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我的校園作文

時間:2023-07-11 12:26:54 關于校園的作文 我要投稿

我的校園作文(熱)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

我的校園作文(熱)

我的校園作文1

  我的母校是個風景優美、內涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。

  首先走進大門,你會被它散發出的勃勃生機所吸引。繞過花壇,來到操場,看著似火般鮮紅的跑道散發著年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。

  走進籃球場,望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風箏,格外愜意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去,一步、兩步當走到第十步,它和我僅一步之遙時,它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的小貓和我性格不符,不適合做朋友。

  再往里走,就到了學校的標志性建筑——孔子書院。作為一個學生怎么能不認識孔圣人呢?進去看看吧!走進去,只見一副碩大的孔子畫像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個禮后,走進主教室。脫了鞋穿著襪子,踩著松軟的毯子,選一個墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的學生。眼前仿佛出現孔子不恥下問的.情景,仿佛出現朗朗書聲,順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。

  走出先賢的課堂,來到教學樓。門口臺階上長了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。

  緩緩上樓,隱約聽見朗朗書聲與風吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學習的贊歌。

  這就是我的學校,我眼中的學校,一個充滿書香和美景的天堂。

我的校園作文2

  如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會說是我的學校。我喜歡學校大門口浪漫的小噴泉,高大明亮的教學樓,生機勃勃的小農場……學校就是我的第二個家。

  走入大門,迎面看到的便是一座小噴泉。一個直徑大約為六米的圓形水池,水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂,裝飾有四季常青的松柏,有春日艷冠群芳的迎春。小噴泉噴出的水花,如煙、如霧,飄飄灑灑,落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向對方,結果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊,依然歡鬧著嬉戲著。

  教學樓是我們快樂學習的地方。三座橙色外墻的教學樓,屹立在校園的東邊,三座教學樓之間有連廊相通。每棟教學樓有四層,每層各有十余間教室。教室被同學們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明幾凈的教室里,老師便是辛勤的園丁,把知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里暢游。

  最讓我流連忘返的地方要數小農場了。小農場里到處生機勃勃。走進一個拱形的用薔薇裝飾的院門,眼前立刻就看見了許多小動物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:“嘿,你們是誰,居然敢闖進我們的地盤?”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地搖著尾巴,歡迎我們的到來;而大牛卻一動不動,依然蹲在地里,悠閑的閉目養神,仿佛對于我們的'到來它不發表意見;幾只羊愜意地吃著嫩草,時不時還發出“咩咩”的聲音。小池塘里,小鴨子和魚兒在歡快地游著。除了這些可愛的小動物,這里還有很多果樹,高大的柿子樹,四季常綠的橘子樹。更有無數不知名的小花,在草叢里眨著眼睛,靜靜地聆聽我們的自由歌唱。

  秋天,是小農場最熱鬧的季節。你瞧,蘿卜又白又嫩,青菜綠油油,茄子紫瑩瑩……幾位農民伯伯一年如一日的在小農場里辛勤耕作。每當我看著這些農民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心就非常感動。看到此情此景,我對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也會更加珍惜食物。

  這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長。我愛你,美麗的校園!

我的校園作文3

  我的學校很美麗又可愛。我十分的愛我的學校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學校里度過了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學校的三個地方,并且這三個地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學校的那課大愛樹,因為愛樹把我們的整個學校組成了一個大家庭,有著團結一致的美。

  第三,就是我們大家知識的車站——“教室”因為我們在那里能夠學到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發揚光大,這是知識中的美。

  第二,就是我們的操場,因為我們大家都要運動,并且我們還是成長期間,要運動,有著成長記憶中的美。

  瞧!這就是我美麗的學校。走進學校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的`大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學樓,在教學樓的樓頂,能夠看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們此刻了解了吧!

我的校園作文4

  “快點抓住他!”這是誰在叫啊?原來是操場上的同學們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環形跑道。在體育課上,老師會帶領學生在比賽跑步。

  從遠處看著操場,它如同美國隊長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個五彩繽紛的盤子,同學們都好像一個個小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的'眼鏡,籃球框好像兩個戰士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風,靜靜地看著學生們上課,聽著學生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學們上體育課,操場陪著同學們一起玩耍,和同學們度過童年。

  夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個操場。如同一個大棉被,讓操場睡覺。

  啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?

我的校園作文5

  校園一直被人們看作是知識的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學,坐落在一個并不是很繁華的小鎮里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!

