(優選)月亮的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的月亮的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文1
“月月月明，八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常”。從古到今，有多少古人用妙筆描繪披著面紗的月亮?此時此刻,我也要高聲地贊美月亮,并好好問候一下她。
月亮，你好!你高高地掛在天空，雖然你是地球的天然衛星，地球的近鄰。但還是可望不可及啊!地球人要到你上面來做客，不容易哪!大家要千挑萬選，選中一兩個精英到你月亮上來。其他的人只能通過電視望著這幾個精英奔向令人神往的月亮.你還記得美國的'阿姆斯特朗和奧爾加林來到你那兒嗎?他們在你上面安裝了儀器,踏上了月球的第一步。美國可真領先啊!人類的一次飛躍,就是這月球上的第一步哪!
月亮,你好!我們中國人也派出了一個衛星,它有著和你的傳說一樣美麗的名字“嫦娥一號”。你好好接待它了嗎?她可是我們中國派出的專程來看你的并和你做伴兒的使者哦!月亮你可一定要幫助它順利完成任務。中國國家航天局正式公布嫦娥一號衛星傳回的第一幅月面圖像。這幅月面圖像位于月表東經83度到東經57度，南緯70度到南緯54度。圖幅寬約280公里，長約460公里。這一步，充分體現了我們中國的科學技術正在飛速發展。謝謝你哦，月亮，希望你繼續幫助我們的衛星伙伴。
月亮，你好!21世紀的我們整裝待發，好好學習，準備上你哪兒好好“游玩”呢。何祚麻曾說：“數年之后，人類將移居月球，并且在上面開發月球旅游業……”如果正如何祚麻那么說的一樣，到時候，我們一定會好好參觀你的家園，好好保護你。
月亮，愿你過得舒舒服服的。一天比一天“年輕”“漂亮”。
月亮的作文2
“皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發”。月是神秘而迷人的。
除了明月當空照的視覺美，總覺得還有一種更深邃的美。不然，古今遷客離騷為何會“舉杯邀月”“望月思鄉”呢？
從科學的角度上講，月亮只不過是繞地球轉動的一顆衛星，連發光體都不是。但地球賦予它了陰晴圓缺，它有了變幻美。隨著天氣變化，時而晴空萬里月色明，時而一片薄云輕攏月，時而烏云密布不見月，于是月有了神秘美。
世界上萬事變遷，一首委婉動聽的“月亮代表我的心”，此時的月對人間來說又是靜止的，于是在人們月心中有了一種亙古不變的美。
“今人不見古時月，今月曾經照古人。”月可以被遐想成上帝一樣的存在，照亮著無數行走于黑暗的人，觀察著世界萬物的一舉一動。心如明鏡，看透一切，包容一切，有大愛。這是一種容納海川的包容美、智慧美。
中秋佳節，家人相聚吃月餅。這是月的文化美。然而，這只是文化美的很小一部分。嫦娥奔月，美人月宮獨思親。這是傳說美，“人月悲歡離合，月有陰晴圓缺。”殘月與悲傷融合，圓月與團聚相伴，這是寓意美。“海上升明月，天涯共此時。”月成了人們的一種寄托。古往今來，點點積攢，月的文化美成了月的美最重要的組成之一。月的美融進了人文世界。“月下花前”“月缺花缺”“月暈礎潤”“月圓花好”，連“月”這個漢字都成了美好的象征，人文之月，尤其的`美。
攝影大師拍出無數美輪美奐的月的照片，首先讓人感覺到月的存在是那么讓人賞心悅目。然而，一萬個人心目中就有一萬種月。在我看來，古今詩人寫出的詞句文章以及人們給它的內涵才是最美的。
