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告別小學(xué)生活演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的告別小學(xué)生活演講稿，歡迎大家分享。
告別小學(xué)生活演講稿1
六年的小學(xué)生活，只剩下十七天了，這未免有一些留戀。
還記得我三年級來到這個學(xué)校誰都不認(rèn)識，媽媽帶我來到了班里面——三年級7班，我看到了郝老師。郝老師是我的語文老師也是我的班主任，郝老師對我們很好，作業(yè)也不多，所以我很喜歡郝老師。
而我的數(shù)學(xué)老師是姚老師，姚老師上課很認(rèn)真，每次都花費自己的時間給我們講題，也很溫和，可是姚老師只帶了我們一年就帶別的班去了。新來的是一名男老師，大概20歲，身體健壯，他告訴我們他的名字叫做蘇超，他還說“：我是你們的老師也是你們的.朋友，我希望和你們搞好關(guān)系，一起互相學(xué)習(xí)吧!”“這個老師真好，和他一起學(xué)習(xí)真是太好了”這是我在心里對蘇老師的評價。一直到現(xiàn)在都沒變。
小學(xué)生活是美好的，因為小學(xué)生活處處是友誼。我就是這樣的，我認(rèn)識了很多朋友例如徐大維·蘇煜棟·劉洋興·谷佳鵬·郝高鑫都是我的朋友，而在小學(xué)即將結(jié)束時，我會更加珍惜這友誼·師生情的。
這是我一生中最難忘的時光，這六年中我嘗遍酸甜苦辣，也找到了友誼——小學(xué)時光那份真摯的友誼。
告別小學(xué)生活演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了五年的母校——xx小學(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著5年來的歡樂與幸福……
難忘啊，母校。忘不了那個溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，和老師們熟悉了。同時，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊，母校。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。
我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的'歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田……
難忘啊，母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來，無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……
難忘啊，母校。忘不了那個銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫啊Ｄ愦蛭遥掖蚰悖B平時斯文的老師也參加進來，我們又有了新“目標(biāo)”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……
五年啦，我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！
難忘啊，母校。難忘啊，x年的小學(xué)生活。
告別小學(xué)生活演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已辭別了小學(xué)快樂的六年時光，迎來充滿競爭的初中三年。回想起那充滿歡聲笑語的六年小學(xué)生活，傷感溢滿了心間。
一年級，我匆匆進入校門。在沒有家長帶著下的我，對眼前的事物一臉茫然，不知如何是好。我渴望得到幫助，可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過，對自己在家逞強的.行為感到懊悔。這時，校長看到了我，他詢問了我的情況，把我?guī)нM了相應(yīng)的班級。那一刻，校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。 二年級，我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學(xué)生，成功的得到了同學(xué)們的認(rèn)可。可不知何時我驕傲了，認(rèn)為自己十分了不起，在我驕傲與自大的心理作用下，我迎來了小學(xué)階段的第一次挫折。 三年級，由于種種原因，校長被調(diào)走了，我感到惋惜。校長雖然被調(diào)走了，但校長“偉大”的形象永遠不會被時間的流逝而抺滅的。我思考了挫折的原因，改變了我驕傲的缺點，并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級，語文老師也被調(diào)走了，對于新的語文老師的教學(xué)方式十分不適應(yīng)。我又一次經(jīng)歷了挫折。
五年級，我開始對初中生活進展思考，開始為以后的生活做打算。
六年級，我開始瘋狂的學(xué)習(xí)，為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
臨近畢業(yè)，我開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，漸漸地忘記了以前的目標(biāo)。 考試后，雖然我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我卻以優(yōu)異的成績進入了小班。我決定改正自新，塑造一個全新的我。
畢業(yè)，我辭別了老師們、同學(xué)們，辭別了母校，辭別了小學(xué)生活。同時我也辭別了驕傲、自大與不認(rèn)真。
告別小學(xué)生活演講稿4
時光飛逝，日月如梭，歲月如流水一般，在不知不覺中流逝。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了，讓人感到傷感的是我要和小學(xué)的伙伴和老師們分別了，要和我的母校“雅居園小學(xué)”分開了。難忘的小 學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里邊久久不能平靜。
記得一年級的時候，我站在隊伍中，大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。
三年級的運動會，我參加了接力比賽，當(dāng)我跑時，我左顧右盼，生怕我落在別人后面。這時，我耳邊響起了老師和同學(xué)們的加油聲。我拼盡了所有的力氣向前跑，雖然不是第一名，但我還是十分高興。
六年級了，大家都考上了自己理想的初中，我也一樣。老師們?yōu)槲覀兏械礁吲d、欣慰。在這背后，除了大家的努力，也少不了學(xué)校和老師對我們的`付出!
