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【實(shí)用】為自己喝彩作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為自己喝彩作文1
我為自己喝彩，喝彩自己的性格，喝彩自己的勇敢，喝彩自己的童年。
我從小就怕黑。
太陽(yáng)公公一下班，夜幕降臨時(shí)，我我們家必須燈火通明，如果你讓我在黑暗中不開燈的話，我會(huì)感到害怕，如果你讓我獨(dú)自進(jìn)入黑暗的房間我會(huì)膽戰(zhàn)心驚，出一身冷汗，仿佛看到了“身體龐大”的'“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實(shí)打開電燈開關(guān)不就行了嗎？每次都這么想，可是生怕這燈泡隨時(shí)都會(huì)被“妖魔鬼怪”“打”爛。于是黑暗又吞噬了房間，這……
唉……我曾經(jīng)嘗試過(guò)在黑暗中待，可是每次不到一分鐘就跑出來(lái)了，感覺(jué)“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來(lái)。
恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8：30，我洗漱完畢準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，為了防止“妖魔鬼怪”傷害我，我隨手拿起一只蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進(jìn)房間，果然“妖魔鬼怪”如期出現(xiàn)了，它們齜牙咧嘴，見(jiàn)我毫不害怕，它們膽怯地縮成一團(tuán)。我住了住身，定了定神，掄起蒼蠅拍使盡平生氣力，橫著劈過(guò)去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢(shì)下破了膽兒，各個(gè)跪地求饒，我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“看在本少爺今天的心情好，今天就放你們一馬。下次不準(zhǔn)來(lái)?yè)v亂��！”我將最后一句話的語(yǔ)氣加強(qiáng)了。“是！是！”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個(gè)安心覺(jué)。
原來(lái)“鬼怪”是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。我為自己戰(zhàn)勝了黑暗而喝彩！
為自己喝彩作文2
在生活中我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，
而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，邁出青春的節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”這首歌唱得多好，它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái)，讓我們大膽地為自己喝彩！即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的`綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。女媧補(bǔ)天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父追日的頑強(qiáng)，愚公移山的膽識(shí)，給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)與信心，去面對(duì)每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。
我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文3
踏過(guò)如歌的歲月，行過(guò)似水的流年。回首一望，才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，回憶的影子，也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚，風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹梢，讓人心驚膽戰(zhàn)。
什么？你讓我去給奶奶送一件衣服，天這么黑怎么過(guò)去呀？屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑，奶奶又住的很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢，瞬間，我感覺(jué)到周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
怎么辦，怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著自己，難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎？不，我要做點(diǎn)什么！
我從地上撿起了一塊石頭，用力的向他砸去。只聽到叮一聲石頭彈了回來(lái)，我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì)……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的.路燈我為自己的勇敢和彩繼續(xù)前行，心情逐漸平靜下來(lái)，我才覺(jué)得剛才是太可笑啦，心情放松。路似乎也被壓縮了，不一會(huì)兒奶奶就來(lái)接應(yīng)我了。
很快我就完成了任務(wù)，這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩，為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺(tái)，而你自己的舞臺(tái)上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
為自己喝彩作文4
在生命的長(zhǎng)河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，再搞一些小發(fā)明，有新思路的時(shí)候，他就會(huì)像連珠炮似的不停地說(shuō)。但是當(dāng)沒(méi)有新思路的時(shí)候，他就會(huì)變得十分沉默。
我的想象力和創(chuàng)造力可是很強(qiáng)的。這個(gè)周末，爸爸再制造一個(gè)東西，這時(shí)，全神貫注的爸爸突然扔出來(lái)一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？
想著想著，我的手就動(dòng)了起來(lái)，說(shuō)干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終于發(fā)生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項(xiàng)可是重中之重。我必須要畫的`十分準(zhǔn)確，要不然使用的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽(yáng)底下曬干，要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創(chuàng)造小能手，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂(lè)章為我們奏響。
為自己喝彩作文5
我的童年好似一本厚厚的書，在書的最后一頁(yè)，上面寫著“為自己喝彩”。
那天，我寫作業(yè)到很晚。可不巧的是，橡皮沒(méi)有了!沒(méi)辦法，我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的.一間雜貨鋪，沒(méi)辦法，為了不走遠(yuǎn)道，我只好去那家了�？赡菞l道黑黑的………。
最后，猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什么猶豫不決呢?哎，怕黑!當(dāng)我走出家門的第一步時(shí)，我就后悔了。此時(shí)，我這一步之差，仿佛相距萬(wàn)里。我掙扎著，可不論有多么掙扎，有多么痛苦。我都要去!因?yàn)槲乙魬?zhàn)自己怕黑的壞習(xí)慣!