砌一壺清茶，坐在月光下細品，無數美好漫上心頭。
月亮的作文3
當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜漸漸散去，動物聚到了月亮下，他們每個人都在仰望著月亮，什么話也不說，但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是：月亮是什么味道的呢？
一個晚上，當月亮再次升起時，老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的'味道的想法。其他小動物們都紛紛贊同，不僅沒有人嘲笑他們，還一個接一個地說：“帶上我們去吧！”
之后，一個大隊伍便出發了。當他們到山頂下時，一個難題把他們難住了，這個難題就是月亮太高了，小老鼠和小鴨子它們怎么能夠得著呢？就在這時，大象想到了一個辦法：一個動物站在另一個動物的背上——搭梯子。動物梯子很快搭好了。
可是就在小老鼠快要摸到月亮時，月亮突然之間不見了。動物們也從高空中摔了下來。他們看著漆黑的夜空，腦子里被一個大大的問號占領了：是誰把月亮拿走了呢？
就在它們苦苦思考時，遠處的一只藍腳鰹鳥正在慢慢地吃著他的月亮三明治，溫暖的爐子里烤著太陽。他浮在半空中聽著音樂，愜意的很。
過了會兒，山羊爺爺立馬確定了偷月亮的人了，那個人就是藍腳鰹鳥。全體動物都說：“什么？以前怎么從沒聽說過。”
山羊爺爺說他以前聽說過，有一只藍腳鰹鳥有魔力，他說他要控制整個宇宙，而目前以他的能力，他只能拿走月亮了。藍色鰹鳥住在藍色山的藍色城堡里。
當大家長途跋涉到藍腳鰹鳥家的時候，果真藍腳鰹鳥正在慢慢的。享用著月亮三明治呢。當藍腳鰹鳥發現這些動物們時，大吃一驚，連忙把三明治藏了起來。可動物們在外邊窺探已久，早已看到了這一幕，他們把三明治找了出來，并把月亮放了回去。
動物們最后雖然沒有吃到月亮，但心中還是很快樂的。
月亮的作文4
你睡在那個純白的房間里，安靜而平和，我靜靠窗前。望著一縷縷陽光頑皮的在你的臉上嬉戲，回憶起過往的一幕幕......
那個深秋的傍晚，在校園里等你，看著逐漸遠去的人流，我徘徊在校園，5分，10分，20分……我知道你一定還在，我相信你，也因為——你怕黑。看著月亮慢慢爬上樓頂，偌大的校園，霓虹燈下，只剩我一個。
終于，看到了匆匆的你，你的目光卻有著幾分游離，似乎再隱瞞著什么，我沒有多問。我知道是什么，我也知道此刻應該怎么做——于是，霓虹找回了它應有的喧鬧與歡樂......我們——有不同的愛好，有不同的世界，不同的性格，卻彼此熟知默契…… 急促的電話聲，傳來你無助的聲音：“他——走了”沖到你家，你躲在角落，輕輕的啜泣，你抬頭，看著水晶球，猛地，把它抓在手里，狠狠地摔向地板，片片水晶水晶伴著淚花濺落。我擁過你，任淚水肆意流淌，不知多久，不知何時窗外下起了絲絲細雨，月亮朦朧的穿行在云朵里，她在掩飾她的淚吧......清晨，伴著依稀的月光，走向你家，不知為什么心神這般忐忑，仰望天空，那片暗藍色似乎要侵入我的胸膛，走進你家門口，一股刺鼻的味道，推開門，看到的是你癱倒在地的'你，驚愕——那一片血色......時間定格在這一刻，1秒、2秒……時間為何如此漫長？！握著你的手，木訥的坐在你身旁，同你說話，不覺間淚珠滑落臉頰，捱過了漫長的10分鐘，帶著焦急，乘著飛馳的救護車來到醫院，看著閃爍的紅燈，淚水奪眶而出，模糊了視線......望著依然熟睡的你，雙手合十，為你祈福......
