安全的作文【集合15篇】
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的安全的作文,希望能夠幫助到大家。
安全的作文1
今天上午,我參加了社區組織的社會實踐活動,在活動中,我觀看了短片,學習了在乘船中的防水防火知識。
乘船時,先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時,不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的船,不能在船上打鬧,不要碰到別的`船,不能超載。萬一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩,以免落水。
紅十字會的叔叔,詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來后,把他倒過來,用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動;再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開,把紗布放在嘴巴上,對他吹兩口氣,做五個循環;如果救上來的人,判斷他的心還在跳動,只要對他做人工呼吸就可以了。
另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動,我增長了不少安全知識,我很喜歡這樣的社會實踐活動。
安全的作文2
甲和乙是一對死冤家,他們只要一見面便大吵大鬧,弄得雞犬不寧。
一天,他們同在一條大街上遇見。這時,傲氣的甲把乙給撞倒了,乙不示落,擦了擦身子,繼續站起來說:“甲,你這死小鬼,你活得不耐煩了,竟敢這樣頂撞我!”“哎喲,對不起喲,你可別怪我,這可是你自己撞我的喲。”乙聽甲滿嘴花言巧語,生氣了,火冒三丈,氣憤憤地喊:“你這假惺惺,惡有惡報,你馬上給我磕頭認錯,我就鐃了你!”
這時的'甲更加狂妄了,他裝著一副楚楚可憐的樣子,哀嘆道:“哼,就憑你這小不點兒,你也敢這樣說我。”
就這樣,甲乙兩人在馬路上你爭我辯,弄得不可開交。這時,他們在打架中,甲無意中把乙推出了公路,一輛大汽車飛一般地從乙身上沖過。
就這樣,一個寶貴的生命犧牲了,乙倒在血泊里,慘狀已令甲無法接受。甲望著乙,直到路人擠滿了街道。
當甲望了望蔚藍的天空時,天上飛下來一張紙,上寫著:“交通安全,人人有責。”甲已是痛苦不堪了。
安全的作文3
生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復雜深奧的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。
種子在撐破地表的`那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長,于是棵棵都夢想成為棟梁;小鳥啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的權利和責任。于是,生命得到了充實,賦予了新的意義。
我經常發現有一些人不遵守交通安全法規,亂闖紅燈,不走人行道,這是不對的。《道路交通安全法》規定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規定,就會給自己和他人帶來不便,或者造成無法預料的傷害。
我以前也愛橫穿馬路,但是現在我要以身作則,改掉不守法規的壞習慣,做一名自覺維護交通法規的小衛士。
安全的作文4
近期,小記者發現在欽州城區內的公共健身器材因年久失修等原因,大多殘舊不堪,存在著不少安全隱患。
原來,隨著城市的發展,全民健身運動的普及,欽州市在20xx年前后在欽州灣廣場上、小花壇邊、居民小區內等空地上都設置有公共健身器材,以方便人們開展健身活動。但是,這些公共健身器材天天日曬雨淋,沒有人按時進行維修和養護,也沒有專人管理。人們在使用過程中,對健身器材不愛護,甚至有些人在上面貼廣告、亂涂亂畫、用小刀亂刮……從而導致公共健身器材上存在不少安全隱患。
一位老大爺告訴小記者說:“欽州真是發展越來越快了,不過美中不足的是這些健身器材壞的`壞,破的破,真是太危險了!瞧,我最喜歡的室外漫步機壞了,兩只踏板只剩下一只了,都變成了單腳漫步機了!”旁邊一位老大媽說:“我孫子最喜歡蕩秋千,可現在蕩秋千的器材都松動了,也沒人來維修,太不安全了……”。
看來,欽州的許多公共健身器材都不同程度存在安全隱患,建議有關管理部門高度重視,派人定期檢查維修養護。也請廣大市民用心愛護這些健身器材,不要讓它們再穿上“牛皮癬”的外衣。
安全的作文5
”車禍“一個熟悉而又陌生的詞語。每天的新聞報道中幾乎都有它的存在,老師和學校也經常教育我們,要遵守交通規則,安全第一……但我總覺得車禍離我們很遠,總是在電視中看到,甚至還覺得遙不可及……但就在星期三的上午,我們學校門口發生了一起觸目驚心的交通事故。在十字路口的紅綠燈旁,一輛大卡車撞死了一個人……大家都覺得好不可思議,車禍居然就發生在我們眼前……中午回到家,聽媽媽談論起這場車禍,”好端端的一條生命啊,就這樣沒了,可惜啊……“往常充滿了歡聲笑語的餐桌在此時顯得很沉重。我不禁鼻子一酸,那他的家人呢?會有多傷心、悲痛啊?生命是無價的,每個人只有一次啊!他怎么那么不愛惜自己的生命啊?只為了貪一時的方便,就闖紅燈,不遵守交通規則,還賠上了自己的生命。這樣值得嗎?交通規則,人人遵守。這句話所有的人都要銘記在心!一刻也不能忘!珍惜自己的'生命,安全第一!
