹葉在伴奏。你聽:“嘩啦啦...淅瀝瀝...叮鐺鐺...”綿綿的秋雨落在了流淌的小河里,那聲音像是兩位音樂家在合奏呢。
秋葉是舞蹈家,我為他曼妙的舞姿喝彩。樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中離開,飄落在空中,還轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在以最美的舞姿告別媽媽,終于落地了大地母親的懷抱里。偶爾,我散步時會撿起樹葉,細(xì)細(xì)地端詳著,樹葉有密密麻麻的葉脈,我想到了科學(xué)課上科學(xué)老師教給我們的知識----大樹是靠葉脈傳遞營養(yǎng)的,于是一首詩出現(xiàn)在腦海里:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”樹葉這位生命的舞蹈家,讓我們學(xué)會了感恩。
秋實是語文教育家,我為他的文采飛揚喝彩。你瞧:柿子脹紅了臉,像一個個紅燈籠掛在樹上;石榴笑得合不攏嘴;高粱趕時髦,連頭發(fā)都染成了紅色的;滿樹黃澄澄的鴨梨,壓得樹枝都彎了。這五顏六色的果實使我想起了一句古詩:“一年好景均須記,最是橙黃桔綠時。”啊,成熟的季節(jié)呀,使我們想起了夏季勞動的汗水。秋實讓我們懂得了有付出才會有收獲。
秋天,秋天,讓我怎樣地感謝你......使我看到了美景,使我品嘗到了甜美的果實,更讓我懂得了許多道理。就讓我為你喝彩吧,我的秋天!
描寫秋天的作文5
虎丘的秋天是多彩的。在一個陽光燦爛的星期天下午,我們?nèi)襾淼搅嘶⑶痫L(fēng)景區(qū)游玩。我們沿著上山的路向上走去,一路上,花草樹木與我們相伴。愈往上走,覺得樹愈多。秋風(fēng)送爽,許多樹開始換上秋裝,有的黃了,有的紅了,有的還是那么綠,各種顏色聚在一起,真好看!我們邊走邊看,還聽著一些導(dǎo)游的講解,斷梁殿、憨憨泉、試劍石……每一處都有動人的傳說。一抬頭,呀,古老的虎丘塔已出現(xiàn)在眼前,在綠樹的掩映下,顯得那么安詳。
虎丘的秋天是熱鬧的`。人們從四面八方趕來了,來欣賞虎丘秋天的美景,來觀看一年一度的虎丘廟會。聽,敲鑼打鼓,好熱鬧呀!看,浩浩蕩蕩的隊伍進(jìn)山了!游客們已經(jīng)把千人石這個大舞臺團(tuán)團(tuán)圍住,真是人山人海!我們趕緊找個位置,好觀看這精彩的節(jié)目。
演員們依次上場。第一個節(jié)目是《吉鼓開元》。演員們邊跳舞邊打鼓,氣勢磅礴,一下子就把大家吸引住了。接著,高臺花鼓、空中彩蝶、民間戲法、抖空竹、踩高蹺等節(jié)目一一亮相,每一個都有特色,每一個都很精彩。
這邊剛剛結(jié)束,那邊的鑼鼓又響了!空中大飛輪、舞龍、舞獅等節(jié)目在孫武練兵場上演了。最吸引我的是驚險絕倫的空中大飛輪。三個鐵輪子組合在一起,呈三角形。飛輪慢慢旋轉(zhuǎn)起來,轉(zhuǎn)到最高處,有兩、三層樓那么高呢。三個演員依次進(jìn)入輪子,他們似乎一點也不害怕,在輪子里悠閑地走著。接著,他們雙手抓住輪子,雙腳撐開,整個人就像一個“大”字。漸漸地,輪子越轉(zhuǎn)越快,三個輪子就轉(zhuǎn)成了一個大圓圈。我在想他們的頭會不會很暈。后來,他們還在輪子里表演跳繩,用黑布袋蒙住頭走路。我的心怦怦直跳,手心里都冒汗了,真擔(dān)心他們一不小心從里面掉下來……掌聲、歡笑聲、喝彩聲從人群中不斷地飛出,這里成了歡樂的海洋!
