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【必備】小學作文500字錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文500字 篇1
回眸小學，印象最深的，是她——那個貌美卻有心理問題的“尖叫女王”。
回眸小學，回想她那齒皓唇紅、額下現一彎新月的模樣，回想她的'尖叫事跡，真的太多太多。
期末考試后，剛好輪到“尖叫女王”這組最后添飯，她不干了，坐在凳上，雙手叉腰，一臉憤怒�？纯此望}不進的模樣，同學們心軟了，拿過她的飯盒，幫她添好飯，送至她面前。本以為，這事兒就算結束了，但一轉頭——“尖叫女王”大吼起來：“拿開!我不吃——!”那聲音，石破天驚。
老師下來了，問：“怎么了?誰惹你了嗎?”
她那張可愛的臉上浮現出恐懼，櫻桃小口微張：“他，他們在飯里下了毒!”
此話一出，全班訝然。
回眸小學，她的故事，在腦海時常浮現。
又一次，剛上課，后邊傳出了驚天地泣鬼神的哭喊：“啊——!啊——!”
只見“尖叫女王”，瘋瘋癲癲，神志不清，左沖右撞，念念有詞：“不，不行……他碰了，不……我不能回去了!”
看著她紅顏失色、神魂顛倒的樣子，大家以為出了什么大事而面面相覷。
在同學的一番追問下，只見“尖叫女王”微卷的齊脖短發有些凌亂、大大的眼睛空洞無物，嘟囔著：“小A從我那經過，碰了我的桌子，他那么臟……我的桌子也臟了，我不回去了!”
話音剛落，又是一串連綿不斷的：“啊……!”
回眸小學，印象最深的還是她：那個外貌無比可愛的，那個有心里問題的她。
她，現在可好?
小學作文500字 篇2
日常生活中，“變化莫測”這個詞對我們并不陌生。
我們有時候去逛商店，那最熟悉不過的就是服務員了。服務員的品質有好有壞，我就看見過一個變化莫測的服務員。
這天，我到一個小百貨商店買本子。小店不大，但是里面的貨物不少。僅僅留下一條小過道。店內只有一位十七八左右的女服務員與另一位姑娘（好像是她的朋友），正在興高采烈地聊天兒。只見她們滿面春風，眉飛色舞，嘴里還不時笑出聲來。我本想尋問本子的`價格，可是說了幾遍，她們仍然沒聽郵。心想，還是先挑本子再付錢吧！
這時，一位農民打扮的大約四十多歲的中年人走進來。要買幾個蛋糕。和我一樣，喊了幾聲服務員沒聽見，依然在談笑風生。這位中年男人往前湊了湊，又喊了幾聲。突然，服務員的臉由晴轉陰，雙眉一皺，眼睛一瞪，臉頓時有三尺多長，說話像一陣狂風暴雨：“你嚷什么！看不見這兒有事嗎？真沒禮貌，買什么，快說！”那人說：“我買兩斤蛋糕�！狈⻊諉T連眼皮也沒撩，稱了兩斤蛋糕，往那人身邊一扔，“給你！”把手一伸，“拿錢來，六塊二！”說完眼一斜，嘴一撇，下巴一仰。嗬！表情可真夠豐富的！那人付了錢，拿了蛋糕，嘴里不滿地嘟嚷著：“哼，真是花錢買氣受�！睋u了搖頭，無可奈何地走了。我連忙付了錢。
在回家的路上，想：服務員，顧名思義，為人民服務的人。但是這位“服務員”是服務員嗎？她自己沒有禮貌，還說別人沒禮貌，長此下去，會有顧客來買東西嗎？這家店的老板請這樣的人當服務員真是倒霉！“和氣生財”這個詞真好，對顧客態度好，顧客就喜歡來買東西，自然“財源滾滾”。
小學作文500字 篇3
友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人與人之間關心，是多么真誠的關愛。
記得那是我一年級的時候，語文作業是一張試卷，試卷的題目有點難。當到了第二天時，我的同桌對我說：“把你的卷子給我抄一抄！”我疑惑地問：“為什么？”同桌笑著說：“我不會寫呀？”我生氣地說：“不能給你抄。”可就在這時，他一把把我的試卷搶了過去，我又立馬把我的試卷又奪了回來，可就在這時，試卷扯破了。這時同桌特別不高興地說：“都怪你。搶什么搶，不然，試卷是不會扯破的。“我聽了這句話，更是氣憤地說：”試卷是被你搶走的，要不是你，還不會破呢！現在可好了，試卷破了，你還賴我。”同桌