月亮的作文5
春花開又落，一晃即是秋。風葉掃階前，卷綾垂月頭。中秋，你掛牽著多少親情，月圓，又孕育著多凄清。這個中秋月圓，讓素心里也沾滿了疲憊，藏不住淚眼里的憂傷,恨不起月圓下的霧朧。抱一泓滿月雪霜入懷,擁著細細灑灑，水柔霧瀉的縷縷皓輝，折疊在八月的秋景。
去年的中秋，答應來年還你一個月圓，我生命里亦沒有毀約,澀漣的征途中,始終在默默箴言，幽咽的情素里，總也揣著你留下的荷香。飛攏著印記，掩蓋著癡情，涂在蒼老的月亮之上,瘦瘦的思念,空滌著煙花。
中秋的月，故里倍思親，中秋的夜，水鄉佇遠情。枯柳梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，圓圓的明月，甜甜的月餅，團聚的象征。而我，只能淺瀾空簇著水月，拘下一滴仄瘦的眼淚……
月輝堤畔下的柳蔭濃濃，石階臺上，那如雕刻的一尊人像，深邃的眼臉，被風雨吹打的老氣橫秋，平掃著怨愁。亦斜倚在石壁的`身旁，裝做毅然，而那澎湃鮮活的心里，卻獨攬秋江，垂鉤釣月。欲謝的月清，氛圍著苦舍的美酒，我拎在手里，暈開疲倦，流蘇在凄婉的夜秋。
你送我的那束情花，溫暖的滑過胸膛，銘記著藍媚。我使出最后的真氣，擁住那大把的深情，塞進你我之間，隔著芬芳與血味，恪守著每個月夜。你的情溫柔似水，柔憐的讓我支持不住，走近你的時候，我好憂郁，離開你，我卻會失去福斗。滾個愛的輪回，燒盡悔恨，跌起永恒的火花，輕灑出漫月溪紗，我會摟著月圓，愛你在風中！
月淡風清,長堤上的野風寒涼,漸次而來。剪下一脈月影和吟心緒，渺渺楚青，氤氳成一簾幽夢。乘著月韻，踏紗成歌。月上的誓言早已寫入襟間素心，七尺疏影搖著一江明月，浸濕了今年的中秋月風，如秋水天長……
月亮的作文6
月亮，有時是圓盆，有時是百寶袋，有時是鐮刀……變的是形態，不變的是明亮；生活，有時是甜，有時是酸，有時是苦，變的是感受，不變的是真實。
每逢十五，舉頭望望天上的月亮，像一盞明亮的燈，散發著耀眼的光。很多人都會贊嘆月亮圓得多么渾厚，多么完美無瑕。但，圓盆般的月亮最令我賞心悅目的是它的寧靜、和平。月圓，好比是人生中得意輝煌的時期，但并不是每個人都能像月亮一樣，永遠保持著自己清靜平和的心境，于是有些人能夠走向更輝煌的殿堂，而有些人，就瞬間暗淡無光，平淡終生。我們必須知道，要駕馭天下，首先要駕馭得了自己的心。
月圓之夜過后，月亮沒過幾天，就只剩下一半了。半圓的'月雖無滿月的美麗動人，但也有其獨特之處。有時候，缺憾也是一種美。如果一個人沒有美貌，可以用才華彌補；沒有天賦，可以用勤懇彌補；沒有財富和地位，可以用快樂和自由彌補。雖然上帝沒有給予我們美貌、財富、地位這些令人羨慕的東西。但上帝會給你其他的寶貝，只要我們加以利用，也會活出精彩的人生。雖然我們決定不了月亮的形態，但我們可以決定賞月的心態。
跟隨著半圓的月亮而來的是彎彎的、細細的鐮刀般的月亮。相比于半圓的月亮，這可就是更大的缺憾了，人們看著這樣光景的月亮，可能心都楸了起來吧！但我認為，無論月亮多彎，只要亮著就好，人生多苦難，只要勇于面對就好。可是現在的人怎么就想不通呢？動不動就跳橋，跳樓，跳河……其實只要抬頭看看天空鐮刀般的月亮，想想它有這么多的困難都可以微笑著面對，自己有什么坎過不去呢？
得意的時候，抬頭看看月亮，記得要不驕不操。
郁悶的時候，抬頭看看月亮，知足常樂。
失意的時候，抬頭看看月亮，明白心有多大，世界就有多大。
月亮的作文7
一輪滿月孤零零地掛在天空，周圍深灰色的天空襯托出她的孤獨。月光悄悄地覆蓋了整個世界，包括我的心
以前我們是那么好的朋友，整天一起出入校園，有說有笑，形影不離。然而現在我們上了中學，就分開了
記得六年級的時候，當當當當鈴聲一響，我們一起飛進教室，很默契的坐在一個位置上。坐下后，她轉過頭，我們相視一笑。
這個班是數學班。我們的數學老師很嚴格。他總是用尺子拍打手掌。他一想到這件事就害怕。我趕緊在書包里翻找數學書，但過了一會兒，我差點把書包翻過來，還是找不到。我一下子愣住了，不可思議的事情從我腦海里冒出來:昨晚整理書包的時候，我不會把數學書放在桌子上。不聽命令我的心開始跳動。
