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有趣的實驗作文

時間:2023-07-14 18:37:37 有什么的作文 我要投稿

(薦)有趣的實驗作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的有趣的實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)有趣的實驗作文

有趣的實驗作文1

  今天,我們做了一個小實驗,這個實驗開始就讓我們將信將疑。

  實驗前,老師準備了一瓶水,一只玻璃杯和硬紙板。老師說:“你們信不信硬紙板可以吸在玻璃杯上,倒過來也不會掉?”我們有的說:“不會!庇械恼f:“會!”

  老師開始做實驗了,待會我們也要做。我們目不轉睛地看著,生怕在哪一處漏掉,會失敗。老師擰開水瓶的蓋子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一點的`水,上面用硬紙板壓在上面,老師用手掌用力向下壓,接著把杯子倒過來!

  “呀!”我們都驚呆了,硬紙板竟然真的吸在玻璃口上,而且杯里的水一滴也沒灑出來!

  老師把玻璃杯再轉過來,放在桌子上說:“這個實驗的過程你們都看懂了嗎?”我們異口同聲地說:“看懂了。”老師讓我們自己動手做一做。

  我照著老師的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把紙板放在杯口上使勁地壓,生怕里面的空氣放不出來!我慢慢地轉過杯子,耶!我成功啦!

  我們后面的李仁杰和李冬彬他們組,也成功了!但他們又開始做第二次,可能太心急,紙板沒壓緊,就開始翻轉玻璃杯,“嘩”杯子里的水從天而降,像李白寫的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  這是不是一個神奇的游戲呢?

有趣的實驗作文2

  今天,老師帶我們做了一個有趣的實驗,名字叫“紙杯燒水”。

  聽到“紙杯燒水”這個名字,我心中充滿了疑問:紙杯是紙做的,怎么能燒水呢?而且紙碰到火還會燒壞的,真是不可思議啊。

  實驗前,我們準備了以下材料,有一個紙杯,一個打火機,一根蠟燭和一只用鐵絲做成的架子。

  實驗開始了,我們首先把紙杯接上半杯水,然后再把接好水的紙杯放到用鐵絲做成的架子上,接著把蠟燭點燃,放到紙杯底下,最后我目不轉睛地盯著紙杯里的水,看它到底什么時候燒開。

  過了兩三秒,紙杯的杯底逐漸燒黑了,這時我心里十分緊張。因為要是紙杯被燒壞了,那水就會漏出來,實驗就失敗了。

  又過了三分鐘,紙杯里的水逐漸開始往外冒熱氣,我用手摸了一下,感覺非常燙,這說明水快開了,我繼續觀察實驗。

  時間一分一秒地過去,四、五分鐘后,杯子里的水逐漸開始冒出大小不一的泡泡,奇跡發生了,水燒開了。我驚訝得嘴巴張得大大的.,這太神奇了吧!

  我迫不及待地想知道原因,老師為我們揭開了答案:水的沸點是100℃,而紙的燃燒點是130℃,點燃的蠟燭的熱量全被水吸收了,所以杯里的水開了,紙卻沒有被燒著。

  通過這次有趣的實驗,不但讓我懂了“紙杯燒水”的原因,而且我明白了生活處處有科學,只要自己不斷親身經歷科學研究的過程,一定能從中獲得科學知識,理解科學的真諦。

有趣的實驗作文3

  你見過火山噴發嗎?雖然我們在現實生活中沒有機會看到真正的景象,但是,我們可以制作一個小實驗來一飽眼福。

  首先,我們要準備好材料:食用油、清水、泡騰片、色素和玻璃杯。這些材料都非常簡單,接下來就讓我們開始做實驗吧!實驗的步驟是這樣的:第一步,在瓶子里倒入1/5左右的水。第二步,在瓶子里再倒入3/5左右的食用油。第三步,在杯子里滴入5—10滴色素。第四步就是我們最關鍵的材料—泡騰片。最后,我們就靜等奇跡發生吧!泡騰片放入杯子后我們就可以看到大量的氣泡從底部騰起,剛開始,冒出的還是一些小泡泡,緊接著,就像火山巖漿在翻滾一樣。它們爭先恐后的往水上面沖,猶如火山爆發。

  大家看到這里是不是覺得很神奇?其實,這個實驗的.原理就是泡騰片遇到水會產生大量的二氧化碳氣體,當這些氣體積攢到一定程度就會帶著有顏色的水沖出油層,溢到空氣中形成的壯觀景象。

  同學們,這個小實驗是不是很有趣?你是不是也想動手試一試呢?那就趕快行動起來吧!