虎丘的秋天是幽靜的。當(dāng)我們看完表演,漫步在古老的虎丘古塔旁,翠竹成林的小路上,萬景山莊的盆景叢中……呼吸著新鮮的空氣,我們的心情是多么舒暢,感覺這里不是喧鬧的城市了。
虎丘的秋天多美啊!難怪蘇軾會感嘆:“到蘇州不游虎丘,乃憾事也。”
描寫秋天的作文6
窗外游絲般的細(xì)雨在微微潤濕的空氣里飄蕩著、蔓延著,這是一個靜謐而和諧的夜。如酥般的小雨綠了大地,芬芳了花,此時,我心靈的樂章也跳躍著。
在這個美好的季節(jié)里,我和落葉一起邁進(jìn)了中學(xué)的大門,如薄荷糖一般,心里總是微涼略澀的,有一種說不出的感覺。似水流年,歲月如歌,時間總是那么快,總是在不經(jīng)意之間迷茫著你。究竟是時間太快,還是我們還不夠成熟?半學(xué)期早已結(jié)束,金色的季節(jié)也正式來臨了。我的心靈總是幻想著自己在秋的童話里,伴隨著枯葉,望著那耀眼的陽光灑在金黃金黃的稻田上,一起炫耀著自己的新生與改變。
樹上的葉子早已枯黃,但畢竟還有一小半葉子舍不得離開自己的家,就像蒲公英似的。大樹就如同樹葉的媽媽,春天,一起繁茂旺盛,但到了這離別的季節(jié),連樹葉也噙出了淚水。夜幕下,我呆呆地望住一樹金黃的燦爛,我竟然突然有了一種想流淚的沖動。曾幾何時,我彎下腰,輕輕拾起一片枯黃色的葉子,上面還露著點綠色,這就是秋的最后一絲綠了吧!
秋天,時間幾乎靜止了,四周總是太古般的.寂靜。我褪去了夏的浮躁與冬的懶惰,提升了心的自由。葉片紛紛揚揚,心里點點滴滴,都畫下一道明媚的憂傷。我閱讀著秋天,那么從容與自然,那些生命最初的美妙,也飄落了。
我冷靜地看自己,回頭看走過的痕跡。
雨灑在了我的臉上,我的思緒也隆隆地駛過一站又一站。
成長,該如何去詮釋?只知道自己已快到下一站——我的青春,薄荷糖的滋味再次涌上心頭,青蔥歲月,一季就是各不同的花了,只要不遺憾,只開一次,只綻放一次,我也無怨無悔。
小小的夢想還在,我的童年回不去了,我的下一站即將將在夢中來臨了,早已在心底扎下了深根。
站在青春的門檻上,我望了望星空,如落葉一般,又有了新的旅行,是心的旅行!還有什么可抱怨遺憾的呢?蛻變的夢想還沒有醒來,但渴望長大,早已讓我充滿蝴蝶的企盼。
這是秋的季節(jié),讓人心曠神怡。
這是花的夢想,一個遐想的年齡。
這是飛揚夢想、個性張揚的季節(jié)。
哦,雨絲中也多了一份淡淡的幽香……
描寫秋天的作文7
一年四季,如詩如畫,這風(fēng)景秀美的四季,使得多少人放下手頭的事駐足停留,爭相欣賞?
誠然,四季的美很獨特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格,但我認(rèn)為,最美不過秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。
秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。
你瞧,秋天到了,它終于來了,從它到來起,就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫筆讓這個世界不再如春一般喧鬧,不再跟夏那么的單調(diào),不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費力的發(fā)現(xiàn)古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。
這絕對是一種不變的年華,改變的只有你我,而秋可以經(jīng)過歲月的考驗,經(jīng)久不變,蛻變的綠見證了他的成長,我們會迷戀秋的金黃歲月,金桂飄香會呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個人的心里!
秋是一個善良的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治,還世界一片金黃,還人們一絲清涼。
秋給懂他的人們的第一直覺是善良,他讓付出過辛勤勞作的人們在此季得到自己應(yīng)有的回報,他又像一名好老師教導(dǎo)學(xué)生們:一份努力,一份收獲。并且,他知道人們的生活不能太過乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個舞臺,金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這也許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在為秋天的'偉大而歌頌?zāi)?
秋是一段收獲的歲月,它不僅讓你收獲作物果實,更重要的是,它讓你得到人生的真善美!