每天上下學,我都會看見十字路口上那一灘紅色的血,那一個醒目的紅色警告。它時刻提醒著我,提醒著當時所有的人,生命是多么可貴,遵守交通規則多么重要!
安全的作文6
今天下午,學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀后,我深感震驚。
這個節目通過兩位同學之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關心這些細節、不遵守這些規定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發抖的雙腿,繼續我的“闖燈旅途”。快到頭時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的`我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學習交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
安全的作文7
今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢?
當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的.自行車禁止上路。
發生火災時,應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發現門把手是熱的,說明室外有火,應該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的水管爬下去。
地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發生。
有流行病毒發生時,一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識,我們才能更好地保護自己。
安全的作文8
生命是獨特而寶貴的,世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎?如果你想保護你的生命,請遵守交通規則。
一天,小女孩的父親像往常一樣去學校接小女孩。然而,一輛迎面而來的卡車違章行駛,將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望和小女孩在一起,他多么希望看著女兒長大……小女孩不知道父親去世了,但她像往常一樣在學校門口等著父親來接她。等了好久,沒人來接她。小女孩心想:為什么這個時候爸爸還不來接她?有什么不對嗎?還是家里有什么東西?小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時,她看起來很傻。她撲到父親身上,懇求道:“爸爸,醒醒!我要爸爸!我要我的'父親……”她多么希望車禍不要發生,她多么渴望父親能醒來,像往常一樣騎自行車送她上學放學!
同志們,同學們,讓我們一起遵守交通規則,讓這個脆弱的世界少一些悲傷,多一些美好。如果我們心里都有交通規則,每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根,讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命!
安全的作文9
11月9日是消防日,我們小記者興高采烈地去參觀禹會區公安消防大隊。
到了那里,消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設備的使用方法,而且還讓我們親自嘗試了呢!
活動中,消防員叔叔迅速穿上消防服,然后又找了兩位同學,給他們各自穿上消防服,頓時,他們就變成了小消防員,神氣極了!消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢!只見消防員叔叔把火點燃,火一下子燒了起來,火勢漸漸變大,我們的心也跟著火勢緊張起來。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員,然后把水打開,水一下子沖了過去,像一條水龍,沖向前去直奔著火點……小消防員們都掌握得很好。不一會兒,火就被撲滅了,冒出滾滾白煙。我們高興得不得了,每個同學都躍躍欲試。
參觀活動很快就結束了,但我們還是依依不舍。這次參觀給我增添了許多消防知識,感受到了消防員叔叔的`辛苦,認識到消防安全的重要性,在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的每一件好事,是他們保衛了我們的生命和財產安全。
安全的作文10
夏天來了,花兒都露出了美麗的笑臉,大樹都發芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯,就連被冰封的河水都開化了,河邊變得有更多的人,還有廣場上很多的.孩子都被家長領出來曬太陽。
河水開化,有很多人就開始河里游泳,那天我和媽媽一起去河邊就發現有很多在人自由的游玩。他們的姿勢專業,媽媽說讓我離江壩遠一點,因為我不會游泳。可是想要玩水的心卻不能停,因為這個還讓媽媽給訓了一頓。媽媽告訴我說,如果我不會游泳就不應該里河邊遠一點,因為不知道什么時候會發生什么危險。加上我還不會游泳,就算河邊的路人也不知道他們會不會,這樣生命就存在著潛在的危險。
珍愛生命遠離河邊,如果你也是一個旱鴨子,那么就離河壩遠一點,因為我們的生命只有一次,寶貴的生命一生中雖然會有坎坷,但是我們要更加防范這些可以預防的危險。遠離溺水,不代表不可以玩水。事事都沒有萬全的把握,就不能肯定的去判斷事情的結果,正如同所謂的意外,因為無法預測所以叫做意外。而我們能做的就是盡量減少自己的失誤。
