我的課余生活作文28篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 1
課余里，有的人喜歡畫畫，有的`人愛書法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的時候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經緊張得發抖。后來在老師家學了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來。大概學琴一年后，彈琴的難度越來越大，曲子越來越難。
我有時要練一個星期才會彈，有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時，我越來越不想彈。媽 媽對我說：“當初不是你說有興趣的嗎?”我對媽 媽說：“我現在沒有興趣了。”媽 媽說：“你應該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續彈。一彈就兩個小時了。
現在我去考三級了，我竟然一個音也沒有彈錯。我本以為自己會得優秀的，結果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒，還送我一個雪糕，我都有點不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了，彈琴給我帶來了無窮的樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。
我的課余生活作文 2
我的課余生活豐富多彩，看電視、上網玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次，我在電視上看到有個人在彈吉他，我覺得他的樣子帥極了，然后我求著媽媽說想學吉他，那段時間由于我表現得特別好，最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。
在吉他班，老師從怎樣抱吉他開始教起，又教我怎樣擺手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然后，再把中指放到第二根弦上；接著再把無名指放到第三根弦上；最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下，我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經過一暑假的.練習，我學會了幾首簡簡單單的曲子，在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢，我的表現得到了老師和媽媽的夸獎。
學習吉他，不僅能讓我彈出優美動聽的曲子，還讓我變得越來越自信，越來越活潑。
我的課余生活作文 3
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、下棋、踢足球、打羽毛球……其中我最愛打羽毛球。
我住的小區綠樹成陰，空氣清新。周末，我和媽媽在小區里選了一處地方打羽毛球。我先發球，一發球過去，媽媽就接到了，媽媽真厲害。接著媽媽發球，我看見球飛到我這邊，一個勁沖過去接住球，狠狠用力一棒把球打過去，這次媽媽沒接住，我就擺了一個勝利的姿勢，還開心地說：“呵呵，我贏了！”我們繼續發球接球，潔白的.羽毛球在空中飛來飛去，我的心也跟著它一起飛。雖然打得滿頭大汗，但是我覺得很開心。
打羽毛球，讓我的課余生活增添了樂趣，帶給我快樂，我喜歡它。
我的課余生活作文 4
我的課余生活是很有趣的，比如說每一個周末都要去滏陽公園放一次風箏。這次也不例外。
我們到了滏陽公園，把風箏拿來了。我開始組裝風箏了，把棍子支撐在風箏上，把線往風箏上一拴。組裝好了，就要放飛了。
可是放飛的.過程中，風箏好像不聽使喚，老是偏到一邊，爺爺說：“風箏老偏到一邊時要放線。”我一聽馬上放了五圈線�！斑�真是�！蔽液暗�，“謝謝爺爺�！笨粗L箏在天上自由的飛翔，我想：“我要是能飛該好好好好舒服的�！薄拔刮�！風箏快掉下來了，快纏線。”爺爺喊到�！鞍�！”我剛從白日夢里醒來，一看風箏，“呀！快掉了！”我說。我剛一說完就立刻纏線，終于是救助成功。
天也不早了，也該回去了。雖然離開了公園，但是心還在那放風箏呢。
我的課余生活作文 5
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。
其實呀，我還有一個擅長的愛好就是下跳棋。