聽吧!收割機在歡快的歌唱,麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實,慶祝這個收獲的季節(jié)的不只有它們,還有勤懇,淳樸,的人們,他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o怨無悔!當(dāng)大家在傍晚時分坐在自家的四合院里細(xì)數(shù)著自家的收成時我想他們也會有“坐看牽牛織女星”的愜意吧?秋天美如畫,美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫卷里,這難道不是真諦:把最美的一切留在自己的生命嗎?
是啊,秋天就仿佛是一個圣者。他告誡我們:“人這一生最重要的是奉獻(xiàn),而不是索取!”
最美不過秋,碩果累累是秋;最美不過秋,金桂飄香是秋;最美不過秋,雁過留聲是秋;最美不過秋,天朗氣清是秋;最美不過秋,五谷豐登是秋!
描寫秋天的作文8
八月十五中秋節(jié),仿佛是除春節(jié)之外最熱鬧的日子了。
難道不是么?賞月,品月餅,家人團(tuán)聚,聞桂花香氣。可終歸得散,依林黛玉所說,不如不聚。
喜歡一個人在秋夜的小道上漫步,喜歡踩著楓葉,靜靜地聽那清脆的破裂聲。抬頭,仰望這支離破碎的天空,只有一輪明月高掛天空。低頭,繼續(xù)走。
又見幾片秋葉被一縷秋風(fēng)吹走,飄呀飄,輕輕地在空中打了個旋兒,悄然落地,毫無聲響。一只蝴蝶悄然飛來,翅膀呼哧呼哧地扇著。飛呀飛,飛呀飛,飛向天涯海角。
我很珍惜這樣的時光。因為天只要是再稍稍黑了一點,馬上就不被萬家燈火通明所迫不及待的取而代之——很少能見到這樣漆黑的夜空了。
再往前看,是一大片金黃的麥田。在這傍晚,仍舊那樣耀眼,那樣金黃。我喜歡這傍晚的麥田。
往前走,又到一片果園。那棵棵果樹上掛著燈籠似的果實,這是蘋果樹。
這是葡萄架。葡萄水靈靈的,十分惹人喜愛。又大又圓,粒粒飽滿。想必一定能賣個好價錢。
又到公園。有山(假山)有水(人造河)有秋千。于是我徑自朝秋千走去。
蕩啊蕩,不禁想起一首老歌,便隨口哼了一哼。“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”正當(dāng)我的思緒飛到了九霄云外時,一陣匆匆的腳步聲打斷了我的思緒。我不由得警惕了起來,這么晚,還有誰會來呢?一個熟悉的身影,哦,是老媽。我緩了一口氣。她沖上來抱住我,嗔怪我說怎么這么晚還在這兒玩兒。你看,他們還把我當(dāng)小孩。我順便倚小賣小,央求她說:“再玩兒一會嗎!”她卻拒絕了。“已經(jīng)很晚了,回去吧。”
唉。我只能再回頭看一眼,越發(fā)覺得它寂寞。
這是個熱鬧的季節(jié),是個豐收的季節(jié),又是個寂寞的季節(jié)。
點評:作品的.構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
美中不足的是文章中間部分的句子前后的搭配有問題,讓人讀起來感覺并沒有很順暢,建議小作者可以稍作修改。
描寫秋天的作文9
漫步在秋天的紅毯上,享受著盛裝打扮的楓葉浪漫的舞姿,欣賞秋天這位舞蹈家,在大地上跳起華爾滋,浪漫的秋天里,楓紅用跳舞的熱情來裝飾大地,農(nóng)夫用辛勤的汗水來滋潤土壤,秋姑娘用纖纖玉手帶來陣陣涼風(fēng)為大地?fù)Q上裝扮,褪去夏季炎熱的舞服,為人們帶來無限歡樂。
秋天是位藝術(shù)家,它大筆一揮,揮出了浪漫的楓紅,楓紅化做一陣清風(fēng)成了天邊繽紛彩虹!賞心悅目的好場景,任何人都趕緊來欣賞,就怕這場美景稍縱即逝,換來冰天雪地的冬!
秋天是位美食家,帶著楓葉四處逛,看到許多美食,我也變成饕客,大啖美食,美食當(dāng)前誰能抗拒?柿子、螃蟹、月餅……多到讓人愛不釋手,真希望豐收的季節(jié),永遠(yuǎn)過不完!
