我的暑假生活作文（精品15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假生活作文1

　　最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過的。

　　早晨，太陽還沒升起，一群雄雞就爭先恐后開始打鳴，好像在說：“新的一天已經(jīng)到了，你們?cè)撈鸫擦耍　倍�我并不�?huì)理會(huì)公雞的叫喊聲，繼續(xù)呼呼大睡。太陽緩緩地升起，一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的寧靜，唯有竹林里的那幾只鳥兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。

　　午飯后，大家會(huì)休息一會(huì)兒，然后太爺爺就會(huì)到農(nóng)田里干農(nóng)活——除草、打農(nóng)藥……盡管太陽公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會(huì)繼續(xù)作業(yè)。只見太爺爺?shù)暮箯念~頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　傍晚，小伙伴們準(zhǔn)要拿個(gè)小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的釣蝦竿，把餌扔進(jìn)小溪里，不一會(huì)就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。

　　晚飯后，左鄰右舍會(huì)來門前閑聊。我和伙伴們會(huì)拿個(gè)瓶子去林子里捉螢火蟲。這些螢火蟲飛來飛去，我們追著它跑，有時(shí)候它會(huì)停留在葉子上，我便飛撲過去，可螢火蟲好像是在逗我們似的'，我一撲過去，它便飛走了。它們成群結(jié)隊(duì)地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。

　　在鄉(xiāng)下，我的生活有趣而充實(shí)。

我的暑假生活作文2

　　放假了，我想媽媽和爸爸會(huì)帶我們倆去別處玩，或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥，可是我卻想錯(cuò)了，一放學(xué)，媽媽就說：“這個(gè)暑假我們哪也不去。”由于上次數(shù)學(xué)沒考及格，媽媽大發(fā)雷霆，所以這個(gè)暑假需要逆襲，哪也不去。我和弟弟失望極了，沒辦法，小孩斗不過大人，所以只好跟著媽媽去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。

　　首先第一個(gè)就是數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考及格，我和媽媽還有弟弟來到一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”，首先剛開始，老師讓我先聽平板，因?yàn)橛袖浾n，所以只能先聽平板。哇，這個(gè)老師講課非常有趣，而且她還很高，每次講完課，第二天就會(huì)有課前測(cè)試，沒有得滿分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走，如果遇到不會(huì)的題，老師就會(huì)一題一題講解，直到教會(huì)我們。課前測(cè)滿分的同學(xué)，可以得到一根棒棒糖，還可以提前走。我在2號(hào)教室里上課，而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的班主任是劉俊娥老師，而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個(gè)老師非常喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她。這個(gè)數(shù)學(xué)班，我非常喜歡。

　　第二個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語，所以媽媽也給我報(bào)了新東方英語補(bǔ)習(xí)班，我的班在12號(hào)教室，我看了看門上的那張紙，才知道，原來我們班的`老師是楊老師，楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生，我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親，對(duì)我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡，楊老師不僅長得非常漂亮，而且講課誰都愛聽，我非常喜歡她的英語課。

　　我一共有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)博奧數(shù)學(xué)，一個(gè)新東方英語，我都非常喜歡。可這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班好累。

我的暑假生活作文3

　　放暑假有一段時(shí)間了，盡管每天都有作業(yè)要寫，有補(bǔ)習(xí)班要上，但是，我還是很開心的。來說說我的感受吧！

　　快樂

　　基本上每天都可以睡到自然醒，然后，不緊不慢的穿衣服。爸爸媽媽也不再催促我抓緊時(shí)間了。這在上學(xué)期間是不可能的。另外，爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常做些好吃的給我和弟弟。我最喜歡的就是爸爸的拿手菜，爆炒小龍蝦。每次我都能吃很多。