瞪著眼睛說：“我就只是找你要試卷抄抄而已，怎么了。”我看了看自己的試卷，說：“你還好意思說出來�！蓖腊琢宋乙谎�，說：“我為什么不能說出來呢？難道就我不能說，你就可以說呀？”我嘆了口氣，說：“哼，就你這種人，才不配做我的.同桌呢？沒有經過我的同意就把我的試卷搶走，就一個小賴皮！”
我倆吵著吵著，正要打起來的時候，老師來了，問：“你們倆吵什么？”同學之間要互相體諒，互相幫助。像你們倆，真是讓我感到失望，你們的試卷呢？”我低著頭小聲說：“老師，我的試卷被扯破了，是同桌扯破的。”這時同桌紅著臉對我說：“對不起，確實是我扯破的，但我不是有意扯破的，請你原諒我�！�
就在那時，我似乎明白了，同學之間不要為小事爭吵，應該多一些理解與幫助。
小學作文500字 篇4
小學時光就像一條彎彎曲曲小河一樣，一直流個不停，永不停歇。光陰似箭，歲月如梭，光陰轉瞬即逝，小學就這樣無聲無息地走了，但它也給了我們很多東西……
它給了我一個令我終生難忘的”禮物”，這個‘’禮物‘’在你驕傲的時候，就像一塊堅冰一樣撲滅你驕傲的氣焰，打碎你驕傲的心，重塑一顆謙卑的心。這就是我的老師，六年來老師含辛茹苦、默默無聞。在你成功的時候，老師只會說無心插柳柳成蔭了，從未炫耀自己的業績，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟裉煳也耪嬲靼祝@才是您真實的寫照。老師感謝您為我們默默地提供養分，使我們生根發芽，枝繁葉茂。感謝您這六年來對我們的培養，我一輩子也忘不了。
同樣小學又給我了一件‘’禮物‘’，這個禮物就是我的好朋友、好兄弟、好哥們，更是我的知音——張鑫楊。我們兩個的相遇好像是命中注定的，上天給了我們四年在一起的'時間，而初中讓我們徹底分開了，使我悲痛萬分。有時會覺得他不僅是我的朋友，更是家人，甚至感到他好像是我身體上的一部分，一日不見如隔三秋�！昂却嬷海煅娜舯揉�。”我們雖然多日不見，但我們的心是連在一起的，因為他曾經給了我不少幫助。三年級的時候是我最落魄的時候，那時候的我就是同學們張口閉口一個的差生，發言不敢舉手，作業也應付了事，排名總是倒數第幾。直到他的出現，徹底改變我的生活，他不但不嫌棄我，還拿我當親兄弟對待，更常常幫助我學習，終于，在他的影響之下，我爆發了，像一只餓狼一樣拼命讀書，最終我以班級第六的成績結束了三年級，令老師和同學們大吃一驚。
小學��！小學，你到底哪里去了？如果可以換，我愿意用任何東西來換小學時光，可時光一去不復返啊……
小學作文500字 篇5
本人今年不大不小，恰恰年方二八。當學生也有近十年，我要把這寫作的難處一一道來，還望不至于嚇退后來之人。
要說這如今，作文之新意實難突顯，于是縱觀學生考場之心血，慘不忍睹者不勝枚舉。對于煉就了“火眼金睛”的眾位老師們，許多文章剛讀開頭就已猜出結尾。在求新求變之今日，此類文章無不敗北。
然而學子們就不想寫出獨到的文章嗎？事實并非如此，這其中之緣由，無非如下：首先從學寫作開始，大家就深受各類作文書的影響。初學者起筆艱難，只好“天下文章一大抄”。不幸的是，有如此想法者甚多，且抄的方法著實不夠高明。久而久之，形成定勢思維，遇到作文題目，就開始搜腸刮肚。將平日之積累整盤端上，也不怕消化不良。而這些可憐的孩子們卻不知自己中毒太深，仍將作文書視做《葵花寶典》，渴望憑借它在武林中一統天下。而對那些大部頭冷落多時，任他們成為古董級別的擺設。