涼爽的'秋天是一個紅色的季節(jié),一陣陣清涼的風(fēng)吹來,呼呼呼呼呼呼真舒爽呀。
秋天是豐收的季節(jié),一顆顆綠色的柿子變魔術(shù),偷偷地脫掉綠色的外套換上紅色的毛衣,紅通通的柿子,軟綿綿的柿餅,圓滾滾的甜柿,一顆顆都讓人嘖嘖稱奇,一顆顆都讓我口水流不停。
秋天是甜美的季節(jié),當(dāng)涼風(fēng)吹起,一棵棵楓樹翻滾了一整片鮮艷的紅海浪,對整座山來說,這是專屬于秋天的浪漫,一棵棵紅樹都是秋仙子的杰作,一片片紅葉都是秋仙子的巧思。
秋天天氣沁涼,水果甜美,楓葉艷麗,這迷人的秋我最愛。
秋天是個地道美食家,網(wǎng)羅各種新鮮美味食材。橫行霸道的螃蟹將軍,撲通撲通泡澡洗溫泉泡成羞紅臉的美嬌娘,順帶散發(fā)撲鼻鮮美味,引人垂涎三尺、心花怒放!
秋天是個食物保存家,秋風(fēng)掃柿子大豐收,男女老少,一人一顆,大家吃得笑呵呵!秋風(fēng)再掃,柿子風(fēng)干,頓成人見人愛的柿餅,干吃煮湯兩相宜!
秋天是個創(chuàng)意藝術(shù)家,最擅長潑墨大寫意,染黃了所有粉嫩的綠葉,染紅了一片片美麗的彩霞;畫出一輪皎潔的明月,揮灑出一幅幅的山水畫,讓人優(yōu)游于天地之間。
秋天是個和平使者,帶來溫馨和濃濃的思念。八月中秋夜色柔,玉兔搗藥嫦娥悔,月亮圓、月餅圓、柚子圓,遠(yuǎn)方家人齊團(tuán)圓。但愿人長久,千里共嬋娟。
描寫秋天的作文10
今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀望駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個季節(jié),柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚,整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后,菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦,芭蕉不展,荷敗蓮萎,紅凋綠落,惟有”菊蕊獨盈枝”,會是如何的驚喜呢。難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒,有一知己,吟風(fēng)弄月,把盞賞菊,對面是心愛的人,杏眼桃鰓,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春,或者他是長眉俊目,星眸微醉,衣袂飄飄,這場景該是怎樣的風(fēng)情萬千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻,盡享生命樂趣,其中況味非塵俗庸人可體會啊。
蘇軾贊譽菊花”輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的姿態(tài),詩人屈原“朝飲秋菊之墜露,夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世,寫出了菊的極致氣韻,李商隱的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃”點染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時女子聰慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能紅,晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世,而李清照"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣,古文人們寫盡了菊花的`幽香,風(fēng)姿,異質(zhì),奇態(tài),瀟瀟灑灑的裝點出一個風(fēng)骨無限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來;他年我若為青帝,報與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八,我花開盡白花煞;沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣,令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流,難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨立枝頭的菊花,好讓自己獨自走完人生的旅途吧。
