（精）描寫春天的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的描寫春天的作文，歡迎大家分享。
描寫春天的作文1
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩是由唐代詩人賀知章為了贊美春天而寫的，當我吟起這首詩的時候，春天早已來到我們的身邊了。大地從夢中蘇醒過來，一切都變得生機勃勃。
春天的來臨，不但為大自然增添了許多生機，也為我們的校園增添了許多生機。看，天剛剛亮，花壇里的花就爭先恐后地開放了，嘩！各色鮮艷、五彩繽紛的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外的美麗，好像在為春天喝彩。還有操場上那幾棵古老而高大的榕樹，也長出淺綠色的嫩葉，一陣微風吹過，榕樹的枝葉左擺右擺的，就像一位穿著綠色裙子的姑娘在空中翩翩起舞，為春光增輝添色。
你看那令人回想起許多往事的噴水池，噴水池里還是那么多的魚，噢，對了，還增添了不少小魚，它們時而跟著長大的魚身后撒驕，時而又溜到其它處去玩，好像在與媽媽玩捉迷藏呢。看來，熬過了寒冷的冬季，它們回過神來了，讓它們盡情享受這一切吧。玩耍，我仿佛自己也回到了幼年。和表弟們一起去公園玩，你藏我躲，多么好玩和刺激啊??想著想著，突然，教室那邊傳來了一陣陣精神飽滿的朗朗讀書聲音，伴著那濃濃桂花香，傳遍了校園的每一個角落，好像在為春天喝彩，使人陶醉在這清脆的'聲音里。
我抬頭望了望天空，天空蔚藍蔚藍的，衫托著幾朵白云，溫
暖柔和的陽光灑在我身上。不時有一群小麻雀飛過，唧唧地叫著，好像在說：“春天真美啊！”
我愛美麗的校園，更愛美麗的春天。
描寫春天的作文2
趁春姑娘還在雅居樂逗留，我和媽媽一起去了雅居樂觀賞美麗的春景。
走進雅居樂，就看見一大叢綠色的植物隨風飄動。我問媽媽那是不是菜地。媽媽說：“那不是菜地，是油菜花呢！”我欣喜極了，趕緊跑過去，仔細看。綠綠的葉子中夾雜著幾朵金黃的油菜花。它們迫不及待地探出頭，好奇地打量著這個美麗的世界！開了的油菜花上飛舞著蜜蜂和蝴蝶。它們唱著歌，快樂地采蜜呢！如果等油菜花全開了，遠遠望去，就會像一片金黃的花海，那樣子肯定很美！
油菜花旁邊，有幾棵大樹，樹上的話開得正熱鬧。不用說，我也知道是梅花樹。正所謂“墻角數枝梅，凌寒獨自開”呀！我真佩服這一些梅花，在這么冷的天氣，它也頑強地開放。走近一看，梅花有兩種顏色，一種是粉紅色，像一個個少女紅著臉，害羞地在樹上賞景；一種是白色，白白的，像雪一樣，美麗純潔。一朵一朵的梅花各有各的姿態，有些已綻放了美麗的花朵，像一張張歡樂的笑臉，有些仍是一些小花苞，鼓脹得馬上要張開似的.。這幾棵梅花樹與油菜花面對面，仿佛在比美呢！
油菜花盡頭，紫龍湖旁的小草鋪滿整個河岸。遠遠望去，綠意盎然，近看，才發現那是人工種上的塑料草。我失望極了。
春日的雅居樂，綠葉襯著紅花，一片生機勃勃的景象。原來，春天的雅居樂是這么美麗呀！
描寫春天的作文3
在冬的刺骨大雪中沉思，今年我眼中的春天似乎更有意義，它讓我明白了春天不僅僅局限于美的欣賞，更多的是一種意義，與眾不同的，是我眼里的春天。