我一步一步地走著，此時(shí)，我身后好似有一群“看不見(jiàn)的生靈”在跟著我，我的心“怦怦”直跳，那些看不見(jiàn)的生靈，隨時(shí)就可能把弱小的我………“啊!”我尖叫起來(lái)。別擔(dān)心，我沒(méi)有被“看不見(jiàn)的生靈”襲擊，也沒(méi)有遇見(jiàn)什么“怪人”，我只是遇見(jiàn)了一只死老鼠………，我心驚膽戰(zhàn)地繞過(guò)它，繼續(xù)往前走。慢慢，我發(fā)現(xiàn)黑夜并沒(méi)有那么可怕。它像母親一樣呵護(hù)著小小的我。
在它的懷抱下，任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了，我的身子一下子輕松起來(lái)，我無(wú)憂無(wú)慮地跑著，大口大口地呼吸著空氣，啊!新鮮又自然………。
那次的小巷之旅，讓我戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了自我。我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文6
要說(shuō)本人從出生到現(xiàn)在，最為驕傲的事就是與張同學(xué)扳手腕，你可能要問(wèn)了，扳手腕又有什么好驕傲的，別急別急，且聽我道來(lái)。
在20xx年五年級(jí)第二學(xué)期班里的那一場(chǎng)扳手腕比賽之后，同學(xué)們的余熱還未消去，因?yàn)樵诳蛨?chǎng)的比賽中我敗給了張同學(xué)，還有不甘，便向他挑戰(zhàn)。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過(guò)去會(huì)是怎樣的二字，但我還想試試與同學(xué)的差距。他答應(yīng)后立刻做好準(zhǔn)備，像是在古羅馬角斗場(chǎng)內(nèi)的一位英勇厲害的角斗士一樣，氣勢(shì)逼人。而我呢，像一只病貓，有氣無(wú)力，無(wú)精打采的，別看我這樣，其實(shí)我是有用意的'，其一便是讓自己養(yǎng)精蓄銳，其二就是讓對(duì)手松懈，嘿嘿，高明吧。開始了，我利用剛開始這個(gè)好時(shí)機(jī)，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學(xué)的手腕被我扳下去了一大半，好機(jī)會(huì)！可他似乎已經(jīng)知道了危機(jī)，趕忙使出了自己的力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點(diǎn)了，就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學(xué)青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來(lái)一般，腦袋還左搖右晃的，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說(shuō)面無(wú)表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，酸痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個(gè)平局，我樂(lè)開了花。
這次我沒(méi)能贏他，可是他也沒(méi)能贏我啊。這無(wú)聲的平局其實(shí)也是另一種肯定，是堅(jiān)持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！
為自己喝彩作文7
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經(jīng)來(lái)到了教室，只聽“嘎吱”一聲，門開了。
“同學(xué)們好。”“老師好，”“請(qǐng)坐，今天，我們有一個(gè)作業(yè)——對(duì)自己的家人說(shuō)一句：‘辛苦了’，或者‘我愛(ài)你’之類的話�！痹捯魟偮�，同學(xué)們開始紛紛議論：“啊，我不敢說(shuō)，這也太肉麻了吧。”
下學(xué)了，我回到家，三下兩下寫起了作業(yè)，便開始了行動(dòng)。
“爸爸�！�
“干嘛？”
“我想對(duì)你說(shuō)”可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的'作業(yè)，一定要說(shuō)，我暗自在心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來(lái)只好去找在做飯的媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來(lái)了，誰(shuí)呀，這么沒(méi)有禮貌，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)。
我說(shuō)：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋果吃？”我?guī)蛬寢屓嘀觳�，媽媽唱起了歌，看�?lái)今天心情不錯(cuò)，我要抓緊時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽，我……”
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是�！�
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業(yè)才行�！�
媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說(shuō)，但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)溫暖的亮點(diǎn)。
為自己喝彩作文8
羽毛球是我最喜歡也是最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)月我參加了全市中小學(xué)生“xx杯”比賽。
快要決三、四名了，我?guī)е浞值男判倪M(jìn)入了比賽場(chǎng)地。比賽開始，我用手臂輕輕一揮，球就迅速地飛到對(duì)手后場(chǎng)。只見(jiàn)對(duì)手一個(gè)起跳，然后奮力殺了回來(lái)，我側(cè)身用球拍輕輕一擋，球就飛快地擦了回去，對(duì)手一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，可惜還是慢了一拍，沒(méi)有接到球，被我搶先獲得一分。對(duì)手和我你來(lái)我往，球在場(chǎng)地里飛來(lái)飛去，不分上下。對(duì)方的步伐輕快而又敏捷，總是能搶到球，我也毫不松懈，跟他拼體力。最終我以24：22贏得了第一局，但是此時(shí)我已感覺(jué)自己騰云駕霧，汗流浹背了。