這時，她轉過頭看著我。她突然明白了，她已經把自己的數學書塞給我一句話:我是數學課代表，老師不會對我太嚴格的！我本來緊張的心情一下子消失了，也不知道當時發生在我身上的事，像是藏著私心，只是想當然。
可以想象，老師嚴厲地對她說:你是數學課的.代表，你要做別人的榜樣。用書怎么能忘記這點小事？伸出你的手！老師用尺子打她的手掌，砰的一聲響遍了整個教室，也深深的打中了我的心，突然發現我做了什么。老師讓她放學后留下來，我用愧疚的眼神看著她
放學后，老師罵了她。當我們要回家的時候，已經快晚上了。我們一起走出校園。我看著她手上被尺子不小心劃傷的傷口。心里很痛苦，自責。我們走在回家的路上，淡淡的月光灑在我們身上，陪伴我們一路回家
當我回想到這里，我對她的愧疚又油然而生。我看著那天晚上陪伴我們的月亮，又想起了她。但我相信，總有一天我們會再見面的，那時候，我會對她說:對不起！
月亮的作文8
“小時不識月，呼作白玉盤。”這是小時候對月亮的理解，記得小時候的家鄉月亮總是很圓，我總是喜歡站在窗邊抬頭遙望月亮，心里面想月亮的那一頭會不會有人和我對視，好奇對面的人是誰！
“但愿人長久，千里共嬋娟。”遠在異鄉的游子想家之時會抬頭遙望月亮，想著月亮的下面的親人也會在另外一頭看著月亮想著他，月亮寄托游子的思鄉之情。我們對月亮的好奇是有史可查的，月亮上的神話故事也是難以計數。后羿和嫦娥的故事讓我影響最為深刻，一天后羿出門去打獵，只有嫦娥和后羿的徒弟在家，后羿的'徒弟得知嫦娥手里面有著吃了就能升仙的丹藥，于是他便趁著后羿不在家就入室準備搶奪這顆丹藥。嫦娥在情急之下只好將這顆藥吞下，然后就飛上了月亮做了神仙。后羿得知這個事情悲痛萬分，但是卻無可奈何，只好在每年八月十五月圓之時祭奠嫦娥，后面這個故事被其他人得知，紛紛相仿于是便有了中秋節的由來。
我們也在生活中引用這這些典故，例如如今大紅大紫的王者榮耀后羿和嫦娥的情侶皮膚便是這樣由來的，并非是空穴來風。關于月亮的故事還有“吳剛伐桂”，吳剛犯錯之后被處罰去月亮上砍伐那顆桂樹，可是無論他怎么努力去砍，第二天都會變成原來的樣子，很多年都沒有一絲變化。
關于探索月亮的好奇和探索我們從來沒有停止過，我們慢慢的去接觸月亮，將神奇的故事一步步的呈現在我們面前，慢慢的揭開了月亮神秘的面紗。每次進步都需要花費無數的努力，但是我想我們終將會認清楚地球的全部面貌。
而我仍舊喜歡“小時不識月，呼作白月盤。”的月，詩歌之中的月，想象之中的月。
月亮的作文9
我最喜歡看月亮了。
月亮是那樣的皎潔、純白。快看，那幾顆可愛的小星星在天空中眨著小眼睛，等待著皎潔的月亮出現，仿佛想和美麗的月亮做游戲。
天完全黑了，月亮慢慢從東邊升起來。再看看夜空，彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼神秘、孤獨寂寞、溫馨含情，也正是這些讓我們看一眼就忘不了，無論在什么情況下，百看不厭，如癡如醉。
其實月亮妹妹還挺害羞的，來之前她先躲在晚霞、朝暉后面，瞧見太陽哥哥快回家了，才帶上云朵兒織的紗布，踩著云梯徐徐走來，就是給人看見了，它還是會放煙霧彈，讓自己變得隱約不清。
有時候，人們以月亮來寄托自己對家鄉對家人的思念。也有不少詩人對月亮有獨特的感覺，寫下了不少關于月亮的詩。“海上生明月，天涯共此時”這句話說的一點沒錯，每當一輪月亮升起時，天涯海角的.人就會想起自己的親朋好友，通過月亮來寄托自己對親人的思念。真所謂月無言人有情啊！美麗的月亮，你是神奇的使者，我們的守護神，你是闔家團圓，世界和平的象征。
有時候，看到月亮就想起了媽媽，月亮就像媽媽般的溫柔。媽媽與我的距離，就像夜晚我看著月亮般的距離，在外面打工的爸爸媽媽他們是多么的辛苦啊！
天黑了，孩子們都回家了，月亮越升越高，照耀著祖國的大地，為大地增添一份光明。
夜深了，皎潔的月亮完全升起來了。夜很靜，人們的腳步聲都依稀聽得見，小蜜蜂伴著月光回家了，小狗在溫柔的月光中進入了甜美的夢鄉，螢火蟲沐浴著月亮翩翩起舞。……
月亮你們都見過，但你們是否在觀看月亮時享受其中，聯想不斷呢？