褪去冬天潔白的雪霜，春天像一位仙女般悄悄地向我們走來，世間萬物也隨之而變動，小草如可愛的小嬰兒一般，慢慢地從土中探出頭來，看起來惹人憐愛；樹干上抽出了新芽，小小的，像一個害羞的小姑娘。
伴隨著一聲巨響，一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來。竹筍弟弟像剛睡醒一樣，緩緩地鉆出土壤，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣。大雨過后天空更加湛藍了，小動物們也鉆出了洞穴，迎接溫暖的陽光，蛐蛐兒，青蛙等動物又繼續開始了他們的歌唱生涯，周圍濕潤的空氣如一瓶美酒，一切事物仿佛都醉了，在春天的氣息中沉醉，在這樣的環境之下，我又怎么能不陶醉呢？
春天不僅僅只是單調的綠色，還有那美麗的昆蟲藝術家們為它添磚加瓦：蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙，像一位舉世無雙的舞蹈家，在花朵的舞臺上翩翩起舞，蜜蜂藝術家們用自己的'辛勤釀造出了璀璨的畫作，像一幅帛畫。這些春天的色彩可真是美麗啊！
我漫步在春的小道上，不時地抬頭望望，走到長椅旁坐了下去，望著眼前樹上的綠葉，抬起手，輕輕用手摸了摸這可愛的春葉，軟軟的。
望著它們沉思起來：如果我們也能像這春天的葉一般：盡管冬天寒冰刺骨，但回到了春天，花草卻又展現出一幅動人的畫面，如果我們也能像春天的萬物一般，春風吹又生，永遠樂觀向上，那還有什么事情做不成呢？
描寫春天的作文4
春姑娘來了，她一手錢著萬縷陽光，一手握著百花草來到人間。春姑娘小手一放，頓時，人間煥發出勃勃生機，萬縷陽光化成五彩的化妝盒，把世界打扮的五彩繽紛，小草偷偷地探出了小腦袋，欣賞著美麗的春天，樹木吐出了嫩芽，青青的芽兒在空中興奮地蕩來蕩去，好像在說：“這春天多美呀！”河水解凍了冰塊兒相互擊撞著，發出悅耳的聲音，像是在做游戲，又像是在唱歌。在河邊，垂柳輕輕地搖著大辮子，在河水的襯托下顯得格外的婀娜多姿。咦！那黃色的花是什麼花呀？噢！原來是開放的迎春花，一朵朵就像一個個大喇叭，仿佛正在演奏一手春天的贊歌。
桃花、梨花都競相開放了，散發出咦陣陣醉人的幽香。農民叔叔忙著播種，拖拉機轟轟隆隆的響著不停，道路兩旁的小樹苗都挺直了腰桿，在大口大口地吮吸著春天的甘露，睡了一冬的.小青蛙調皮地跳到荷葉上呱呱地唱著歌，那神氣勁仿佛它是動物界的頭號歌星，大雁從南方飛回來了，它們在空中一會兒排成一字型，一會兒又變成人字型，
風箏在天空中飛翔，好像要和小鳥一決雌雄，正在放風箏的小朋友穿著艷麗的衣服，小臉小臉笑得像一朵花一樣。
我望著這美麗的春景，不禁發出感嘆：我們的祖國不正像這美麗的大地一樣，到處生機一片嗎？
描寫春天的作文5
春天來了，春天來了!到處都有春的蹤跡。
你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先嬌嫩的黃花瓣，它的枝條像小姑娘柔軟的頭發，又像細長的柳條，自然的`垂下來。那綠油油的葉子又細又密，真好看!