星期天，我向媽媽宣戰，媽媽接受了挑戰。決戰之火即將點燃，一開始就非常的急切，我和媽媽的實力不相上下。突然，有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領先了。媽媽得意地說：“哈哈我已經離勝利不遠了�！蔽也换挪幻Φ恼f“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯不錯，水平有大大的提高。”我說：“那當然，你以為我就沒點進步呀。”
經過一場激烈的戰斗后，媽媽贏了。
小朋友，別小看下跳棋，它可以開發我們的`智慧呢！你們也可以在課余時間下下跳棋，一定會有很大的收獲。
我的課余生活作文 6
我的課余生活有很多，有跑步、畫畫、“抓人”，但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓，游戲開始了，我們像被狂風吹散的樹葉一樣跑走了，我和幾個同學急匆匆地跑到操場上，過了一會兒，我們看見有人要捉我們，我們四處逃跑，然后一名同學被抓到了，看形勢不妙，操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋，我和幾個同學只好飛快的跑到停車場躲了起來，每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著，緊接著，抓的人像爆發了的小豹子一樣的.快速跑過來，抓住了其他幾個同學，最后因為我的隱身藏的好，只剩下我一個人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得滿頭大汗，但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活，一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文 7
我的課余生活豐富多彩。我愛好畫畫，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛好踢足球，因為它能培養一個集體的團結精神；我愛好游泳，因為它可以鍛煉身體。可是，我最喜歡的還是看漫畫書，因為它既使我獲得很多的知識，又豐富了我的'精神世界。
下課了，我從書包里小心翼翼地拿出心愛的漫畫書，專心致志地看。漫畫書里的插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書本，就被里面的內容迷住了。我跟隨著里面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球。正當我看得津津有味時，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫書塞進書包里。當我回過神來，看到教室里只坐有幾個同學，納悶地撓腦袋的時候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈�！甭�。原來我上了那“孫猴子”的當了！哎，這死猴子……
俗話說“開卷有益”，自從迷上漫畫書，我的畫畫水平有了很大的提高，知識面也開闊了。
我的課余生活作文 8
我的課余生活像七彩的圖畫。有跳繩，捉迷藏，彈鋼琴……我最喜歡的就是彈鋼琴了！
剛開始學的時候，一首曲子只有幾個音符，特別輕松。我想：學鋼琴這么簡單啊。那我考鋼琴十級還不是小菜一碟！但是隨著學習是深入，現在有的曲子我要用一個星期了。我想鋼琴也太難學了，我還是學其他的樂器吧。我的鋼琴老師似乎看透了我的心事。他語重心長的對我說：學鋼琴可不能半途而廢哦，不然的話，你是學不好鋼琴的。老師的一句話似乎把我的思緒變得明亮了很多。后來我每天都會去練習鋼琴，如果哪天沒有練習，我就感覺像沒有吃飯。瞧，我現在多么認真的'在練習鋼琴！
這次學習鋼琴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：時尚無難事，只怕有心人的道理。從此，鋼琴成了我課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 9
我的課余生活真是豐富多彩！我喜歡練武術、打羽毛球、和看書……其中我最喜歡的是練武術。
武術可以強身健體，保護自己，保護親人。記得第一次上武術課，沒出門就迫不及待的跑出家門，心情非常激動。
教練首先教我們的都是一些基本功。比如：馬步、沖拳、擊掌、壓腿等和一些防身動作，都非常的簡單，可是慢慢地，教練教的動作越來越難，我就有點想放棄了，這時候教練似乎看透了我的心思，就一直鼓勵我一定要堅持，不要放棄。之后，我又慢慢地回到了原來的狀態，又開始好好的練了起來。最后，我還在一次競賽中得了全班第一名呢！