有趣的實驗作文4

  昨天下午,我們在科學實驗室里做了一個溶解實驗。

  周老師給我們發了一個玻璃杯以及面粉和食鹽,還有一根玻璃棒。

  看著潔白似雪的面粉、食鹽,我們忍不住拿起這兩個躲在杯子里的小乖乖東搖西晃,害得它倆暈頭轉向。周老師讓我們先用食鹽做實驗,于是,朱沛羽手腳麻利地把食鹽倒進了“海里”——水里。只聽得“呼啦”一聲,食鹽沒有任何掙扎,墜到了杯底,并一動不動地任由水把自己的身體一點一點吞噬。可我們嫌它“犧牲”得不夠快,便把玻璃棒飛快地轉了起來,于是,它周圍的水被卷了起來,形成了一個漩渦,從而使其徹底消失了。

  接下來,要把面粉投擲到水里去了,我不好意思地笑了一聲,看著面粉被一股腦地倒進了水中?擅娣劬尤粵]像另一位“烈士”一樣沉到了水底,而是猶如雪山一般在水上漂著。但它最終還是因為“體力不支”而慢慢地下沉了。我們發狠地攪拌著水,于是,它驚恐地在水中高速旋轉著,水也漸漸地變成了一杯乳白色的“牛奶”。但是,仍有幾個小面疙瘩緊緊地擁抱在一起。我們仿佛幾頭急紅了眼的斗牛,卯足了勁兒向它戳去,終于使它“粉身碎骨”。我們本以為這家伙要被溶解了,沒想到的是,靜置了一會兒后,它又回到了水底,并更加堅固了!這可令我們氣昏了頭腦,于是,我們又展開了第二輪“進攻”。

  結果,頑強的面粉避免了水的吞噬。這個結果告訴我們,面粉無法被溶解;而食鹽,則是水的`“優質飼料”。今天的實驗真有趣啊!

有趣的實驗作文5

  今天興趣課上,老師給我們做了一個有趣的實驗。凹進去的乒乓球恢復原樣。當時我們是將信將疑。

  老師就說:“那我們就來親眼看看吧!”說罷,從兜里掏出一個乒乓球,讓我們檢查。我們看了半天也沒看出異樣。老師拿起乒乓球,忽然用拇指使勁一摁,一下子把乒乓球捏扁了。這一下,我們都吃驚得叫了起來,誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  老師不慌不忙地說:“現在,讓我來把它恢復原狀吧!”這怎么可能呢?我們頓時睜大了好奇的眼睛,誰都不相信這會是真的。只見老師拿出一個燒瓶,往燒瓶里到了些開水,然后把乒乓球扔到了水中。一秒,兩妙,三秒 …… 離燒瓶最近的'同學突然大叫了起來:“鼓了!鼓了!”大家的目光一下子都集中到乒乓球上了。果然,乒乓球身上原來凹下去的地方,正在一點一點地往外鼓,不一會兒,它又變得像原來一樣圓溜溜的了。老師拿起乒乓球,在講臺上顛了幾下,嘿,它又能歡快地跳躍了。神了!真神了!我們都情不自禁地鼓起掌來。老師笑著告訴大家,乒乓球能夠復原的秘密在于物體受熱能夠膨脹,乒乓球里的空氣也是一樣。我們這才恍然大悟。

  這個實驗真有趣。它不僅使我們知道了物體有熱脹冷縮的性質,還使我們懂得人的估計有時是錯誤的,要通過實驗去尋找正確、可靠的結論。

有趣的實驗作文6

  寒假里的一天,我和爸爸一起做了一個叫“熔巖燈”的小實驗。

  之所以叫它“熔巖燈”,是因為制作成功以后會不斷冒出泡泡,像熔巖要噴發一樣。顧名思義就叫它“熔巖燈”。

  “熔巖燈”需要的`材料有水、顏料、食用油和泡騰片。然后,我就和爸爸開始制作了。我先把水和紅色的顏料按照比例倒進玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡騰片。這個過程爸爸一直在旁邊觀看。看完之后,他悄悄地說:“寶貝,你的比例好像不太對。油倒得太少了!。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并沒有預期中的效果。因為沒有冒氣泡。哎,又要重做了,我深深地嘆了口氣。爸爸看到我傷心的表情,安慰我說:“沒關系,我們重新來!

  “嗯!我們再來一次!