在迎春花旁邊，有一株亭亭玉立的梨樹。它的枝杈間散落著星星點點的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的，在新葉的映襯下，顯得十分清秀。
杜鵑花也不甘落后，選了最艷麗的紅色來打扮自己，十分顯眼。它的花瓣一層一層的，葉子碧綠，整個花園充滿生機。整個花園一片雪白，一片火紅。蝴蝶和蜜蜂給花園增添了許多生機。
森林里也有春的身影。樹木伸了伸懶腰，抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小數長高了不少，小鳥已經在上面做家了。地面上的花都開了，一簇一簇的。陽光從枝葉間篩下來，照在每一棵植物上，也讓花兒更有光彩。麻雀從一棵樹跳到另一棵樹上;小燕子從南方飛回來，給樹林增添了許多生機。
在江堤上，處處可以見到春天。春天江邊的柳條上蕩秋千，柳條變綠了，隨風舞動。小朋友們高高興興地帶著五顏六色的風箏，把它們放到天上。轉眼間，天空上飛著各種各樣的風箏，讓人目不暇接。小朋友們快樂的笑聲在江堤上久久回蕩。
在田野中，春天在玩耍。你瞧，嫩的小草從地面上探出頭來，這兒一叢那兒一簇，使光禿禿的地面有了許多生機。野花有的紅、有的黃，在春的指揮下，像趕集似的聚攏來。于是，在那一簇一叢的草兒里，出現了許許多多的小花：多像春天的眼睛呀!
小朋友們換上春裝，在田野上踏青，在草地上野炊，十分快活!
春天在和我們捉迷藏，如果你留心觀察，就一定會發現那春天美麗的身影。
描寫春天的作文6
春天是一本音樂書。天上的候鳥‘唧唧喳喳’地從南方飛來，一路歡歌，唱綠了樹木。小河被溫暖的春風吹得解了凍，河水‘嘩嘩’地流向遠方，是那么活潑，那么輕快。流遠了，水聲又變成‘叮叮咚咚’的樂章，是那么優美，那么動人。一陣風吹來，樹葉兒搖起腦袋。‘沙沙-沙沙。’是那么有節奏，那么好聽啊，這是天然的樂器。
春天是一本美術書。把目光轉向田野、藍天，啊，那些綠色的種子已經開始萌芽了，整個田野涌動著綠色的希望。春姑娘又用春雨為藍天洗了一次澡，天空變得干凈了；白云變得更輕了，像晶瑩的.‘超級雪花’，不知道誰一筆一筆畫在這如洗的天空中。一切都顯得那樣明鏡，那樣不可思議。
春天是一本童話書。天氣晴朗的早晨，水塘中的一群快樂的小魚，正商量待會兒去岸上看看風景。不一會兒，它們便排著隊，浮上水面。領頭的小魚第一個跳上水面，然后又一個漂亮的翻身躍入水中。緊接著，十幾條小魚一擁而上，在短短的幾秒鐘內，感受了一下春的氣息。也有幾條大膽的小魚躍出水面是努力地向四周眺望，看了看綠樹紅花，飽了飽眼福。只有勇敢的人，才能達到最終的目的。這是春姑娘告訴我們的。
春天還是一本愛心書。土地媽媽將自己的養分毫無保留地給了小樹、小草；小樹變綠了，小草發芽了。老師也帶著我們來到這春天的田野上，教授我們關于春天的知識，和我們一起做游戲。我們開心地笑著、老師也開心地笑了。
啊，春天，你真是一本永遠也不會舊，永遠也讀不完，永遠受人們喜愛的好書。
描寫春天的作文7
春寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄的來了。她輕輕敲打著我的窗戶，我推開窗，看見春姑娘向天庭中的仙女飄落人間。春姑娘來到小河邊，他看見小河穿著厚厚的棉襖靜靜的躺在那，春姑娘輕輕一吹，小河立刻脫掉棉襖，唱著歌快樂的向遠方奔去。春姑娘來到柳樹邊，對柳樹說：“柳樹妹妹，我來幫你梳頭吧！”她揮一揮手，柳樹妹妹又長出嫩綠色的頭發，高興得在風中舞蹈。春姑娘來到大地上，苗兄弟們互相傳遞著這個信息，他們爭先恐后的專出地面大聲呼喊著：“春姑娘——歡迎你！”大山婆婆聽見了，急著讓春姑娘幫他換上綠色的新裝。春姑娘把世界變綠了，她又把頭上的灑在梨樹上，梨花白；灑在桃樹上，桃花紅了……讓世界變的更加絢麗多彩。
高高的藍天上，飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光撒滿了大地，這正是春暖花開，鳥語花香的季節。春風姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來，像舞動著輕輕的薄紗，撫摸你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團錦簇。陽光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的.光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵，無名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿枝頭。碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風吹來，湖面上激起微微的漣漪，那個小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開去。啊！春天來了，她把幸福和歡樂撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象。“一年之際在于春”，伙伴們珍惜這美好的時光吧！