月亮的作文10
暮色中，一彎新月攀上山頭，散發出朦朧的黃光。
我搬出天文望遠鏡準備好好觀察觀察月亮。
太陽悄然隱退，月亮成了漆黑夜空的主角。小船兒似的月亮，發出皎潔的光芒。望著月亮，我心生感嘆：多美的月亮！多像一彎無瑕的白玉！
記得李白曾寫過一首小詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。月亮被稱作“白玉盤”，能不美麗嗎？
我將天文望遠鏡對準月亮，并拿出50倍目鏡，插進望遠鏡鏡筒。從目鏡中凝望天空，里面的月亮圖像模糊不清。我調整焦距，一個灰黑的半球體呈現在眼前。
這是？我疑惑不解。
仰望天空，彎彎的月兒眨著眼睛。
“我怎么忘記了，今天是上弦月，月兒是彎的！”我使勁拍拍腦袋，如夢初醒。我連忙調整上下位置，鏡筒緩緩移動。半晌，一個黃亮的'鉤子似的物體出現在我的眼前，但仍是模糊不清。
“啊！月亮！我終于見到你了！！！”我高興地大喊大叫。
為了更清楚地看到細節，我摘下50倍目鏡，拿起200倍目鏡，插進鏡筒。
美麗的月兒！你婀娜的身姿，光滑的面容，多少文人墨客吟詠你，贊美你。現在，我馬上就可以一睹你的真容了。我真是太高興了！
我緊盯目鏡，再次調整好清晰度：一個金燦燦的，面部分布著極不規則塊狀斑點的環形山的月球展現在我的眼前。
“這？這就是古人描寫的‘白玉盤’？”我大失所望。看著丑態百出的月球，我想，眼前的月亮和古人描寫的月亮相差甚遠，它相貌平平，長滿了“雀斑”，甚至有點丑陋，真難以與我們居住的美麗星球——地球相媲美。
我再一次以肉眼仰望夜空，彎彎的月兒像小小的船，徜徉在無際的夜空，伴隨著點點星光，顯得那么安靜、祥和。也許，極少數人知道，月亮，長滿了“雀斑”。我不禁感嘆：原來，美麗的背后也會藏著丑陋啊。
月亮的作文11
“皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”是誰在幻想，是誰在賞景，是誰在呼喚。
我寂寞地躺在大松樹的懷抱里，讓我浸在欣賞夜景的草地上，如醉如癡地置身在幻想的境界里。黑漆漆的天邊已在我的幻想里劃過了一道歷史黑暗寂寞的裂痕，讓我觀那美好夜景的心完全破碎了，只見寂寞之水似萬馬奔騰的波浪一樣涌進我的心靈，使我在無邊無際的夜晚里遭受寂寞的一種欺凌，讓我坐立不安，心里七上八下。
“啦啦啦啦啦……”是誰奏起了這么美妙的音樂聲，是誰對天空再次呼喚，是誰對月亮、星星如此的渴望。突然之中，那道黑暗寂寞的痕跡消失了，銀河漸現般地出現了一顆北斗高懸、曉星閃爍的星星被歌聲點亮了，這顆星星照亮了整個長沙城，照亮了寂寞的天空，照亮了整個寂寞著的心靈，使我漸漸快樂了起來，我便隨著這清脆悅耳的歌聲跳起舞來，如秋風掃落葉，如小溪流解凍，如小燕子高歌……一會兒拉著樹旁的小葉子，一會兒拉著姹紫嫣紅的花朵，一會兒拉著根深葉茂的大松樹……連波瀾壯闊的大海也襯托不住我此時的愉悅之情。
快樂畢竟是短暫的。10分鐘后，那顆星星消失了，我腳下踩的那朵幸福的云消失了，長沙城天空的`唯一燈光之柱也消失了，我頓時對天空大喊一聲：“為什么？為什么？這究竟是為什么？”便又絕望地離開了花園，回到大松樹下繼續望著那黑漆漆的天空，我不由自主想到原來那繁華如街的夜晚：“皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”。
“相看兩不厭，只有敬亭山”還有什么別的詩句能表達我此時的全部感情呢？
“那皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”
月亮的作文12
當時光輾轉著記憶的年輪，當清風搖曳起思念的風鈴，我在風中優雅地翩躚，回味你我攜手走過的光陰，淡淡的猶如一朵茉莉花，芳香宜人。
今晚的月亮很好，我漫步荷塘，靜聽蛙鳴，細品荷香，你的影子在溫柔的夜色下，逐漸拉長，拉長……
和藹慈祥的你，伴著我走過了人生的十三個春秋。您只是一個普普通通的農民，卻用瘦弱的雙肩扛起了這個家，您總是教導我：該來的總會來的`，該過的總會過的。可您為啥就這樣離開我了呢?
