有趣的實驗作文（必備）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的實驗作文1
一來到“小青龍”，就熱鬧非凡。難道今天又會有有趣的事發(fā)生？
原來，今天是實驗課，真讓我開心無比！那就請出我們的主角——可以讓動植物重新得到生命的蛋神，還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個角色，分別是護蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風魔。我們小組分配好，就開始實驗了。首先，請出白白胖胖的蛋神，然后把鹽撒在了桌子的`中心點。我趕忙說：“千萬別把鹽撒得到處都是，不然供蛋者不好供蛋”。接著，就是我供蛋者的工作，我的心不停地跳，緊張極了！我緊張地想：一定要立住，千萬不要倒了。終于，我把蛋給立了起來，可是“惡魔”——狂風魔出來巡邏了。他“呼呼呼”地吹著，想把鹽吹完，把蛋吹倒。一看他吹的風這么大，一定沒有什么好事情。這時，護蛋使者急忙來幫忙，不讓蛋倒。到最后，狂風魔被我們給戰(zhàn)勝了，真是開心！
這個實驗真是神奇極了，回家我要表演給媽媽看，她肯定會大吃一驚。
有趣的實驗作文2
今天，老師走進來時，手里拿著一個小袋子和一些筆，同學們都感到很奇怪，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？于是，我舉手問道：“老師，您拿這些東西是要做什么呀？”老師說：“我今天教你們做個實驗，叫作摩擦起電。”同學們一聽，立馬歡呼起來了。
老師先把小袋子里的紙屑倒出來，然后拿起一根筆在頭上摩擦，最后，她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下，這時，奇跡出現(xiàn)了，紙屑竟然被吸上來了。
同學們看完之后，個個迫不及待地嘗試起來，我開始一直失敗，可是后來慢慢成功了。我終于明白，剛開始的'時候，我摩擦的時候太短了，所以失敗了，我吸取了失敗的教訓，延長了摩擦的時間，最后成功了。
今天，我懂得了一個知識，摩擦會產(chǎn)生靜電。原來，生活處處有學問。
有趣的實驗作文3
寒假里，我做了一個非常有趣的實驗，名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密？我感到特別奇怪。做完之后，我才知道其中的奧秘。
我準備了需要的東西：兩件同種材料的衣服，一件白的、一件黑的，還有一盆水。開始實驗了，我把兩件衣服同時浸在水里，再把它們從水里撈出來，然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽，直往上升，不一會兒，白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午，我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因，就跑去問爸爸，爸爸也說不出理由。于是，我又跑去問媽媽，媽媽說：“我也不知道，那我們問電腦吧！”于是，我倆認真地查資料，原來是不同顏色的.物體對熱的吸收能力是不同的，白色的衣服吸熱慢，黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個實驗使我懂得了有關顏色的知識，而且也感受到了做實驗的樂趣。
有趣的實驗作文4
今天晚上，我和媽媽做了一個實驗。我們拿來一根長蠟燭，一個短蠟燭，一個打火機和一個杯子，我們先點燃一根長蠟燭，然后蓋上杯子，只有幾秒鐘的時間，火苗就息滅了;接著，我們又點燃那根短蠟燭，蓋上杯子，過了十幾秒鐘蠟燭才息滅。為什么長蠟燭息滅的快，短蠟燭息滅的'慢呢？
原來，長蠟燭的火苗比較旺，離杯蓋比較近，杯子里的氧氣很快就沒有了，所以長蠟燭滅的快;短蠟燭的火苗離杯蓋遠，杯子里的氧氣比較多，所以短蠟燭滅的慢。
這個實驗可真有趣！
有趣的實驗作文5
親愛的小伙伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來做一個白糖吹氣球的小實驗。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進“科學世界”了解一下吧!
準備材料：玻璃瓶(一個)、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個)。首先往玻璃瓶里放一勺白糖，接著倒入半杯溫開水，放入酵母粉，然后把氣球牢牢固定在瓶口上。
過了一會兒，有趣的一幕發(fā)生了：瓶子里的.酵母粉，在溫水的浸泡下開始發(fā)酵，和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶里開始逐漸冒泡，隨著泡沫越來越多，氣球鼓起了圓圓的肚子，最后越越大，我在旁邊看到這神奇的一幕，心里格外激動。
這是為什么呢?原來酵母粉在溫水環(huán)境下進行發(fā)酵，通過“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的氣體，所以使氣球膨脹。
生活中有很多這樣有趣的小實驗，有興趣的小伙伴可以動手做一下喲!