第二局即將開始了！雖然經(jīng)過(guò)了幾分鐘休息，但我依然是筋疲力盡，感覺(jué)兩條腿怎么都邁不開。于是在上半場(chǎng)比賽中對(duì)手旗開得勝，領(lǐng)先了我5分，我有些焦急了，隊(duì)友和教練在場(chǎng)外大聲為我加油，我也暗暗為自己鼓氣，對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄，不要放棄！”我沉下心來(lái)，一分一分追，逐漸將比分拉近。只見(jiàn)對(duì)方球又發(fā)過(guò)來(lái)了，我?jiàn)^力起跳一個(gè)高遠(yuǎn)球，將球打到了對(duì)方后場(chǎng)，對(duì)手順勢(shì)吊了一個(gè)，我一個(gè)健步上去，假裝要放網(wǎng)，就在球拍要碰到球時(shí)，我手腕一抖，一個(gè)漂亮的`勾球貼著網(wǎng)過(guò)去了，對(duì)手防不勝防，我得分。隨著比分越來(lái)越近，對(duì)手漸漸地變得急躁起來(lái)，但我越打越鎮(zhèn)定，比賽最終被我一個(gè)漂亮的假動(dòng)作拿下。我為自己歡呼，對(duì)自己能躋身少體校這群專業(yè)選手中并拿到05級(jí)男子單打第三名而興奮。
我為自己的成功而喝彩，為自己的努力而喝彩，為自己的堅(jiān)持而喝彩。
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文9
那天晚上，天色不好，月亮被厚厚的烏云遮擋著，夜顯得格外黑。因?yàn)閶寢屌R時(shí)加班，我上完補(bǔ)習(xí)課，只得獨(dú)自一人回家。穿過(guò)一條街道，我來(lái)到了一條巷子。幾十米的路，一盞路燈也沒(méi)有，只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，偶爾傳來(lái)幾聲沉悶的狗吠。
我拿著手機(jī)當(dāng)照明燈，高抬腿，輕落足，提心吊膽地走著，唯恐腳步聲一大，就會(huì)把什么給招惹來(lái)。 這時(shí)，前面的草叢中發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我頓時(shí)毛骨悚然，心不由地怦怦直跳，像有一面小鼓在咚咚地亂敲，呼吸也變得急促起來(lái)�？植榔械膱�(chǎng)面在腦海中不斷浮現(xiàn)。我越想越害怕，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠兒，一股涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒噤。
一波未平，一波又起。背后突然又傳來(lái)“嗖”的一聲響，真是雪上加霜。我頭皮發(fā)麻，舌根僵硬，兩腿發(fā)顫，差點(diǎn)靈魂出竅了。只覺(jué)身后有個(gè)面目猙獰的怪物正瞪著銅鈴般的眼睛，張開血盆大口，想把我吞下。
“前狼后虎”，進(jìn)退兩難。我索性停住了腳步，定了定神。腦海里，兩種念頭交織閃現(xiàn)。
“肯定是鬼怪，我可怎么辦？今天小命休矣。”
“科學(xué)書上不是說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有鬼嘛！你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫，就要用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼�！薄� 一番思忖后，我握了握拳頭，邁開步子，一邊走一邊哼著歌，來(lái)驅(qū)趕著內(nèi)心的恐懼。前面沒(méi)有妖魔攔路，后面也沒(méi)有鬼怪抓我，我順利地走出了巷子。
月亮從厚厚的云層中探出頭來(lái)，向大地灑下一縷清輝，我終于站在了熟悉的家門口，屋內(nèi)柔和的.燈光透過(guò)窗戶，照在我的身上。我心里暖洋洋的，一種從未有過(guò)的自豪感從心底油然而生，我情不自禁地為自己喝彩：“耶，我是最棒的！”
為自己喝彩作文10
生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜。
——題記
我從小就特別羨慕游泳運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲铱吹剿麄円月畹纳碜耍M(jìn)清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的贊揚(yáng)，我每當(dāng)想到這兒，就涌起了一股想要學(xué)游泳的沖動(dòng)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了。
唉，說(shuō)起我的游泳經(jīng)歷，那真是一路上“降妖除魔”。開始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒(méi)站穩(wěn)，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。
過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了憋氣、漂浮�？粗瑢W(xué)們都會(huì)游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過(guò)了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們?cè)缫褜W(xué)完了課程。而我自那天起，終于能如愿以償進(jìn)入深水區(qū)了。
站在岸上，看著藍(lán)汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰(shuí)知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的.越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲，焦急地跑過(guò)來(lái)，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：”當(dāng)初不讓你學(xué)，你非要學(xué)�？纯矗@下好了吧？咱還是不學(xué)游泳了吧？”。
雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲倚闹蟹浅Ｃ靼祝哼\(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上取得的輝煌，是他們經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因?yàn)樗淌芰似评O成蝶的痛苦過(guò)程。
終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。我要為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔丝謶�，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，磨練了意志，也學(xué)會(huì)了游泳。
為自己喝彩作文11
神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構(gòu)成一張富有表情的臉；不太高的個(gè)子，不十分苗條的身材，充滿著青春的活力。這就是我。我的'嘴巴里長(zhǎng)‘叼’著幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)……
我是一個(gè)“書呆子”，始終堅(jiān)信：書中自有黃金屋。在什么時(shí)候我都捧著一本書，津津有味地看。也學(xué)著“煮書”，學(xué)著“廢寢忘食”。
書啊，書。帶給我無(wú)窮的快樂(lè)：輕輕地打開她，呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動(dòng)，感受到林海的生機(jī)勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲(chǔ)藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，數(shù)風(fēng)流人物，論世事變遷……
正因?yàn)槲覍?duì)書的癡迷，所以我戴上了“語(yǔ)文科代表”的高帽。
在交作業(yè)時(shí)，我一組，二組去收，真威風(fēng)啊！我還真有點(diǎn)“一人之下，萬(wàn)人之上”的感覺(jué)。身為“語(yǔ)文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車”。所以我愛(ài)語(yǔ)文！
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個(gè)“慶功會(huì)”吧！我要為我自己喝彩，為我對(duì)書的癡迷喝彩，為我的語(yǔ)文成績(jī)喝彩！當(dāng)然，人不是十全十美的，不要驕傲過(guò)頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！
為自己喝彩作文12
四年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，每天放學(xué)后都要留下訓(xùn)練到很晚，只為在之后的比賽中大放異彩。
終于到了檢驗(yàn)成果的日子，我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，一起認(rèn)真地排練。
輪到我們上場(chǎng)了，盡管我已經(jīng)把動(dòng)作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會(huì)忘記，拖大家后腿。來(lái)到舞臺(tái)上，我努力保持動(dòng)作和大家一致。不過(guò)打了幾個(gè)八拍，我就進(jìn)入了狀態(tài)，我跟著音樂(lè)的節(jié)拍一下一下，有力地?fù)]舞著雙手，錘擊著鼓面�！奥÷÷ �，轉(zhuǎn)身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動(dòng)作，把每一個(gè)動(dòng)作都做的鏗鏘有力，看到大家這么賣力，動(dòng)作整齊劃一，我想金獎(jiǎng)一定是我們的了，想到這兒，我便越發(fā)地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來(lái)，也顧不得擦�！斑恕碑�(dāng)最后一個(gè)音敲響了，我們獲得了臺(tái)下如雷的掌聲。
表演完，大家的'心情都十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)轳R上就要到評(píng)委打分頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了�！矮@得金獎(jiǎng)的學(xué)校有……”，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，“解放路小學(xué)和局前街小學(xué)。”“獲獎(jiǎng)了！獲獎(jiǎng)了！”我難掩喜悅的心情喊道，這幾個(gè)月來(lái)流下的汗水都沒(méi)有白費(fèi)，我們的堅(jiān)持和努力終于得到了回報(bào)，我們成功了！
我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團(tuán)結(jié)喝彩，為我們的勝利喝彩！同時(shí)我也明白了，只要付出努力，只要堅(jiān)持，肯吃苦，就一定能成功。
為自己喝彩作文13
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過(guò)，唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。
那年寒假，我信心滿滿地來(lái)到琴苑，準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級(jí)。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的小波動(dòng)，頭腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的“旋律”�？忌鷤儽豢紙�(chǎng)接待員叫到名字，陸續(xù)地走出去。
“24號(hào)，輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫，我下意識(shí)低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？