描寫春天的作文8
帶著冬天的留戀，夏天的感召，春姑娘來了，千里迢迢地走過千山萬水來到了我們的身邊，充滿希望的陽光展現著活力的風采，一路上，是她走過的足跡……
一切都恢復了往日的'生氣，小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩綠得可愛！一縷清風吹過，不由自主地搖擺著美麗的身姿，小葉芽悄悄地爬上了枝頭，帶給了小樹不一樣的生機，花姐姐也不甘示弱，換上了華麗的舞裝，隨風翩翩起舞，重新找回來屬于它們最獨一無二的美麗！
“嘩啦啦”冰封的河水唱起了歡樂的歌，叩醒山石打破了以往的寧靜，小河開心地向前奔跑著，匆匆忙忙地感召：“春姑娘來了！”小河走過的地方，洋溢著一片片生機。
熊寶寶慢悠悠地鉆出了洞穴，伸了伸懶腰，晃動靈巧的腦袋，眨巴眨巴著小眼睛準備迎接春天這華貴而絢麗的篇章，它歡快地跑著，跑著，大聲地吶喊：“哦，我不再冬眠啰！”
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小鳥也來了！它歡快地在山間飛來飛去，旋轉著美麗的舞姿，賣弄著婉轉而動聽的歌聲。小動物們歡欣雀躍，老虎大王嚎叫著，可愛的小松鼠跳躍在樹梢，孔雀妹妹展開了美麗的屏，羊大叔戴著老花眼鏡想小羊們訴說著漫長的冬天，鷹大嬸帶領著它的家族翱翔在浩瀚的天空，森林里一片生機勃勃，動物們沉浸在笑聲的海洋里。
人們也出來了，一個個臉上都洋溢著笑容，老人們出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，小孩子們愉快地玩跑著，嬉戲著，好不開心！
新一年的開始，是春姑娘的華麗造型；春天，最美麗的一道風景線。希望譜成歡樂的贊歌，春天慢慢走過來……
描寫春天的作文9
作文春天在哪里
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊 ，她會在哪兒藏著呢？讓我們出去找找她吧！
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里 。看，岸邊的桃花開了，一片連著一片，白的似雪，粉的如霞，那兒仿佛是桃花的海洋 。潔白如玉的玉蘭花開了，樹枝上那無數朵鮮花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭，她們穿著白衫裙，在樹枝上偏偏起舞 。金燦燦的迎春花 、油菜花，它們綻開了金黃的笑臉，一大片一大片的，像是給大地媽媽穿上了一件金黃金黃的連衣裙 。柳樹姑娘迎著春風，擺動著她那剛長出新芽的枝條，嫩綠嫩綠的 。看著那細長的柳芽，使我不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀” 。小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來，一片碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一塊綠地毯 。小草的生命力特別強 。冬天，它慢慢變黃，到第二年春天，它又長出了綠綠的小芽 、真是“野火燒不盡，春風吹又生” 。
春天在哪里？春天在我們的耳朵旁 。聽，燕子飛回來了，它們一會兒從這邊的田野飛向那兒的.柳樹，一會兒又在水面上一掠而過 。飛累了，便落在電線上休息，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著春天的贊歌 。河水“嘩啦啦”向前奔跑，像是在為春天奏樂。雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在歡快地唱著歌 。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，快樂極了 。遠處，還不時傳來了孩子們快樂的笑聲，大概在放風箏吧！那快樂感染著每一個人 。