有趣的實驗作文6
今天，老師給我們做了一個有趣的實驗。
實驗前，老師問我們：“一根針能不能漂在水面上呢？”前面三個女生沒舉手，我們后面三個人都舉手了，表示針可以漂在水面上。
接著，老師端來一個裝滿水的洗臉盆。然后，老師將針快速地放進臉盆里。針很快就沉下去了，我們后面三個人很吃驚！
這時，老師又變成了魔術師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上，又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了！老師用手指把面巾紙按下去，紙沉下去了，可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的`同學都張大了嘴巴。
林義翔對老師說：“我也想做這實驗！”老師說：“可以呀！”林義翔就開始做實驗了，而且還成功了。但是，旁邊有人動了一下桌子，針就沉下去了。
今天的實驗太好玩了！我回去后也要做給家人看，讓他們見證一下奇跡。
有趣的實驗作文7
今天，老師和我們做一個小實驗，用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙，下面就讓我來說一下吧！
老師叫我們拿出一張廢紙，撕一小張下來，撕成小碎片，再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功，經(jīng)過多次練習后都成功了。
而我，還在后頭磨練呢！我又擦又粘，直到第十二次，我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎？我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點九了。雖然這個實驗聽起來簡單，但做起來難，如果這么有趣的實驗我不去做的話我可就虧本了。就算難，我也要做有趣的實驗。
為什么會把小碎片粘上來，因為摩擦產(chǎn)生了靜電。通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察多動手。
有趣的'實驗作文8
昨天，老師在課堂上提了一個奇怪的問題：一個杯子裝滿了水，再用紙蓋住，手放下來 ，水不會倒出來。這件事可不可能？
我們都說：“不可能 ”。老師說：“你們可以課下做，也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先，我拿了一個小杯子，把它裝滿了水，我又拿了一張潔白的紙，把它蓋在杯子上，小心翼翼地倒過來，紙不僅沒有掉，而且水也沒有灑。這是怎么回事呢？紙為什么沒有掉下來呢？水又為什么沒有灑出來呢？我覺得很奇怪，今天的早讀課上，我像丈二的和尚摸不著頭腦，急迫的去問老師，老師耐心的回答說：“因為，一杯滿滿的.水，被紙蓋住了，里面是沒有空氣的，呈負壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來，紙和水是不會掉下來的，因為杯中是負壓，空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水，使它們沒有掉下來。”
我恍然大悟，才明白這個實驗的原理。這次的實驗真是太有趣了，不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還使我們明白了一些科學小知識。
有趣的實驗作文9
下午，我閑著沒事做，就做起了實驗。
我拿了一個杯子，把它裝滿水，再拿了一個雞蛋，半杯鹽，一根一次性的筷子，心中充滿了懂憬和期待。
首先，我小心翼翼地把雞蛋放進水里，雞蛋立刻沉了下去。
我想了想，然后用筷子攪水，本以為它會浮起來，沒想到它在水“跳躍”了一下，又懶洋洋地倒了下去，就像剛被叫醒的娃娃一樣，叫醒了又“睡著了”。
我有點失望，又把一些鹽一點一點地往水里倒。這時，雞蛋漸漸浮了起來。我非常的.高興，又把一些鹽倒進水里。雞蛋已經(jīng)把它尖尖“小頭”露出了水面，好像在打探周圍的情況呢！
我迫不及待地把所有鹽都倒進水里。現(xiàn)在，雞蛋已經(jīng)完全飄浮在了水面上。
這是為什么呢？原來，一開始，雞蛋的密度比水大，所以它會沉下去；但如果往水里加鹽，鹽水的密度比雞蛋大時，鹽水就可以托住雞蛋，雞蛋就可以浮在水面上了。
這是我的第一個實驗，收獲也不少，以后，我要勇于嘗試，做各種各樣的小實驗。
有趣的實驗作文10
今天是星期天，我在青少年宮學作文，觀看了一個很有趣的實驗。只見老師那出玻璃杯、餐巾紙、金魚缸等材料，我心里充滿著好奇：“老師拿這些東西，到底要干什么呢？”
同學們議論紛紛，老師說：“同學們，老師現(xiàn)在要做一個非常有意思的實驗，同學們想不想看？”“想！”我們異口同聲地回答。老師開始做實驗了。老師先把餐巾紙放入玻璃杯里，在將玻璃杯倒扣在放著水的.金魚缸里，過了一會兒，老師把玻璃杯拿出來，問大家：“你們知道餐巾紙濕了嗎？”“沒有！”一片肯定的回答聲從四面八方傳來。“有！”也有幾聲聲音傳來。“到底有沒有呢？”老師說，“就讓我們拿出紙巾看看吧！”老師將玻璃杯里的餐巾紙小心翼翼地拿出來。“啊？果然沒濕呀！太神秘了！”我們大聲叫起來。有些同學不相信，老師讓他們摸了摸，他們才相信。為什么這樣呢？原來，是空氣占據(jù)玻璃杯的空間。