描寫秋天的作文11
我是生活在城市的孩子,對農(nóng)村是陌生的,但我非常向往農(nóng)村的生活。我喜歡綠油油的田野,果實累累的山林;我喜歡金黃的麥浪,滿山遍野的羊群,但是我更喜歡看到農(nóng)民伯伯豐收時臉上喜悅的'笑容。周末,正好有機會和父母一起去農(nóng)村生活一天。
早上,我們就坐車出發(fā)了,車子跑在去鄉(xiāng)村的路上。秋風(fēng)把秋姑娘送到田地里,田里的玉米變黃了,沉甸甸的垂著頭。秋姑娘到了樹邊,樹上的葉子變黃了,掛滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的柿子。秋姑娘到了湖邊,漁網(wǎng)里載滿了肥大的鯉魚。農(nóng)村就像一個應(yīng)有盡有的大市場,我們生活需要的物品在這里都很豐富。
車子穿過一片小樹林,樹上的葉子隨風(fēng)飄落,舞動著落在汽車玻璃上。很漂亮的一片樹葉,黃黃的,一下又吹走了,飛舞著落下。路的兩旁堆著厚厚的落葉,像鋪了一層黃色的地毯。車子開過,落葉一下子都飛起來,像一只只黃色蝴蝶飛舞著。過了一會,車子行駛在泥土路上,像發(fā)了狂一樣,晃來晃去,左邊,右邊……
快到中午的時候,在一片綠油油的田邊,車子停下了。我們?nèi)齻人走在黃綠色的小徑上,再往前走,就看見了釣魚池。我拿過一根魚竿,放上魚食,扔下魚竿,就開始釣起魚來,但是好半天也沒有釣著。我煩了,便把魚竿扔下跑到后院去了。
后院什么蔬菜都有,有黃瓜,有西紅柿,有韭菜。我看見一位老爺爺在割韭菜,我好奇地跑過去看。這是我第一次看見韭菜在地里的樣子,綠油油的像草一樣,一叢一叢的。韭菜在地里的時候只有十幾厘米高,而割出來以后就成了20厘米了。后來,我看見老爺爺割韭菜才知道,韭菜的一部分埋在地里,割出來就變長了。旁邊是一個蔬菜大棚,種了一些蔬菜,一棵棵的才長出十幾厘米,有五六片葉子,葉子上還毛茸茸的,不認(rèn)識,問了問,才知道,是西紅柿苗。回到魚塘的時候,我看見魚漂一下子不見了,魚兒上鉤了。我一提竿,釣上一條小鯽魚,可以熬魚湯了。
吃過晚飯,我在菜地里看見月亮婆婆把月光灑在菜葉上,周圍一片寧靜。菜葉睡著了,帶著甜甜的微笑……
描寫秋天的作文12
云,蔚藍(lán)天空是它的家,晴空一碧,天穹遼闊,任它自由自在,遨游無憂。它飛過朦朧的山脈,感受山間的如煙如霧;我要飛過大海,做海上的一葉輕舟,如春水微波蕩漾!我要讓微風(fēng)伴著我,金色霞光照耀我,火熱紅球溫暖我,蔚藍(lán)天空擁抱我,帶著清純的夢幻,飛翔在快樂無憂的境界中。
童年的夢,美麗而又單純;童年的歌,美妙而又動聽;童年的稚語,天真而又爛漫!
童年的夢幻沒有實現(xiàn),我還是我,長大的我!青春歲月,行如流水,在人生無際的天空中,我是大地上的一片云,飄動著一裝輕盈,釋放著一絲喜悅,搖擺著一縷溫柔,流淌著一份幸福,笑對人生,做著快樂的天使!
云,純潔無暇是它美麗外衣,清澈自然,悄悄的飄飛在茫茫人海間,帶著暖的氣息,演繹著芬芳,把遙遠(yuǎn)的夢點燃。空氣中的污濁,隨風(fēng)逐流,渲染不了我潔白衣衫;暴風(fēng)雨中的嚴(yán)寒,冰凍三尺,卻凜冽不了我心中開放的海棠花。
云,清高多愁是我幽靜的柔情,孤芳自賞,如水仙一般,沒有亮麗的顏色,卻有著動人的韻味。梨花帶雨見其悲,如細(xì)雨的愁,清雅,婉約;如心情美麗的悲涼,沐浴秋風(fēng),凄美幽怨,卻毫無一絲的悲傷。
云,嬌柔善良使我擁有一份特有的親和力,喜歡在自造的天空中悠悠揚揚,瀟瀟灑灑,在自造的氛圍里顧影自憐,生性活潑,但從不張揚,從不設(shè)防,善待自己,在善待中獲得快樂的滋潤與恬美。輕盈一縷,輕柔一絲,優(yōu)雅溫情的微笑,是我真誠的永恒。