春天在哪里？春天在我們的鼻孔里 。我們聞到了花的芳香，香
味到處彌漫著，讓人聞了心曠神怡。
春天在哪里？春天在我們心中 。春天是光明的，萬物復蘇 。春天是快樂的，孩子們在郊外游玩 。春天是希望的，春天是一年的開頭 。
春天真美呀！我愛春天 。
描寫春天的作文10
嚴寒的天氣，也沒能阻擋住樂觀的步伐—春，終究還是來了。真是“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”啊！蓬蓬勃勃的氣息，讓這個世界都變得朗潤起來。
春是一個有個性的人兒，慷慨就是她的性格特點之一。為什么呢？因為人們往泥土里播種的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬顆子。”沒有春的成就，哪來秋的碩果呢？
春天的陽光與風，也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風速也緩慢下來，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個謹慎的人兒。雖然說春意勃發，隨處可見，但早春卻捂得緊。“春捂秋凍”，這個詞兒，不僅適用于人，也適用于萬物。該出來的，還都蟄伏著。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊伍似的，有的甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹下，從泥土里鉆出來的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土，同樣，并不繼續舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發現倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的`。湖和海也是春天謹慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了。看，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁；剛剛還是溫暖的陽光，轉瞬就變成了清涼的雨滴……
春天—四季中最有生機的季節，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個小學六年級的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無言的警醒。
描寫春天的作文11
春天，有多變的云，清澈的河，細如針的雨，但我最懷念的是春風。
春風，有時無聊，有時可愛，不是像愛一樣在暖風中，而是像恨一樣在暴風雨中。“呼——呼——”，風來到這里加入樂趣。人們隨著樹葉的聲音在風的“愛”中起舞，隨著柳樹的搖曳在風的心中歌唱。
但是風也有它邪惡的一面。“哇——哇——”下雨了。好像風把云弄哭了。它阻止人們出去散步，阻止孩子們出去玩耍。在家里，外面只能聽到風雨聲。風在每個地方都留下痕跡。也擾亂了一部分人的'生意，擾亂了一部分人的美夢，一部分人剛睡著就醒了。這時候風就會被人煩。但是，讓農民欣慰的是。風雨把每個地方都打濕了，就像給他們洗澡一樣，讓他們更“有精神”。
風有更美好的一面。它能讓人享受涼爽。柳樹的長發被風吹走，樹上的鮮果被風吹走，金色的油菜花往后一靠，又彈回來。它似乎感謝辛勤耕耘的農民，它似乎感謝風給了它“成長”的機會，它似乎也感謝滋潤它的陽光。每一句感謝似乎都充滿了真摯的感情。
風也有愛的一面。它幫助溪流穿過大石頭。它幫助小雨在每個地方播種“種子”。它幫助人們感到精神煥發，幫助孩子們在課堂上不累。風也幫助了更多的人和事。他們都享受著風帶來的愛和心。
春天有許多美麗的風景，但我獨自懷念感傷多變的風。
描寫春天的作文12
春，是一本書，是一本好書，有著神奇的力量，它能讓大地萬物復蘇。
春，是一本音樂書。它喚醒了小溪，唱出了“叮咚叮咚”的優美旋律;它吹醒了樹林，發出了“呼呼呼”的聲音;它還迎來了蒙蒙細雨，發出“沙沙沙”的聲音。春，是一本音樂書，給大自然演奏了一場動聽的交響樂曲。