安全的作文11
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想得到保障,請您遵守交通規則。
得到保障,請您遵守交通規則。
父母總會在孩子外出時說一句“注意安全。”在過馬路時,會說“看好紅綠燈。”也在紅與綠一會兒的轉變中,車禍便悄悄降臨了。
一天,我和媽媽在逛街,猛的聽見一聲驚叫……我急忙向后一看,一輛小轎車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去……
從這次車禍中,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性,這次是沒什么事,要是真出了什么意外,雙方都得承受現實的壓力,彼此都得受到良心的譴責。
交通事故時時刻刻都會發生,它就象威力十足的'炸藥,一時大意,這顆伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭粉碎,炸得人心悲苦。交通事故多么可怕,一剎那間,就會奪走人的生命。
眼睛是心靈的窗戶,世間萬物盡收眼底。視覺上之不雅自然不少;見了紅燈搶一步;見了行人搶一步;見了車輛搶一步;見了交警為何不搶了?因為自知心中有愧,明知故犯,罪加一等呀!自行車占轉彎車道,機動車占自行車道,大車欺負小車,小車則去欺負行人……永遠把交通安全放在第一位。
安全的作文12
現在人們的生活水平提高了,也更注重食品的安全問題了。
如果一不小心吃錯了食品,那后果就不堪設想了!但是還有非常多的商家為了個人的利益,加入了一些不衛生的東西,讓人受害。所以以后買東西時要看QS標志和生產日期。我以后買食品時一定要注意,而且發現不安全的食品時,積極的抵制,及時的.舉報。
為此我也想出了幾條怎樣購買食品的秘訣。
1、買食品一定要看生產日期和保質期。
2、有贈品的食品不要買,因為這些食品通常是快要過期了的。
3、在市場里買好了肉或者菜的時候,一定要打開袋子瞧一瞧,是不是臭肉或者爛掉的菜。
4、路邊小攤小販的食品也不要亂吃。
這就是我的秘訣,只要做到了就應該不會再讓不安全的食品到肚子里去搗亂了吧!總而言之,我們現在要對不安全的食品提高警戒,等搗亂分子真的到你肚子里去的時候可就來不及啦!
安全的作文13
今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習,大家聽到這個消息都十分興奮,盼著演習早點到來。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終于,等到了第三節課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合,然后用紅領巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數了,然后報告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識,還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道,火災是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防范,就可以避免火魔的.侵害,擺脫災難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
安全的作文14
今天,杭州市崇文實驗學校住宿部進行了消防演習。
事先,老師已經告訴我們今天要消防演習,所以晚上有些人壓根沒睡著;有些實在等不住的人就呼呼大睡起來;還有些人談天說笑,幫自己緩解困意,消磨時光。后來,午后十點左右,只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起,并聽到老師在走廊上叫:“著火啦!著火啦!”有的人連忙洗臉刷牙。有的人鞋子都沒穿,趕緊逃命;有的人驚慌失措,迷迷糊糊的跟著人家跑起來。直到風雨操場,才平靜下來。一看:有的人穿著褲衩,就跑了下來;有的`人毛巾都沒帶,如果真的著火了,他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來,結果感冒了。俞校長很失望地說:“大家都沒有在三分鐘之內逃離‘火場’,我們這次的成績是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺。平著習慣,我們知道還有第二次,所以這次我們誰也沒睡著。又聽到一聲哨聲,我們迅速的拿上毛巾,捂住嘴巴,慢慢的下樓梯,來到了風雨操場。這次,大多數班級都在三分鐘之內趕到了風雨操場,我們的成績是2分零8秒,取得了第一名。
我覺得這次消防演習特別好玩。
安全的作文15
一、背景:
每所學校周邊都會有很多的小食品店,每天都會吸引眾多的小朋友購買零食。
二、問題分析:
1、小食品店的進貨渠道欠規范,部份食品為非正規食品生產企業生產,產品質量安全得不到保證;
2、臨近產品保質期或已超過保質期的物品較多,食用過期的食品后可能會對身心造成不利影響;
3、購買人群以識別能力不強的小學生為主,他們對食品的`好壞的辨別以風味、包裝居多,會忽略產品的內在質量。
因此,很多商家針對消費群的特殊性利用劣質產品進行牟利,小朋友們會因食用過多的不安全食品從而對身心造成不利的影響。
三、建議:
1、行政監管部門需加強對學校周邊小食品店的監管,同時做好“食品安全”的宣貫;
2、家長需加強對小孩的教育,適當的控制小孩的零化錢;
3、學校需不定期地組織學生進行“食品安全”知識或案例的學習。
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