  這次,我吸取了教訓,拿了個大點兒的杯子,然后水和顏料混在一起,弄到1/3,最后把食用油調到2/3,還把一片泡騰片放進去……沒過一會兒,泡騰片就發生了反應,“嘟嘟”地冒氣泡,因為水比油重,所以油漂在上面。從上面看,就像熔巖要噴出來一樣,過了一會兒,終于成功了。

  這次,我明白了一個道理,就是做事不要輕易放棄,才能離成功越來越近。

  這次實驗,我不僅學到了知識,還做了實驗,真開心!

有趣的實驗作文7

  我正在看電腦,翻著翻著,突然看見一個實驗,名字“雞蛋浮起來了”,看到這個名字,我覺得不可思議,因為雞蛋挺重的,怎么會浮起來呢?我帶著好奇心開始做實驗。做實驗準備的東西都是家中常有的,要準備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子,還有鹽。

  我先把杯子接上一半的溫水,接著把生雞蛋放進帶有溫水的杯子里,然后用勺子舀四勺鹽放進杯子里,最后用筷子順著一個方向攪拌,在攪拌的時候,我非常緊張,害怕實驗不會成功,我攪了很久,但是雞蛋還是沒有浮起來,我的情緒很失落。我想了很久,才想明白,難道是因為我鹽放少了嗎?我吸取了上次的教訓,開始重新做,按照剛才的步驟做了一遍,等到放鹽的時候,我多放了幾勺,開始攪拌,我心里想:這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了,我成功了,我心里非常開心,但是我還是不知道為什么?

  我在網上查了一下,終于知道是為什么了,因為水里的鹽溶化后,水的密度會變大,當水的.密度越大,浮力也就越大,當水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀,科學世界可真奇妙呀!我要好好學習,探索更多科學問題!

有趣的實驗作文8

  大家有沒有做過小實驗呢?比如螞蟻搬家,樹葉為什么會變黃等等,我做過一個小實驗,叫“雞蛋變彈力球”。

  這個實驗是網上看到的,視頻說把雞蛋放入白醋里三天雞蛋就變成了彈力球,可以彈起來。我覺得很神奇,也想去試試。我拿了一個生雞蛋放在盒子里,倒入媽媽新買的白醋,抹過了雞蛋,蓋上蓋子,滿懷期望的等它變成彈力球。第一天雞蛋從底下浮了上來,表面有一層氣泡,仿佛穿上了一套氣泡服。第二天雞蛋還是老樣子,被氣泡包裹著。第三天蛋殼外殼已經開始脫落。晚上,我迫不及待的打開蓋子拿出雞蛋,蛋的表面黏糊糊的有點惡心。我小心翼翼的撥開蛋殼,發現蛋殼竟然變軟了。蛋殼剝掉后,但變得有些透明,個頭也變大了,我捏了捏雞蛋果然有彈性,像彈力球一樣。我像玩彈力球一樣把它扔向桌面,可是蛋碎了!我心想:為什么人家可以我卻不行?我上網查了一下,原來雞蛋殼由碳酸鈣組成,白醋的主要成分是醋酸,碳酸鈣遇到酸產生化學反應,同時會產生二氧化碳,因此雞蛋表面會產生氣泡,使蛋殼變軟,醋只對蛋殼有作用,所以雞蛋沒有變成彈力球。

  這個實驗的原理我不太明白,但是我明白了,網上說的`不一定是正確的,要通過實踐才可以證明,不要盲目的相信別人的說法。同學們你們也可以試一試這個有趣的實驗。

有趣的實驗作文9

  今天,陳老師說,我們來做一個實驗。陳老師神神秘秘的從背后拿出一個塑料杯,讓我們猜一猜今天做什么實驗。有的同學說:“是雞蛋先放在水里在倒上米醋!标惱蠋熡帜贸鲇矌藕退畨,有人說:“是硬幣的沉浮!蔽疫是一頭霧水想:這葫蘆里頭賣的是什么藥呢?