再者，學生們現在都過著兩點一線的生活，家和學校是主要的場所，忙碌的學習讓大家忘記了融入生活，記不起柳樹何時發芽，忘卻了窗外幾度花開。啊！當初讀童話的'幻想已不復存在，寫一篇作文不知要愁煞多少腦細胞。于是為了交差了事，只能將那些熟爛的情節一遍遍上演。但又不得不承認，在一個時期，這種老生常談的文章是受歡迎的，考場上的莘莘學子們為了那可憐的分數而斗爭，不得不忍痛寫些毫無感情的文字。他們過早的被灌輸了好文章與壞文章的評判標準，從而失去了創新能力。于是走向兩個極端，不是無病呻吟就是特立獨行。
小學作文500字 篇6
春天的氣息越來越濃重，為了讓我們擁抱大自然，去感受春天的氣息，學校組織我們全校師生去春游。
第二天一大早我就來到了學校，和同學們一起帶著激動、興奮的心情坐上了大巴。一路上我們歡聲笑語不斷，不一會兒，我們的目的地——小南湖就到了。
我們跟著老師排成一隊，向前走去。這時我發現小南湖的景色竟如此美麗，湖面平得像一面鏡子，在陽光的照耀下金光閃閃。一陣微風吹來，湖面蕩起了陣陣金波，岸邊的柳樹一棵接著一棵，并且柳樹姑娘把自己長長的頭發輕輕垂在湖面上，隨風舞動……
接著，我們又跟著老師來到了一片空曠的土地上，那里已經有許多人在放風箏了。我們迫不及待地拿起了風箏涌進人群中，終于把我們的風箏也放上了藍天。看著天空中各種各樣五顏六色的風箏，我的心情也跟著飛了起來……
中午，我們又來到了泉山森林公園。老師帶領我們參觀園內最著名景區——鳥悅園。
進入園內，首先映入眼簾的就是清高優雅的丹頂鶴。接著，我們又看見了高大的鴕鳥、雪白的天鵝······但是，令我印象最深的`就是孔雀�？兹甘区B類中最美麗的，因為我看到了它開屏那精彩的一刻。出了鳥悅園，我們又觀看了鸚鵡的精彩表演，精彩極了!
坐在返回學校的大巴上，我回味著這一天的游覽過程，深切地感受到了春天的美麗、大自然的神奇!真是不虛此行啊!
小學作文500字 篇7
雖然已經入冬，但好在今天是個好天氣，陽光暖人，樹葉搖曳。
今天我們又迎來了一周一次的足球聯賽。大家都激動不已，尤其是我們足球隊的隊員們。今天我們要對戰的是老對手——強勁的四二班。而我們在之前與四二班的對決中曾失敗過，然而這次我們誓將一雪前恥。為此，我特地請了爸爸來當教練，而爸爸也請了另一名正牌教練來為我們指導，媽媽聞訊也趕了過來，可謂來一次家庭總動員。
只聽見“滴——”的`一聲長哨，裁判員劉老師的開場哨聲響徹操場。首發隊員由前鋒張鼎富領銜，他們昂首入場，而王牌后衛呢？他還在場外觀察，隨時準備出戰。
比賽激烈，形勢危急，二班差一點就攻破了我們防守。這時候，“王老師，我要上場！”王牌后衛申請出戰了。班主任王老師欣然同意。王牌后衛可是名不虛傳的，別看他那么高，可技術一點兒也不含糊。
只見二班的肖張在邊界帶球過人。王牌后衛一個箭步沖上去，與肖張糾纏了起來。肖張是一名訓練有素的足球隊員，腳下功夫了得，他還是校隊的，上次就是他帶球突破我們的防守�！斑@次，絕不能讓他得逞�！蓖跖坪笮l咬緊牙關，暗暗想到，腳下疾點如風，阻斷了他的進攻。四二班的學生見狀，圍了過來，正在四面楚歌之際，只見他一腳，果斷地把球踢了出去，化解了這次危機。后來，王牌后衛又數次化解了危機。
經過激烈的爭奪，比賽結果2:0，我們班完勝！終于一雪前恥了！王牌后衛終究是誰呢，就是帥帥的我啊�？此趫錾虾完犛验_懷大笑呢！
小學作文500字 篇8
說著、笑著、跑著、跳著，手里的風箏跌跌撞撞、起起落落。眼看風箏就要落地了，趕緊用力的拉幾下線，讓風箏慢慢的穩下來，看風箏靜止不動了，就再放放線讓風箏飛得更高、更遠。
其實，人生就像放風箏一樣，也是有起有落的，如果繃得太緊，就會受到束縛而無法施展自己的才干。太松了吧，就會像風箏那樣搖搖欲墜。正如古人所說：文武之道，一張一弛。學習、工作、生活也是這樣，要控制好節奏，要有緊有松、有張有弛，才會提高工作效率，并且讓生活充滿情趣。