云,陰霾的天空籠罩著夜色,溫潤如冰,朦朧似霧,陰郁著美麗心情,柔和的光線,繞不過枝頭,支離了一片片彩色碎片,玄妙而美麗,這些碎片劃過身體,便成了無數(shù)細(xì)微的傷痕,而后,身體的疲憊從這些傷痕中逃逸而去,我俯身親吻,卻聞道玫瑰花的淡淡馨香。
云,是地上的.一顆石子,是大海中的一滴水,渺小細(xì)微,平靜淡泊,逍遙在無比的天幕,任我快樂的馳騁在彩色天空。
我抬頭仰望,銀藍(lán)色的天空透著寧靜,一朵白云,像仙女披著紗在恬睡,輕輕的,令人屏息,令人悠然,意蘊無窮。
睡意已醒的仙女,伸個懶腰,舒展手腳,眨巴眨巴雙眼,如一朵盛開的海棠花,在太陽頭上輕盈的飄著、飄著,若飛若停,似煙似霧,又仿佛在耳邊,竊竊私語,訴說著亙古不變的美麗傳說。
描寫秋天的作文13
一天的清晨,和往常一樣走在那條熟悉透了的上學(xué)的路上。走著走著,忽然間有一股香味塞滿了鼻孔,抬頭望去,路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點點的落在了樹枝間,遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。 數(shù)數(shù)月份,九月了,又是一年秋。回想兩年前,我們是在同樣的時節(jié),聞著同樣的花香,走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是,那時的我們還只是一群初生牛犢,懷著對新世界的美好向往,踏進(jìn)了初中的'校門。
那個秋天,我們總以為自己長大了,不再是一個和小學(xué)生一樣的兒童時代了。于是我們對一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話。
那一天我們第一次來到這個學(xué)校,第一次見到了我們的班主任,她臉上帶著微笑和顏悅色對我們作了自我介紹,她告訴我們她姓張,弓長張。她一邊說還和我們一邊開著玩笑。那天在回家的路上,我們都說她很好,一定很溫柔,只是張的胖了一點。可第二天我們就知道我們錯了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開“話”戒。若看到她正在講重點知識時,有人么有拿筆去做筆記,他便會說:“是哪個死豬還在這兒等飯吃啊,還不快點動手寫。”而我們聽到諸如此類的話以后就會在課堂上笑個不停。可是在有一天,因為我,老師說出這句話以后,我便不覺得它很好笑了。我覺得那是對人的一種侮辱。我開始覺得這位老師怎么這樣,怎么能夠這樣說自己的學(xué)生。后來我越來越不喜歡這個老師了。 在兩年的日子里,我漸漸的明白了,那不是對我們的侮辱,那時對我們的激勵,如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來培養(yǎng)我們上課做筆記得好習(xí)慣。畢竟小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理會筆記,但初中不可以。在初中,不計就是你復(fù)習(xí)的資本。
這個秋天,我已經(jīng)很少在課堂上聽到老師用諸如此類的話語了,現(xiàn)在的課堂,少了幾分喧鬧,多了許多認(rèn)真。
走在放學(xué)的路上,身旁依舊是開的燦爛的桂花,空氣中彌漫著濃濃的花香,只是花香陪伴著的女孩比以前更董事,懂得愛。
描寫秋天的作文14
九月初的秋風(fēng),涼颼颼地劃過她的窗前,告別了那個枯燥無聊的夏季,迎來落最憧憬的秋。漫天的紅暈,漂浮在半空的楓葉,好似點燃一把干枯的柴火,照著鋪滿彤紅似火的銀杏葉,鍍上一層黃金的大地,瞬間就顯示出秋天的富麗堂皇。
很多人都喜歡秋天,喜歡她橘黃的顏色,豐收的果實,涼爽的天氣,然而同樣對秋充滿愛意的落雨晨,唯獨鐘情于她的婉約、華貴、唯美。最愛楓紅黃葉天,因為那樣靜寂的季節(jié)總能帶來許多美好的回憶,帶來令人心馳神往的美麗心情。那才是秋的魅力。落雨晨總是伏在窗前,欣賞著落下的“小蝴蝶”在展示自己的'舞姿,傾聽著銀杏葉的沙沙私語,那種意境是那么地幽美,那么地心動,就像置身在童話般的金色世界,別有一番風(fēng)味。就在雨晨所住的地方,房子后面是一片空闊的草地,那里種滿了銀杏樹,為的就是能在秋天來臨時將大地鋪上凋零的銀杏葉,構(gòu)成一幅秋意正濃美麗的油畫。然后愜意地躺在柔軟的葉子和堂黃的小草上,那才是最最享受的時光啊!