  實驗開始了,陳老師把一個同學的椅子拿到講臺,再把水倒到塑料杯里,水和塑料杯沿高度相等了。這時,老師問:“你們看一看我這一個硬幣可是放了魔法的'!崩蠋煱延矌艃A斜的放到水里面去,水沒有流出來。等到第二個硬幣的時候,陳老師問我們大家:“水會不會溢出來。”有一位同學說:“不會!崩蠋熡职训诙䝼硬幣放到了水里面,水還是沒有溢出來。第四個硬幣的時候,一個女同學一不小心碰了一下椅子,水流出來了一點兒,有幾個同學垂頭喪氣的說:“實驗失敗了!标惱蠋熤缓糜种匦路艥M了水。一直到第6個硬幣,李湘茹也想試一試這個東西,陳老師就說可以。李湘茹小心翼翼的放硬幣。可是,她碰到了水面。到第7個硬幣的時候,陳老師問我們:“水會不會滿出來!币话胪瑢W說會,一半同學說不會。我看了看水已經高出塑料杯3毫米了,我覺得水應該會滿出來。果然不出我所料,水滿出來了。

  最后陳老師告訴大家,這并不是硬幣有什么魔法,只是水的張力而已,使水才沒有流出來。

有趣的實驗作文10

  今天,鐘老師讓我們回家做一項試驗:看在不同情況下白開水的變化。

  我興沖沖地回到家,趕緊把飲水機的開關打開了,準備燒水。接著,我又把跳繩、辣椒、糖準備好。這時水也燒好了。我用杯子接好一杯開水放在桌上,我下樓跳了20分鐘的繩,跳完以后已經是大汗淋漓,口渴極了。我回到家立刻喝了一杯涼白開水,咦,這時的涼白開水怎么比以前更涼了,這個發現令我興奮不已,并趕緊把實驗記錄寫好。

  我又開始試驗的第二步,我含了一塊糖在嘴里,慢慢地糖化了,我喝了幾口涼白開水,感覺嘴里甜絲絲的,我正品味著甜,可嘴里又感覺有些苦味。我又沒吃苦的東西,怎么會這樣?我趕緊又做好了記錄。

  把記錄寫好后,我又開始了實驗的第三步,我把準備好的.辣椒吃了下去,又喝了一杯熱開水。好辣,好辣!我像小兔子一樣在房間里跳來跳去,舌頭像被幾百根針扎了一樣。

  等辣味消退以后,我問爸爸媽媽,為什么在不同情況下喝白開水,感覺會有這么多變化呢?他們也不知道。后來,我在《你答對了嗎?》找到了答案:如果你伸出舌頭對著鏡子照一照,你會發現舌頭表面有許許多多的小疙瘩,這些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味覺的細胞,我們品嘗味道時就是這些細胞在起作用。它們會把感覺到的各種情況報告給大腦,經過大腦的分析,我們就知道是什么味道了。

  這個試驗真有趣!

有趣的實驗作文11

  今天我做了一個實驗,聽說在家里也能吹出美麗的泡泡,于是我趕忙準備起了材料。

  首先想到了打在身上的沐浴露會起很多泡泡,然后我就準備了紙杯、吸管、木棒、清水,最重要的是沐浴露。

  首先我拿出紙杯,拿出沐浴露,擠進去五滴后加入小半杯清水。再用小木棒攪拌后,拿出一根吸管沾一點泡沫水。這是我第一次做這個實驗,不知道能不能成功,我的心情是很興奮的。我希望第一次就能吹出一個漂亮的泡泡。我把吸管的另外一頭放到嘴邊,輕輕地吹了起來,慢慢的一個小泡泡,從吸管的另一頭冒了出來。

  哇!我第一次就成功吹出了泡泡。

  正在我仔細觀察的'時候,砰的一下,泡泡突然爆了,小泡沫噴了我一臉,讓我感覺臉上麻麻癢癢的。后來我又吹了一個,觀察了一下,它是圓圓的、透明的。如果在陽光下觀察,我就會發現泡泡的表面是五彩斑斕的,十分美麗。可是泡泡只能保持4至5秒就會破掉,不開心。

  后來我又用洗潔精加水,還有沐浴露加洗潔精和水,都能吹出泡泡來。

  我最后的實驗結果是,不管是洗潔精,沐浴露還是洗衣液加水,稀釋后都能吹出泡泡。而泡泡的形成是因為它有很大的張力。她有七彩的原因是光反射到泡泡的薄膜上,就有了像彩虹一樣的顏色。

  今天我的實驗非常成功,有時間了我會做更多更有趣的實驗。

有趣的實驗作文12

  今天,梅子老師準備做一個實驗,同學們議論紛紛,到底做什么實驗呢?只見梅子老師小心翼翼地將道具拿上來,有一根筷子、一包食用鹽、一個杯子、一些水還有一個雞蛋。

  老師拿道具時,同學們七嘴八舌地討論到底做什么實驗呢?梅子老師好像看穿了我們的心思,直奔主題告訴我們:同學們,今天我們要一起做一個實驗:讓雞蛋在水中浮起來,好嗎?同學們異口同聲地說:好!于是實驗開始了。