那年秋天，風打在我的臉上，樹葉輕輕飄灑，仿佛在為你的離開而哀悼，您就這樣安詳地，靜靜地，不知不覺地離開了。我坐在秋天無邊的風中訴說著對您的思念，我想，此刻你正坐在中秋圓月的一角，也同樣想著我吧?
清冷如水的月光中，我閉上雙眸，冥想，陳年的新衣白發，深邃的眼眸，慈祥的臉龐，堅定的目光。你扛著鋤頭辛勤的在田間勞作，挑著擔子，踩著夕陽回家，生火，做飯，剝玉米粒兒，講著鄰家的故事……我便端來一根小板凳坐在你身旁，聽得“咯咯”地笑。有時我會想，是不是您太孤獨寂寞了，也許吧!因為外公，早走了。
思人已逝，往事不可追。只是心中的那一份執念，那份祖孫情，都已被明月帶走。今年的中秋，沒有了你們的身影，總覺得缺少些什么，爸爸媽媽嗑著瓜子看著電視，而我，則端了一根小板凳，坐在屋門口的荷塘邊，想你，想你，想你……
起風了，湖面蕩起了圈圈漣漪，心中的煩惱，頃刻間煙消云散，心如明鏡般澄澈。
我笑了，因為我看到了您的微笑，如這輪明月，真好!
月亮的作文13
八月十五晚上，一輪皎潔的明月高掛在藍絲絨般的夜幕上，光彩奪目。地上的人們都抬頭仰望，嘖嘖贊嘆道：‘‘今天的月亮又圓又亮，真美啊！”月亮聽了，不禁驕傲起來。她看看身邊不起眼的小星星，撇撇嘴道：“你們這些星星又小又暗，要不是我在你們身邊，人們肯定看不到你們啦！”星星笑著說：“月亮姐姐，你這就不對了，你這么漂亮是因為太陽哥哥……”不等星星說完，月亮就傲慢地別過臉去，不愿理星星了。
十多天過去了，月亮的臉一點點地瘦下來了。這天，有兩個小朋友在院子里玩，其中有一個小朋友說：“今天的月亮怎么變成一個鉤子了？又瘦又暗，真掃興！”
月亮聽了，不解地摸摸自己的.臉。想不到自己的臉真的變成鉤子了，她傷心極了，怎么這樣呢？月亮忽然想起上次星星提到過太陽，“對，一定是太陽看見我這么漂亮，嫉妒我而搞的鬼。我要去找他評評理！”想著，月亮就去找太陽哥哥評理去。
一看到太陽，月亮就氣沖沖地迎上前去，嚷道：“太陽，你可真卑鄙，你用什么手段將我弄成這個樣子？”沒等太陽解釋，月亮就繼續咄咄逼人：“如果你不把我變回原來的樣子，我就不理你了！”說完，她氣呼呼地一扭頭走了。
太陽見月亮的脾氣這么暴躁，決定要好好教育教育她。機會終于來了，一天晚上，天上來了許多云姑娘，太陽就悄悄躲在云姑娘的背后。月亮一下子沒了亮光。看著身邊閃亮亮的星星，她又驚慌又傷心。于是，她找到了銀河伯伯，哭著讓銀河伯伯為她討個公道。銀河伯伯聽了月亮的哭訴，不由得笑了：“你臉上的光就是太陽反射給你的，現在太陽躲起來了，你自然沒光了。還有，你的胖瘦和太陽無關，那是自然規律，每月一變。不信？你摸摸自己的臉。”
月亮半信半疑地摸了一下臉，啊，果真又胖了不少！她不好意思地說：“都是我不好，我錯怪了太陽哥哥，我這就向他道歉去，銀河伯伯再見！”
太陽出來了，月亮臉上恢復了光彩，她再也不驕傲了，星星們也眨著亮晶晶的眼睛笑了
月亮的作文14
暑假里，我讀了湯素蘭阿姨的《月亮飛碟》這本書，了解了湯阿姨的內心世界，在她的世界里沒有恨，沒有惡，沒有丑，沒有虛偽與冷漠；有的只是真、善、美，我讀了她的書后心情很舒暢。