五年前的一天,是雨晨第一次喜歡上這個季節(jié)的紀(jì)念日。那一天,她約了幾個同學(xué)去爬山。天剛亮,她們就出發(fā)了。那時枝頭葉子呈橘紅色,秋風(fēng)瑟瑟,小河順著山間的小路嘩嘩啦啦地流淌著,平靜的流水上面滴落了好幾片深秋的銀杏。山上的柿子樹,紅楓,銀杏,燦爛無比,在陽光下透著明艷,閃閃發(fā)光,漫步在金色的樹林中,雨晨忘記了一切,她從來沒見過這么美麗的景色啊,所有的秋天她都是在溫室里度過的,零距離地接觸大自然,接觸這風(fēng)光秀麗的秋天,她第一次感受到一種蒼郁,一種懷念,一種溫情。從那天起,雨晨愛上這唯美的秋季,她開始在后山的草地種下美麗的銀杏樹,在她眼中屬于秋,最能代表秋的銀杏。在那個時候,她的心,她的眼,里面滿是喜悅,滿是歡快,她不僅陶醉了,不僅感動了,她還在憧憬著萬物的生機。她希望,可以在這個草地,獨享這種愜意又平靜的感覺。
四個意境不同的季節(jié),沉厚凝靜的秋天,憑風(fēng)落下的銀杏葉,是這個女孩的世界,她用自己的天籟之音吟誦著詩書中的紅楓黃葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”當(dāng)凝視著它們時,才能感受到這美好的記憶。愛你,秋。
描寫秋天的作文15
當(dāng)一片葉子落下來的時候,你會感懷歲月的腳步匆匆,來不及拾取那些過往的記憶,人生就這樣了無痕跡的消逝了。留不住印象,卻又使人不得不回味。
曾寫過這樣一個句子:“浮葉紛飛渺茫際,片雨昆侖一點秋”,對歲月的感知變化1,于秋是最能觸動人的心弦了。秋天是清朗的平靜的,也是最能勾起遷客騷人游子思婦的情思的。
晴日里空曠萬里,蕭然卻不顯凄冷,即使有云,也是飄逸而明凈的那種。連鳥叫也比平常來得清脆悅耳,偶爾抬頭最乎詫異地“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的景象就呈現(xiàn)在你的'眼前,秋之意味自然就蕩漾開了。
然而,雨中的秋又是另一種的格局,當(dāng)雨滴齊刷刷的從天空滑落下來,滴滴分明而不牽連,打在紅的黃的綠的樹葉上,啪啪作響,熱鬧中卻顯得格外平靜,雨停后,某某樹下落了一地的葉子,似是在訴說這秋的故事。
我欽佩秋,不僅是她清麗明朗的外在,還關(guān)乎她樸實直爽的品性。在她的面前,春顯得稚嫩和調(diào)皮了,夏過于聒噪和浮華,而冬的濃重與嘆息壓得人喘不過氣來。是秋,只有秋才能讓人輕松自在,才能營造一種思考的氛圍來,其實秋還是一個被果香彌漫的季節(jié),這獨有的豐收的喜悅就蕩漾在金燦燦的稻田里,飄散在農(nóng)家的園林中和農(nóng)人辛勤的手績前。
當(dāng)然,對秋的偏愛并不包含諸如此類的功利性基礎(chǔ),功利只可到塵世中去找尋。大自然再怎么渾濁,再怎么繁吭,她都是清凈無私地,就像時間那樣,每時每刻,分分秒秒都不曾有過敷衍的印跡,那公平公正是最乎理想化的,古往今來,不管是帝王將相圣明賢達(dá),抑或平民百姓都不曾逃脫過它公正的裁決,對此,我們要做的,也只能做的就是在有限的時間里將它放大,再放大,填充那些留存的間隙,以便更好的充實自己,從而保證我們生命的質(zhì)量。
大多數(shù)超越式的發(fā)展都是從自然中得到的啟發(fā),那些不遵循自然規(guī)律或本身所具有的特質(zhì)的事物往往是要被淘汰的,如果我們襟抱一種秋的情懷,以更高遠(yuǎn)的眼光來審視自己,多一些曠達(dá),少一點羈絆,即便時間的流駛,又能留下什么遺憾呢?
人生一世,草木一秋,該過去的都過去了,我且受用這無邊的秋色罷了。
【描寫秋天的作文】相關(guān)文章:
描寫秋天作文02-25
描寫秋天的作文【精選】07-18
【精選】描寫秋天的作文07-19
描寫秋天的作文[精選]07-20
[精選]描寫秋天的作文07-20
(精選)描寫秋天的作文07-16
描寫秋天的作文(精選)07-16
描寫秋天的作文(精選)07-24
描寫秋天的作文06-26