　　煩惱

　　在幼兒園上學(xué)的'弟弟也放暑假了，我每次都警告他不能動(dòng)我房間的東西，可是，他還會(huì)趁我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，偷偷去我的房間里面亂翻。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，弟弟給我說：“咱倆一起玩游戲吧？”我說：“你出去吧，我寫作業(yè)呢？”他急了，把我的書和筆全扔了！你們說煩人不煩人。

　　想念

　　因?yàn)榭煲粋�(gè)月沒見到老師同學(xué)們了，有些想念了，現(xiàn)在覺得這么長的假期很乏味，很想和同學(xué)們一起玩游戲，一起上學(xué)，一起放學(xué)。

　　充實(shí)

　　暑假我上的補(bǔ)習(xí)班有英語、作文、語言、街舞。除了暑假作業(yè)以外，差不多有一個(gè)月在上課。我知道同學(xué)們暑假當(dāng)中都不放松學(xué)習(xí)，我也不能放松學(xué)習(xí)，不能落后啊。

　　期待

　　爸爸給我報(bào)名參加了去大連的夏令營，時(shí)間在8月份，爸爸說讓我們一覽祖國的大好河山，領(lǐng)略別的地方的風(fēng)情人情。我一想到就真的很期待。

我的暑假生活作文4

　　暑假生活總是會(huì)給人帶來許多愉悅，尤其是這個(gè)暑假，過得格外地充實(shí)。

　　一放假，我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經(jīng)70多歲了，但身體還很健康，比三年前我見到她老人家的時(shí)候更精神了。

　　除了外婆，我還見到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問了好，他們見到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著，好感動(dòng)，好溫暖！

　　從老家回來后，我們跟隨旅游團(tuán)去了北京。在北京旅游期間，我們參觀了中國國家博物館和中國最大的科技館——中國科學(xué)技術(shù)館。除了這些現(xiàn)代派之外，我們還追尋了古人的足跡，見到了著名的紫禁城——故宮。

　　故宮給我?guī)�來的最大的感覺就是雄偉壯觀。在故宮的前面，我還見到了毛主席曾經(jīng)演講的地方——天安門廣場(chǎng)。緊接著，我們?cè)诋?dāng)年的“皇家御河”上乘船游覽，參觀了著名的皇家園林——頤和園，感受到了這里曾經(jīng)的`富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經(jīng)是慈禧太后的御用河道，也是當(dāng)年王公貴族、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經(jīng)之路河道，果然不同了一般的河。

　　來北京旅游還圓了我的三個(gè)夢(mèng)：學(xué)府夢(mèng)、長城夢(mèng)和奧運(yùn)夢(mèng)。在這里，我見到了水木“清華”和“北大”學(xué)堂不同凡響的氣質(zhì)。我還領(lǐng)略到了長城的雄偉以及“鳥巢”的奧運(yùn)氣息。

　　旅游結(jié)束后，我就開始了學(xué)習(xí)上的“充電”。雖然這個(gè)小升初后的暑假?zèng)]有作業(yè)，但我沒有忘記為自己即將進(jìn)入初一的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我閱讀了許多中外名著，預(yù)習(xí)了初一的數(shù)學(xué)，在英語方面也加強(qiáng)了“聽、說、讀、寫”的練習(xí)。

　　這個(gè)暑假既充實(shí)又快樂，有親情的喜悅、旅游的快樂、還有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

　　我喜歡這樣的暑假生活！

我的暑假生活作文5

　　暑假的每一天我都過的特別充實(shí)、開心。最難忘的要數(shù)——七月里一個(gè)晴朗的午后，我們睡午覺后，覺得沒啥事干，舅媽突然說：“我們?nèi)�濱湖的公園里玩玩沙子吧!”我和弟弟們頓時(shí)大聲歡呼起來。