在這本書里面，《月亮飛碟》一文給我的印象最深。文中講述的是蛤蟆先生有一個飛碟，是月亮飛碟。他還坐過一次，乘著飛碟飛過奇跡花園，并且參加了小丑王子和紙公主的訂婚舞會。 這篇文章告訴我們，我們不僅要有豐富的想象力還要有大膽的探索精神。一開始，蛤蟆先生發現了月亮飛碟，但是不敢摸，因為不知道這個飛碟是冰涼的，還是滾燙的，也不知道它結實不結實，會不會一摸就碎了。后來蛤蟆先生下定決心，一定要坐上去試試看，所以才發現了月亮飛碟的神奇的奧密。如果不敢去探索，肯定就沒有后面的故事了。如果我們平時沒有探索精神，就會有許多的科學秘密發現不了。假如讓我為這篇文章加點想象的話，我會這樣寫：自從參加了小丑王子和紙公主的訂婚舞會后，蛤蟆先生每天坐在池塘邊欣賞著那個他曾經坐過的飛碟，他發現那個飛碟有一個變化規律：圓形——橢圓——月牙，然后再從月牙——橢圓——圓形，總是這樣周而復始地變化著。秋天到了，一陣風吹來，蛤蟆先生不禁打了個寒顫，腦海里立刻涌出一個念頭：要為飛碟做幾套衣裳。于是他找來了荷葉與剪刀，按照飛碟的變化規律做起來，他一下子做了大小不同的15件，。蛤蟆先生看著這些衣裳，滿意地睡著了……
這篇文章還告訴我們，蛤蟆先生是個熱心腸的人。他讓小丑王子坐他的`月亮飛碟趕去參加和紙公主的訂婚舞會。在學校和生活中我也要做個熱心腸的人，幫助那些需要幫助的人，讓我們的社會變得更加和諧美好！
月亮的作文15
小時候，因為不懂事，總會鬧出些小笑話，而那時年幼無知的我，哪懂得周圍人總因為我的一些舉動或話語而捧腹大笑起來。而現在，回想在那個黑夜里自己的天真、犯傻與那無憂無慮的童真，倒生起幾分可笑和羨慕了。
夜深，我與媽媽走在漆黑的小道上。正值春季，在微弱燈光下所籠罩的那星星點點的各色小花，依然有生機地生長，不是向我招手，花下的`小草們也附和著點頭。天上幾顆閃星點破漆黑的天幕，閃耀著，好像在炫耀著自己有多么耀眼；一輪明月無比顯眼，發出的光芒也是無與倫比，似乎是黑夜的主，引領明星，為人們帶來光明，照亮那漆黑籠罩的世界。
我欣喜地挑選幾朵小花，一把摘下，享受她們那愉悅的芬芳。抬頭一望，圓盤般的明月便映入眼簾。我走了一步，它便走一步，我又好奇的走一步，它還走一步；我便頓時來了勁，五步、六步、十步，它還是緊跟在我身后。我有點不甘心，集中心智，迅速跑到一座大樓前，它那巨人般的體魄擋住了月亮，我才松口氣，自豪地走出大樓，放眼一望，月亮這“跟屁蟲”竟還在那里，平和地注視我，用月光籠罩渺小的我。我慌了，手心不停出汗，雙拳緊握，額頭也布滿汗珠，耳旁的汗像兩條小蛇淌過臉頰，滴了下去，仿佛我能清楚聽到水滴在地上的聲音，眉毛也豎起來，咬牙切齒。我不信這邪了，我難道跑不出月亮的“五指山”？我拼命向前跑，不顧一切，絲毫不減速，下一秒，雙腳一般，我便連滾帶爬摔了出去，皮都擦破了，月亮竟還在那里，好像在笑話我的天真和傻，不住哭了。不知什么情況的媽媽追了上來，待我說完一遍，竟笑了，我很不解，媽媽一解釋，我頓時尷尬地紅了臉，又大哭大喊起來……
那追趕的月亮，是我的童真，是我童年生活的一個深深的腳印！
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