老師，當(dāng)我每次看到您辛辛苦苦給我們批作業(yè)時，我的心里就無比的感激。班主任范老師，您是我最佩服的老師了，您不僅知識淵博、和藹可親，還做事一絲不茍。每當(dāng)我字詞不合格時您的無奈，每當(dāng) 我失敗時您的鼓勵，每當(dāng)我考試成績優(yōu)異后您的欣慰，我都無比珍惜，因為這些都是您對我的愛。您課上常常埋怨我們，我感覺是您為我們不回答問題著急，而說出的氣話，其實不是還是為了我們好? 您對我們的關(guān)照比別人更多，您可以說是我們的第二個母親了。數(shù)學(xué)于老師放棄休息給我們抽時間補課，英語楊老師對我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心和嚴(yán)厲……每個老師都深深地愛著我們。
同學(xué)們都互相關(guān)心，互相愛護。我獲得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們都來祝賀我;我在某一件事上失利了，同學(xué)們都來安慰我;我受傷的時候，同學(xué)們都來關(guān)心我。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開 一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。我和同學(xué)們一起度過了六個春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁……
小學(xué)的故事說不完，當(dāng)分別的時候，心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了六年經(jīng)過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，將來的路還長著呢，不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師， 一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。轉(zhuǎn)眼間，我已升上初中，也都長大了，我非常留戀自己的小學(xué)生活。可是我們的小學(xué)生活還會回來嗎?
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。
告別小學(xué)生活演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒有關(guān)系，因為，在這六年里，我不僅收貨了知識和友誼，也受到了教訓(xùn)與批評。小學(xué)，準(zhǔn)備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。
另外，在這一段時光里，我要感謝我的老師：
謝謝你們在每一個年級段對我的教誨，讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長，成人后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但，我會永遠地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠會記住你們的！在這即將離開母校的時光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學(xué)，難過的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了，但是，我永遠無法忘記在小學(xué)的時光，在小學(xué)的生活！“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的'小學(xué)生活，真有點懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。
事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
告別小學(xué)生活演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
六年的小學(xué)時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動著我們的心跳，記得六年前我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學(xué)校的憧憬走進校園，綠草如苗的操場，天真可愛的同學(xué)、和藹可親的老師，一切的一切都深深地吸引著我，望著五六年級的大哥哥大姐姐們，我真羨慕他們啊！心想我什么時候能像他們一樣呢？而轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名六年級的學(xué)生了。
回憶起小學(xué)生活的點點滴滴，三年級時我們班新?lián)Q了位班主任的事情，我們歷歷在目，在我們還沒見到班主任的時候，同學(xué)們坐在教室里七嘴八舌地議論著這位新的班主任會是什么樣子的呢？她的性格是什么樣子的呢？她會像以前的班主任一樣對我們這么嚴(yán)格嗎？當(dāng)她走進教室的時候，我發(fā)現(xiàn)和我們想象的老師是那么的`不一樣。可如今我們即將分離，我敬愛的老師，我真舍不得你啊……
當(dāng)然，還有我印象最深刻的班長。
記得有一次我的腳受傷了，上下樓梯是一件非常困難的事情，她看到了以后都會主動的過來扶我上下樓梯，還叫我把書包放在她身上，她的一舉一動使我非常的感動，從此以后我和她成為一對無話不談的好朋友，我們懂得了，互相幫助、團結(jié)友愛的良好品德。
現(xiàn)在回想起我的小學(xué)生活似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事，現(xiàn)在回味起來都是那么的有趣開心，這些美好的回憶，我會永遠銘記在我的記憶深處。
告別小學(xué)生活演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間流逝，轉(zhuǎn)瞬間六年的日子匆匆地過去了，小學(xué)的生活也已經(jīng)將近結(jié)尾了，面對即將畢業(yè)的我們，似乎每分每秒都帶點兒悲和悔，悲的是小學(xué)之中的生活再也看不到了，對小學(xué)中的朋友們帶點兒舍不得;悔的是自己沒有當(dāng)好小學(xué)的學(xué)生，對與自己的缺乏帶點兒懊悔。
如果我能夠榮幸地再做一回小學(xué)生，我一定遵規(guī)守矩。做好一名優(yōu)秀少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任和該做的事情。下課不追逐打鬧。高聲喧嘩，帶著同學(xué)們文明休息。
如果我能夠榮幸地再做一回小學(xué)生，我一定上課專心聽老師講課，不管是做家庭作業(yè)或者是做課堂作業(yè)我都要按時完成，并且完成的效果要讓自己滿意為止。
如果我能夠榮幸地再做一回小學(xué)生，我一定多看課外書，豐富自己的課外知識，讓自己的閱讀知識到達有效的提高。我記得古希臘的蘇格拉底蔬果：“世界上只有一樣?xùn)|西是神“餓”了，就讀讀書吧!”正是這句話讓我也因此對書——這個神秘有奇妙的東西感興趣了許多。