　　舅舅開車帶著我們幾個(gè)來到了公園，下車走進(jìn)一看，眼睛頓時(shí)亮了起來，這里的風(fēng)景可真美啊!遠(yuǎn)處，幾只小鳥在天空中飛翔，鳥飛過的地方，有一個(gè)許多樹枝搭成的鳥巢，周圍郁郁蔥蔥的`樹木把鳥巢遮擋住了，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)。近處，有一片金黃色的沙灘，沙灘旁有一條像鏡子一樣的小河，河水是碧綠碧綠的。我迫不及待地光著腳丫走在沙灘上，金黃色的沙子是那么細(xì)膩，那么柔軟，那么炙熱，讓人看著就忍不住想用手去摸一摸。

　　我和弟弟在沙灘上邊走邊玩，就連舅媽也跟著一起玩了起來，我和舅媽決定搭一個(gè)獅身人面像，首先我們搭了一個(gè)小山，然后把桶里的沙子裝滿，接著把桶蓋在“山”頂上，最后添上了眼睛、鼻子、和嘴巴就可以了，還別說真的挺像。短暫休息后我又和舅舅一起搭城堡，我們先挖一個(gè)圓形，然后沿著圓形用沙子堆城墻，城墻堆好后，舅舅就開始修墻面了，哇!一會(huì)功夫，城墻被舅舅修的像長城一樣，看上去十分雄偉。接著在里面埋一些“地雷”，最后做一些小魚和螃蟹放在城堡的四周，一個(gè)海底城堡就搭好了，簡直像個(gè)藝術(shù)品。

　　太陽漸漸落下了山，晚霞映紅了半邊天，倒映在水面上格外的美麗。舅媽說時(shí)間不早了，該回家了，我和弟弟都沒玩盡興，深深嘆了一口氣，穿上鞋子依依不舍地離開了，到了家里，聽家人議論，我才知道那個(gè)公園叫——濱湖塘西河公園。

我的暑假生活作文6

　　忙碌奮斗篇

　　這是穎學(xué)最忙碌的一個(gè)暑假，先不說暑假作業(yè)都來找她麻煩，更令她苦惱的是補(bǔ)習(xí)班。相信大家都有同感吧？可累壞她了。七月是不停歇學(xué)習(xí)的月份，穎學(xué)風(fēng)塵仆仆地奔波在各種補(bǔ)習(xí)班中，老師家地址早已熟記于心，她成了老師家的“老顧客”。咳咳，穎學(xué)可沒時(shí)間陪你玩，好不容易下課，要抓緊前往下一站補(bǔ)習(xí)班啦！前方是她汗流浹背，在烈日下奔跑的身影，要遲到啦！回到家里，馬不停蹄地做著補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，可憐的暑假作業(yè)在一旁流眼淚。

　　放松篇

　　七月總算是結(jié)束了，迎面而來的八月也不輕松，還剩兩門輔導(dǎo)班和一丁點(diǎn)也沒做的暑假作業(yè)。不過這些先拋一邊，穎學(xué)萬分期待的夏令營來了！她總算是“遠(yuǎn)走高飛”了，在美麗的湖南游走，沒有作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班，只有森林、湖水、小船、小猴子、漂亮的古城和好吃的鍋巴。當(dāng)然，更多的是放飛的自由和快樂。穎學(xué)總算體會(huì)到了什么才叫“生活”，什么才叫“快樂”，因?yàn)樗裏釔鄞笞匀唬�而湖南正好有她向往的所有。在返程中，她還依依不舍呢。

　　平凡無聊篇

　　好了，告別了有趣的夏令營，又沒有忙碌而充實(shí)的`日子可過，接下來的八月將會(huì)非常無聊。你知道嗎？穎學(xué)每天除了做作業(yè)，就是看電視。在夏令營那么熱鬧，一下子如此孤單，還真讓她感覺空虛和寂寞呢！再說，要搬家了，穎學(xué)心里萬分不舍，各種情緒交織成“苦餅干”，咬一口，是苦澀的，是難以下咽的。她多希望這時(shí)來點(diǎn)兒糖，“餅干”會(huì)好吃點(diǎn)。