多么有趣的實驗啊！還帶有科學知識呢！
有趣的實驗作文11
今天，我們在作文課上做了一個小實驗。你猜猜是什么實驗？對了，就是摩擦起電的實驗。
我們的實驗材料有：一根塑料勺子，一雙筷子、鹽和胡椒粉。看到這些材料，我還以為要燒烤呢，接著老師開始了神奇的實驗。老師把胡椒粉和鹽混合在一起，用筷子攪拌均勻，混合在一起的鹽和胡椒粉，就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的吃了一點。然后老師用塑料勺子在衣服上反復摩擦，再把勺子放在了混合物的.上面，神奇的事情發(fā)生了，混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣，以最快的速度沖向勺子媽媽。而鹽還沒有反應過來，等老師把塑料勺子再放低一點，鹽才慢悠悠地撲向勺子媽媽。
這時，大家都大叫起來：“成功了！成功了！”看著我們都很好奇，老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因為摩擦起電，胡椒粉輕，所以先被粘上來了，鹽較重，所以后粘附上來。
這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢！
有趣的實驗作文12
今天，媽媽在家里給我和哥哥做了一個有趣的實驗。
不用膠水，報紙也能貼在墻上不掉下來，你知道這是為什么嗎？
我們先準備好一張報紙和一支比較長的`鉛筆。材料準備好了，可以準備實驗了。
首先我和哥哥一人一邊把報紙平鋪在墻上，然后媽媽用鉛筆的側面快速地在報紙上摩擦起來。這時我就在媽媽旁邊想：報紙真的會貼在墻上嗎？我剛想完媽媽就對我和哥哥說：“你們可以松手了。”我和哥哥怕報紙會掉下去，就慢慢地把手松開。結果神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們眼前：報紙竟然貼在了墻上！
我問媽媽這到底是怎么回事呀？媽媽說這種現(xiàn)象叫摩擦產(chǎn)生電。這真是一個神奇而有趣的實驗呀！
有趣的實驗作文13
今天，老師上課前做了一個實驗：把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里，再讓他們分離。
實驗的過程是這樣的：老師先拿出了一個盤子，接著在盤子里倒上一包鹽巴，再倒上一包胡椒粉。然后，用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘，把勺子靠近盤子。結果讓我嚇了一大跳，胡椒粉就像一個個調(diào)皮的`小男孩一樣，一直不斷地往勺子上面跳；但是，鹽巴卻像一個個乖巧的小女孩，呆在盤子里一動也不動。后來。把勺子往鹽巴那邊靠，鹽巴也變成了一個個調(diào)皮的小男孩，他們也不斷地往勺子上面跳。
這到底是為什么呢？我非常認真地想了幾分鐘，終于想通了。原來是因為勺子在舊衣服上摩擦的時候會產(chǎn)生靜電，所以胡椒粉和鹽巴才會像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來。
這真是一個有趣的實驗！我思考，我開心！
有趣的實驗作文14
星期天上午，我閑著沒事干。突然想起了上次班里做的實驗，看起來十分有趣，我想自己試著做一做。
我覺得彩虹泡泡龍最有趣，所以決定做彩虹泡泡龍。
我先準備好一個塑料瓶，把底剪掉，再拿一張曬干了的濕巾紙，把上面染上了幾種隨意的顏色，注意要染得明顯并且多，接著拿皮筋把有顏色的那塊濕巾蓋在上面，把多余的`剪去，然后把洗潔精加一點水，拿泡泡龍蘸一點洗潔精，用勁一吹，哇，好多彩虹泡沫跑了出來，這個實驗成功了。
那吹出來的一串彩虹泡沫，像一串美麗的夢。那是我的如彩虹般絢麗多彩的夢。
我喜歡我吹出來的彩虹泡沫！我更喜歡我那有趣的夢！
有趣的實驗作文15
星期六的下午，天氣非常晴朗，我準時來到作文班。我一進教室門，趙老師就說：“今天我們先來做一個實驗，然后通過實驗，我們來寫一篇作文，作文的題目叫會吸水的杯子。”老師，為我們準備的道具有：盤子、杯子、蠟燭、打火機、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上，水倒進盤子里，然后把蠟燭點燃，再把蠟燭放在水里，要立著放。把杯子倒過來扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了，而且水變多了，這時候同學們都驚呆了，馬上七嘴八舌地問老師，老師老師，你快看為什么蠟燭滅了，水多了呢？老師笑著對我們數(shù)：“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的.氧氣，杯中氣體的體積減少了，壓力變小，在大氣壓作用下，盤子里的水會流向杯子里，使杯子里的水增高，所以杯子就吸水了。
通過這個實驗，讓我知道了科學的奧妙，有很多以后要好好學習才能學到更多的知識。
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