小學(xué)的生活像一杯清茶，仔細(xì)地品味，才能嘗出里面的香味;小學(xué)的生活似一束鮮花，認(rèn)真的欣賞，才能從里面看到美麗。我們應(yīng)該從失敗中。從成功中取長處和補短處，我應(yīng)該去追求。去拼搏。去奮斗，走上自己特色的光芒燦爛的.人生之路，讓小學(xué)的生活從而變得美好，小學(xué)生活就似一次旅游，從起點到終點，享受其中的過程，觀看沿途的風(fēng)景，不斷的充實自己。
把握小學(xué)生活，讓你的靈魂創(chuàng)造永恒的豐碑，如果攔住我的是懦弱，我就在風(fēng)雨中勇敢起來;如果攔住我的是自己，我就加速起來超越自己，成就自己，如果我能再做一回小學(xué)生就太好了!
告別小學(xué)生活演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當(dāng)我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負(fù)擔(dān)也會一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月，我怎么能忘懷？
日月如梭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，在即將畢業(yè)的'日子里回首往事，讓人感到幸福快樂。在跟施老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里，有多少快樂，多少感動，多少風(fēng)雨，多少淚水交織在一起。
每當(dāng)我們成功的時候，眼里充滿了歡樂；當(dāng)我們面臨失敗時，各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時，在同學(xué)們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對手。同學(xué)們考試失敗時，流下的淚水便孕育著下次的成功。
記得五年級時，我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn)，爬山，逛超市，有時星期六或星期天帶我們出去玩；她帶我們?nèi)秤文菚暮Ｑ螅瑢W(xué)習(xí)那豐富的知識，有時，她還常跟我們一起勞動，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著老師給我們做的東西，心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學(xué)認(rèn)識了許多的朋友，還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師。現(xiàn)在即將離開校園的那一刻，心里不免有鞋悲哀，親愛的同學(xué)們，即將別了；親愛的母校，也即將別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊~~別了，即將離我而去的小學(xué)時代，迎接我的是中學(xué)的一片陽光。
告別小學(xué)生活演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這所與我相伴六年的學(xué)校里，每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久，我們將邁出校門，走進另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕，這所學(xué)校里的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊，迎接團徽的召喚，互寫同學(xué)錄，這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗，見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道，一瞬間想到三年級時的賽跑，同學(xué)們一個個像離弦的箭往終點沖去。還有一個同學(xué)寧愿跑丟了鞋子，也要維護班級榮譽……校園的芒果樹臺，我和同學(xué)們在那兒摔過、哭過、笑過，而轉(zhuǎn)眼間，高大的`芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學(xué)的一幕幕回憶：一排大葉樹下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得干干凈凈，贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。
當(dāng)我們還是一年級乳臭未干的小孩子時，便向往著二年級的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時，又追求三年級的成熟。當(dāng)我們成為三年級學(xué)生時，又渴望四年級的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時，又想成為五年級的學(xué)生。當(dāng)我們步入五樓教室時，又更期待六年級的知識。當(dāng)我們進入畢業(yè)沖刺時，又開始憧憬初中生的生活，可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn)，原來我對這所學(xué)校的不舍之情，如此強烈。
就要結(jié)束小學(xué)生涯了，我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來，卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來，把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后，58只小鳥將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見同學(xué)，再見老師，再見小學(xué)，我將會帶著你們給我的美好回憶，走進新學(xué)校，開始新生活。
告別小學(xué)生活演講稿10
光影似箭，日月如梭，六年的時光像流云一般離我遠去，我已經(jīng)六年級，六年的小學(xué)生活，帶給我成功、快樂、悲傷、欣慰、淚水……更多的還是收獲。
如今，我和同學(xué)共處的時間僅僅有兩個多月了，我會好好珍惜這有限的時間。在學(xué)校，我認(rèn)識了甘愿付出的好多位老師，從他們身上我看到了“俯首甘為孺子牛”的精神。在老師們的教誨下，我學(xué)到了 許多不懂的知識。在班級，我認(rèn)識了幾位無話不談的好友，因為她們，我的課余生活變得更加豐富多彩。老師的金玉良言，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生，我在學(xué)校留下了許多美好的回憶，它 們將是我未來人生路上的指南針。
六年的學(xué)習(xí)生活，只要用心體會，一幕幕好似發(fā)生在昨天。記得第一次看同學(xué)們跑越野賽的時候，我雖然沒有參加，但也盡了一份微薄之力：幫同學(xué)準(zhǔn)備糖水。看著他們?nèi)〉煤玫拿危乙补恼?加油，仿佛自己也參加了比賽。和大家一起掃除，一起開班隊會，一起表演……我們一起哭過，一起笑過，一起發(fā)瘋過……童年真好!