通過練武術，我知道了：當你想去做成一件事的時候，不但不能夠半途放棄，要持之以恒地堅持下去。而且我要在以后的'學習中學習武術這種持之以恒的精神，努力奮斗！
我的課余生活作文 10
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、畫畫……其中我最喜歡的是寫毛筆字。
一年級的時候，我的字寫的很差勁，一個個就像喝醉了酒似的，東倒西歪。我就想，如果我去練毛筆字，肯定能把字寫好，說不定還可以給自己家寫對聯呢。于是，我就叫爸爸給我報了一個書法班。我練字差不多有一年了，老師說：“你差不多可以寫作品了�！蔽揖驮诶蠋煹闹笇聦懥艘环髌罚蠋熣f：“胡修齊，寫得還不錯。如果把筆畫寫得自然一點，就更好了�！蔽衣犃诉@句話，心里別提有多高興了。練到第二年的時候，我終于可以寫對聯了。又經過了一年的勤學苦練，我終于寫出了第一幅對聯，緊接著我又寫出了第二幅、第三幅、第四幅……老師對我贊賞有加，別人也都對我的作品贊不絕口，我的心里美滋滋的。
雖然我的對聯沒有貼在我家的`新房子里，但我還是非常高興，因為我這幾年的努力沒有白費，我的字有了很大的進步，我的愿望也終于實現了。
我的課余生活作文 11
我的課余生活豐富多彩，過節的時候我和爸爸媽媽一起去買金魚，我可高興了！
我一進門，就看花了眼，這么多漂亮的金魚寶寶，讓我怎么選啊！有頭頂戴紅帽子的鴻運當頭、有穿著銀色衣服的`銀龍魚等等。
在我拿不定主意的時候，爸爸說：“不如我們買條銀龍魚吧！”
我點頭同意。
老板說：“好��！只不過銀龍魚是吃小魚的！”
我有點不相信老板的話，他好像看出了我的懷疑，于是他把一條小魚倒入魚缸，銀龍魚立馬回過頭，眼睛死死的盯著小魚，然后悄悄的靠近小魚，奇怪的是，小魚毫無察覺，銀龍魚在接近小魚的時候，它飛快的游到小魚面前，一口把小魚吞了下去。我被銀龍魚的一舉一動驚嚇到了！
我回過頭看了看旁邊的魚缸，說：“還是買幾條鴻運當頭吧！它們比較可愛。”
買好魚后，我和爸爸媽媽一起回家了。
我的課余生活作文 12
我的課余生活豐富多彩，就像一道道五彩繽紛的彩虹。不僅有輪滑、圍棋、手工、閱讀……最近我又迷上了籃球。
周末，在家閑來無事，見到老爸在房間自個兒打籃球，其實就是個玩具籃球。一個接一個，投得還挺準。我羨慕極了，于是，我打算向老爸學打小籃球。
老爸很爽快地同意了，我簡直是歡天喜地！
剛開始，我打得不是很熟練，球拍出去就亂跳，怎么也控制不了。后來，我漸漸地掌握了運球的技巧，已經學會灌籃了，我很為自己驕傲！
正當我投進一個球，準備休息時，老爸提議開啟挑戰模式。他將籃球架放到高高的桌子上，籃板高得都快頂到天花板了，怎么投哇！老爸做了示范，我明白了。
挑戰開始，老爸的手長，一下子就搶到了球，他洋洋自得！卻沒想到球滑落了，我趁著老爸疏忽的.當頭，從他身邊滑過去，把球搶到了手，哈哈哈……就這樣，一個周末我們都過得特別嗨！
怎么樣？我的課余生活好玩嗎？
我的課余生活作文 13
我喜歡的課余生活有很多，但最喜歡的是玩電腦游戲。特別是玩警察抓壞蛋的游戲。因為這種游戲很有趣，可以把敵人消滅，就像戰士們打日本鬼子一樣痛快。
那是在放暑假的時候，我常常在老爸的筆記本電腦上玩這種游戲。我首先選了一把紅色的槍，還選了幾發大炮，然后游戲就開始了。一個壞蛋出現了，我立刻用槍瞄準了，嘭！壞蛋倒下了，我真高興。突然，來了一群壞蛋，我立刻開了一大發炮彈，炸死了十五個敵人。于是，我順利的闖過了第一關。第二關開始了，這次難度更大了，我來到了一個大溶洞里，要打一些壞人的頭骨，那些頭骨會飛還會吐火。我一不小心，中了一堆火，這時“我”只有一顆生命了。我總是左躲右閃，根本沒有還擊的'機會。后來，“我”的生命全沒有了。
不知什么時候，老爸來到了身邊。我知道老爸是在提醒我，玩電腦的時間一次不能太長，要保護自己的眼睛。
我的課余生活作文 14
我從小就想騎自行車，看到路上有人騎著自行車飛奔，心里充滿了羨慕和仇恨，就趕緊讓爸爸教我騎自行車，當時我九歲。
一個周末的早上，爸爸在家看書，沒什么重要的事。看到我已經完成了作業，我不得不教我騎自行車。我迅速拿出我的'古董車，擦去灰塵，騎上去，只聽&其他；啊我從車上摔下來，旁邊很多行人都在偷偷笑，讓我很生氣。我迫不及待地想踢車。爸爸笑著對我說:剛才沒抱你。摔倒很正常。如果你踢你的車，你不必學習。我只需要努力學習。我努力學習，父親努力教書，一次又一次摔倒后，我一次又一次站起來，因為我喜歡跌倒了就爬起來。這句話。過了一段時間，我終于學會了騎自行車。
每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，就是有意義的！
我的課余生活作文 15
我的課余生活可豐富了，有折紙、做手工，溜冰……不過呢,我還是最喜歡畫畫!