  我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認的“綠色學校”,環境優雅,布局合理,擁有1000多名學生。校園里有圖書館,網絡教室等齊全,設備先進能滿足現在教學的需要。

  一走進校園你會看見在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂室,美術室,網絡教室。特別是美術室里充滿了藝術的氣息。那里面擺放了許多學生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術,各個都特別精致!向左拐你就會看見我們的教學樓。教學樓一共有三層,每一層都有一個年級組。在教學樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語,在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽展板”,那上面有許多我校的榮譽的榮譽證書。一些人常來我校視察,我校多次被評為“省級文明學校”在教學樓的前面種著一些珍貴的樹木,還有一些名人的雕塑,

  那些人是我們學習的榜樣。學校就如我們的母親一樣,母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學習,學習自古以來的大人物,學習我們中華民族的傳統美德,學習我我們中華悠久的.歷史文化。在向前走,這里就是學生的操場,我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地,可供學生和老師沒休息放松,減輕學習和工作壓力,在操場的前邊就是我們的小體育廣場了,那里有各式各樣的體育器材,一定會讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學們蜂擁而至來到這里來放松一下,在這里你會看見同學們那一張張開心的笑臉,小的那么燦爛。學生是祖國的花朵,更是學校的生命,這里培育著無數的英才,無數的英才也從這里走出。

  我們的學校的美當然不止這些了,“耳聽為虛,眼見為實”趕快行動吧!來參觀一下我們的校園,你一定會被我們學校的美所陶醉!

我的校園作文6

  我們的學校坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個美麗的名字——鳳凰小學。

  我們的學校有花團錦簇、五顏六色的秘密花園,有四季常綠的'農耕園……但最異常的要數大廳了。

  踏進校門,往前幾步就來到了大廳。一抬頭,你會發現正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤,象征著鳳凰小學是國際象棋特色學校。如果再仔細一點觀察,你會發現棋盤上有數字,具體記載著我們學校的歷史。從1906年的初級小學堂到20xx年剛成立的鳳凰小學,期間翻天覆地的變化,讓人感覺像在歷史博物館。

  在棋盤的前面,擺著一架鋼琴。每一天早晨,都有一位同學坐在鋼琴前,彈奏優美歡快的樂曲。你一走進大廳,立刻感覺神清氣爽,陶醉在音樂之中,直到朗朗的讀書聲傳入耳中,你才發現那里是學校。每到重大的日子,大廳門口就站著一支鑼鼓隊,“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!

  我們的大廳還是一個“美術館”。大廳西側的墻上專門用于陳列同學們的書畫作品,色彩艷麗,形式豐富:有慶祝新年的剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫,我們忘記了時間,忘記了學習的疲勞。

  這就是我們學校的大廳,一個美麗的大廳,一個有著豐富內涵的大廳!

我的校園作文7

  今天,我就來帶大家游覽一下我們的校園。

  剛走進大門,你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫了四個大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個善良的小學生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。

  石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學校的榮譽。

  走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲。我們學校有兩棟教學樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學樓的衣服本先是紅色的,可是經歷了風雨和太陽的暴曬,已經變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進教室就會看見我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊伍站在教室里。

  南教學樓前面有兩個書屋,書里面擺放著各種各呀是和同學們看的書,書兩旁塞了四棵銀杏樹,夏天銀杏樹為同學遮擋著陽光的暴曬,秋天,銀杏樹的`葉子落了下來,像一把把小扇子一樣,真好看。

  南教學樓后面就是操場了,操場特別的寬闊,每周一升國旗,全校師生站在那里,一定不覺得擁擠,主席臺兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場。

  這就是我們的學校,你覺得怎么樣呢?

我的校園作文8

  我的學校叫杜鵑小學,是個美麗的學校,下頭就讓我們去看看吧!

  剛到大門往左邊看,一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學”四個大字。走進校門,就來到前廣場,前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚,迎風搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花。。。。。。異常美。

  離開前廣場,就來到1號教學樓。1號教學樓有4層,每層有6個教室。每一天早晨同學們都早早的來到教室,沒過多久,就能聽到朗朗的讀書聲,幾乎整個學校都能聽見。

  離開1號教學樓,繞過過道,就來到2號教學樓。2號教學樓是一幢綜合樓,里面有音樂教室,美術教室……當然也有幾個教室,每一天早晨也能聽到同學們朗朗的讀書聲。里面還有一個同學們最喜歡的電腦教室。

  離開2號教學樓,就來到同學們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課,同學們就會放開心懷瘋狂的.玩耍,不到半節課,就會滿頭大汗,可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個不大不小的籃球場,在籃球場的南面就是它的好朋友操場,操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍,卻不喜歡在跑道上,因為大家都明白只要在跑道上準要跑步,告訴你們我也不喜歡跑步哦!