“24號(hào)，來(lái)了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái)，一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō)：“來(lái)了，是我。”
我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不！這不是原來(lái)的我，我不就是那打不死的'“小強(qiáng)”嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚(yáng)走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優(yōu)美的樂(lè)曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè)結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
走出考場(chǎng)，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
流螢是渺小的，但它改變了命運(yùn)，發(fā)出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運(yùn)，吟唱著動(dòng)聽的旋律……
剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，覺(jué)得新奇而有趣，現(xiàn)在卻感覺(jué)愈來(lái)愈厭倦彈琴。我覺(jué)得雙手越來(lái)越不聽使喚，每一次都會(huì)彈錯(cuò)，在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中，我開始埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平，為什么別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽。仰望天空，陽(yáng)光明媚，但是在我這失意人眼里，明媚的陽(yáng)光仿佛是對(duì)我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無(wú)建樹。突然有一種沖動(dòng)，想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不舍。
離開鋼琴，到書柜前，隨意翻翻，想以此平復(fù)自己的焦躁。無(wú)意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀，它卻給了我不一樣的`感受。乙武洋匡，從一出生就沒(méi)有雙手雙腳，但堅(jiān)強(qiáng)的他，沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強(qiáng)者。
沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)是不公平的，但是我們絕不能向它低頭，而應(yīng)該昂首挺胸，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，改變厄運(yùn)，迎接更加美好的未來(lái)。
我恍然大悟。是啊，也許我沒(méi)有最適合彈琴的雙手，也沒(méi)有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的努力，改變我原有的命運(yùn)，笨鳥先飛，以勤補(bǔ)拙，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。于是我離開書柜，回到鋼琴前，打開在我心中塵封許久的鋼琴……
漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽樂(lè)曲的欲望而喝彩！
為自己喝彩作文15
每個(gè)人從小到大都有為自己喝彩的事，然而，令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天，老師告訴我，學(xué)校要舉行跳繩比賽了。我聽了，激動(dòng)萬(wàn)分。從那天起，每天放學(xué)回家做好作業(yè)后，我就不停地練習(xí)，渴了喝點(diǎn)水，累了，休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)跳，不知不覺(jué)中，我的雙飛越跳越好，但想到要參加比賽，我告訴自己，不能放松，要堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在比賽中拿到更優(yōu)秀的名次，為我們班爭(zhēng)光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天，我們班跳雙飛的`幾個(gè)健將都養(yǎng)精蓄銳，信心滿滿地準(zhǔn)備跳雙飛。到了下午，比賽開始了，先是一年級(jí)，接著是二年級(jí)，就這樣排下去，我的心也跟著排了下去，“砰砰”地不聽使喚，緊張不安地跳動(dòng)著。
終于到了四年級(jí)，我第一個(gè)上場(chǎng)，我非常緊張，心在咕咚咕咚地跳著。只聽哨聲一響，我便拼命地跳，跳著跳著，感覺(jué)太累了，想停了下來(lái)休息一會(huì)兒，但心中似乎有種信念促使我們繼續(xù)跳下去。一分鐘快到了，我的速度比剛才慢了，伴隨急促的呼吸聲，流淌的汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙堅(jiān)持，“81，82，83......”
“嘟......”比賽結(jié)束的哨聲響了，我懷著既激動(dòng)又興奮的心情，惴惴不安地問(wèn)數(shù)數(shù)的裁判老師：“老師，我跳了多少個(gè)？”那位老師微笑地看著我，說(shuō)：“92個(gè)�！薄�92！”一瞬間，裁判老師的聲音變得無(wú)比嘹亮，無(wú)比的悅耳動(dòng)聽。我高興極了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)束了，我為自己的成績(jī)感到自豪。
只要有努力，都會(huì)有成功。今天，我為跳繩喝彩，你呢？
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