天上的風箏越來越多，這些風箏大小不一，形態各異，方的、圓的，蝴蝶狀的、蜈蚣形的，孫悟空拿著金箍棒、仙女飄著彩帶，色彩絢麗，令人眼花繚亂。
看著看著，不免突發奇想，原來這人生也就真的像風箏一樣。就拿職業來說吧，從政的'、經商的、種地的，做什么的都有，而這些人更是有著各種各樣的生活狀態，有的富可敵國，擁有私人飛機和游艇；有的窮得家徒四壁，每天饑一頓飽一頓；有的頤指氣使，一呼百應；有的唯唯諾諾、惟命是從，但無論是什么樣的生活狀態卻都在奔波忙碌。實際上，正如世界上不會只有一種顏色一樣，生活中存在著各種形態，也就不足為奇了。但是不管什么樣的風箏都會占有一片藍天，無論什么樣的人生也都各有精彩。
放飛吧，放飛夢想，放飛人生。
小學作文500字 篇9
周四早上，我早早起床。當我帶著背包去上學時，我父親說，“我宣布今天因為煙霧我不上課了。”聽了這話，我半信半疑地問道:“真的嗎？”爸爸拿出手機，給我看了短信。我看了看，啊，真的，有一條學校短信，沒有課。
煙霧是什么？我問了爸爸一些問題。爸爸說，你可以從陽臺往外看。我跑到陽臺往外看，��！外面霧蒙蒙的，漆黑一片，我看不清楚。近的.只能在輪廓上看到，遠的看不清楚，遠處的高樓和紫金山也看不見。這時，我父親也走過來說:“你看到的是煙霧。來吧，我們出去買些蔬菜�！蔽液透赣H走出房子，天空不再像以前那么藍了，空空氣也不再像以前那么新鮮了，汽車開著燈跑著，鳥兒在飛來飛去，好像找不到家一樣。一整天空就像被一個灰色的籠子蓋住了�？纯创髦婢叩娜�，但我沒有面具，呼吸了幾次。空煤氣真的很糟糕。有股難聞的煙味，我忍不住咳嗽了幾次。我想:以前，每個人都不珍惜環境。吸煙和汽車尾氣都污染環境�，F在這種可憐的空氣體會讓人生病，例如感冒、發燒和咳嗽。
我想對那些污染空天然氣的人說:清除所有污染空天然氣的不良行為。在未來，我們將乘坐更多的公共交通工具，少開車，新年期間不要使用鞭子和鞭子，多植樹，控制煙霧，這樣我們可以呼吸更多的新鮮空氣空。讓我們一起成為文明的“綠色小衛士”。
小學作文500字 篇10
上課的鈴聲準時響起，坐在教室前，我的目光不由自主地射到了那個監控器——一只黑漆漆的“大眼睛”。想著此時正有人透過這只眼，仔仔細細地打量教室里的每一個人，我不禁毛骨悚然。急忙把視線挪移開那雙眼睛，深深怕著，那些不知曉的黑暗。
自從走進八中的那一刻，便逃脫不了時刻被人監視的命運，猛地一抬頭，面前便是那只熟悉的大眼睛。在每個角落，都有你想不到的人在偷偷地看著你。記得小學時，曾在《新少年》上面的漫畫里讀到過關于監視器的內容，那時還慶幸，自己不曾被這樣無形的鎖鏈束縛，而現如今，我卻也和那些學生一樣，陷入了瘋狂的監視中。
總覺得很不自在，被人把一言一行看得清清楚楚，沒有一點隱私，我真是討厭這種感覺！我此刻，突然真真切切感到一個被關在牢籠的，小動物的無奈和憤怒。我們又何嘗不是那種動物園里的生物呢？被人上上下下的打量，卻只有滿腔怒火和深深的.痛楚。怎么敢反抗呢？學�？偸菍Φ�，總是有著一大堆的理由來回應，來面對你脆弱的發問。或許，在他們看來，自己便是真理，我們又有什么反駁可言呢？那些權利，根本不屬于我們。
可是，我還是要說，這樣的行為不僅損害了我們的利益，而且也使我們的生活極其不自在，貿貿然地打亂了生活的軌跡�；蛟S，學校的確是處于多方面的考慮，但是監視器的“弊”絕對大于“利”，它無形地約束了我們的言行，剝奪了屬于我們的個性。我要呼吁，要吶喊，我們的校園不需要“大眼睛”，我們要擁有自由而完整的學習人生！
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