　　暑假電影放完了，請(qǐng)留下評(píng)論，或也分享一下自己的暑假吧。這對(duì)我來說，會(huì)是很好的“糖”呢，說不定還是營養(yǎng)豐富的“果醬”呢！

我的暑假生活作文7

　　疫情仍未結(jié)束，我只能在家度過這個(gè)無趣的暑假。這讓我非常煩惱，幸好，媽媽為我安排了滿滿的“課程”。跟我一起來看看吧！

　　暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動(dòng)。活動(dòng)分為兩部分，第一部分是組裝模擬升降電梯，我用現(xiàn)有的材料包括：馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片，經(jīng)過一番插插碰碰后，很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵，馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)下方的齒輪，無縫貼合旋轉(zhuǎn)，下方的齒輪穿在一根鐵棒上，鐵棒上又系著根繩子，繩子又穿在梯箱里帶動(dòng)梯箱往上運(yùn)動(dòng)，再按下綠色鍵，電梯就向下運(yùn)動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的知識(shí)：在我們進(jìn)電梯之前，一定要看一下電梯有沒有停穩(wěn)，門有沒有完全打開，有沒有與地面平行，以免進(jìn)入電梯腳步落空，導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了，我們也不要驚慌，不能上躥下跳，應(yīng)該保持沉著冷靜，保持秩序，按下每一層的樓層按鍵和“緊急按鈕”，等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動(dòng)，或有失重感時(shí)，我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”，再將手抱脖子，膝蓋半蹲，身體緊貼墻壁，不然就會(huì)被震“飛”呢！

　　在假期里，我除了學(xué)習(xí)，還做運(yùn)動(dòng)呢，游泳就是其中一項(xiàng)。

　　“又去學(xué)游泳嘍！”我一邊說一邊想：這次一定學(xué)會(huì)換氣。這次去的目的就是改掉這個(gè)“愛”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈，我再也不是只能游半個(gè)來回的'小金魚了，現(xiàn)在，我是能游三四個(gè)來回的大海豚了。

　　這就是我的專屬暑假生活！

我的暑假生活作文8

　　看電視，玩手機(jī)，點(diǎn)外賣，吃零食。

　　這些都是我期待中的暑假最樂意做輕松愜意、逍遙自在的事兒。可現(xiàn)實(shí)好像一直在跟我開玩笑。

　　“雅心，記得好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)。我回來可是要檢查的哦。”“砰！”的一聲，媽媽關(guān)門離去，拉開了我一個(gè)人在家過暑假的序幕。

　　爸爸媽媽，舅舅舅媽帶著表姐、表哥、表弟都去三亞旅游了，就剩我一個(gè)人孤獨(dú)地留在家里。

　　我早早地起了床，媽媽不在家，自己只好簡單煎了個(gè)蛋吃，便開始寫作業(yè)。一開始，我特別容易分神。因?yàn)橹�前幾乎每一次寫作業(yè)，媽媽都在邊上陪著我。這一次，我只能靠自己了。

　　寫著寫著，一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我，我習(xí)慣性地扭過頭喊到：“媽，來一下，這道題怎么做呀？教教我吧。”但屋子里卻鴉雀無聲，我這才反應(yīng)到，家里只有我一個(gè)人了。

　　此時(shí)的我突然覺得，自己一個(gè)人在家，也沒那么好玩，沒那么有趣了。

　　“作業(yè)可算寫完了，終于可以玩手機(jī)，看電視，吃零食了!”我歡呼道。

　　第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是這一天的翻版。唉！一個(gè)人的`暑假好孤獨(dú)啊！

　　接著又是幾天。漸漸地，可以玩各種游戲的手機(jī)也變得無趣了；能看各類影視作品的電視也變得不好看了；各種各樣的零食也沒那么美味了。

　　“喂，媽媽，你們快回來吧，我后悔了，我堅(jiān)持不住了，我不想一個(gè)人在家，我不想點(diǎn)外賣，我想吃你做的飯，我想你了。”我眼含淚水，在電話里向媽媽訴苦。