回首往事，班級里朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，有異議時的.爭吵聲，都還縈繞在耳邊，我要好好看一看教導(dǎo)我的老師，鼓勵我的同學(xué)，珍惜小學(xué)階段筆硯相親的日子，天下沒有不散的宴席， 光陰一去不復(fù)返，我會永遠記住老師的教誨，小學(xué)生活，帶給我的是歡樂和啟迪，小學(xué)生活令我懷念，使我迷戀，讓我終生難忘!
告別小學(xué)生活演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的.稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇。在這六年當(dāng)中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué)，舍不得這校園里的一草一木。
我們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程，我們清楚，未來的“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”！！！
告別小學(xué)生活演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首六年的點點滴滴，往事樁樁件件，都讓我記憶猶新。對于我來說，這些都是重要的，是值得我為他們快樂的、悲傷的，也是值得我可入骨髓，銘記心窩的。
小學(xué)里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架，但一點一點中也透露出重義氣的優(yōu)點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏，那個處事沉穩(wěn)的林友春，對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭，讓我笑，讓我歡呼讓我雀躍的51名同學(xué)。他們都被我珍藏在記憶里，刻骨難忘。
雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學(xué)生，但他們有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他們有的重情誼，有的慷慨大方，有的對事沉著冷靜，有的與誰都能和睦相處。
但時間一去不復(fù)返，小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了，不知道那時候的`我還能不能見到他們，那些吵吵鬧鬧的小女生，那些與我的同甘共苦的兄弟，也許再也不能了。
我時常這樣想：“如果，我能再做一回小學(xué)生，我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久，我終于找到了答案-——如果，我能再回到小學(xué)生涯，我會拋棄自己不良的性格和習(xí)慣，而我會珍惜與同學(xué)之間的友誼，珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I，他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學(xué)們，我們頭上這片藍天，就是我們友誼的見證，如果能夠重做一回小學(xué)生，在這湛藍的天空下，友誼之花一定會嬌艷的綻放。
告別小學(xué)生活演講稿13
童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回憶是美好的，童年的我們背起書包，蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學(xué)校，這里有和藹的老師，可愛的同學(xué)，美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。
一天上語文課，同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文，張老師走過來對我說：“準(zhǔn)備好，一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創(chuàng)作呀，為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著，突然，“停”的.一聲，把我從埋怨中拉了回來。“哎呀，這可咋辦，我剛才在發(fā)呆，沒準(zhǔn)備好呢!開口一說，還不得被人笑話”?果然，老師叫到了我。我迷迷糊糊的站到了講臺上，斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆，竟不知說了些什么，只見下面議論紛紛，我心里更緊張了。說完后，我便低著頭奔回座位，差不多快哭了。可我沒想到，老師竟夸我用詞很美，使我真的很激動，很開心。老師給了我信心!在學(xué)校里，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，老師不僅教給我們知識，還教給我們許多做人的道理，給我們自信，讓我們坦然地面對生活，老師的教誨使我終生難忘。
在學(xué)校里，還有我摯愛的同學(xué)。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起進步。當(dāng)我遇到挫折時，他們安慰我，鼓勵我，當(dāng)我成功時，他們?yōu)槲议_心，和我一同分享快樂和喜悅，同學(xué)友誼令我難忘。
每天，我走進美麗如畫的校園，看著盛開的鮮花，充滿生機的小樹，寬敞明亮的教室，看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉，老師們對我們殷切的關(guān)懷，我的心情格外的舒暢，在這樣一個快樂的校園里學(xué)習(xí)、成長，我感到無比幸福!