記得有一次,我畫了三個很可愛的女孩子,有兩個穿著連衣裙,另一個穿著上衣和短裙,她們手拉著手一起唱著英文歌，講了這么多，都忘了說她們的名字了，第一個女孩叫淼淼，第二個女孩叫森森，第三個女孩叫晶晶，她們都很開心。
還有一次，我畫了兩只非常非常可愛的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它們在吃紅蘿卜，得意得尾巴都翹了起來，好像在說：“真好吃，真好吃！”它們的'耳朵好長好長呀，眼睛紅色的，像紅寶石。它們可真可愛！
去年“六一”，學校舉行畫畫比賽，我畫了三只狗狗交上去，沒想到就得了三等獎，從那以后我就越來越喜歡畫畫了，每天放學一做完作業，余下時間我都會畫一畫。我還經常做小報、做剪貼畫，我做過羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚、貓、狗、云、蝴蝶、花草樹木、太陽等等……
我明白了：興趣是最好的“老師”！
我的課余生活作文 16
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了，學生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學們趕緊舉手說：“我來，我來！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身后了�！毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的.熱烈掌聲。然后，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進行。學生們玩得很開心。
上課鈴響了。老師讓學生回到教室，大家還在回味剛才的快樂游戲。
我的課余生活作文 17
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時我剪紙，有時我跳繩，有時我邀請同學一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的.書，我會淚流滿面，仰天大笑，膽戰心驚。當我讀到《昆蟲記》的時候，我總會驚嘆昆蟲的所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了！突然有人問我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因為我太著迷了吧！過了一會兒才反應過來說：“你看！這只猴子在烤水果。”我把書給她看，她哈哈大笑起來，好像被書中的情節吸引住了。就這樣，我越來越喜歡讀書了。
“這本書有它自己的
顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！
我的課余生活作文 18
我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的.“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課余生活作文 19
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車，其中我最喜歡書法。
你們知道我為什么喜歡書法嗎？告訴你們吧，因為自從我學了書法，我的生活也發生了改變。當我一個人無聊的時候我會寫上幾張，馬上感覺寫書法是多么有意思的`事。
去年的九月六日，媽媽給我報了一個書法班，我第一次和愛好書法的同學們一起學習，看到大家學得很認真，有的寫隸書，有的寫楷書，滿屋子充滿墨香味，我好羨慕，心想，我什么時候也能向他們那樣灑脫呢？正想著，老師拿來紙和筆讓我寫，我緊張得不得了，手有一些顫，不知道怎么握筆，更無從下手，老師手把手一步一步教我，我寫了一個“永”字，真是難看極了！我有一點不好意思，我覺得很丟人，甚至不想學了。這時老師看出了我的心事，摸摸我的頭，鼓勵我說：“別害怕慢慢練，其他小朋友剛來的時候和你一樣，看他們現在寫得多好啊！”
從此，每周課余時間我都會參加書法學習，日復一日，經過無數次練習，我的毛筆字寫得越來越好，老師說我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“，我知道了很多漢字的由來，實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說；在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事！
我的課余生活作文 20
今早，比平時早，很多只有六點半，鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點，盡力地背著，為的只是一場抽測。
今天是我不希望來到的一天，因為有一場音美抽測，而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全，唱歌跑調，基本知識也不知道。美術，從小畫畫四不像，沒有一幅畫能稱上作品。現在雪上加霜，還要抽測，這對我來說還是滅頂之災啊！
所以，我比往常起得早，也就是為了臨時抱佛腳，老師上課，我認真聽講，可是一旦，一覺過后腦子就一片空白，知識點就在一個晚上全部從我記憶中消失。不過還好，我上課做了筆記，可以翻出來看看，把那些遺漏補回。
在抱一個小時佛腳后，剩下的就只能祈禱上天讓我有個好運氣了。抽測要抽四個班，四個班再抽一半的人，所以我有百分之五十的'機率，被抽到機率還是很大的，就不免有點害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都會，弄的全都對。”
第一節下課了，抽測時間到了。
心快速跳到，說話還帶點顫音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波學生，我壓制不住好奇心，沖到門外，看看抽測老師有沒有來。走到門外，只見老師走進四、五、六、七班，我那顆懸吊的心平靜下來了，我把消息告訴同學，大家站起來歡呼。最后加以確定后，我們在歡呼聲中，上課鈴中，坐回位置去上課了。
音美抽測，伴隨一個有驚無險的早上，過去了。
我的課余生活作文 21