　　幸好，沒過幾天，爸爸媽媽便終于回來了。

　　見到媽媽和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飛快地奔向媽媽和爸爸，一瞬間的眼淚濕潤了我的眼眶。

我的暑假生活作文9

　　每一個(gè)人都有自己不一樣的暑假生活，有的是在家學(xué)習(xí)，有的是去釣魚，有的是騎自行車遛彎，有的是在涼爽、清澈的水里游泳，還有的是去電影院看電影，而我的暑假生活是和風(fēng)景相伴。

　　一天傍晚，我們來到樂清清河公園，準(zhǔn)備觀看精彩的燈光秀。一到那，雖然天色還亮，但觀看的最佳一排位置卻已經(jīng)所剩無幾了。我找到一個(gè)空的石頭凳子坐了上去，因?yàn)閬淼脤?shí)在是太早了，只能先坐著看看平靜的河面。河面上時(shí)不時(shí)還會(huì)有一條調(diào)皮的魚蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情況，好近距離觀看演出。

　　隨著天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，人越來越多了，座無虛席。過了一會(huì)兒，演出終于開始了。那十幾根水柱不停的舞動(dòng)著，遠(yuǎn)處的燈光將水柱照亮，映射出不同的.顏色，隨著音樂搖擺著。“砰”一聲，一根水柱一下子噴到幾十米高空，像極了火箭發(fā)射，壯觀、震撼。風(fēng)一吹，水柱飄散，失去沖擊力的水一下子紛紛墜落，像極了一群快樂飛奔的孩子，岸上的我看得聚精會(huì)神，可坐在對(duì)面的人可就遭了殃，渾身上下一片濕淋淋，從頭濕到尾。沖擊力慢慢變小，改變了方向，水柱漸漸變寬變扁，像一簾水幕。此時(shí)，一束燈光照射著，映射出一位仙子，只見她舞動(dòng)著的四肢，輕盈地在水幕上舞蹈。

　　短暫的燈光秀，結(jié)束了。

　　短暫的暑假，結(jié)束了，結(jié)束了兩個(gè)月的輕松的生活和暑假的歡笑，雖然如此，但是那晚美麗的回憶卻沒有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下來。

我的暑假生活作文10

　　我的暑假生活是豐富多彩，意義非凡的。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下滿滿的回憶。

　　暑假剛剛開始，我便和媽媽一起來到了三亞。旅游是一件多么美好的事情呀，我興奮不已。初入三亞，明媚的陽光，清澈的海水，金色的沙灘，綠樹成蔭的椰子林映入我的眼簾。

　　走在海邊，清涼的微風(fēng)撫過臉頰，溫柔而平靜地海水像媽媽的大手，撫摸著我們。坐在椰子樹下，吸著冰涼，甘甜的椰汁，一股沁人心脾的香甜直入人心，我倍感舒服！

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。是啊，讀書使我們精神充沛，生活多姿多彩。在這個(gè)暑假里，一本本豐厚的書籍充實(shí)著我的大腦，讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。其中，我最為印象深刻的一本書是《狼王夢(mèng)》。

　　作者沈石溪用淳樸，直白的語言表達(dá)了狼媽媽紫嵐對(duì)小狼仔的無限期望。道出了現(xiàn)在家長的心聲——“望子成龍，望女成鳳”。它主要寫了母狼對(duì)小狼的各種超長的訓(xùn)練，百般希望他能成為狼中之王，可是小狼們卻在成長中一個(gè)一個(gè)意外的死亡，最終所有的夢(mèng)想都破滅了。我不僅為母狼而嘆息，真是可憐天下父母心啊。

　　暑假是培養(yǎng)興趣愛好的`最佳時(shí)期。人們都說興趣是最好的老師。在這個(gè)暑假里，我報(bào)了書法班。拿起毛筆，坐在椅子上，感覺時(shí)間過得飛快。寫起字，力量在筆尖下?lián)]灑，傳承的是書寫無窮盡的魅力。書法讓我靜下心，自由自在地在中國文化里探索。