  這就是我們的學校,我們美麗的學校。大概校長很有品味吧,能把學校設計的那么好,不是我吹牛,不行你來看看啊!

我的校園作文9

  大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的學校。這個美麗的學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

  當我第一次踏入我那美麗的學校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學校,這個充滿歡樂的學校,這個充滿喜悅的學校,這個充滿幸福的學校。

  走進大門,只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面,風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺小空調,使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的.在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時。花壇程現粉紅色十分美麗。

  看著學校的花花草草,聽著同學們的歡歌笑語,我們的學校不僅僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的學校。

我的校園作文10

  我的校園是片美麗天地,它就是城關第四小學。

  一進大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛著學校。

  接著往里走,看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風飄揚的五星紅旗,心里都有莫名的激動。

  也許你會回頭看,就會發現一個籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球,每次不在規定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場,路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多,它唯一的特色就是四周的'門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地,而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。

  這座大樓下面都是社團,而上面是比賽專用的籃球場,跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓,在上課時,同學們都聚精會神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時,整個學校就都熱鬧了,一片歡聲笑語。

  這就是我的校園,美麗而快樂的天地。

我的校園作文11

  我的校園一年四季都十分美麗,特別像一位愛美的小姑娘時刻裝扮著自己。又特別像一位愛玩的小朋友總想著玩樂。更多的時候像一位老者給我們不斷的講故事。

  春天到了,校園就開始打扮自己了。趁你沒有留意樹兒們抽出點點嫩芽兒,小草愉快的鉆出地面。校園想:我的風媽媽會把我變得很漂亮嗎?風媽媽不做聲只是輕拂著它。請來了自己的好朋友,陽光、小雨一起來幫忙。沒有多久校園就成了綠的海洋,草地、樹都變綠了。而穿著五彩蘑茹裝的小朋友把校園裝點得更美了。這時校園就開始頑皮了,叫來小昆蟲逗小朋友開心。好天氣時拿著愛玩的小朋友的衣服,常常害得小朋友上課時才想起衣服還在操場的草地上。

  夏天,校園更美了。學校的大課間熱熱鬧鬧的。小朋友臉笑容裝點著整個校園。哪個角落里都能看到笑呵呵的同學。雷雨前螞蟻會搬家,總是忙忙碌碌的跑來跑去。這時校園更像小朋友有玩的時候總要玩個盡性。雷雨后太陽出來了,彩虹也驕傲的出來了。那時我總會想起一句話:“雨過天晴白云飄,藍天上架起彩虹橋。”真是美啊!

  秋天,樹葉五彩繽紛,花兒芬芳迷人。校園不打扮都美了。它更頑皮了,它讓有心的小朋友通過數樹葉的顏色來看它的衣服有多少色彩。這時學校的紅葉李的葉子變紅了;欒樹的葉子變黃了;香樟樹的葉子卻還是綠的,但加上很多綠的、黑的.小果子。

  冬天,校園的變化常在一夜間,它打扮自己非常快。有時樹木一夜之間就變白了,而小朋友也換上了五顏六色的大棉襖在雪地上歡樂的玩了起來。個個臉上洋溢著歡樂的笑容。

  學校花草樹木的變化每天一點點的,你要仔細觀察。校園就像一位老者在慢慢的給我們講四季的故事,同時看著我們成長。我們的學校這么美,我真的非常喜歡,在這里學習我非常高興。

我的校園作文12

  我們的學校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學校,也是同學們學習的天地。

  走進大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的.魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學校的標志性塑像。她象征著:教育功能體現為點石為金,指人受了良好的教育,將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園,孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來,這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著:教育事業猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個塑像,我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識,我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。

我的校園作文13

  朋友,你來過“XX中學”嗎?如果沒有,就讓我來給你介紹吧!