我喜歡的游戲有很多，捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么？”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了，我和胡俊，胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規則很簡單：先說出標題“世界里面有什么？”再按照節奏，依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節奏錯了，將要接受懲罰。
我們幾個商量好了游戲的.順序，游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道：“世界里面有什么？”我們的雙手接著拍打著桌子，“砰、砰�！�
“桌子�！薄耙巫�。”“黑板�！薄皶��！卑粗澴啵覀兊挠螒蛞恢闭f了下去。下一局說著說著，到胡俊那就卡了，胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌：“接下來胡俊為我們表演節目！”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊，鞠了一個躬，說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現，一會兒手指彎曲，做出了一個“嫵媚”的動作；一會兒腳抬高，做出了一個快要摔跤的動作，把我們逗得哈哈大笑。過了好久，我們的笑聲才平靜了下來，接著開始了游戲。
“世界里面有什么？”伙伴們的雙手拍打著桌子�！八！薄�，我怎么說錯了，不是應該等到拍桌子的時候再說嗎？我可真活該。同學們笑了起來：“哈哈哈，到你了！到你了！快點表演吧！”正當同學們讓我表演節目時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長吁了一口氣，逃過了一劫！
我的課余生活作文 22
我的課余生活之所以豐富多彩，主要是因為打乒乓球。
記得第一次去打乒乓球的時候，我還沒走進乒乓球館的大門就已經興奮不已。剛開始，教練教的動作非常簡單，很容易就學會了，我心想：打乒乓球真輕松呀！可是慢慢的，教練教的動作有點難度了，有時一個動作要練幾遍，甚至幾十遍也練不好，我真有點想放棄了。教練仿佛看出了我的'心思，便鼓勵我說：“不要著急，打球要慢慢來，相信你一定可以打得很好。”我終于恢復了信心，加倍努力。就這樣，在教練的耐心指導下，我的動作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個小秘密，我是我們組打得最好的一個，為此，教練還經常表揚我呢。
接下來的每個周末，我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次，教練安排我跟另一個學員打比賽。比賽開始了，我拋起球，揮動球拍把球發過去，對手又把球打了回來，我又一個扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時，對手忽然發了個球，那球像流星一樣向我飛來，正好打在我的腦門上，結果反敗為勝。那次比賽，我雖然失敗了，但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的一次次比賽中，我的球技提高了，也更愛打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球，它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒，更讓我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文 23
我從四歲開始學彈鋼琴，一直堅持到現在，整整四年半了。
練琴很辛苦，但我每天都能堅持練習半個至一個小時，投入練習的時候還練了三個小時呢！其實，開始的時候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽到“彈琴”這兩個字，我就頭疼。因為，在我的印象里，我所有的課余時間都被彈琴占據著。每天，當小朋友在院子里快樂地玩耍時，我要練琴；夜晚，當很多小伙伴都進入夢鄉時，我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練；最受不了的是假期，同學們都和家人去旅游，可媽媽說我要練琴，哪兒也不準去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對這一切視而不見，反而更加嚴格地督促我練琴。
慢慢地，在媽媽的不斷堅持下，在鋼琴老師的教導下，我對彈琴的看法漸漸發生了改變……
今年元月，老師建議我參加鋼琴五級的.考試。經過半年多的努力，我終于以優異的成績通過了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此，我對彈琴的態度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈，變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經常表揚我，我彈得也一天比一天好。
看到我的進步，老師很高興，并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上，我出色的發揮，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎，我和媽媽都高興極了！
媽媽總說：“彈琴就像爬山！”我從一開始爬到現在，從來沒有放棄過。我希望自己能繼續努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活作文 24
我的課余生活豐富多彩，就像一道彩虹橋五彩繽紛，有打籃球、畫畫、踢足球、下象棋......其中我最喜歡畫畫。
每當放學后我都會像一只快樂的小鳥一樣直奔家里，約上我的好伙伴一起去我家畫畫。