　　暑假生活是那樣的美好，美好的暑假生活留給了我太多回憶，我盼望著下一個(gè)暑假的到來！

我的暑假生活作文11

　　暑假快過了一半，我們準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下割禾。

　　在回鄉(xiāng)下的路上，我們說說笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，興奮極了。田野里，大部分的禾已經(jīng)割完了，成了綠油油的一片，只依稀看到田里還有農(nóng)民伯伯正忙著割禾，我想，農(nóng)民伯伯們一定非常辛苦。

　　終于到了鄉(xiāng)下，我把早已在銀行準(zhǔn)備好的錢給爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠汤狭耍瑳]錢了，我應(yīng)該要給他們一些錢，爺爺奶奶笑哈哈，都夸我是孝順的好孩子。第二天，爺爺奶奶告訴我禾已經(jīng)割完了，我們只能去拔秧。在路上，我們一邊走一邊談話，外面的空氣真是沁人心脾，五顏六色的花兒，碧綠的'小草，郁郁蔥蔥的樹木，真像綠色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來，樹兒搖搖擺擺，在向我們招手，好像要說：“歡迎你們的到來。”一段彎彎曲曲的小路旁，肥胖胖的玉米掛滿了枝頭，在向我們點(diǎn)頭，才開花的花生在向我們微笑。走過一段崎嶇的小路，心里還是有點(diǎn)緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上，真舒服啊。看見一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來，立刻消失得無影無蹤。

　　我們來到一塊秧田，開始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時(shí)，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說的去做，還真是像模像樣。過了幾天，我們?nèi)ゲ逖怼�爺爺告訴我，插秧時(shí)，橫排豎排要對(duì)齊。我按著爺爺說的去做，果然插得很漂亮。

　　通過體會(huì)，我感受到了農(nóng)民伯伯一定非常辛苦，他們真是偉大的啊。我們都應(yīng)該珍惜糧食。以后我要好好學(xué)習(xí)，不要向農(nóng)民伯伯一樣非常辛苦。

我的暑假生活作文12

　　經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了夢(mèng)寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放啊！

　　暑假剛開始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。

　　暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當(dāng)我下課時(shí)，我都會(huì)就一溜煙地奔向圖書館。

　　圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的.書，讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理。《西游記》里，唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的結(jié)果。我如一條小魚，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游·······

　　我每兩天寫一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問題，都會(huì)耐心幫我糾正錯(cuò)誤。

　　暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，還有其它娛樂。我跟爸爸說：”我要學(xué)輪滑。”爸爸說：“你一定要有心理準(zhǔn)備，要有摔倒了爬起來的覺悟（勇氣）。”我再三保證不會(huì)哭鼻子，于是爸爸答應(yīng)了讓我學(xué)輪滑。

　　學(xué)習(xí)輪滑的時(shí)候，一不留神就把我摔個(gè)人仰馬翻。把周圍的小朋友小的（笑得）前仰后合，那時(shí)我真是有個(gè)地縫就立馬能鉆進(jìn)去。通過這件事知道做人要持之以恒、堅(jiān)持不懈才能夠獲得成功。

　　新的學(xué)期悄悄來臨，我即將挑戰(zhàn)更大的困難，我會(huì)在新的學(xué)習(xí)里（學(xué)期里）廣泛涉獵更多的知識(shí)和生活技巧，做個(gè)“聰明的小能手”。

我的暑假生活作文13

　　“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個(gè)大字“我的暑假生活”。其實(shí)，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時(shí)，安靜的教室里沒有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。

　　可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動(dòng)也不動(dòng)。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動(dòng)于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的。”大家哈哈大笑起來。“那林鈺彤，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺(tái)去。“我……那個(gè)…在滑雪場(chǎng)……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的`下來了。接著，老師又請(qǐng)了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時(shí)的我更傷心了。“對(duì)了!”崇豪惋惜的對(duì)我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎(jiǎng)，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個(gè)暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”