  老師首先將雞蛋放進盛滿水的'玻璃杯內,杯里的雞蛋像剛喝過酒的酒鬼一樣懶洋洋地睡下去慢慢沉入杯底。接著老師撕開包裝,將鹽一勺一勺地放入水中,但是雞蛋仍然一動不動。這時梅子老師問我們:這是怎么一回事呢?陳可說:可能水少了!我說:可能鹽少了吧!最后阮譯說:我認為應該是鹽沒溶解!梅子老師立刻露出笑容說:對了,因為鹽并未和水融為一體。大家望著那未溶化的鹽不禁點點頭。然后,梅子老師又將大半袋鹽倒入水中。只見那雞蛋動了起來,慢慢地浮上水面,露出了害羞的小臉蛋。實驗成功了!教室炸開了鍋,大家激動萬分。

  梅子老師又問我們:是什么讓雞蛋浮起來了呢?大家百思不得其解,最后梅子老師告訴我們:是因為在清水中加入食鹽,水的密度變大了,雞蛋便就浮了上來。大家的疑團終于被解開了。

有趣的實驗作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴伴隨著我們的腳步聲走進了教室。同學們都很興奮,因為科學老師答應了我們這堂課要給我們做一個很有趣的實驗。

  制作的材料非常簡單,是我們生活中隨處都可以看到的——維C泡騰片,一大瓶雪碧和一個稍微大一點兒的盆。

  既然材料都準備好了,那就讓我們開始實驗吧!首先,把盆放在桌子上,把雪碧豎著放在盆里,再把蓋子擰開,把泡騰片放進去……你們猜一猜,接下來會發生什么呢——哈哈!雪碧瓶里的.雪碧全都變成晶瑩剔透的泡沫,一點兒,一點兒地往外涌,全都滴到了盆里,這就形成了“溫泉”的現象,終于知道盆有什么用了吧?

  你們肯定會奇怪;唉,為什么會變成這樣啊?這是因為維C泡騰片里的主要成分——“維生素C”是一種比碳酸還具有腐蝕性的酸性物質,又叫L—抗壞血酸,也是一種水溶性維生素,能與碳酸產生化學反應,生成二氧化碳,大量的二氧化碳氣泡帶著液體往外涌,就形成了噴泉樣的水柱。學過物理和化學的朋友們肯定非常熟悉——沒錯,這就是噴泉形成的原理。

  這個實驗告訴了我們一個道理:生活一定要處處留心,做事一定要目標專一。

  實驗真有趣呀!

有趣的實驗作文14

  今天快放學時,老師布置了一項動手作業:如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會破的實驗。

  我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會破,何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的'兩邊各戳一個洞,用繩子穿進洞里,再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個結。這樣,一個自制的降落傘就大功告成啦!

  我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。

  實驗開始了,我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子,走到三樓的陽臺上,輕輕地松開了雙手?粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯,我趕緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時,我高興地喊了起來:“!我的實驗成功啦!”

  這真是個有趣的動手實驗,我太喜歡啦!

有趣的實驗作文15

  銅絲怎么樣就會發熱呢?想知道就跟我去我的學校這實驗室看一個究竟吧!

  實驗前,老師拿出了五根二十公分的銅絲,并讓我們摸了一摸。過了一會,老師說:“銅絲熱不熱!蓖瑢W們說:“不熱,很涼!比缓,老師把同學分成五個小組,也選出五個小組長;跟著又把五根銅絲交給五個組長,由他們分給每個同學。之后,老師說:“同學們,你們知道我為什么要把銅絲給你們嗎?”同學們說:“不知道。”老師說:“我是想讓你們做個實驗!

  第一個實驗開始了,老師說:“用手握緊銅絲,迅速地來回彎折多次!蔽艺绽蠋熣f的去做,我彎折五次,我發現銅絲中間出現了一條細細的裂縫;我再彎折一次銅絲,銅絲就斷了。我高興地對老師說:“銅絲斷了!

  第二個實驗開始了,老師說:“左手握緊銅絲,右手捏著銅絲來回扯動多次!蔽矣终绽蠋煹膩碜,過了一會,我感到銅絲很燙,銅絲發熱了。

  實驗后老師講解說:“磨擦產生了機械能,機械能轉換為熱能,所以銅絲就會發熱!

  實驗后我想:科學真有趣,我長大也要當科學家。我要研究能源的.奧秘,找到一種沒污染的能源,讓汽車跑起來沒有黑煙,讓地球越來越清潔,人類生活在美好了環境中。

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