【必備】我的老師小學作文300字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的老師小學作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師小學作文300字 篇1

　　文質彬彬、博學多才、優雅、負責任、人人面前平等。你一定想到這個人是誰了吧！他就是我們的楊老師。

　　楊老師的教學方式大部分是從幽默方向出發的，教學質量百分之百，我們班的大部分同學對語文很感興趣。而且老師對每一個同學都是平等的，從來也不偏向某一個同學。

　　楊老師有一雙明亮的大眼睛，戴著一副眼鏡，看上去文質彬彬，很有修養。老師一笑就像是一朵花綻開了。我很喜歡老師每天都帶著笑容進教室。

　　說起楊老師的優點，那可多了：負責任、為同學的安全著想、關心同學、不嫌棄任何一位同學，還是一個大才子…… 要說田老師的缺點，那還真不太好說，我就提一提建議吧！

　　楊老師，我希望你多多保護好您的.嗓子，保持自己的好嗓音，給我們更好的講課。

　　有時候某些同學的作業沒完成，您陪他們認真的補作業，有時天黑了，也不能早點回家。沒完成作業的同學覺得老師太嚴厲了，但這也是一個負責任的老師的行為，如果不負責的老師讓沒完成作業的同學走了，其實這是害了他們。

　　楊老師，我愛您，我一定會聽您的話，做一個全面發展的好學生。

我的老師小學作文300字 篇2

　　我有一個花兒一樣的老師，這位老師在一年級的時候就開始教我了。

　　她高高的個子，瘦瘦的。有長長的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的`嘴唇，還有一頭有點卷的柔順頭發。而且呀，每次從我們身邊走過的時候，都有一股淡香！你說，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？

　　她對我們可關心了。教我們認字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認真聽講、積極發言。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問他怎么了，并不時撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫務室去檢查。你說，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。

我的老師小學作文300字 篇3

　　我們的老師是從其他地方轉來的，那里很窮很窮，每次上課都最多久只可以拿2更粉筆。常常在上課叫我們好好學習，長大為社會出一些力，但是這些我聽都聽不進去，還感覺很煩。常常以為老師是吹牛的，一直也沒正眼看過她。

　　我是一個不愛看黑板的人，好像就是因為這一點老師就經常叫我起來回答問題，每一次起來回答問題的時候我明明知道答案，但是我就偏偏不回答，也不想答。可是老師看見我不回答也就不為難我了，這一點讓我很愧疚，有一點對不起老師的感覺。后來老師就不愛叫我起來了，不知道是老師感覺我笨還是不想管我了，然而老師叫人起來回答問題的時候我就自己起手回答，不知不覺得我喜歡上這種起手回答問題的感覺了。

　　每一次的.回答問題的時候，都有我起著高高的手，雖然有時候沒有叫到我，但是我也沒有沮喪過，因為我知道也有人喜歡回答問題的這種感覺。

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