我的暑假生活作文14

　　7月9日星期四天氣：晴

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的植物，我也不知道它是什么。

　　我來到它的面前，仔細(xì)地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)它的葉子是鋸齒狀的，但一點(diǎn)也不硬，所以刮著不會(huì)疼。我又觀察了它的桿，它的桿是綠色的，最上面有白色的毛，桿的中間和下面的毛是綠色的。它的根呢？我把土刨開，發(fā)現(xiàn)它的根是白色的。我又?jǐn)?shù)了數(shù)它的葉子的數(shù)目，一共有五片，它們形態(tài)各異：有的剛剛長出，有的已長大了很久；有的身強(qiáng)體壯，有的弱不禁風(fēng)；有的顏色很淺，有的.顏色很深；有些葉子上還有一些小毛。

　　接著，我就與它互動(dòng)了起來。我先拿來了一些水，用碗盛著，小心翼翼地走到了它的身邊，然后輕輕地蹲了下來，慢慢地給它澆水。這時(shí)傳來了一陣風(fēng)，那棵小植物便在風(fēng)中左搖右擺，好像在快樂地跳舞呢！我伸出一只手輕輕地?fù)崦�著它，溫柔地�?duì)它說：“你快快長大吧！”它好像聽懂了，搖了搖身子，好像在說：“我明白了，我一定快快長大的。”

　　過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我們能為它做的太少了，于是我就開始了行動(dòng)。我先拿來了一瓶花露水，灑在了這株植物的身上，幫它驅(qū)除蚊蟲，接著我又用手趕走了一些蟲子，防止蟲子來侵?jǐn)_它。但我發(fā)現(xiàn)蟲子是沒有了，可是它還不夠干凈，于是我又拿來了一些水，輕輕地擦著它的身子，把它擦得越來越干凈了，我十分高興，它好像也很高興。

我的暑假生活作文15

　　7月7日星期二天氣：陰

　　今天，我們家來了一位新客人，她就是小螃蟹。

　　這一只螃蟹十分漂亮，它有一對(duì)烏黑的大眼睛，大眼睛下有一個(gè)長得像柱子一樣的東西，不要害怕螃蟹睡覺時(shí)眼睛會(huì)被打到，因?yàn)樗鼤?huì)把眼睛縮到殼里去。螃蟹的眼睛后面是它的殼，殼是灰色的，里面還有一些青色，這個(gè)殼十分堅(jiān)硬，所以這是它保護(hù)自己的.重要物品。螃蟹的眼睛下面是它的嘴，它嘴的外邊也有一個(gè)殼，但這個(gè)東西在陸地上時(shí)是殼，在水里就變成了一對(duì)小手，時(shí)而撓撓頭，時(shí)而張開，然后用嘴上的六根觸須呼吸新鮮空氣。它的肚子上的形狀是三角形，說明這一只螃蟹是母的。螃蟹一共有八條腿，其中有六條腿是尖尖的，還有一對(duì)腳是扁平的，上面的刺很柔軟。螃蟹最厲害的是它的鉗子，夾得人很疼，它會(huì)用鉗子夾住敵人，保護(hù)自己的孩子。

　　我還會(huì)和它一起玩兒。有一次我給了它幾塊肉，只見它一只鉗子在前，一只鉗子在后，緊緊地夾著那幾塊肉，好像有人要搶似的。而且它的眼睛還時(shí)不時(shí)地盯著周圍，這也說明它怕有人搶它的肉。接著它雙鉗夾著食物飛快地往嘴里送，只見它張開嘴把肉塞到了嘴里后又捧起一塊肉，以同樣的方式吃掉，來來回回了兩三次，便把剩下的肉快速地吃完了。然后它把眼睛收回了殼里，看來是打算睡覺了。

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