  “XX中學”在石壩河附近,坐南朝北。是一個面積大、設施先進和環境優美的學校。

  XX中學創辦于1942年,校園戰地面積3.8萬多平方米。站在校門,就能看到“XX中學”四個大字。一進校門,首先映入眼簾的是一座四層高的建筑物——百祥樓。一樓是老師辦公的地方,二樓和三樓是初三同學學習的地方,四樓則有圖書館,閱覽室等教室。右邊就是綜合樓了,綜合樓理由電教室、舞蹈室和電腦是等多功能教室。左邊呢,就是校園服務部,一到課間時間,同學們便蜂擁而至。百祥樓前面是一個長方形的廣場,是我們做體操、集會等的地方。

  穿過百祥樓,就能看到我們的新教學樓。教學樓有五層——一樓是架空層和一個教師辦公室;二樓和三樓是八年級學習的地方;那四樓和五樓自然就是七年級同學學習的地方了。

  教學樓左右兩旁是廁所,左邊是清一色的男廁所,右邊就是女廁所了。樓梯在廁所的旁邊,分別在左右兩邊。樓梯寬敞明亮,是我們上學的'必經之路。

  教學樓每層都有六個教室。每個年級都有兩個教室辦公室,分布在各個樓層。我們的教室在三樓從東往西的第四個教室。一進門,就能看到電子白板和多媒體平臺。這個白板的功能很大,給同學和老師都帶來了很多的好處。比如,它可以播放課本錄音,同學們就能知道一些字詞的準確讀音和朗讀的節奏等,從而可以訓練我們的朗誦能力。它也可以投影出一些同學們優秀的作品。它還可以代替粉筆,減少了使用粉筆的次數,因為粉末對人體是有傷害的。白班的功能還有很多,這里就不一一介紹了。多媒體平臺下面有課桌和椅子,讓同學們能坐著來上課。

  百祥樓和新教學樓之間有很多的花草樹木。還有生物園和地理園。綠化可以是我們緩沖疲勞,還能制造出新鮮的空氣。校道兩旁還有教師基本介紹等。校道的東面是一座實驗樓,那里有音樂室、實驗室和復印室等。學校的西面有五幢教室宿舍,是老師生活休息的地方。學校南面是一個田徑運動場,是我們上體育和鍛煉身體的地方。

  我們的學校當然不只這些啦,如果你們想更深入的了解我們學校的話,那就過來參觀吧!我們歡迎你們隨時來參觀這美麗的校園喔。

我的校園作文14

  在我心里,學校是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一齊學習,一齊玩耍,一齊分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。學校旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,十分愉快。

  夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”可是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的`太陽還是熱的人們不知如何是好。

  秋天,金秋時節,景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾……

  冬天,我們那里很冷,可是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

  我們的學校是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“教師是勤勞的園丁,養育著新時代的兒童。”

我的校園作文15

  校園生活,豐富多彩,有滋有味。你看,操場上籃球、乒乓球、羽毛球打得正有勁。還有那低年級的小弟弟、小妹妹們在跳繩。校園生活太豐富多彩了,下面就慢慢的我說吧!

  體育活動開展的熱火朝天。球場上同學們生龍活虎、你爭我搶。這隊投進兩分,那隊不甘勢弱來一個三分。這個隊員摔倒了,拉起來,繼續拼搏。就這樣在歡聲笑語中結束了。那打乒乓球的,頂著太陽的暴曬,在乒乓球臺上用自己高超的球技,讓乒乓球飛舞著,真是太精彩了。那打羽毛球的',更是無與倫比,這邊來一個扣殺,那邊來一個反扣,再來一個調虎離山,讓人看得眼花?亂。還有那小弟弟、小妹妹們跳繩的動作迅速而又麻利,嘴里還念著那“叮呤呤,上課了,有位同學遲了到……”清脆的歌聲。這不僅反應了小弟弟、小妹妹們的天真無邪,而且還反應了他們美麗而又純潔的心靈。

  我們的學習環境優美。那三層的教學樓挺立著,雖然老教學樓有點破舊了,但它在美麗的學校中,仍是一道亮麗的風景線。還有學校為了同學的健康,特地栽了許多花草樹木,而且每個教室里都栽了盆花。現在正是手足口病傳染的高峰期,學校為了保證同學們的身體健康,每個星期都會給教室和寢室消毒。真的!我還忘了介紹寢室。我們的寢室也有三層,每層都有五間寢室。其中一間寢室是供老師值班用的。每個寢室都是很美麗的,被子疊成了豆腐塊,床鋪旁邊的墻壁上貼滿了美麗的圖畫。

  “六一”、“元旦”辦活動的時候精彩紛呈,軍樂隊的同學英姿颯爽,穿著軍樂服為同學們展現新一代少先隊員的精神面貌。還有同學們表演的節目:有的舞姿優美,像一只只美麗的天鵝在飛翔;有的歌聲動聽,猶如百靈鳥在歌唱,清脆動聽;有的幽默而有趣,好似小太陽親臨現場,帶給我們快樂。

  總之,校園生活太有趣了、太豐富了、太多彩了!在這么美的校園生活中,我感到幸福了!

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