老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分，它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經(jīng)歷，更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。
六年了，這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語，那是多么的快樂啊!如今，要分別了，我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門時再回頭望一望，再看看這棵老槐樹，再看看那平日灑滿歡笑聲的操場，再看看那昔日朗朗書聲的教學(xué)樓。讓我們永遠記住這里，讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。
小學(xué)生活讓我們永生難忘。這一分別，就不知何時再相見了，也許很快，也許很久……
告別小學(xué)生活演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我趴在窗邊，眺望窗外那棵不知名的樹。它從凋落到茂盛，我想夏天快來了，夏天總是伴隨著別離。
記得剛升小學(xué)，我被被媽媽早早從被窩拖起，我還來不及反響，我的小學(xué)生涯將要開始。當(dāng)我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環(huán)境，陌生的同齡孩子時，我抱著媽媽哇哇大哭，哭著喊著不要上學(xué)。
誰知，一晃六年過去了。我和那群陌生的'同齡孩子之間漸漸親密，從當(dāng)初的生疏到現(xiàn)在的團結(jié)一致。六年，人生的開端，你們的陪伴，一起笑過，哭過，肩并肩墊定了深刻的友誼，我們的感情堅不可摧。
我希望上天滿足我小小的心愿。讓時光靜止在我們玩耍，嬉笑的那刻，只需那一刻，不多不少，那刻便好。好讓我今后歷經(jīng)風(fēng)雨時，被歲月磨滅了童趣時有所回憶。
我們第一次春游，雖說春游地點近的可憐，只不過是換了個地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上，那個地點，那個時間，談天說地。或許我長大后會去很多城市，那里燈火闌珊，高樓大廈，卻不及你們的陪伴來的真實，無邪。
時間飛逝，眨眨眼，六年已過。我的小學(xué)生涯即將完畢，我們也即將別離。多希望時間慢些，讓我仔細(xì)看清你們的面容，那樣意氣風(fēng)發(fā)，那樣積極陽光。 再見，我親愛的母校，在您的懷抱中，我們變得成熟懂事。
再見，我親愛的老師們，在您們的教導(dǎo)中，我們茁壯成長。
再見，我親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們揮揮手辭別時，不必哭泣，不必留戀。相隔萬里，請不要我們忘記我們在一起奮斗，打鬧的日日夜夜，是那般那純粹，美好。
再見，我的小學(xué)生活，再見，那六年。
告別小學(xué)生活演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已告別了小學(xué)快樂的六年時光，迎來充滿競爭的初中三年。回想起那充滿歡聲笑語的六年小學(xué)生活，傷感溢滿了心間。
一年級，我匆匆進入校門。在沒有家長帶領(lǐng)下的我，對眼前的事物一臉茫然，不知如何是好。我渴望得到幫助，可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過，對自己在家逞強的行為感到后悔。這時，校長看到了我，他詢問了我的情況，把我?guī)нM了相應(yīng)的班級。那一刻，校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。
二年級，我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學(xué)生，成功的得到了同學(xué)們的認(rèn)可。可不知何時我驕傲了，認(rèn)為自己十分了不起，在我驕傲與自大的心理作用下，我迎來了小學(xué)階段的第一次挫折。
三年級，由于種種原因，校長被調(diào)走了，我感到惋惜。校長雖然被調(diào)走了，但校長“偉大”的形象永遠不會被時間的.流逝而抺滅的。我思考了挫折的原因，改變了我驕傲的缺點，并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級，語文老師也被調(diào)走了，對于新的語文老師的教學(xué)方式十分不適應(yīng)。我又一次經(jīng)歷了挫折。
五年級，我開始對初中生活進行思考，開始為以后的生活做打算。
六年級，我開始瘋狂的學(xué)習(xí)，為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
臨近畢業(yè)，我開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，漸漸地忘記了以前的目標(biāo)。
考試后，雖然我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我卻以優(yōu)異的成績進入了小班。我決定改過自新，塑造一個全新的我。
畢業(yè)，我告別了老師們、同學(xué)們，告別了母校，告別了小學(xué)生活。同時我也告別了驕傲、自大與不認(rèn)真。
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