春，是一本圖畫書。它以大地為紙，以輕風為筆，涂滿了蓬勃的色彩。它把碧綠的絨毯鋪入原野、叢山之中;把璀璨的色調染于花朵上;把深藍覆蓋于大海;將淡綠灑入湖塘中。它畫出了碧綠碧綠的草地，像一張大大的綠地毯，一珠珠綠油油的小草挨挨擠擠的，里面隱隱約約地看見一朵朵五顏六色的小花朵，有雪白雪白的、粉紅粉紅的、金燦燦的、紅通通的。它們總是把自己最美麗的一面展現給人們看，讓人賞心悅目，小花朵們吐出迷人的芳香，那股沁人心脾的香氣撲鼻而來會使人醉倒。春天畫出了美麗的藍天，在碧藍碧藍的天空中飄著一朵朵輕悠悠的`白云，像似甜滋滋的棉花糖，真讓吃貨們垂延三尺。春，真是一本圖畫書啊！它給大自然畫出了一幅動人的美景。
春，還是一本神奇的魔術書。一夜春風吹過，把大地吹醒了，一只只小巧玲瓏的燕子在廣闊的天空中自由自在的飛翔，一條條可愛的魚兒在清澈的水中快樂的游玩，一只只小蜜蜂唱著愉快的歌兒，正在忙綠的采蜜，真是越來越活潑。
春，是一本書，是一本好書，是一本永遠也讀不完的好書，在這本書里，有著我們不知道的知識等待我們去發現，去探索。
描寫春天的作文13
春，明媚的春，溫和的春，神奇的春，總是溫柔地飄舞在山間，行走于林蔭樹林間。
涉足于山上樹林之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過臉頰，莞爾一笑。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。不乏的是百鳥的和音，讓人百聽不厭。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的.目光。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式。在這里匯演自然與神奇的活力。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。根根枝條冒出細細的嫩芽，硬實的土地上冒出水靈靈的小草，而那迎春花，探頭探腦，枝條在空中舞蹈，迎接那春的來到。桃花開了，開出一片粉嫩的云霞，櫻花在春雨中落了，紛紛揚揚化作粉色的雨，梨花綻放著笑臉，一簇簇白雪壓著剛伸出細嫩萌芽的枝丫。無論是生長在肥沃的泥土，還是長在貧瘠的沙土，所有在春天萌生的萬物，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的樂章。
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
這就是春，因為萌生在這里的生命的合奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫春天的作文14
夏天的熱鬧讓我沉醉，秋天的涼爽讓我喜愛，冬天的清靜讓我留戀，但我還是獨愛春天。
春天，是一個特殊的季節，意味著寒冬即將過去，溫暖的春天將要到來。它生機勃勃，一粒粒種子在它的懷抱中發芽;許多姹紫嫣紅的花朵一個個爭芳奪艷，好似百花盛開。
春天的早晨是清爽的。紅日東升，明亮的陽光照耀著大地，給綠草如茵的大地添加了一份色彩。小鳥在枝頭歡快地歌唱著這一切，像是在表示贊許。公園里的小河清澈見底，微波粼粼，歡快地流淌著。突然，一群鴨子跳進了河里，互相嬉戲;小魚在河里游來游去，這不正如古人所說的“春江水曖鴨先知”嗎?
春天的中午是溫暖的。這時的花朵就會像口渴了似的'底下頭來休息，公園里還有幾個不愿回家的小孩子在玩耍著，他們的歡聲笑語給這個寂靜的中午添加了不一樣的色彩。四周的花草樹木好像是配合他們似的，構成了一幅別有風趣的景色。
春天的夜晚是迷人的。皎潔的月亮懸掛在高空，微風吹過月光從樹葉縫中透射下來，形成了一線一線閃動的光。月上中天，銀光似水，幽靜的大地披上了一層薄紗，那無數的星星像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空是一塊巨大的屏幕，小星星猶如寶石一般鑲嵌在墨藍色的屏幕中。
春天，是希望之聲，給人們帶來新的希望。春天，一切都那么的充滿生機。
描寫春天的作文15
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的`足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。他們在江水熱情奔放的節奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。
"一年之計在于春"，我要在這美好的春日里，發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗。
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