你瞧，今天又是一個陽光明媚的好日子。我和往常一樣約上我的小伙伴一起到我家來比一場畫畫，我歪著腦袋，眼珠子轉個不停，思索著畫什么呢？忽然我看到了新買的玩具娃娃棕色哈巴狗，我靈光一閃，就畫它吧！首先我們拿出一張潔白無比的紙，然后找出鉛筆，我先用鉛筆小心地描圖，我瞪大了一雙眼睛，小心翼翼地一會兒看看狗狗，一會兒構思如何下筆，生怕描錯了輸了，不一會一只可愛的哈巴狗就出現在了我的眼前，可愛的哈巴狗好像在對我說：“快給我穿一件衣服，我好冷�。 蔽疫B忙找出馬克筆給它涂顏色，它的身體很大，我就用粗的`那頭亂涂一通，毛發細節我就用細的那一頭，瞪大了眼睛小心翼翼涂著，我生怕涂出來了，可我還是如神龍擺尾一般涂了出來，我心里想：不要放棄，忽然我靈機一動，把那一點涂出來的地方改成了一只美麗蝴蝶，小哈巴狗好像在說：“你可真是個心靈手巧的小畫家呀！”聽了我心里美滋滋的。
你瞧，這就是我豐富的課余生活——畫畫，既練習了耐心又讓我提高了色彩的認識。
我的課余生活作文 25
今天是個值得慶祝的日子，因為今天我們要去學工啦！平時我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣，教室里的人做著不一樣的事，有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經過30多分漫長等待，我們終于上了車。
下了車，先映入眼簾的是一座高大的城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的'標志。
我們的第一個課程：科樂高模型。一說到模型，我最在行了，平時就很喜歡在家弄模型。可是這次的模型可不好做，不過萬事開頭難，后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了，不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了！不過我們組的其余同學也很爭氣，她們做了一輛輛車，一架架飛機……吃過飯后，過了20分鐘，我們就開始了第二節課：科學實驗，同學們分到材料后，老師開始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后，我們就開始了下一個步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的高興的叫著，因為我們的作品得了一個大大的優秀！
“今天是個好日子”我坐在車上一直哼著，不過要回去了，要是能和童話里的時光一樣倒流，那該多好��！
我的課余生活作文 26
許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數，因為總得要哄妹妹玩。
你們可能不知道，妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時候很乖，很乖的時候非�？蓯�，但不乖起來，那可是太令人煩心了。所以說妹妹不好帶。
你們可能也不知道，有一次媽媽要去醫院，她一見到媽媽拿著包，馬上就號啕大哭。因為妹妹知道媽媽這次出去不會帶上她。我只好哄她：“妹妹，哥哥帶你去玩搭積木，要不要啊？”她竟然不理我，轉個方向繼續哭。我只好跑到小房間去拿出積木，自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會兒就不哭了，趕緊過來和我一起玩。媽媽放心地去醫院了。
其實妹妹也有很乖的.時候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買東西，到了超市我在那兒看書，媽媽去買東西。妹妹看我在那兒看書，她居然也拿了一本書在我旁邊靜靜地看著。雖然她不認識字，但她那副認真的模樣讓我不忍打擾她，直到她抬頭看我，我才把她的書放回去，牽著她的手高高興興地去找媽媽。“妹妹，你真乖！”我真心夸獎妹妹。不料，她朝我做個鬼臉，馬上向媽媽那里跑去了。
雖然我的課外生活沒其他小朋友那樣豐富多彩，但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂趣。我在課余哄妹妹，煩并快樂著，哈哈！
我的課余生活作文 27
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的`演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活作文 28
我的愛好有很多，比如打羽毛球、看書、舉重、寫作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球，因為打羽毛球這項運動可以強身健體，也可以鍛煉我的眼睛。
我經常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球，實力可謂不分上下。我的同學很想跟我一絕高下，有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來到一塊大平地，這儼然是一個叱咤風云的`古戰場。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰場，我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀！心里想：萬一沒有接到球，就可能落下差距。
比賽開始了，其他同學都在議論紛紛，好像在討論這場誰會贏。
我心里默念著，一定要贏。我先來發球，只聽到“咻”的一聲，羽毛球像流星一樣在空中快速劃過，一個拍子把羽毛球打得遠遠的，同學也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開了差距。中場休息的時候，只見我的背上和我的手心里全是汗，一瓶礦泉水，一口氣就被我喝完了。
第二回合開始，對面的同學更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久經沙場的我已經筋疲力盡。對面的同學想追上我，打一個快速球，還好我反應快，直接一個扣殺，贏得了這場比賽。
打羽毛球是我的愛好。因為我可以和同學們一起玩耍，結交到更多志同道合的朋友，也可以強身健體。
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